所謂雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。以下YJBYS小編為大家收集了3篇關(guān)于2016年三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結的范文,希望對大家有幫助!

　　2016年三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結一

　　三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，少先隊大隊作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。

　　各個(gè)班級也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的：

　　一、指導思想。

　　為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，少先隊大隊努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎，并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開(kāi)班會(huì )討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。學(xué)生們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。

　　二、開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。

　　為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。這樣，不僅可以調動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì )到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸的著(zhù)的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項活動(dòng)中，少先隊大隊先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行學(xué)習與討論�；顒�(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，任瀧軒同學(xué)利用課間為同學(xué)講題;葉彤同學(xué)發(fā)現有同學(xué)違反學(xué)校紀律，堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。當時(shí)有同學(xué)還揚言要報復，但葉彤沒(méi)有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進(jìn)行了批評。結果，惡勢力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)，為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。又如黃芃媛同學(xué)常常在學(xué)習上幫助董澳同學(xué)等等。榜樣的力量是無(wú)窮的，通過(guò)同學(xué)們的討論，認為雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現，可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走，我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

　　三、結合“四好少年”，開(kāi)展“三要”“三不要”活動(dòng)。

　　為了深入的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我們班開(kāi)展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習慣說(shuō)不)活動(dòng)。開(kāi)展評比，爭創(chuàng )文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

　　四、積極開(kāi)展批評與自我批評。

　　少先隊大隊認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們班設立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作�；顒�(dòng)一開(kāi)始便贏(yíng)得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為學(xué)校出謀劃策，并開(kāi)展批評與自我批評。如為了保護同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，有的同學(xué)就提出應該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的同學(xué)就提出應該每周固定時(shí)間做好事……'

　　五、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉化為行為，我們班開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)——植樹(shù)節重大時(shí)，組織了學(xué)生為校園綠化獻愛(ài)心的捐資活動(dòng)。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

　　三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續

　　2016年三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結二

　　三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，校團總支作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。全校的學(xué)生，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項目標、要求和安排，結合本班的實(shí)際情況，以通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)使班內樹(shù)立起勤學(xué)、團結、進(jìn)取的良好班風(fēng)。積極的開(kāi)展各項有意義組織活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子�，F具體總結我校團總支各項工作的開(kāi)展情況：

　　一、指導思想和目標宗旨：

　　為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期的活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級的穩定和長(cháng)遠發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎，并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

　　二、具體工作：

　　1. 3月1日利用早晨做操時(shí)間,向全校學(xué)生提出“捐出壓歲錢(qián)，向同學(xué)送溫暖”的倡議,動(dòng)員全校學(xué)生伸出你的援助之手來(lái)幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生,樹(shù)立互幫互助的社會(huì )主義新風(fēng)尚,使學(xué)生了解“送人玫瑰，手有余香”，“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之”，“滴水匯成大江，碎石堆成海島”的道理讓同學(xué)們捧著(zhù)一份愛(ài)心，加人到崇高的募捐活動(dòng)中來(lái)，共享一片藍天。

　　2. 各班在班主任組織、發(fā)動(dòng)下，召開(kāi)了以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題的班會(huì )，組織學(xué)習和討論了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，主要是學(xué)習雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得他(她)們認真學(xué)習的。

　　3. 3月5日，利用國旗下講話(huà)的時(shí)機，我作了以“學(xué)習雷鋒，從小事做起”為主題的國旗下講話(huà)，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習雷鋒，從我們身邊的小事做起的實(shí)效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂(lè )于奉獻，樂(lè )于助人的良好氛圍。

　　4、校團總支組織了“捐出壓歲錢(qián)，向同學(xué)送溫暖”捐款活動(dòng)，班主任宣傳、發(fā)動(dòng)，全校學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)， 在此項活動(dòng)中，全校學(xué)生捐款額高達伍仟多元，其中王鶴殉同學(xué)個(gè)人捐款就達叁佰元，學(xué)校于3月6日早晨做操時(shí)間，舉行了“捐出壓歲錢(qián)，向同學(xué)送溫暖”捐款儀式，從中學(xué)生受到了教育。

　　5. 校團總支組織了部分初一年級團員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們到敬老院積極、認真的老人們打掃地面，擦窗戶(hù)，表演精彩的文藝節目等活動(dòng)，老人們樂(lè )開(kāi)了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問(wèn)，更多的是精神上的安慰，學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉，在實(shí)際中體會(huì )、明白雷鋒精神。

　　三月，“學(xué)雷鋒月”，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。3月即使會(huì )過(guò)去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神將長(cháng)存于我們的心中，在這個(gè)春天我們更加明白了學(xué)習雷鋒精神是沒(méi)有時(shí)間期限的，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻地學(xué)習雷鋒的精神。

　　2016年三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結三

　　3月5日是學(xué)習雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌曲做著(zhù)好人好事，影響了幾代人。 1990年3月5日，江澤民等黨和國家領(lǐng)導人分別題詞，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習，弘揚雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里陽(yáng)光明媚、生機勃勃，三月里，社會(huì )處處洋溢著(zhù)講文明的新風(fēng)尚。

　　春暖花開(kāi)、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚著(zhù)雷鋒精神，學(xué)習雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來(lái)了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來(lái)到了我們的早教中心，開(kāi)始了學(xué)雷鋒做好事的衛生清潔活動(dòng)。整個(gè)大掃除活動(dòng)呈現出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著(zhù)大拖把拖地、一絲不茍的擦著(zhù)門(mén)窗......沒(méi)有一絲嬌氣與厭棄，相反個(gè)個(gè)神采奕奕，樂(lè )此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時(shí)也給我們早教中心的小寶貝們帶了個(gè)好榜樣。此次活動(dòng)，相信職校的學(xué)生通過(guò)幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂(lè )，也體會(huì )到了雷鋒精神的精髓。是的，“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會(huì )其中的高尚精神!

　　三月，雷鋒在行動(dòng)，雷鋒精神也吹遍校園每一個(gè)角落。今天，我園榮幸地迎來(lái)了安海職校的師生們。她們帶著(zhù)掃把，拿著(zhù)抹布，一到來(lái)就馬不停蹄地忙碌了起來(lái)，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀……不放過(guò)任一個(gè)角落，不留一處死角。她們沒(méi)有為此次行動(dòng)進(jìn)行華麗的語(yǔ)言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個(gè)最干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境、游戲場(chǎng)所而努力地勞動(dòng)著(zhù)。這樣的默默奉獻，體現的不正是雷鋒精神嗎?你瞧，小朋友們見(jiàn)了，也拿來(lái)抹布，跟著(zhù)姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動(dòng)，在他們小小的心靈里播下了美好的種子!

　　今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著(zhù)，我想，明天，也一定會(huì )在小朋友身上繼續傳播下去的。