教務(wù)工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的教務(wù)工作總結，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)工作總結1
20xx學(xué)年，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，科室全體人員堅持以教學(xué)為中心，樹(shù)立教育發(fā)展理念，大膽嘗試教學(xué)改革，積極探索教育教學(xué)規律，團結協(xié)作，培塑出了求實(shí)作風(fēng)，在優(yōu)化教學(xué)常規管理、教師隊伍建設、推行學(xué)分制試點(diǎn)工作以及創(chuàng )設優(yōu)良工作環(huán)境諸多方面均取得階段性的突破，開(kāi)創(chuàng )新的教學(xué)局面，形成濃郁的教研氛圍，順利地完成了本學(xué)期初制定的各項工作目標，使學(xué)校教學(xué)工作躍上一個(gè)新的層面�，F將本學(xué)年來(lái)主要工作概述如下：
一、優(yōu)化管理手段，做好教學(xué)常規管理工作
本學(xué)期，我科一如既往，發(fā)揮綜合、協(xié)調、管理的職能 ，提高工作效率和工作質(zhì)量，取得了較好的成效。
1、日常教務(wù)管理工作。本年度我校在校生人數、班級數又創(chuàng )新高，但是招生的不確定因素亦越來(lái)越多。我科以“保證每個(gè)入學(xué)學(xué)生有書(shū)本“和”寧可多安排，不可漏一個(gè)班”的原則，搶前抓早，及時(shí)制定，下發(fā)各學(xué)期教學(xué)計劃任務(wù)，提前做好多種應對變動(dòng)的方案，合理調配教學(xué)資源，保障了各種教學(xué)活動(dòng)正常、有序的開(kāi)展。
2、強化并細化教學(xué)考勤工作。開(kāi)學(xué)初就制定了教學(xué)考察人員輪班表，每天派專(zhuān)人負責教學(xué)考勤巡視，出現問(wèn)題及時(shí)處理。采取嚴格的監督制度，從源頭上杜絕教師的遲到、早退和曠課現象。嚴格執行《教師調、停課管理制度》，一學(xué)年下來(lái)收效明顯，無(wú)重大的教學(xué)事故發(fā)生。
3、加強課堂教學(xué)秩序管理。能夠嚴格執行管理規范，狠抓課堂秩序，提高了教學(xué)效能，明確了部門(mén)分工，互相協(xié)調，形成齊抓共管的局面。每個(gè)學(xué)期的`開(kāi)初、期中、期末都對教研組進(jìn)行工作檢查（包括對教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)情況等），堅持聽(tīng)課制度，基礎科各教研組在教師互聽(tīng)課方面做得很好，值得推廣。在學(xué)期中階段召開(kāi)了由主管校長(cháng)、教務(wù)科、督導辦、各專(zhuān)業(yè)科參加的師生座談會(huì )，認真聽(tīng)取了學(xué)生對教學(xué)工作的態(tài)度和建議，及時(shí)整改，保障了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生滿(mǎn)意度越來(lái)越高。
同時(shí)，加強對老師管理，提高教師素質(zhì)，加強學(xué)生行為規范，嚴肅校風(fēng)校紀，充分利用教學(xué)資源，豐富學(xué)生課余生活，使得教學(xué)秩序有了顯著(zhù)的效果，達到了預期的目的。
4、注重教材建設。按照文化基礎課程采用國家規劃教材，專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課采用具有地方和行業(yè)特色的省級教材，部分專(zhuān)業(yè)課程根據實(shí)際需要，鼓勵教師編寫(xiě)反映自己教學(xué)特色的校本補充教材和講義的原則，對所有課程教材的選定、采購和發(fā)放工作實(shí)行規范化管理。落實(shí)學(xué)校教材的公開(kāi)招標制度，積極同中標單位聯(lián)系，及時(shí)、準確地將教材發(fā)放到師生手上。
5、重視課業(yè)訓練，狠抓學(xué)生知識技能。一是、嚴抓考前培訓工作，促進(jìn)學(xué)生等級技能生成。加強考前技能訓練，提高學(xué)生的應試能力。
二是、落實(shí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)訓工作。做到對實(shí)訓工作有計劃、有指導、有考核及有序的展開(kāi)，將學(xué)生的實(shí)訓工作落到實(shí)處。
三是、采取切實(shí)有效的措施，提高期末考試復習質(zhì)量。做好學(xué)生思想工作，樹(shù)立學(xué)習信心；統一復習進(jìn)度，以良好健康的心態(tài)面對考試等等。
6、注重考風(fēng)、考紀建設。嚴格執行我校及廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)考試的各項規章制度，科學(xué)安排考試日程；嚴格考風(fēng)考紀，在考試過(guò)程中，發(fā)現作弊現象，及時(shí)按照有關(guān)規定處理。按上級部門(mén)要求，認真及時(shí)地組織了中專(zhuān)、大專(zhuān)的英語(yǔ)計算機統考工作，并與相關(guān)專(zhuān)業(yè)科、教研組協(xié)同采取了多項措施（如開(kāi)辦提高班等），提升考試通過(guò)率，取得較好效果。
二、務(wù)實(shí)教研工作，突現校本教研特色
按照學(xué)校要求，走出一條“產(chǎn)教研“相結合的道路，突出我校特色，提高學(xué)校教研能力。
教務(wù)工作總結2
本學(xué)年度即將結束，回顧一年以來(lái)的工作，教務(wù)處在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，在各部門(mén)的配合下，在教務(wù)內部工作人員的努力工作下，較好的完成了教育教學(xué)管理任務(wù)，教務(wù)工作全面規范、提升水平、轉變了工作作風(fēng)、增強改革意識、工作質(zhì)量較去年更上一層樓，現總結如下：
一、教務(wù)運行機構
趙映山校長(cháng)助理分管教學(xué)工作，教務(wù)主任：孔偉偉；基礎教研室：陳永；機械教研室：宋漢民；信息教研室：黃習文；電子教研室：湯建華；教務(wù)運行科：張建村；教務(wù)資料管理科：王清��；學(xué)籍管理科：李萬(wàn)祥；教材管理：陳誠；考務(wù)辦：葛志鵬。各部門(mén)既嚴密分工，又團結協(xié)作。
二、主要工作回顧
�。ㄒ唬�、常規管理1、教務(wù)專(zhuān)題會(huì )議
分管理教務(wù)負責人每月召開(kāi)兩次教務(wù)工作人員會(huì )議。月初的一次教務(wù)人員專(zhuān)題會(huì )議，嚴格分工，制定月工作計劃，規定執行時(shí)間段，進(jìn)行上月工作總結；月中的一次教務(wù)會(huì )議主要是各人談本月初安排的任務(wù)落實(shí)情況及遇到的困難，然后一起商量解決方法。
2、教學(xué)運行準備工作到位
每學(xué)期開(kāi)始，相關(guān)教務(wù)人員討論本學(xué)期的行事周歷，教材、教具、課表發(fā)放到位，教學(xué)計劃、實(shí)訓計劃、進(jìn)度表等準備就緒，嚴格按照工作流程，確定相關(guān)責任人，以保障工作順利開(kāi)展。
3、教學(xué)運行管理
為確保正常的教育教學(xué)秩序，教學(xué)運行在張建村的負責下，制定切實(shí)可行的教務(wù)人員全員參加的巡堂查崗值日表，保證每堂課（含晚自習）均有巡查責任人，進(jìn)行專(zhuān)項記錄，對于查堂過(guò)程分管理領(lǐng)導不僅參與查堂，還對巡堂人員不定期的檢查，做到了發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)通報并作出處理意見(jiàn)。
4、教學(xué)常規檢查湖北省赤壁市機電信息技術(shù)學(xué)校教務(wù)處
堅持月通知、月檢查、月總結，由王清俊負責，不走過(guò)場(chǎng)，分管領(lǐng)導不定期的對科任老師的教案、作業(yè)批改情況、批改記錄及上課情況不定期的抽查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報，有力地保障了相關(guān)數量和質(zhì)量的達標。
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1、以教研室為單位進(jìn)行“四課”（公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、集體備課、說(shuō)課）活動(dòng)層層落實(shí)督辦，不造假，增強了老師之間的交流，該項工作在王清俊老師的全面負責下，各教研室配合到位，資料匯總到位，為年終的教學(xué)督導評估做好了準備。
2、為激發(fā)學(xué)生興趣，增強實(shí)訓效果，在10月份組織了中專(zhuān)班實(shí)訓周活動(dòng)，達到了預期效果。
3、充分利用資源辦特色教育
結合大專(zhuān)辦學(xué)特點(diǎn)，在預科班增開(kāi)了地理科目，下學(xué)期準備開(kāi)設歷史課，為學(xué)生明年成考報名作準備；針對幼師與文秘專(zhuān)業(yè)的特殊性，在正常的教學(xué)計劃科目之外，又選開(kāi)了手工、視唱、鍵盤(pán)等課程；為了滿(mǎn)足機械專(zhuān)業(yè)的實(shí)習要求，多次銀輪蒲起、鄂南起重等相關(guān)企業(yè)的領(lǐng)導聯(lián)系，讓學(xué)生深入車(chē)間實(shí)地參觀(guān)與操作，得到了學(xué)生的高度認可。
4、各專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行技能大比拼
以賽促學(xué)，鉗工、車(chē)工、ＣＡＤ繪圖、打字、排版、單片機、焊接等各類(lèi)比賽頻繁開(kāi)展，學(xué)生參與積極性高，結果也很理想。另基礎組還舉辦“心靈之聲”校園詩(shī)歌朗誦比賽，此次朗誦比賽是新校區成立以來(lái)效果最好的一次，得到了領(lǐng)導的一致好評。
5、教學(xué)能手大比拼
全年共組織了兩次規模較大的優(yōu)質(zhì)課競賽，并邀請集團本部相關(guān)領(lǐng)導擔任評委，上半年熊文老師作為新校區代表獲全校優(yōu)質(zhì)課競賽第一名，下學(xué)期徐丹老師的“線(xiàn)性代數”獲得一致好評，加強了教師之間的交流。
6、“我最喜愛(ài)的老師”評選活動(dòng)深入到全校各個(gè)班級，宣傳到位，組織有力，最終大中專(zhuān)共評出８位優(yōu)秀教師，樹(shù)立了榜樣，造成了一定的影響力。
7、為了確保學(xué)生畢業(yè)實(shí)習的需要，安排了07級、08級學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調查以及畢業(yè)論文設計。教學(xué)實(shí)踐環(huán)節是教學(xué)計劃實(shí)施的最后一關(guān)，如何做好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)及畢業(yè)論文，我們對已有的辦法進(jìn)行修訂與完善，制定了論文指導老師工作湖北省赤壁市機電信息技術(shù)學(xué)校教務(wù)處條例、論文評定要求、論文寫(xiě)作日志、論文格式規范，進(jìn)一步明確了教師、學(xué)生的職責和要求，保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業(yè)的全日制學(xué)生的實(shí)習，充分利用現有的資源優(yōu)勢，圓滿(mǎn)完成了全日制學(xué)生的教育實(shí)習工作。
