設立“防災減災日”，既體現了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )平穩發(fā)展，構建和諧社會(huì )的重要舉措。下面是YJBYS小編為大家整理的2016年512防災減災日活動(dòng)總結，希望對大家有幫助!
2016年512防災減災日活動(dòng)總結一
20xx年5月12日，是汶川地震五周年紀念日，也是全國第五個(gè)“防災減災日”，今年的主題是“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”。5月6日至12日為“防災減災宣傳周”。按照區教育局的部署，我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。宣傳周活動(dòng)突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護能力�，F將“防災減災宣傳周”活動(dòng)總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、5月6日召開(kāi)班主任會(huì )議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會(huì )對本班學(xué)生開(kāi)展自救自護常識的培訓，重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由學(xué)校教務(wù)處和少先隊大隊部進(jìn)行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此教務(wù)處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開(kāi)展自救自護的主題班會(huì )，重點(diǎn)防溺水教育。“自救自護”主題班會(huì )
7、5月10日下午14點(diǎn)28分，廣播室內傳出警報聲，同學(xué)們在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習，進(jìn)一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位了。
4、 創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，“防災減災”宣傳周活動(dòng)，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
2016年512防災減災日活動(dòng)總結二
5月12日是我國第五個(gè)”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風(fēng)險、掌握減災技能”的宣傳主題,進(jìn)一步增強全社會(huì )的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果，現將活動(dòng)開(kāi)展情況報告如下：
一、圍繞“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”的宣傳主題，向社會(huì )公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過(guò)制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語(yǔ)、印制宣傳單等，在長(cháng)征公園組織宣傳活動(dòng)。
二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件，在全縣范圍內舉辦防災減災宣傳周活動(dòng)。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，采取多種形式，營(yíng)造宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。
三、在縣城中小學(xué)校組織開(kāi)展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動(dòng)，進(jìn)一步增強了中小學(xué)生的國防觀(guān)念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過(guò)在國旗下講話(huà)、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開(kāi)展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營(yíng)造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學(xué)為主渠道，在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實(shí)防震、防空減災知識內容，并確保教學(xué)時(shí)量;在內容上，突出知識性和常識性。
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