今年的“全國低碳日”為6月14日。以下YJBYS小編DL為大家整理了2016小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結,供大家參考!

　　2016小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結一

　　為營(yíng)造節能減排工作的良好社會(huì )氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，根據上級關(guān)于節能宣傳周活動(dòng)安排的通知的有關(guān)要求，我校于2013年6月15日至21日廣泛開(kāi)展以“踐行節能低碳，建設美麗家園”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。

　　活動(dòng)期間，我校以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、倡議書(shū)、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等各種形式和活動(dòng)為載體，充分調動(dòng)師生積極參與生態(tài)文明建設，宣傳節能低碳，營(yíng)造節能低碳校園文化，培養師生良好的節能低碳意識和行為習慣。

　　主要完成活動(dòng)有：

　　1.成立學(xué)校節能低碳工作領(lǐng)導小組，加強組織領(lǐng)導。

　　2.利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳，營(yíng)造低碳節能氛圍，增強節能低碳意識。

　　3.6月17日上午7:40 全校師生升旗儀式上舉行節能宣傳周啟動(dòng)儀式，初二8班方安東同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議，倡議全體師生從身邊的小事想起，從身邊的小事做起，增強節能意識，掌握節能知識。人人動(dòng)手，齊抓共管，將節能環(huán)保真正落實(shí)到實(shí)處，從而在全校形成濃厚的節能氛圍。

　　4.6月17日下午第四節各班舉行低碳節能主題班會(huì )。

　　5.以班級為單位進(jìn)行手抄報比賽。

　　2016小學(xué)節能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結二

　　為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2016年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步強化全校師生的節能低碳環(huán)保意識，營(yíng)造良好的校園節能氛圍，我校在節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效，把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處�，F將活動(dòng)情況小結如下：

　　1、開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

　　在節能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 “節能低碳”的倡議;6月10日，各班認真開(kāi)展了一次有關(guān)節能減排的主題班會(huì );少先隊舉行了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”學(xué)生手抄報評比活動(dòng);各班收看一節節能減排知識專(zhuān)題講座。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂(yōu)患意識和節約意識，培養了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

　　2、開(kāi)展了“低碳日”能源緊缺體驗活動(dòng)。

　　6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設備兩小時(shí)，以實(shí)際行動(dòng)支持節能減排。

　　通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂(yōu)患意識和節約意識，培養了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

　　3、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

　　(1)開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。

　　在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要

　　求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

　　(2)在中高年級開(kāi)展一次“低碳節能”為主題的調查活動(dòng)。

　　(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語(yǔ)開(kāi)展低碳節能知識宣傳。

　　為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節能意識，豐富了節能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

　　(4)組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。

　　6月13日的主題班會(huì )課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

　　(5)將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

　　每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電源等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

　　總之，整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以班級為主，學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng)，全體學(xué)生懂得了節能的重大意義，明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節能的相關(guān)日常生活行為。