8、利用多媒體教室、實(shí)訓設備以及新引進(jìn)的.研究生人才，在每周二舉辦特色專(zhuān)業(yè)講座，豐富了學(xué)生的課余生活，增加了學(xué)生的見(jiàn)識，也有效地培養了教師對于大課堂的掌控能力。
9、全年共組織了四次覆蓋全體任課教師及班主任的民主評教活動(dòng)，以及兩次大規模的學(xué)生座談活動(dòng)，為競爭上崗、教師配置、優(yōu)化老師隊伍提供了第一手材料，及時(shí)掌握了教學(xué)基本動(dòng)態(tài)。
�。ㄈ�、師德師風(fēng)建設，教師培訓工作
1、分階段全校教師學(xué)習了《教育法》、《教師行為規范》、《教師法》等法律規章，觀(guān)摩了20xx年“感動(dòng)中國”宣傳片。
2、全體科任老師參與了計算機技能培訓，通過(guò)傳、幫、帶使部分教師的操作技能有了一定的提高。特別是本次期末考試制卷得到了電大領(lǐng)導的好評。
3、為了進(jìn)一步提高老師專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，特邀請有豐定富教學(xué)經(jīng)驗的老教師（如王清俊老師、鄧海鑫老師），對常規教學(xué)的“備、教、批、輔、考”進(jìn)行培訓，并以此為契機，嚴格教學(xué)常規檢查，使教師業(yè)務(wù)水平逐漸提升。
4、根據學(xué)校發(fā)展的需要，每年有許多新教師加盟大專(zhuān)部，教務(wù)處一直為了提快新教師的教學(xué)管理能力的增長(cháng)速度，都是采用“結對子”形式，即每一位新教師搭配一位經(jīng)驗較豐富的“老”教師進(jìn)行一對一輔導、指導工作，此項工作得到了總部領(lǐng)導的好評。
5、新教師轉正工作克服了以往時(shí)間到、事情了的弊病，明確工作要求，嚴格了轉正標準，對沒(méi)有達標的教師，一律延長(cháng)轉正日期。
�。ㄋ模�、考務(wù)工作
新校區的考務(wù)工作種類(lèi)多、層次多、工作繁瑣、任務(wù)重，雖說(shuō)有關(guān)考務(wù)工作出現了一點(diǎn)問(wèn)題，但也暴露了一種重視不夠、業(yè)務(wù)不熟、人手缺乏的問(wèn)題，全年共經(jīng)歷了如下考試：
PETS、NIT考試、成人高考及模擬考試、中央省市電大統考、校級考、中專(zhuān)班月考、期中考試、期末考試、地區教研室抽考、開(kāi)放專(zhuān)業(yè)入學(xué)考試、大專(zhuān)獎湖北省赤壁市機電信息技術(shù)學(xué)校教務(wù)處
學(xué)金發(fā)放排名考試、留校學(xué)生選拔考試、06級07級學(xué)科補考、電大無(wú)紙化考試等。
所有考試因規格、規模各異，組織起來(lái)特別繁瑣，但教務(wù)工作人員通力協(xié)作，也模索出了部分經(jīng)驗，取得了一定的成績(jì)，不足有待今后的工作中進(jìn)一步改善。
�。ㄎ澹�、學(xué)分與學(xué)籍管理
1、探討大專(zhuān)學(xué)生學(xué)分管理方案，制定相關(guān)規章制度；
2、分年級、專(zhuān)業(yè)實(shí)施學(xué)生成績(jì)信息化管理；
3、做好學(xué)籍資料管理、學(xué)生注冊工作、組織專(zhuān)班組織06級學(xué)生畢業(yè)證的辦理工作。
�。┢渌ぷ�
1、積極做好本部安排的有關(guān)教務(wù)工作；
2、加強部門(mén)協(xié)調合作。如分班、合班、晚會(huì )、實(shí)訓等工作，協(xié)助相關(guān)部門(mén)完成。
三、取得的經(jīng)驗
1、要干好一件工作必須有計劃、有章可循、有延續性；
2、責任到人，狠抓落實(shí)，又必須能力協(xié)作；
3、必須做好每一件大小工作的總結活動(dòng)；
4、必須做好資料保存，加強檔案建設意識；
5、最重要的一點(diǎn)是每件事必須要領(lǐng)導重視。
四、存在的問(wèn)題及建議
1、課堂教學(xué)以“學(xué)生為主體”的思想有待進(jìn)一步加強，啟發(fā)式教學(xué)力度不大，教學(xué)成果較少；
2、多媒體教學(xué)手段的應用還沒(méi)有成為教師們的自覺(jué)行為，教師之間水平及素質(zhì)差異太大；
3、教師請假、調動(dòng)頻繁，影響了常規教學(xué)以及相關(guān)工作的延續性；
4、教研室的工作有待進(jìn)一步落到實(shí)處；
5、部門(mén)之間的協(xié)作尚且不夠，資源不能共享，造成一定的浪費；
6、一些教師對當前職教的辦學(xué)認識不足，缺乏危機感和主人翁意識；
7、教務(wù)機構設置需進(jìn)一步加強整合，考務(wù)組織難度大，需加大力量，增加人手；
8、加大力度對教師關(guān)于考務(wù)方面的培訓，提高考試在教師心中的重要性；湖北省赤壁市機電信息技術(shù)學(xué)校教務(wù)處
9、部門(mén)間的協(xié)作有待加強；
10、創(chuàng )新意識有待提高；
11、與本部領(lǐng)導溝通不夠，有些工作沒(méi)引起領(lǐng)導的重視。
總之，回顧過(guò)去一年，教務(wù)處的各項工作圓滿(mǎn)完成，成績(jì)是主要的，經(jīng)驗是寶貴的，存在的問(wèn)題也不少，發(fā)揚經(jīng)驗優(yōu)勢，克服弊病不足，望來(lái)年工作更加出色。
教務(wù)工作總結3
本學(xué)期，三中教務(wù)處校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在業(yè)務(wù)副校長(cháng)王校長(cháng)的大力支持下，把教學(xué)做為教務(wù)處的中心工作，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則，認真落實(shí)課程計劃，加強教學(xué)常規管理，深化教學(xué)改革 ，順利利地完成了本學(xué)期工作�，F就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的總結：
一、加強教學(xué)常規管理，注重實(shí)效
1、堅持以學(xué)生為主體，教師為主導，訓練為主線(xiàn)的教學(xué)模式，要求教師根據學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的層次情況，選擇恰當的教學(xué)方法，培養學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。
2、嚴格教學(xué)流程管理，按時(shí)開(kāi)展評教活動(dòng)，定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。認真抓好教師的備課。通過(guò)教務(wù)處的檢查和老師的反饋，發(fā)現大部分教師都能自覺(jué)地備好課，寫(xiě)好教案。
3、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內在聯(lián)系，抓住主線(xiàn)，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。要求教師每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目標；有具體的教學(xué)內容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟；有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當的`練習，并提倡寫(xiě)教后記。
4、加強學(xué)�，F有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗室、電子備課室、圖書(shū)室的作用。加強思想教育，明確部門(mén)職責，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強對圖書(shū)室、實(shí)驗室、多媒體教室等教輔部門(mén)工作的指導，充實(shí)電子計算機及多媒體教學(xué)設備，加強課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，建設并加強校園多媒體網(wǎng)絡(luò )及幻燈機投影儀的使用，并積極幫助教師學(xué)會(huì )使用現代電教設備，以適應現代化教學(xué)的需要。
4、貫徹減負令，作業(yè)總量不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
5、利用微信等新的方式，注重家校聯(lián)系，爭取家長(cháng)積極配合，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
8、抓好理、化、生實(shí)驗工作，實(shí)驗員教師對本學(xué)期必做實(shí)驗、選做實(shí)驗、演示實(shí)驗匯總造表，注明實(shí)驗計劃和上課教師、實(shí)驗員教師簽字。實(shí)驗室教師要保證學(xué)生實(shí)驗和教師演示實(shí)驗儀器設備的完好。保持實(shí)驗室和儀器的衛生，為師生服好務(wù)。
二、加強考試管理
1、 認真組織本學(xué)期的每一次月考，加強考試期間的班級管理，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場(chǎng)，編印監考表，做到每場(chǎng)考試都有專(zhuān)人負責，檢查學(xué)校廣播系統，確保英語(yǔ)聽(tīng)力考試順利進(jìn)行，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為。做好各年級段質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀(guān)評價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì )， 召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
2、 順利完成初二地理、生物結業(yè)考試和中考報名工作，中考報名876人，初二地理、生物結業(yè)考試報名1124人。
3、圓滿(mǎn)完成初三體育中考和理科實(shí)驗操作考試送考工作。由于組織得力、訓練有素我校學(xué)生在這兩次考試中均取得良好成績(jì)。
三、全體教師精誠團結，盤(pán)活教學(xué)一盤(pán)棋
沒(méi)有團隊意識，就不會(huì )有學(xué)校的全面發(fā)展。全體教師，顧大局，識整體，始終把學(xué)校利益放在第一位。52名班主任早來(lái)晚走，付出常人難以想象的艱辛。正因為有這樣的兢兢業(yè)業(yè)、默默堅守、不圖名、不圖利的教師團隊，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才不斷提高，才贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的認可。我們的老師非常珍惜我們今天的教學(xué)成績(jì)，追求高品質(zhì)的教學(xué)水平是每位老師的追求。
四、做好中考工作，升學(xué)備考緊張有效。
初三任課教師和班主任本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài)，在堅持上好每一節課的同時(shí)，我們初三的教師還奉獻出很多課余時(shí)間來(lái)批閱學(xué)生周考試卷、測驗試卷、月考試卷和模擬試卷。班主任在承擔繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還通過(guò)多種方式與家長(cháng)交流、與學(xué)生談心，給他們打氣鼓勁，全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生，消除他們的顧慮，使他們都能保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)積極備考。
