保育員個(gè)人工作總結范文大全
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的保育員個(gè)人工作總結范文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保育員個(gè)人工作總結范文大全1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉瞬間我已經(jīng)來(lái)了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著(zhù)慢慢成長(cháng)的孩子們，我有一種說(shuō)不出的欣慰，耳邊仿佛還是孩子們剛入院時(shí)的哭鬧聲。他們從剛入院時(shí)的哭鬧不愿上學(xué)，到今日能高快樂(lè )興上學(xué)，會(huì )和教師問(wèn)早上好，和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，能做到根本的常規，能知道一些根底學(xué)問(wèn)。其中，不知教師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然，孩子們已經(jīng)有了肯定的進(jìn)步，但我覺(jué)得我們的工作做得還不夠全面，工作中難免還有很多缺乏之處，現將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)總結如下：
一、保育工作
每天一進(jìn)教室，第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各項工作。為了讓幼兒養成良好的衛生習慣，在進(jìn)展洗漱時(shí)能準時(shí)看好秩序，留意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。在進(jìn)餐時(shí)，讓幼兒做到不講話(huà)、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習慣。在午睡時(shí)，嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培育幼兒正確的睡姿，能寧靜的入睡，全心全意為幼兒效勞，孩子的歡樂(lè )是對我工作的鼓舞，家長(cháng)的滿(mǎn)足是對我工作的確定。
二、衛生消毒工作
為了給幼兒一個(gè)安全、潔凈的生活學(xué)習環(huán)境，依據幼兒園的要求和衛生工作的需要，能做到每天開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境清潔整齊。每天都給幼兒所用物品進(jìn)展消毒，做到每天一小掃，每周一大掃，保持教室內外常常性的清潔，消毒工作是幼兒身體安康的保障，我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室，能做到隨臟隨拖，保證隨時(shí)潔凈干凈。幼兒的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜進(jìn)展消毒，做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾，做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習用品嚴格根據消毒標準進(jìn)展消毒保潔，給幼兒一個(gè)安全的、放心的生活學(xué)習環(huán)境。
三、安全工作
為有效防止意外事故的'發(fā)生，我們利用一切有利時(shí)機對幼兒進(jìn)展安全教育，培育幼兒養成良好的自我防護意識。本學(xué)期中我班幼兒沒(méi)有消失過(guò)較大的安全事故，這都離不開(kāi)教師的辛苦和家長(cháng)的協(xié)作。每天幼兒入園時(shí)，我們都會(huì )對幼兒進(jìn)展檢查，看看幼兒有沒(méi)有帶危急物品入園，無(wú)論是在集體活動(dòng)還是戶(hù)外活動(dòng)中，我們總是不斷的提示幼兒留意安全，教育幼兒喝水時(shí)要排隊，上廁所時(shí)不再衛生間里亂跑，不推擠。
四、常規培育
我們班的幼兒年齡比擬小，多半是剛入園的，自理力量比擬差，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的培育，他們都有了很大進(jìn)步，從剛入園的拉大、小便在褲子里到現在會(huì )自己脫褲子上廁所，有的小朋友還會(huì )自己擦屁股;從不會(huì )穿脫衣服到自己會(huì )穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中，我們培育幼兒在活動(dòng)中仔細傾聽(tīng)，舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培育幼兒不挑食，進(jìn)餐時(shí)保持桌面潔凈;睡覺(jué)時(shí)能寧靜入睡，玩具玩好放回原處。使幼兒無(wú)論是學(xué)習態(tài)度，還是行為習慣和自理力量，都有了很大的進(jìn)步。
五、配課工作
作為一個(gè)保育教師，我清晰的熟悉到要把這個(gè)班級治理好，不僅是把衛生、安全工作做好，還需要與上課的教師縝密協(xié)作。我班幼兒小，所以我在本學(xué)期中仔細協(xié)作上課教師，依據教師的需要，提前為上課教師預備上課所需要的物品，幫忙上課教師治理好幼兒的課堂紀律。在我們三位教師的仔細協(xié)作下，我班的教育教學(xué)工作，能夠按原規劃順當開(kāi)展。
六、家長(cháng)工作
在本學(xué)期中，我們通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系冊和利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間多與家進(jìn)步行溝通溝通，準時(shí)把幼兒在園的狀況反應給家長(cháng)，也向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的狀況，與家長(cháng)共同探討幼兒的教育問(wèn)題。在家長(cháng)的仔細協(xié)作下，我班的全部工作得以順當開(kāi)展。面對每一位家長(cháng)我們都專(zhuān)心用微笑去音節，讓家長(cháng)對我們放心，對我們信任，對我們多一點(diǎn)理解。
