關(guān)于世界勤儉日的活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于世界勤儉日的活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于世界勤儉日的活動(dòng)總結1
為大力教育和培養學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,讓全體同學(xué)切實(shí)將勤儉節約精神發(fā)揚光大,讓勤儉節約的觀(guān)念深入人心,并成為一種自覺(jué)的習慣。市五小開(kāi)展了以“世界勤儉日,我們在行動(dòng)”為主題的教育活動(dòng)。
學(xué)校大隊部在周一的升旗儀式上發(fā)出了“世界勤儉日,我們在行動(dòng)”的.倡議,號召全體學(xué)生從我做起,從身邊小事做起,各中隊也圍繞這題開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),有的中隊通過(guò)創(chuàng )作手抄報、“變廢為寶,小制作”等大力宣揚節約美德,使隊員從小樹(shù)立“節約高尚,浪費可恥”的意識,并落實(shí)到自覺(jué)地行動(dòng)中;有的中隊開(kāi)展了“世界勤儉日 我們在行動(dòng)”為主題的少先隊活動(dòng)課,讓同學(xué)們了解“勤儉日”的由來(lái),有關(guān)勤儉節約的名人名言以及背誦勤儉節約的童謠,并通過(guò)隊員講解有關(guān)名人的勤儉節約的小故事來(lái)告訴大家“勤儉節約”是我們中華民族的優(yōu)良傳統;有的中隊根據午餐情況開(kāi)展了“零米!被顒(dòng);有的中隊讓學(xué)生摘抄積累勤儉美德的名言警句、古詩(shī)文。
通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了廣大師生能夠更好地傳承中華美德,培養了大家自覺(jué)養成勤儉節約的好習慣。孩子們紛紛表示,不但自己節約,還要帶動(dòng)爸爸媽媽一同節約,小手拉大手,讓每一天都成為“勤儉日”,讓我們一起為建設節約型城市做出自己的貢獻。
關(guān)于世界勤儉日的活動(dòng)總結2
我校高度重視和加強勤儉節約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng )建節約型學(xué)校、節約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識;仡櫛敬位顒(dòng),我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
1、結合周前會(huì ),召開(kāi)工作會(huì )議,傳達局文件精神。根據學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2、統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校團支部的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)
1、統一思想,全員參與
為了統一思想,提高認識,學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“勤儉節約學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。德育處利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節約你我行動(dòng)”倡議書(shū),要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應,身體力行,做勤儉節約小主人。學(xué)校團委會(huì )組織了宣傳小組,到各處進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節能勤儉節約。
2、拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué),F有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標語(yǔ)、黑板報等渠道,以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“勤儉節約”活動(dòng)
1、以節約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂(yōu)患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節約為主題的.教育周活動(dòng):第九月“節約用水”教育周,第十月“節約用電”教育周,第十一月“節約紙筆”教育周,第十二月“節約糧食”教育周。一月一個(gè)教育主題,各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各部門(mén)開(kāi)展了“勤儉節約,從我做起”主題活動(dòng),倡導保護環(huán)境,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識,動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2、結合節日開(kāi)展“勤儉節約”活動(dòng)
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到,結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后,報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節日為契機,將勤儉節約教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開(kāi)展了“回收廢報紙,捐筆獻愛(ài)心”活動(dòng),把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區的學(xué)校,獻上同學(xué)們的一份愛(ài)心。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
關(guān)于世界勤儉日的活動(dòng)總結3
世界勤儉日來(lái)臨之際,為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng )文成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹(shù)立“一粥一飯當思來(lái)之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向學(xué)校師生大力普及世界勤儉日知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導節約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節儉的良好社會(huì )風(fēng)氣。根據上級有關(guān)文件要求,積極響應號召,我校廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”活動(dòng),現將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下:
1、認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案,并結合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組,成員明確分工,職責分明,各施其職,完善各項資料的收集整理歸檔,迎接上級領(lǐng)導的檢查。
2、完善學(xué)校食堂各項工作制度,落實(shí)責任。加強學(xué)校食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則,以學(xué)生的健康成長(cháng)為目標,學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養餐為學(xué)生的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
3、10月中旬,開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,教師利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識,用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”節約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話(huà)仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的'艱苦壯舉,更加深了對世界勤儉日的認識。
4、學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì )、懸掛宣傳標語(yǔ)“節約光榮,浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導師生從小學(xué)會(huì )節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。
通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了世界勤儉日,知道從小要節約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會(huì )了許多做人的道理,諸如從小要愛(ài)護公物,尊老愛(ài)幼等。
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