XX三中2020年中考再創(chuàng )輝煌：840分以上5人占全縣的41.67%。800分以上49人，占全縣的36.03%。750分以上151人，占全縣的32.26%。700分以上260人，650分以上369人。全縣前十名，我校占5人，其中歐馨蕊同學(xué)以855.9分榮獲全縣第一名。
教務(wù)工作總結4
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數學(xué)生。面向全體，正是面向有差異的每一個(gè)個(gè)體，根據不同學(xué)生的實(shí)際，促進(jìn)他們全體發(fā)展。因此，堅持面向全體學(xué)生，更應側重需要幫助的學(xué)生，研究需要幫助的學(xué)生，轉化需要幫助的學(xué)生。為此，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持和密切配合下，我們年級各班根據這些問(wèn)題學(xué)生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學(xué)習成績(jì)。為了總結經(jīng)驗，更好地做好學(xué)困生的轉化工作，現對本學(xué)期年級后進(jìn)生轉化工作總結如下:
一、不放棄成績(jì)差的學(xué)生。
“不拋棄，不放棄”是我對后進(jìn)生轉化的牢固觀(guān)念，學(xué)生的成長(cháng)如新種植的的小樹(shù)，需要支撐和幫助。對于那些學(xué)習不好的學(xué)生，我更是加倍關(guān)心照顧，在學(xué)習方面對他們的要求更加嚴格，我們班的王玉朝、張光水同學(xué)人品很好，勞動(dòng)積極肯干，有一定的組織能力，張光水任我們班的勞動(dòng)委員，這個(gè)孩子哪點(diǎn)都好，就是學(xué)習成績(jì)不好，讓很多老師都很頭疼。
本學(xué)期期中考試張辣椒、張學(xué)丙、吳小波、王安國、袁光法排名本班倒數，語(yǔ)文6分、數學(xué)8分、英語(yǔ)10分、沒(méi)有一科及格，都考個(gè)位數，我們不能不說(shuō)孩子的潛力很大，但王玉朝、姚子群的學(xué)習狀態(tài)有了明顯的改變，成績(jì)不能說(shuō)很好，但是對于一個(gè)這樣基礎很差的同學(xué)，他能有這樣明顯的進(jìn)步，也是老師們不放棄的結果。
二、班主任、各科任的齊心配合。
在工作過(guò)程中，正確看待每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生當成一個(gè)人來(lái)看待，以培養學(xué)生素質(zhì)的提高為
自己工作的重點(diǎn)。在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，新的生長(cháng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵性評價(jià)，各科任老師能熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習，把后進(jìn)生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。
三、建立學(xué)生的學(xué)習檔案
依此進(jìn)行分層，設立不同層次的學(xué)習幫扶小組，確立學(xué)習目標，在班級里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，改變以前老師補課，留課的陋習，把問(wèn)題交給學(xué)生去獨立解決，老師起指導作用;其次，依據學(xué)生的'能力，對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標，由易而難，逐層推進(jìn)。
四、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。
經(jīng)常采用“走出去請近來(lái)”的辦法與家長(cháng)取得聯(lián)系，即老師進(jìn)行家仿或將家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)參加座談會(huì )，了解學(xué)生背后的實(shí)際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，對學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長(cháng)，爭取家長(cháng)們的配合。
在一學(xué)期的時(shí)間里，雖然我取得了一定的成績(jì)，但也還存在著(zhù)一些問(wèn)題，如教育方法、手段還有些粗糙，還有待改進(jìn)�，F在我一邊做工作，一邊在反思。
1、轉化問(wèn)題生的工作是任重道遠，可能會(huì )有反復的現象，因此要防范于未然，也要防微杜漸。
2、轉化問(wèn)題生更要耐得寂寞，還要耐得住自己的付出短期得不到回報的痛苦。只要我們比學(xué)生有耐力，我們就一定能夠取得成績(jì)。
3、轉化問(wèn)題生更要關(guān)注學(xué)生心靈、關(guān)愛(ài)學(xué)生發(fā)展，變關(guān)注學(xué)生一陣子為關(guān)注學(xué)生一輩子。
在一年的時(shí)間里，雖然我們取得了一定的成績(jì)，但我們也還存在
著(zhù)一些問(wèn)題，如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙，還有待改進(jìn)。但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合，我們轉化后進(jìn)生工作一定能越做越好的。
教務(wù)工作總結5
本學(xué)期，我校堅持以教育教學(xué)為主，以書(shū)香校園建設和文體活動(dòng)為輔，以第二課堂————興趣小組為要，大力開(kāi)展教學(xué)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力培養學(xué)生的研究能力和生活能力，扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項工作�，F就本學(xué)期的工作總結如下：
一、強化教學(xué)常規管理，以制度和檢查評比強化教學(xué)管理為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查事情，對每位教師的教案、作業(yè)等日常事情進(jìn)行了詳細的檢查，表?yè)P優(yōu)秀教師，鞭策其他教師。并且在期末進(jìn)行教學(xué)常規評選，把評選結果及時(shí)發(fā)放給每個(gè)教師，表彰先進(jìn)，激勵后者。
二、堅持開(kāi)展聽(tīng)評課教研活動(dòng)。
在本學(xué)期，我校認真開(kāi)展了聽(tīng)評課教研活動(dòng)。按照期初的聽(tīng)評課順序計劃，每周聽(tīng)評兩節課，有效地保證我校教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
三、積極優(yōu)化課堂教學(xué)，以實(shí)效提高教學(xué)質(zhì)量
1、構建教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)
學(xué)本校圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的事情中心，面對學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需求，將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機結合，針對課堂效率不很高的現狀，開(kāi)展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動(dòng)。通過(guò)深入課堂聽(tīng)課評課，尋找存在的問(wèn)題的癥結，積極構建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過(guò)一系列活動(dòng)，逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書(shū)本為中心”的課堂教學(xué)
局面，大多開(kāi)始運用“自主、探索與合作”的進(jìn)修方式，強調形成積極主動(dòng)的進(jìn)修態(tài)度，使學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探索、勤于著(zhù)手，使獲得基礎知識和基本技能的進(jìn)程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì )進(jìn)修的進(jìn)程、形成正確價(jià)值觀(guān)的進(jìn)程和構建學(xué)生精神生命的進(jìn)程。同時(shí)，通過(guò)組織集體備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗交換，抓好資源共享，伶俐共享、強調了行動(dòng)的全員化、多元化、提高了教師研討的時(shí)效性，提高了教師適應新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢來(lái)挑選合適的教學(xué)行為、設計自己本性化的教學(xué)、創(chuàng )造獨特的教學(xué)風(fēng)格，為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn)。
2、推進(jìn)特色教育，凸顯教學(xué)品牌
為了推進(jìn)特征教育，凸顯教學(xué)品牌，并培養學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)，提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養，學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時(shí)，認真開(kāi)展學(xué)科競賽和藝術(shù)特長(cháng)教育，緊緊依托音樂(lè )、美術(shù)、英語(yǔ)、體育、信息、科學(xué)等特征科目，認真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)、特長(cháng)的培養，積極開(kāi)展這些學(xué)科的興趣小組活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，這些特征教育成效顯著(zhù)，80多名學(xué)生在作文競賽、書(shū)畫(huà)大賽等比賽中載譽(yù)歸來(lái)。
三、打造科研型教師隊伍，以師資促進(jìn)持續發(fā)展高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學(xué)校35歲以下的`教師占教師總數的90%，針對青年教師增多、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現狀，學(xué)校強化內部造血挖潛，提高師資素質(zhì)。
