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走進(jìn)清明感受傳統班會(huì )總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的走進(jìn)清明感受傳統班會(huì )總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)清明感受傳統班會(huì )總結1
各位老師，同學(xué)，我是初一一班的匯報人。我非常榮幸地向大家匯報我們班級清明節班會(huì )的情況。
在學(xué)校下達班會(huì )通知后，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們班級同學(xué)紛紛查找資料，確定了《繼承先烈遺志，共創(chuàng )美好明天》的主題班會(huì )，并制作了同題目的清明節小報。讓同學(xué)們在最短的時(shí)間內了解清明節的相關(guān)知識。班會(huì )開(kāi)始，學(xué)生整齊的朗誦古詩(shī)《清明》，把我們帶入了清明這一個(gè)特殊的節日氛圍中，也引起了同學(xué)們對清明節日的強烈關(guān)注，由此走進(jìn)了我們主題班會(huì )的第一樂(lè )章《回味清明的故事》。在這一環(huán)節中，同學(xué)們通過(guò)知識問(wèn)答，資料展示等活動(dòng)對清明節日的紀念意義有了更清晰的了解。激昂的歌聲把我們帶入了戰火紛飛的戰爭年代，點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的`愛(ài)國激情，也把我們的班會(huì )引入了第二樂(lè )章《尋找英雄的足跡》。
這是我們自己制作的光碟《松花江上》。在這一環(huán)節中，同學(xué)們說(shuō)秋瑾、邱少云等革命烈士的英雄故事，頌英雄品質(zhì)。曹靜、袁玉晶等同學(xué)的詩(shī)朗誦把班會(huì )的氣氛帶入了高潮。配樂(lè )齊唱《五月的鮮花》表達了同學(xué)們對烈士的無(wú)限的哀思和景仰。班會(huì )的第三個(gè)樂(lè )章是《開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)》，同學(xué)們談感受，表決心，表達了要努力學(xué)習，報效祖國的心愿。在祭奠烈日的形式上，同學(xué)們倡導了網(wǎng)上祭奠這樣文明環(huán)保的祭奠方式，引起了學(xué)生強烈關(guān)注。
任課教師張淑宏老師也對同學(xué)們提出了希望和要求。最后班主任老師總結了此次班會(huì )的情況，倡議大家默哀一分鐘，為英勇的烈士，為無(wú)數失去的生命。老師特意強調了祭奠汶川地震中失去的生命，啟發(fā)我們認識生命的美好與珍貴。
短短的40分鐘班會(huì )結束了，但它留給我們的影響是深遠的。它已經(jīng)成為激勵我們班級學(xué)生前進(jìn)的號角，引領(lǐng)我們邁向新征程。
走進(jìn)清明感受傳統班會(huì )總結2
為了讓學(xué)生了解更多關(guān)于清明節的知識，也為了讓學(xué)生豐富對傳統清明的認知，在這清明節剛過(guò)之際，我們響應學(xué)校號召，開(kāi)展了“清明節主題班隊活動(dòng)”。
本次活動(dòng)的主題定位是“又是一年清明時(shí)”，活動(dòng)由新的兩位小主持人xx和xx擔任。他們兩個(gè)已經(jīng)利用時(shí)間對活動(dòng)內容做了詳細的了解。圍繞“清明節”的來(lái)歷、民風(fēng)民俗、緬懷革命先烈等內容，他們倆進(jìn)行了一系列安排。
下午第三節課，班隊活動(dòng)課準時(shí)開(kāi)始。我首先簡(jiǎn)單介紹了一番本次活動(dòng)的主題，之后兩位小主持人登場(chǎng)�；顒�(dòng)在一首描寫(xiě)清明的古詩(shī)中開(kāi)始。接著(zhù)，學(xué)生們一起追根溯源，了解了“清明節”的來(lái)歷。傳統清明節大約始于周代，距今已有兩千五百多年歷史。學(xué)生又了解了“寒食節”的歷史故事，對清明節承載的文化底蘊有了認知。然后，全體同學(xué)們一起觀(guān)看了清明節曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現在社會(huì )上一些祭祖陋習進(jìn)行了批判，并提出了文明過(guò)清明節的倡議。比如可以進(jìn)行踏青春游、放風(fēng)箏、蹴鞠、斗雞等傳統項目，也應不忘革命志士，緬懷革命先烈。學(xué)生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的.英雄故事。最后，在主持人的倡議下，大家表示要繼承革命遺志，做一個(gè)有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時(shí)代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動(dòng)內容。最后，我利用知識競答的方式讓學(xué)生又鞏固了一系列關(guān)于清明節的知識，好多同學(xué)也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖，但是孩子們答對題目后的高興，得到糖果后的愉悅都寫(xiě)在臉上。
