1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月23日是西班牙著(zhù)名作家塞萬(wàn)提斯和英國著(zhù)名作家莎士比亞的辭世紀念日。下面是YJBYS小編為大家整理的2016圖書(shū)館世界讀書(shū)日活動(dòng)總結范文，希望對大家有幫助!

　　2016圖書(shū)館世界讀書(shū)日活動(dòng)總結范文一

　　**月**日—**月**日，20**年度圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)在**縣圖書(shū)館正是4.23第**個(gè)世界讀書(shū)日，以“知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)”為主題，閱讀能讓我們見(jiàn)識更多，走的更遠，讓更多公眾參與閱讀能力，分享閱讀樂(lè )趣。愛(ài)上閱讀從一本好書(shū)開(kāi)始。全民閱讀活動(dòng)正式啟動(dòng)，圍繞全國全民閱讀活動(dòng)為主題“知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)”的結合從書(shū)中吸取營(yíng)養，豐富知識，引導學(xué)生養成”愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)“的好習慣。并對所有喜歡讀書(shū)的讀者寄予希望。在第**個(gè)世界讀書(shū)日期間，我館精心組織，周密安排，制定了詳細的活動(dòng)方案。認真開(kāi)展以知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)為主題系列活動(dòng)�；顒�(dòng)系列內容如下：

　　1.4.23上午9時(shí)在圖書(shū)館門(mén)前懸掛全民閱讀條幅，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，利用圖書(shū)館館藏資源為喜歡讀書(shū)的讀者免費辦閱讀卡，為群眾解答公共圖書(shū)館的意義及世界讀書(shū)日的由來(lái)。

　　2.圖書(shū)館與第三小學(xué)聯(lián)合舉辦“知識給人力量·閱讀引領(lǐng)未來(lái)“為主題活動(dòng)，大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。 組織學(xué)生做一天班級圖書(shū)角“小圖書(shū)管理員”。并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識，陶冶情操。

　　3.“書(shū).我們的朋友“，在圖書(shū)館門(mén)前我們工作人員還為在場(chǎng)的讀者講解到有關(guān)書(shū)的演變，種類(lèi)，用途及其與人們的關(guān)系，怎樣愛(ài)護圖書(shū)，學(xué)習正確的翻閱呵整理圖書(shū)的方法。其中有個(gè)讀著(zhù)這樣說(shuō)：書(shū)是我們的朋友，無(wú)論你是從事什么職業(yè)，充電學(xué)習是我們必須要學(xué)習的并且要堅持的!

　　4.圖書(shū)館與幼兒中心開(kāi)展系列活動(dòng)：(1)學(xué)說(shuō)兒歌，老師帶領(lǐng)下有表情的朗讀，(2)培養看圖書(shū)的好習慣，知道看書(shū)要認真仔細，(3)豐富詞匯準備圖片，手偶活動(dòng)形式分組活動(dòng)過(guò)程，最后由工作人員帶領(lǐng)參觀(guān)圖書(shū)館各個(gè)閱覽室。

　　在第**個(gè)世界讀書(shū)日期間，我館推出一系列讀書(shū)活動(dòng)受到廣大市民熱烈支持，讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動(dòng)主要目的是為了使廣大民眾了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館讓更多的市民參與到各項讀書(shū)活動(dòng)之中，參與讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)，享受讀書(shū)鼓勵市民養成良好的閱讀習慣。大力倡導全民讀書(shū)新風(fēng)尚，充分發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì )教育，文化傳播，促進(jìn)學(xué)習型組織建設，構建和諧社會(huì )等方面作用。

　　2016圖書(shū)館世界讀書(shū)日活動(dòng)總結范文二

　　為倡導多讀書(shū)，讀好書(shū)的校園風(fēng)尚，推進(jìn)校園精神文化建設，創(chuàng )建和諧的“書(shū)香培華”校園文化氛圍，積極響應我校黨委組織部開(kāi)展的“三秦書(shū)月，書(shū)香校園”活動(dòng)，圖書(shū)館決定以20**年第**個(gè)“世界讀書(shū)日”為契機，與校團委，學(xué)生處聯(lián)合舉辦主題為“品味經(jīng)典 沐浴書(shū)香”系列活動(dòng)。

　　一、世界讀書(shū)日的背景

　　“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”，設立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　4月23日我們將迎來(lái)第**個(gè)世界讀書(shū)日。通過(guò)世界讀書(shū)日，倡導全民愛(ài)書(shū)，讀書(shū)，營(yíng)造全民讀書(shū)，終身學(xué)習的良好氛圍，提高師生的閱讀熱情，并以此促進(jìn)文明，和諧校園建設。

　　三、活動(dòng)前期準備

　　1、確定活動(dòng)主題和活動(dòng)內容，并迅速制定活動(dòng)策劃書(shū)。

　　2、制作展板，為活動(dòng)宣傳造勢。

　　3、以活動(dòng)策劃書(shū)內容進(jìn)行與指導老師、校團委老師、學(xué)生處老師見(jiàn)面進(jìn)行洽談，以商討活動(dòng)細節。

　　4、與茂林書(shū)法協(xié)會(huì )、校報記者團、洪荒歷史人文考古協(xié)會(huì )的負責人見(jiàn)面，確定活動(dòng)當天的細節實(shí)施。

　　5、準備了活動(dòng)當天所需物品和制定活動(dòng)值班表。

　　四、活動(dòng)內容

　　1、書(shū)畫(huà)、海報展

　　2、圖書(shū)館電子資源利用講座

　　3、圖書(shū)漂流

　　4、橫幅宣傳

　　5、讀者簽名活動(dòng)

　　6、桌牌設計

　　7、讀者問(wèn)卷調查

　　8、優(yōu)秀影視欣賞

　　9、百科知識競賽

　　五、活動(dòng)影響

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們加強了與社團協(xié)會(huì )之間的交流、加強了圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )成員之間的感情交流，也積累了我們的工作經(jīng)驗，以便于我們以后更好的開(kāi)展活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)的氣氛較好，達到了預期效果，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題有待我們改善。

　　六、存在的問(wèn)題

　　1、活動(dòng)影響力還不夠大，許多學(xué)生并未加入到“圖書(shū)漂一漂，愛(ài)心留母校”這一活動(dòng)中來(lái);

　　2、由于工作人員引導失誤，導致學(xué)生曲解了桌牌設計的最初理念，未達到預期效果;

　　3、圖書(shū)交換這一活動(dòng)沒(méi)有深入人心，以致于無(wú)人問(wèn)津。

　　七、解決方案

　　1、在活動(dòng)前一周，我們要將展板宣傳、橫幅宣傳和媒體宣傳等方式相結合起來(lái)進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)提前告知廣大師生;

　　2、在活動(dòng)開(kāi)展前，召集所有工作人員開(kāi)會(huì )商討各項活動(dòng)的細節實(shí)施等問(wèn)題;

　　3、認真規劃每一個(gè)活動(dòng)，使之切實(shí)可行。

　　八、活動(dòng)總結

　　本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，不可或缺的是老師們的精心指導、成員間的相互配合以及社團的全力相助。

　　我們圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )衷心感謝這次給予我們幫助的老師、同學(xué)以及兄弟社團們，有了你們的支持與幫助，我們才得以成功地舉行這次活動(dòng)，這也讓我們深刻地認識到了團結的力量之大。

　　通過(guò)這次活動(dòng)所積累的經(jīng)驗，我們相信，它將成為我們未來(lái)工作的指引。我們更加堅信，我們的明天會(huì )更加美好!

　　圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )

　　20**年4月25日