首先積極選派學(xué)科教師外出進(jìn)修培訓，獲取先進(jìn)的課改信息，進(jìn)修先進(jìn)的教育教學(xué)理念，進(jìn)修優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗。本學(xué)期12人次加入了市、區各類(lèi)學(xué)科培訓，教師業(yè)務(wù)素養有了很大提升。
第二，狠抓骨干教師隊伍建設，充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，為同科教師上好指點(diǎn)課、示范課和組織好集體備課；積極推舉優(yōu)秀教師加入各種教學(xué)比武活動(dòng)，打造名師；充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用。
當然，我們深知本學(xué)期工作的不足。我們深知各班教學(xué)成績(jì)有待進(jìn)一步提高。在下一學(xué)期，我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個(gè)中心，迅速將硬件設施優(yōu)勢轉變成教育質(zhì)量強勢，埋頭苦干，克難制勝，開(kāi)拓創(chuàng )新，走質(zhì)量立校、科研興校之路，以務(wù)實(shí)創(chuàng )新謀求發(fā)展，加大教育科研力度，強化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節的管理，提升教育教學(xué)水平，努力向“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)�！钡哪繕诉~進(jìn)，切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階！
教務(wù)工作總結6
轉眼間，一學(xué)年已經(jīng)結束。首先感謝各位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，感謝各位老師在工作方面對我的大力支持，才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學(xué)期，我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，團結同志，虛心請教，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，以大力推進(jìn)有效教學(xué)為抓手，以深入推行活動(dòng)單為載體，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和個(gè)人的努力工作下，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期個(gè)人工作總結如下：
一、加強學(xué)習，更新觀(guān)念，提升理念，不斷提高管理能力。
理念是先導，學(xué)習是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者，首先應具備的是過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的協(xié)調管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習新課程理念，學(xué)習學(xué)校管理知識，學(xué)習市區有關(guān)學(xué)校常規管理要求，以很好的完成學(xué)校賦予的職責，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗的老教師和學(xué)校領(lǐng)導請教，使自己的育人和管理水平不斷得到提高，從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)和管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
二、轉變觀(guān)念，更新方式，推進(jìn)課程改革，促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
本學(xué)年，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作，使我校各項工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1、更新教育模式，著(zhù)力提高課堂教學(xué)水平。以成功舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)為契機，增強學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )之間的交流，全面檢驗了我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為家校合作提供了一個(gè)有效的平臺。
2、成功組織舉辦九年級物理學(xué)科基地教研活動(dòng)。去年12月，全區九年級物理學(xué)科基地教研活動(dòng)在我校舉行，作為本次活動(dòng)的組織者，我精心安排，認真負責，活動(dòng)開(kāi)展順利，達到預期效果，受到區局領(lǐng)導和全體與會(huì )教量的一致好評。
3、大力推進(jìn)有效教學(xué)，全面推行活動(dòng)單導學(xué)案。每學(xué)期初安排所有任課教師上校級公開(kāi)課，不斷提高課堂的有效教學(xué)質(zhì)量；親赴如皋學(xué)習，以點(diǎn)帶面，五、七年級數學(xué)學(xué)科為龍頭，七(3)班課堂為 1
樣板，強勢推進(jìn)活動(dòng)單導學(xué)，并出臺了《鹽城市鞍湖實(shí)驗學(xué)校關(guān)于推進(jìn)課堂教學(xué)改革，大力構建高效優(yōu)質(zhì)課堂的意見(jiàn)》和《鞍湖實(shí)驗學(xué)�！叭A五步教學(xué)法”操作要求》，使活動(dòng)單導學(xué)模式不斷推向深入。
4、組織開(kāi)展全體青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽�；顒�(dòng)內容以“兩字”、“兩課”為基礎，個(gè)個(gè)教師奮勇當先，亮點(diǎn)多多，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，以點(diǎn)帶面，使我校青年教師的育人能力和水平有了大幅度提高。
5、定期組織開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、強化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
1、做好課程設置和課表、作息時(shí)間調排工作。確保課程設置合理，課時(shí)開(kāi)齊一足，課時(shí)安排科學(xué)合理，便于師生操作。
2、認真抓好教學(xué)常規檢查工作。定期對科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查，以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、巡查經(jīng)�；�。每天早、午、自習和兩操等常規時(shí)間對各班進(jìn)行巡查，作到了腿勤，確保教學(xué)秩序井然。
4、認真做好缺勤教師的課程調整，保證學(xué)生的有效學(xué)習。
5、自己嚴格遵守學(xué)校各項規定，兩操、上課等常規工作從無(wú)遲到現象，為教師了作好表率，做到打鐵本身硬。
四、配合學(xué)校做好各項工作，使本學(xué)年學(xué)校各項工作順利完成。
1、配合學(xué)校做好“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作。親自組織并參與學(xué)�！熬G色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，與教師們一道同甘共苦，積極出智出力。
2、積極配合九年級做好畢業(yè)班各項工作。
3、學(xué)校領(lǐng)導不在時(shí)，負責管理好學(xué)校的各項日常工作，保證本學(xué)年學(xué)校各項事務(wù)無(wú)意外發(fā)生，并做到勤匯報，多請示。
通過(guò)組織開(kāi)展一系列教育教教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高，先后有張松元等多位老師的論文在省、國家級刊物上發(fā)表，有100多篇論文獲獎。
五、幾點(diǎn)體會(huì )。
通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作，我有三點(diǎn)深刻體會(huì )：
1、當一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學(xué)當成是一項工作來(lái)干，更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅定的.責任心和廣博的愛(ài)心是每個(gè)合格教師必備的條件。
2、要教育好學(xué)生，或組織好學(xué)校的教學(xué)工作，自身必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力，要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，集思廣益。
3、創(chuàng )新是現代成功教育必不可少的環(huán)節，只有在總結成功經(jīng)驗的基礎上，不斷改革創(chuàng )新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4、學(xué)校的領(lǐng)導班子和管理機制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天，作為學(xué)校的領(lǐng)導者和管理者，沒(méi)有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導，學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者，都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”，也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。
總之，作為一名管理同志，我將一如繼往的做好本質(zhì)工作，不斷加強學(xué)習，更新理念，做一名發(fā)展型教師，緊緊依靠學(xué)校的堅強領(lǐng)導和全體教師的共同努力，大膽創(chuàng )新工作機制，銳意進(jìn)取，努力拼搏。無(wú)論世事如何變化，我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書(shū)育人這項偉大的事業(yè)中去，不斷為家鄉教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力！為培養現代化建設的有用人才而努力工作！
教務(wù)工作總結7