小小一次班會(huì )，在自由的氣氛中孩子們了解了清明節的諸多知識，在精神上受到了一定的熏陶，也收獲了快樂(lè )。
走進(jìn)清明感受傳統班會(huì )總結3
一、4月1日，我班利用下午班會(huì )時(shí)間舉行“追憶歷史、緬懷先烈——講述我尊敬的英雄人物”為主題的主題班會(huì )。
班會(huì )記錄如下：
1、關(guān)于議題：
討論“我最尊敬的英雄人物”同學(xué)們就此議題進(jìn)行討論。
由各組代表發(fā)言，表述自己組的觀(guān)點(diǎn)。由班會(huì )主講人作總結發(fā)言
2、班會(huì )過(guò)程
跟隨班會(huì )主講人的學(xué)習,主要內容如下：
1)觀(guān)看從網(wǎng)上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
2)閱讀主講人從網(wǎng)上下載的烈士們的感人故事3)8分鐘內個(gè)小組討論最為尊敬的英雄人物4)由各組代表發(fā)言
5)主講人總結，并呼吁大家：“為中華之崛起而讀書(shū)!”
6)宣讀“網(wǎng)上祭英烈“活動(dòng)
3、班會(huì )內容總結
烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價(jià)值和祖國之愛(ài)是至高無(wú)上的.。他們的生命雖然消逝了，可是，他們認自己的鮮血為我們創(chuàng )造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長(cháng)江前浪推后浪，烈士為我們建立了新中國，振興中華地重任終究會(huì )落到我們青年一代的身上。梁?jiǎn)⒊壬@樣說(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”是的，一個(gè)富強、民主、文明的社會(huì )主義現代化國家，應該而且必須由我們去建設。
二、4月3日我班有六個(gè)小組共二十四人前往烈士陵園掃墓
1、活動(dòng)過(guò)程如下：
1)在班車(chē)上，朗讀烈士的英雄故事，追憶歷史
2)進(jìn)入烈士陵園后，先進(jìn)行自由參觀(guān)
3)半個(gè)小時(shí)后，在各位老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下在烈士墓前哀悼3分鐘
4)在悲壯的樂(lè )曲聲中，在烈士墓前進(jìn)獻白花，緬懷先烈
5)由班主任總結本次活動(dòng)
2、活動(dòng)總結
本次活動(dòng)我們前往烈士陵園，追憶歷史，緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中，有無(wú)數烈士，拋頭顱、灑熱血，他們是新中國的英雄，他們永遠活在我們的心中。通過(guò)本次活動(dòng)，加強了同學(xué)們的愛(ài)國主義，讓他們體會(huì )到了新中國建立的艱辛與困難，并激勵他們認真學(xué)習，刻苦學(xué)習，切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì).
三、4月9日星期一下午班會(huì )中，選出10分最佳的“網(wǎng)上祭英烈“感言體會(huì )
1、活動(dòng)情況如下：
1)閱讀評比標準，由個(gè)小組長(cháng)帶領(lǐng)各小組評選
2)在組里傳閱四個(gè)人的留言，選出一份或兩份最好的
3)再在班中篩選，最后敲定十份最好的
2、活動(dòng)總結
在評選活動(dòng)中，同學(xué)們分享了參與本次活動(dòng)的留言感受，更加感受到了新中國建立的艱辛與困難，進(jìn)一步弘揚了民族精神，緬懷革命先烈的同時(shí)，加強了同學(xué)們的愛(ài)國主義教育，切實(shí)提高了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，是一次極有意義的活動(dòng)。
四、網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)情況總結
通過(guò)本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，對同學(xué)們進(jìn)行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數革命先輩的勇于獻身，不畏犧牲，就不會(huì )有今天我們的幸福生活，從而使同學(xué)們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義情感的培養，使他們真切體會(huì )到愛(ài)國主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，就是要在平時(shí)生活與學(xué)習中嚴于律己、加強綜合素質(zhì)、認真學(xué)習造就的愛(ài)國的能力。讓學(xué)生們樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)的同時(shí)，也繼承和發(fā)揚了偉大的中華民族精神。
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