給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著(zhù)系旗,來(lái)到一個(gè)村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時(shí)我們就向當地的農民進(jìn)行調查,當時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著(zhù)很重的鄉音,我很費勁的完成了問(wèn)卷,但是看得出來(lái),盡管我總是說(shuō)著(zhù):“爺爺,不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白,您能再說(shuō)一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著(zhù)、解釋著(zhù)……當時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng),因為他很尊重我們這次活動(dòng),也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨,我們來(lái)到一戶(hù)農家躲雨,放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì )停,我們就想著(zhù)干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶(hù)人家給我的印象特別深刻,這是一戶(hù)老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系,我看著(zhù)他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無(wú)的漏著(zhù)雨,隨便在里面待上一會(huì ),就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著(zhù)自己的體力勞動(dòng)在養活自己?粗(zhù)消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調研,在講到他們家是否有補貼時(shí),老人說(shuō):“有。”樸實(shí)的他,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說(shuō)要和他們一起留影,老人很開(kāi)心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著(zhù)老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時(shí),我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著(zhù)我們出來(lái),回頭看著(zhù)他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學(xué)習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動(dòng)。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿(mǎn)的成功。
為期一個(gè)多星期的三下鄉活動(dòng)終于結束了,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感以及對xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長(cháng)途客車(chē)。望著(zhù)窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì ),畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng),相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。接觸社會(huì ),社會(huì )也總不忘回報點(diǎn)東西給我們,無(wú)論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候,當發(fā)現自己能不假思索地熱情微笑著(zhù)上前與一個(gè)陌生人交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷時(shí),才認識到自己已經(jīng)成長(cháng)了好多。
此次暑期三下鄉活動(dòng)給了我很懂收獲:
第一,溝通交流。開(kāi)展活動(dòng),與社區的居民交流了很多之后,才發(fā)現溝通的語(yǔ)態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二,團隊精神。 毋庸置疑,團隊意識在活動(dòng)中扮演著(zhù)非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團隊,一個(gè)集體,不論是做什么工作,一切都應
該為大家著(zhù)想,為集體著(zhù)想。
第三,周全的策劃。活動(dòng)中我們往往會(huì )發(fā)現準備中遺漏了一些細節,對活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。
第四,理解與包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會(huì )理解,包容別人。其實(shí)從下鄉的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,一個(gè)星期就過(guò)去了,我們的三下鄉活動(dòng)也結束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車(chē)上,望著(zhù)消逝的孔集村,我心里想著(zhù):再見(jiàn)了孔集村,再見(jiàn)了秀娟飯店,再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l!新的征程即將開(kāi)始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處……
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。