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(cháng)的領(lǐng)導下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線(xiàn),以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設高素質(zhì)師資隊伍為根本,認真落實(shí)課程計劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強教學(xué)常規管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，第一學(xué)期教務(wù)工作總結。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階,現將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、加強理論學(xué)習、樹(shù)立新的理念。
1、認真開(kāi)展新課程改革的研究和學(xué)習。開(kāi)學(xué)初期,學(xué)校通過(guò)多種形式,組織教師學(xué)習、領(lǐng)會(huì )新課程改革的有關(guān)文件,認真研究新《課程標準》,學(xué)習教學(xué)新理念、教學(xué)新方法。通過(guò)學(xué)習,廣大教師對新課程改革有了更進(jìn)一步的認識和理解。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹民主教學(xué)思想，構建民主、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)、承認學(xué)生個(gè)性差異,樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀(guān),將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，使學(xué)生獲取更多的知識。
2、加強教育的開(kāi)放性。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,立足學(xué)科教材而不受其限制,教師需加強學(xué)習,認真鉆研課程標準、教材,還要善于搜集最新信息來(lái)豐富教學(xué)內容,開(kāi)闊學(xué)生視野。
二、抓好常規檢查
1、抓好常規檢查。采取定期檢查與隨機抽查相結合的形式，對任課教師書(shū)寫(xiě)教案、批改作業(yè)情況、業(yè)務(wù)筆記、輔導記錄進(jìn)行檢查，并記錄在案，通過(guò)此舉督促教師備好課、批好作業(yè)、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習。對于檢查中出現的優(yōu)秀教師進(jìn)行獎勵，本學(xué)期共獎勵20余人次。從檢查的結果來(lái)看，絕大多數的教師都能做到認真備課，書(shū)寫(xiě)詳細的教案，及時(shí)認真批改作業(yè)，常規工作做得較扎實(shí)。
2、抓好上課檢查。教務(wù)干事每節檢查教師上課情況并做好記錄，每周結合學(xué)生的《教室日志》記錄情況進(jìn)行總結，并及時(shí)公布結果。有效地杜絕了科任教師缺課、曠課、遲到等不良現象。
3.開(kāi)展作業(yè)展評工作。在11月初，對所有學(xué)科的作業(yè)在全校進(jìn)行展覽，作好記錄和講評。通過(guò)本次展評工作的開(kāi)展，增強了教師的工作責任心和業(yè)務(wù)水平。
4、嚴格規范考試，工作總結《第一學(xué)期教務(wù)工作總結》�？荚囀墙虒W(xué)常規不可缺少的環(huán)節,為此,我們嚴格考試過(guò)程,嚴格考試紀律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營(yíng)造公平競爭氛圍,調動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。為此，我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責任落實(shí),加強監考過(guò)程管理,整頓考紀、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jì)的真實(shí)可靠和公正�？己笳J真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開(kāi)學(xué)科分析會(huì ),找出存在問(wèn)題并提出相應的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。
5、注重質(zhì)量分析。質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。在教務(wù)處的指導下，七、八、九年級召開(kāi)分析會(huì )各1次。在會(huì )上，各教師結合期中考試成績(jì)和本班實(shí)際情況做了詳細分析，并實(shí)事求是的提出了整改的辦法，這些對課堂教學(xué)的深化，尤其是對學(xué)生成績(jì)的提高都有積極而有效的`意義。
6、根據上級教育部門(mén)的安排,根據新課程改革的精神,為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成績(jì)綜合評定》,完善了操作性較強的教學(xué)質(zhì)量評估辦法,發(fā)揮了學(xué)生全面發(fā)展的新型評價(jià)中的作用,為《學(xué)生素質(zhì)報告手冊》的評價(jià)與填寫(xiě)提供依據。
三、積極開(kāi)展各種教研活動(dòng)
加強教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(cháng)、備課組長(cháng)職責，讓每位組長(cháng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責，同時(shí)要求每位組長(cháng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神。一學(xué)期來(lái)，我校積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，主要工作有：
1、我校在對青年教師的培養上不遺余力，繼續認真舉辦第五屆"青藍杯"賽教活動(dòng)，要求每一名科任教師必須積極參加，為教師提供了學(xué)習觀(guān)摩的機會(huì )。在活動(dòng)中，王娜、王廣林、王建軍等青年教師脫穎而出，獲得一二三等獎。我校的這一措施鍛煉了我們的教師隊伍，提高了素質(zhì)并取得了良好的效果。
2、積極鼓勵教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結。共收到27篇教學(xué)論文、11篇教學(xué)敘事、和21篇教學(xué)設計。經(jīng)過(guò)董選龍、辛景軒等5位評委評審選出5篇優(yōu)秀成果，上報鎮教育組。
四、學(xué)科競賽氣氛濃郁
10月初，選拔50多名學(xué)生參加了全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽初賽；45名學(xué)生參加全國中學(xué)生數學(xué)能力競賽；55名參加全國中學(xué)生語(yǔ)文能力競賽。整個(gè)活動(dòng)周密部署、科學(xué)安排，王嘉同學(xué)順利參加了數學(xué)能力競賽全國總決賽。同時(shí)，還組織了影評等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，是我校的學(xué)習氛圍空前活躍，為學(xué)生的期末評價(jià)打下了良好基礎。
回顧這個(gè)學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導和在坐各位的支持、幫助下，克服了一切困難，大膽探索，勇于拼搏，銳意改革，不斷創(chuàng )新，為穩定我校教學(xué)質(zhì)量，為馬莊中學(xué)再上新臺階，再創(chuàng )新輝煌，作出了應有的貢獻，成績(jì)面前也給我處提出了新奮斗目標，今后我們應更加努力，把今后的工作做的更好。
教務(wù)工作總結8
用心推進(jìn)了教育改革發(fā)展，把減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負擔與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結合起來(lái)。圍繞本�！皬垞P個(gè)性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認真開(kāi)展了各項工作，立足學(xué)校實(shí)際，加強和完善了教學(xué)工作制度，全面落實(shí)課程改革目標，堅持以人為本，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階，特將本學(xué)期具體工作狀況作以下回顧：
本學(xué)期主要工作
1、滲透成功教育思想，構建成功課堂模式
全面落實(shí)了教學(xué)課程計劃，努力構建了貼合我�！叭浴苯虒W(xué)理念和創(chuàng )新教育需求的課堂教學(xué)模式，設計以學(xué)生學(xué)習效率為核心的教學(xué)方法，培養學(xué)生的自主意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )造潛力。如多次召開(kāi)關(guān)于自主學(xué)習的專(zhuān)題會(huì )議。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí)。
組織學(xué)生課堂筆記、讀書(shū)筆記、錯題集的檢查評比，把學(xué)法指導滲透到了教學(xué)全過(guò)程之中，并且有計劃地進(jìn)行階段小結，切實(shí)書(shū)寫(xiě)課后小記，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑；切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習潛力，提高學(xué)習的主動(dòng)性和用心性；在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習題訓練等方面切實(shí)做到分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。
2、提升了教研水平，強化了教學(xué)實(shí)效性
�。�1）本學(xué)期堅持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究，教研科研有機融合，透過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐構成一些典型性、普遍性、現實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，各教研組用心制訂好各組的教研活動(dòng)計劃，做到有準備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實(shí)踐相結合，鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報縣、市、省等課題。
�。�2）本學(xué)期大部分教師上了一節公開(kāi)課，新教師均上了一節見(jiàn)面課，組織了數學(xué)組教師參加縣、市級教師技能比賽，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎，并推薦了六個(gè)教研組的各三名教師參加學(xué)區、縣命題比賽，均取得好成績(jì)。
�。�3）學(xué)校領(lǐng)導和教師用心參加聽(tīng)課評課。教師本學(xué)期聽(tīng)課均超過(guò)了10節，教研組長(cháng)均超過(guò)了15節。
�。�4）開(kāi)展大型教研活動(dòng)
