機關(guān)及其工作人員是效能的體現者，是效能的主體;人民群眾是效能建設的受益者，是客體。下面是YJBYS小編為大家整理的關(guān)于“機關(guān)效能活動(dòng)總結”，歡迎大家參考借鑒。

　　從2015年1月開(kāi)始，依據省、市、縣關(guān)于開(kāi)展以“勤政廉政當公仆，開(kāi)明高效促發(fā)展”為主題的機關(guān)效能年活動(dòng)布署，我校結合自身實(shí)際，分階段、有步驟深入扎實(shí)開(kāi)展機關(guān)效能年活動(dòng)工作，現將我校的機關(guān)效能年活動(dòng)開(kāi)展總結如下：

　　一、 全面部署，深入動(dòng)員

　　1.2月18號召開(kāi)全體教職工會(huì )議，組織教職工認真學(xué)習永豐縣教育局[2015]1號文件精神。

　　2.成立了以吳綿景同志為組織的機關(guān)效能年活動(dòng)領(lǐng)導小組。

　　3.制定了詳細可操作的機關(guān)效能年活動(dòng)實(shí)施方案。

　　4.制定了陶唐中學(xué)機關(guān)效能年活動(dòng)工作安排表，使得活動(dòng)工作能明確有序地按步驟開(kāi)展。

　　5.利用黑板報各懸掛宣傳標語(yǔ)等方式對機關(guān)效能年活動(dòng)進(jìn)行全面部署、深入動(dòng)員。

　　二、精心組織，有效實(shí)施

　　6.3月份根據學(xué)校實(shí)際情況，以提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)校教育教學(xué)管理能力為學(xué)習重點(diǎn)精心挑選了一批學(xué)習材料，印發(fā)給每一個(gè)教職工。

　　7.利用每周每月晚的教職工例會(huì )，進(jìn)行專(zhuān)題輔導、典型教育，在教職工中取得了良好學(xué)習效果。

　　8.4月份利用教研會(huì )分教研組進(jìn)行組織討論，對“高效課堂”認識，教師有了很大的提高。

　　9.5月份依據學(xué)習、輔導、討論，每個(gè)教師都寫(xiě)出了8000字的學(xué)習筆記，并撰寫(xiě)了一篇高質(zhì)量的心得體會(huì )。

　　10.6月份組織全體教師上了一堂廉政黨課，觀(guān)看了由縣教育局黨委提供的勤政廉政電教片。

　　11.根據工作表現和教職工意向評出徐兆勇為勤政廉政先進(jìn)個(gè)人，并推薦給鄉黨委政府。鄉黨委政府推薦徐兆勇同志為永豐縣第三屆“十大杰出青年”侯選人。

　　三、廣泛征求意見(jiàn)，認真對照檢查

　　12.在教師中展開(kāi)批評與自我批評，每個(gè)教師、各個(gè)處室對照自己的工作實(shí)際寫(xiě)出深刻自我剖析材料。

　　13.發(fā)放意見(jiàn)征求表150份，廣泛征詢(xún)學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )各屆人士對我校的辦學(xué)水平、管理情況提出真摯建議，收集到各類(lèi)意見(jiàn)20多條。

　　14.召開(kāi)家長(cháng)、村干部、人大代表、鄉干部、派出所代表等各屆人士參加的座談會(huì )，座談代表為我校工作提出了十條真知酌見(jiàn)。

　　15.召開(kāi)學(xué)生代表對教師的教學(xué)管理、學(xué)校管理提出意見(jiàn)和建議。

　　16.發(fā)動(dòng)全體教師進(jìn)行談心活動(dòng)，教師互談、班子成員間互談、領(lǐng)導班子與教師談等多種談心活動(dòng)形式。

　　17.召開(kāi)教職工民主生活會(huì )征詢(xún)教職工對學(xué)校管理存在的問(wèn)題提出了建議。

　　四、逐項逐入，整政落實(shí)

　　18.在廣泛征求意見(jiàn)，認真對照檢查的基礎，學(xué)校及學(xué)校各處室，全體教師都制定了恰當的整改方案各整改措施。

　　19.在有限的資金情況下，改善辦學(xué)條件，經(jīng)過(guò)多年努力11月份終于解決了一直困擾我校的用水短缺的問(wèn)題，徹底解決了師生用水。

　　20.完善學(xué)校相關(guān)管理制度，11月份我校先后完善了教職工考核細則、教師教學(xué)獎懲制度、班主任考核細則等制度。