為了落實(shí)了教學(xué)基本要求，不斷地提高了課堂教學(xué)效益，活躍本校的教科研氣氛，更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平，我校在教研室領(lǐng)導的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會(huì )和縣八年級語(yǔ)文閱讀暨古詩(shī)詞教學(xué)研討會(huì )，潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節精彩的課，潘春海則在大會(huì )作了一個(gè)高質(zhì)量的講座，反響很好。
�。�5）組織好教師用心撰寫(xiě)論文和案例，參與縣級評比，獲得好成績(jì)，如陳芳、潘陳女獲得二等獎。
3、強化了群眾備課，整合了教學(xué)資源
加強了教研組建設，抓實(shí)了教研組活動(dòng)。用心推行“群眾備課，資源共享，課后反思”的群眾備課制度。開(kāi)展教研組觀(guān)摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內聽(tīng)課活動(dòng)，對聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。各教研組（綜合組除外）本學(xué)期集中備課二次，組員基本沒(méi)有無(wú)故缺席，全體教師以團結協(xié)作精神為已任，貢獻個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長(cháng)分工，主動(dòng)承擔組內工作。
4、加強了業(yè)務(wù)精細管理，確保了教學(xué)規范有序
進(jìn)一步強化了教學(xué)常規管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差；教學(xué)手段上抓好�？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、潛力點(diǎn)、支撐點(diǎn)。結合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規管理、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規管理和專(zhuān)項管理督查力度。
5、強化了學(xué)科組織建設，建立了校本教研制度
完善了學(xué)科教研組制度；定期組織了學(xué)科教研活動(dòng)，加大了學(xué)科教學(xué)研究力度；實(shí)施了全面質(zhì)量管理，健全和完善了聽(tīng)課、評課等制度；加強了學(xué)科內、外部之間的交流與合作，加強了與縣、學(xué)區聯(lián)系，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到了互通有無(wú)。
6、抓好了閱讀工程，激化了學(xué)生內在閱讀興趣
本學(xué)期學(xué)校重新開(kāi)放了圖書(shū)室，學(xué)生參與面廣，用心性高，收獲好。語(yǔ)文組九年級舉辦了名著(zhù)閱讀比賽，七年級舉行了現場(chǎng)寫(xiě)作比賽，評出了優(yōu)秀者，還評選了“書(shū)香班級”等。英語(yǔ)組同樣舉辦了九年級現場(chǎng)寫(xiě)作比賽，而八年級舉行了英語(yǔ)閱讀比賽，并且對優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。
7、建立了學(xué)校校本博客
為了及時(shí)匯報我校各項教科研活動(dòng)，我校特地創(chuàng )辦了一個(gè)學(xué)校校本博客，將我校開(kāi)展過(guò)的各項活動(dòng)及時(shí)傳到博客上，讓我們學(xué)校的每一位教師及時(shí)了解我們學(xué)校教研動(dòng)態(tài)，及時(shí)溝通信息，提高我們的.的教學(xué)效果，起到了很大的促進(jìn)作用。
8、學(xué)科競賽活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)
本學(xué)期各學(xué)科都進(jìn)行了學(xué)科競賽，體育組的運動(dòng)會(huì )、語(yǔ)文組的現場(chǎng)作文大賽、數學(xué)組的生活知識比賽、英語(yǔ)組書(shū)法競賽、科學(xué)組的基礎知識競賽等等。這些競賽活動(dòng)均開(kāi)展得有序有效，且取得了豐碩的成果，并且組織科學(xué)、數學(xué)、語(yǔ)文等不同學(xué)科的學(xué)生參加學(xué)區、縣教研室組織的學(xué)科競賽，也取得了可喜的成績(jì)。其中反響最大的是體育組，在縣運動(dòng)會(huì )中，獲得了初中山區組總分第一名。
9、組織了各科教師外出學(xué)習，并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導
本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時(shí)培訓和骨干教師培訓，同時(shí)派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動(dòng)，教師用心性高，同時(shí)也給學(xué)校帶來(lái)很多好處。
10、認真做好了各科成績(jì)分析
本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個(gè)別學(xué)科的競賽成績(jì)進(jìn)行了分析和總結，把目標學(xué)生定到每個(gè)班，使每個(gè)教師教學(xué)更有針對性。同時(shí)做好后進(jìn)生的成績(jì)分析，做好后進(jìn)生的轉化工作。
11、抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命，本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考，召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )，畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì )，畢業(yè)班教師座談會(huì )等，及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，促進(jìn)了教師的工作用心性，提高了學(xué)生學(xué)習地動(dòng)力。
12、狠抓常規工作
學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計劃，學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規工作，查后在教師會(huì )議上及時(shí)反饋，逐步改善了教師往日懶散的壞習慣；同時(shí)，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉轉，個(gè)性是早晚自習，加強了對教師的監督，及時(shí)了解和掌握師生狀況。
13、保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作
�。�1）做好xx屆新生注冊電子學(xué)籍工作。今年9月份共招入新生116人，9月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作。
�。�2）做好學(xué)籍表冊工作。經(jīng)過(guò)努力，已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動(dòng)生名冊、外出借讀生名冊、xx屆新生名冊等。
�。�3）做好學(xué)生轉學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫(xiě)各班變動(dòng)生名冊并進(jìn)行匯總、做好轉學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。
�。�4）做好上級領(lǐng)導布置的各項工作。如：及時(shí)上報學(xué)生數變動(dòng)狀況和年初報表、做好轉學(xué)學(xué)生的銜接、理清學(xué)籍系統中存在的各項不足等。
今后還需解決的問(wèn)題：
1、早自修和午自習的管理問(wèn)題有待解決。
2、教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，應教研意識進(jìn)一步加強。
3、組織教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的潛力需要增強，沒(méi)有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。
4、期望有的老師更新教學(xué)理念，改善教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
5、課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但求實(shí)效不求形式。
今后，教務(wù)處將更為努力地改善和完善教學(xué)管理工作，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué)，為我們濟時(shí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力。
教務(wù)工作總結9
本學(xué)期，教務(wù)處嚴密籌劃，狠抓落實(shí),積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育，促使全校教學(xué)工作有序有效開(kāi)展，基本完成了年初制定的教育教學(xué)工作計劃。
一、重視抓好過(guò)程管理，促使教學(xué)工作規范化
教務(wù)處進(jìn)一步健全教學(xué)常規制度，堅持把教學(xué)常規落到實(shí)處。重視抓好過(guò)程管理，加強對教師平時(shí)教學(xué)常規的督促和檢查工作，實(shí)施隨機抽查和定期檢查相結合的管理方式，使常規工作朝高標準、高質(zhì)量方向發(fā)展。
1、課堂教學(xué)的過(guò)程化管理：教務(wù)處結合教研處通過(guò)公開(kāi)課、隨堂聽(tīng)課等形式和教師上課情況記錄來(lái)了解教師的教學(xué)情況，使課堂教學(xué)量化管理落到實(shí)處。
2、教師考核的過(guò)程化管理：教務(wù)處對教師教案、常規教學(xué)、作業(yè)批改、作文批改、聽(tīng)評課記錄等材料進(jìn)行全方位考核。針對教學(xué)中存在的問(wèn)題，教務(wù)處督促有關(guān)老師及時(shí)整改。
3、抓好考試的過(guò)程化管理：本學(xué)期除期中、期末考試外，還有三個(gè)年級月考、四次初三模擬考和二次初二初三競賽考試。每次考試按教務(wù)處的安排嚴格監考，對每次月考、期中、期末考試，實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀，對于違紀學(xué)生進(jìn)行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監考、評卷、成績(jì)統計各環(huán)節，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現競爭的公平公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對每次的.考試都認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。
二、強化畢業(yè)班管理
對于畢業(yè)班工作，領(lǐng)導班子歷來(lái)都非常重視。教務(wù)處在李副校長(cháng)的推動(dòng)下，開(kāi)展三交流：加強與學(xué)生的交流、加強與家長(cháng)的交流定期召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員會(huì )、加強與兄弟學(xué)校的交流；加強三跟蹤：跟蹤做好提優(yōu)補差工作、跟蹤做好各類(lèi)�？假|(zhì)量分析工作、跟蹤做好反饋落實(shí)工作，扎實(shí)做好備考工作。經(jīng)過(guò)全體畢業(yè)班教師的努力，取得了較好的成績(jì)。
三、其它工作
在抓好學(xué)校常規管理的同時(shí)，教務(wù)處認真完成市教育局、教研室布置的各項工作，做到上通下達。本學(xué)期，我們做好各類(lèi)表格的統計填寫(xiě)，教學(xué)資料的收集整理。在校務(wù)處全體工作人員的共同努力下，及時(shí)做好組織安排學(xué)期工作、組織期末質(zhì)量檢查、做好學(xué)生數的鞏固跟蹤、認真做好試卷的印刷、教師的臨時(shí)調課等各項工作。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作，雖然取得了一定的成績(jì)，但與上級的要求，社會(huì )的期望還有很大的差距。在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方，在教師隊伍建設方面，個(gè)別教師工作積極性不高，責任心不強。今后，教務(wù)處將繼續改進(jìn)工作，積極探索，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而務(wù)實(shí)工作。
教務(wù)工作總結10
本學(xué)期教務(wù)處在李貴林副校長(cháng)的領(lǐng)導下，開(kāi)展了以下工作：⑴組織好起始年級的報到注冊工作，協(xié)助年級組編班。⑵組織好高三年級9月份的全國英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)考試⑶協(xié)助好年級組每個(gè)月的月考及組織好學(xué)校的期中、期末考試工作（4）認真組織好本學(xué)期初中部的縣統測工作和高二、高三的省學(xué)業(yè)水平考試（5）做好新生的注冊、學(xué)籍工作和20xx屆高三的高考報名工作（6）協(xié)助好團委、財務(wù)室發(fā)放新生的各種補助（7）和教科室協(xié)作，每月檢查教師批改學(xué)生的作業(yè)情況（8）組織、籌備好第58屆運動(dòng)會(huì )。
不足方面：（1）工作中還存在被動(dòng)，沒(méi)有形成自主自覺(jué)的行為（2）學(xué)生的作業(yè)檢查工作還應該改善（3）工作中存在畏難情緒（4）學(xué)生的休學(xué)、復學(xué)工作還有待完善(5)對學(xué)生的'成績(jì)分析不夠,尤其是尖子生。
下步工作：（1）下學(xué)期認真組織好開(kāi)學(xué)學(xué)生的報到工作，提前排好跨課頭教師的課表工作（2）組織好3月份高三的第一次省統測和3月份的聽(tīng)力、口語(yǔ)工作（3）協(xié)助好新校區年級組每個(gè)月的月考工作（4）組織好4月份的第二次省統測工作，認真分析，做好高三的最后沖刺（5）組織好新校區的期中考和期末考工作（6）組織好高三的體檢、高考和志愿報名工作（7）組織好20xx年7月高中的省學(xué)業(yè)水平測試，加強考風(fēng)考紀（8）計劃組織好20xx年秋季高中的招生工作。
20xx年1月31日
教務(wù)處
教務(wù)工作總結11
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)學(xué)期的研組長(cháng)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員等。雖工作繁重，但我毫無(wú)怨言，堅決服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，做到“不遲到”、“不早退”、“不曠工”。在新學(xué)期中，我應更加勤懇，為學(xué)校做更多的事，自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
主要成績(jì)
在這一學(xué)期里，應該說(shuō)我還是取得了一定的成績(jì)的，我所任教的四年級數學(xué)，在全鎮組織的.的考試中，成績(jì)喜人，都名列前三名；在20xx年度壽光市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師博客、教師主頁(yè)評選活動(dòng)中，我制作的的《Xx三小教研網(wǎng)站》、《寇家塢小學(xué)教研網(wǎng)》都獲得壽光市一等獎，并在濰坊市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師博客、教師主頁(yè)評選活動(dòng)中，獲二等獎。輔導學(xué)生崔智翔、王桂麗、王洪毓、王可麗、王仕嬌等寫(xiě)的研究課題《感受千克質(zhì)量，提高估測能力》、《聯(lián)系實(shí)際生活，感受1千米的長(cháng)度》，在壽光市20xx年探索與應用比賽活動(dòng)中都獲二等獎，另外，王可麗等同學(xué)在Xx鎮教育管理辦公室組織的計算機輸入比賽中，獲一等獎……
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
教務(wù)工作總結12
自從從事辦公室事情以來(lái)，在下級帶領(lǐng)的關(guān)心信任指點(diǎn)下，在同事們的事情撐持中，以服務(wù)學(xué)校大局、連合合作共同進(jìn)取為主要目的，緊緊圍繞學(xué)校的中心事情，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力地完成每項事情。
一個(gè)學(xué)校的辦公室工作主要是協(xié)助校長(cháng)辦理專(zhuān)門(mén)事項、輔助和協(xié)調整個(gè)日常工作，在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位，是溝通學(xué)校上下級的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與學(xué)校政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說(shuō)有：輔助決策、管理事務(wù)、起草學(xué)校方案文本材料、協(xié)調各辦公室及同事關(guān)系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會(huì )議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪(fǎng)、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔等。下面我就辦公室工作做一下匯報，若有不當之處，敬請領(lǐng)導們批評指正：
1、學(xué)校平時(shí)的接待事情。搞好接待事情可以使單位改良外部環(huán)境，擴大對外影響，樹(shù)立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、詳盡，保證了每次接待事情的順利完成，努力為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的對外形象。
2、學(xué)校會(huì )議管理。辦公室是會(huì )議事情的主要組織者。不論是全校師生加入的'大型會(huì )議，還是局部教師、職工加入的中型會(huì )議，以及帶領(lǐng)班子成員加入的小型會(huì )議，我都是會(huì )前認真籌辦（校園廣播或者下發(fā)通知、擬寫(xiě)會(huì )議程序和布置會(huì )場(chǎng)等）；會(huì )議中準確認真
地做好記錄、并且供給熱情殷勤的服務(wù)；會(huì )后及時(shí)清理會(huì )場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì )議精神、搞好調查研究。
3、學(xué)校辦公室基本職責。學(xué)校辦公室當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言，責無(wú)旁貸。為此，我積極進(jìn)行調查研究、收集各方面信息，把獲得的大量信息第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向校長(cháng)反饋，協(xié)助領(lǐng)導決策。對于收發(fā)到的文件通知反饋給校長(cháng)后然后再具體落實(shí)到位。
4、學(xué)校辦公室管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此，不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動(dòng)，還是其他各組各室不管的雜事，我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注和協(xié)調。
5、辦公室協(xié)調職責。聯(lián)系內外，溝通上下左右等各方面，是辦公室主任應有的職責。在這一年里，我努力搞好縱向協(xié)調，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調，致力于各組各室之間的平衡協(xié)調，對于各組各室的一些計劃，重要工作部署，我都主動(dòng)去了解，統籌平衡、及時(shí)溝通、統一協(xié)調。
6、辦公室服務(wù)職責。平時(shí)事情中辦公室起到上傳下達，完成中心校和校長(cháng)臨時(shí)交辦的事情，并且對于老師們的困難積極地做力所能及的事情，向校長(cháng)反映老師們的意見(jiàn)和建議。管理好學(xué)校辦公室資源用品和耗材，對于各室不管是哪一方面呈現的問(wèn)題都盡量去和諧辦理。
7、按照日常教學(xué)、師生糊口等方面的需求，及時(shí)做好各種物資的采購、發(fā)放、余缺調劑和可回收物資的回收事情。
8、后勤安全事情能常抓不懈。平時(shí)在消防、食品衛生、水電設施等方面常常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認真、徹底的檢查，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)處理，防患于未然。
9、為全體師生生活服務(wù)是后勤工作的重要方面。食堂工作人員要對全校師的健康負責，把好食品的采購關(guān)、加工關(guān)和發(fā)放關(guān)，餐具每天消毒，環(huán)境每天打掃。做到飯熟菜香，色香味俱全，適合學(xué)生口味，讓學(xué)生在校能夠吃飽吃好，盡量減少剩飯剩菜的現象。辦好食堂的目的不是用來(lái)盈利的。加強對師生的服務(wù)意識，責任意識和質(zhì)量意識，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。后勤工作不能出任何問(wèn)題，出了問(wèn)題就是大問(wèn)題，這點(diǎn)是馬虎不得的。
除了平時(shí)的辦公室日常事情外，對于我分管的一些事情也給帶領(lǐng)們匯報一下：
1、品牌學(xué)校建設。協(xié)助校長(cháng)做好品牌學(xué)校創(chuàng )建書(shū)香校園，認真做好每一次培訓的資料收集整理并且歸檔。
2、教師培訓工作。教師培訓工作主要是在會(huì )議室進(jìn)行，如果遇到外出培訓教師回到學(xué)校，我都組織了讓他們進(jìn)行二級培訓。平時(shí)的每周一會(huì )議沒(méi)有特別事情，都認真組織了教師觀(guān)摩視頻交流等研究。
在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫助服務(wù)，但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足，距離更高的目標還存在一些
差距，比如遇事可能顯得較慢，加上學(xué)校沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，在收發(fā)文件過(guò)程中可能不是太及時(shí)，還有學(xué)校工作中協(xié)調各室的能力還有待加強，團結協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
在今后的工作中，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新、努力做好學(xué)校的各項工作。
教務(wù)工作總結13
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，較好地完成領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)�，F將本期工作總結如下:
一、思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策；遵守國家法律和學(xué)校的各項規章制度；積極參加學(xué)校的各類(lèi)x業(yè)務(wù)學(xué)習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。并堅持在學(xué)習狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項工作。
具體工作:
(1)開(kāi)學(xué)初掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統計制作上報與之有關(guān)的表冊。
(2)全面負責高中招生工作的各項工作，包括生考前測試，成績(jì)錄入，系統點(diǎn)錄，錄取報名等。
(3)負責每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)水平監測考試，認真做好考務(wù)的各項工作。
(4)管理全校學(xué)生學(xué)籍，辦理好學(xué)生的入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續，并存檔。
(5)周一日常教學(xué)秩序情況的檢查，并參與我校測評工作與教學(xué)檢查(教案作業(yè)檢查)。
(6)全面負責教務(wù)處各項工作表格的打印、信息錄入、發(fā)放、保存等工作。
(7)協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導處理各項日常行政事務(wù)工作。并接受學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)安排的各項任務(wù)。
三、反思
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的.緊迫，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種[營(yíng)養";二是向周?chē)耐緦W(xué)習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
總之，本學(xué)期雖然我認真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時(shí)在工作中欠思考，耐心不夠，針對自己存在的問(wèn)題，在今年的工作中要不斷反思，改進(jìn)和完善自己，力求更好地完成各項工作任務(wù)。
教務(wù)工作總結14
回顧自己本學(xué)期的工作，最深的體會(huì )就是：領(lǐng)導栽培+崗位鍛煉+個(gè)人汗水=收獲。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作�，F將個(gè)人工作總結如下：
一、學(xué)籍管理工作：
1、學(xué)年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，為轉走學(xué)生辦理轉學(xué)手續，并為轉入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補。
二、搞好校本教研培訓工作。
1、在總結經(jīng)驗的基礎上，制定了學(xué)校教研工作計劃，計劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書(shū)寫(xiě)教學(xué)計劃，做到早安排，早落實(shí)。
2、開(kāi)展多種形式的校本教研活動(dòng)。實(shí)行分組教研（語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組）；組織安排教師上公開(kāi)課、示范課。
3、成功組織全校語(yǔ)數教師進(jìn)行了各項測試，通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長(cháng)，在成長(cháng)中提高。
三、安排組織兩次月考。
1、對每次月考監考，閱卷做出了具體安排。使月考都能圓滿(mǎn)完成，沒(méi)有出現差錯。
2、對每次月考進(jìn)行了成績(jì)核算。對教師教學(xué)成績(jì)進(jìn)行了排名，評出了每次月考全年級前三十名名單和進(jìn)步之星名單。對獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀，進(jìn)行了獎勵。
四、狠抓教學(xué)常規檢查與落實(shí)。
1、每月組織教研組長(cháng)對教師教學(xué)常規進(jìn)行了督查。
2、本年度組織教組長(cháng)進(jìn)行三次大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。
3、對教學(xué)常常規檢查實(shí)行了月檢制度。對月檢情況進(jìn)行了通報，推出了典型和找出了不足。
五、打造“書(shū)香校園”活動(dòng)。
1、制定了行之有效的課改實(shí)施方案。督查了班級開(kāi)展“午間閱讀”情況。
2、開(kāi)展了全校書(shū)香班級，評出了3個(gè)“書(shū)香班級”，并對書(shū)香班級進(jìn)行頒獎和獎勵。
3、檢查了學(xué)生的讀書(shū)筆記，并評出了獲XXX
存在的.不足：
1、缺乏創(chuàng )新精神，工作思路陳舊，教導處很多還是在原來(lái)的老路。教研活動(dòng)效果不明顯，沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。教研活動(dòng)形式老套，許多教師在開(kāi)展教研活動(dòng)認識上思想意識淡薄，抱著(zhù)完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。
2、深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對教師課堂上存在的問(wèn)題做出有價(jià)值的指導。
3、打造“一校一品”綜合實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有切實(shí)可行的辦法�！敖�(jīng)典閱讀”也停留在本面工作上，沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性成果。課改還有很多亟待解決問(wèn)題。
4、工作中還缺乏細致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在學(xué)校領(lǐng)導和全體教師的幫助下能不斷地加以提高。
教務(wù)工作總結15
本學(xué)期我處工作的指導思想以“教學(xué)質(zhì)量”為第一生命線(xiàn)，狠抓教學(xué)常規工作，全面規范和提升教學(xué)管理水平，用規章制度全面覆蓋教學(xué)的各個(gè)層面和環(huán)節，爭取各項工作達到一個(gè)新的臺階。教務(wù)工作任務(wù)非常艱巨，但在各科室的配合和全體教職工的共同努力下，本學(xué)期的`各項工作已經(jīng)基本完成，現在，學(xué)期就要結束，下面對本學(xué)期的各項工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。
第一、開(kāi)學(xué)前編制完成了教學(xué)管理的常規表格：《作息時(shí)間表》、《任課教師安排表》、《全校課程總表》、《教務(wù)工作安排表》。
第二、開(kāi)學(xué)初對上學(xué)期成績(jì)突出的教師、先進(jìn)班主任和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎勵。
第三、為了適應目前全州藏語(yǔ)教學(xué)的模式和思路，開(kāi)學(xué)初在校領(lǐng)導的大力支持下，新開(kāi)設了《因明學(xué)》課程，并對藏文教師和學(xué)生進(jìn)行全面授課，取得了一定的效果和成績(jì)。
第四、為了吸取最前沿的教學(xué)經(jīng)驗，在教務(wù)主管領(lǐng)導的帶隊下，12名教師到共和縣民族中學(xué)實(shí)地考察和了解情況，在這次交流中很多教師有了新的收獲，對改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理、制度等方面有很大借鑒和促進(jìn)作用。
第五、加強學(xué)校、家庭和社會(huì )教育融為一體為目標，本學(xué)期末召開(kāi)了全校家長(cháng)會(huì )，參會(huì )家長(cháng)人數達560余人，會(huì )上上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導對近幾年我校取得成績(jì)和未來(lái)的發(fā)展藍圖作了重要講話(huà)，同時(shí)強調了家庭教育和社會(huì )教育的重要性，而且家長(cháng)代表們肯定了我校各方面取得的成績(jì)。本次家長(cháng)會(huì )規模較大，宣傳力度較強，響應較好的成果。
第六、教務(wù)常規工作中，加強教學(xué)監督和檢查，在學(xué)期中和學(xué)期末對各任課教師的教案、作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等按計劃進(jìn)行了詳細檢查，并對今年新調入的21名特崗教師認真進(jìn)行了聽(tīng)課、評課活動(dòng)，同時(shí)提出問(wèn)題和改進(jìn)建議，也對全校各任課教師進(jìn)行了德、能、勤、績(jì)方面的認真細致的量化考核。
第七、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，樹(shù)立互助友愛(ài)的人生觀(guān)，豐富師生的課余生活，各教研組多次組織舉辦了文體活動(dòng)，展示了現代校園的人文氛圍。
第八、教務(wù)處嚴格公正、公開(kāi)地進(jìn)行了期末統一考試，詳細制定了成績(jì)記載及管理方案，并進(jìn)行了考試獎罰評估工作。
最后，提前祝全體教職工春節愉快，合家歡樂(lè )。
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