保育員個(gè)人工作總結范文大全2
時(shí)間總是過(guò)的那樣快，一晃在金色童年擔當保育工作已經(jīng)又是一個(gè)學(xué)期，在這學(xué)期里，有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步，現將這學(xué)期的工作總結如下，以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平。
一、紀律方面：
本人能遵守園里的各項治理制度，喜愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到，不早退，對幼兒一視同仁，和同事相處融洽，聽(tīng)從領(lǐng)導的安排。有時(shí)班上消失問(wèn)題，可以和教師商議著(zhù)一起解決。
二、衛生方面：
早上來(lái)園第一件事就是翻開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，搞好教室和走廊的衛生，并將幼兒的杯子清洗潔凈。打好茶水，迎接小朋友的到來(lái)，廁所隨時(shí)保持無(wú)異味，用84稀釋液消毒，清潔工具分類(lèi)擺放，幼兒的毛巾每天用84侵泡并洗凈，以防穿插感染。每天下午放學(xué)后教室、寢室都用紫外線(xiàn)消毒，并放有艾條驅除細菌。各項消毒工作都是嚴格按制度執行。
三、保育方面：
依據天氣的變化，準時(shí)為幼兒增減衣物，給幼兒不定時(shí)的更換隔汗巾，一天中，屢次引導幼兒喝白開(kāi)水，在進(jìn)餐方面，力求每一個(gè)小朋友都吃得飽飽的，遇到有些不太愛(ài)吃飯的小朋友，每次都會(huì )急躁的給他們喂完。午睡時(shí)，屢次的來(lái)回巡察，給幼兒蓋好被子，親密留意有沒(méi)有發(fā)燒或者是不舒適的小朋友，做到每個(gè)小朋友每天都能按時(shí)來(lái)園上學(xué)。
固然，在這半年中，我也存在這樣那樣的缺點(diǎn)。但我覺(jué)得只要自己不斷的學(xué)習業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，多請教有閱歷的`教師，多和孩子溝通。信任在以后的工作中，會(huì )有更大的進(jìn)步。時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中，很快的就過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)的東西、學(xué)問(wèn)還有許多，無(wú)論是教育，還是保育，都是我學(xué)習的目標。把好的方面堅持住，不夠的地方向別人學(xué)習。使自己成為一名合格的保育教師。
保育員個(gè)人工作總結范文大全3
每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負境地，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì )到了作為一名保育員工作中的歡樂(lè )與平凡。
今年我擔當托一班保育員工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標，通過(guò)本學(xué)期努力，現完成狀況如下：
一、 抓好本班衛生，協(xié)作環(huán)境創(chuàng )設
九月份開(kāi)學(xué)后，我班依據教育活動(dòng)設置投放活動(dòng)區和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富學(xué)問(wèn)，又有家的溫馨感覺(jué)，我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率，在平常的衛生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都準時(shí)清理，為幼兒供應一個(gè)干凈的活動(dòng)區域。
二、 做好消毒工作，順當度過(guò)季節交替
隨著(zhù)秋冬的'季節交替，氣候轉涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，并在天氣好時(shí)，加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒，堅持通風(fēng)，對幼兒接觸物品準時(shí)的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會(huì )進(jìn)展嚴格的記錄，并準時(shí)給家長(cháng)反應用藥狀況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節，準時(shí)訂正個(gè)別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐力量較弱，作為保育員看在眼里急在心里。
為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節，在平常，我把體弱兒和獨立進(jìn)餐力量弱的幼兒先做安排，把嚴峻挑食幼兒作為個(gè)別訂正的對象，用鼓舞和表?yè)P相結合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長(cháng)溝通，最終幫忙幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。
四、協(xié)作教育活動(dòng)，力爭保教結合、有機協(xié)作
托班幼兒自我效勞力量剛剛開(kāi)頭培育，保育員的工作量相對于別的年齡段的教師來(lái)說(shuō)，量大、活細，但我平常工作中除了完成好衛生工作以外，在教育活動(dòng)中，盡可能多地參加。保證多一份指導和協(xié)作，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延長(cháng)到保育環(huán)節中，全面貫徹落實(shí)保教結合統一的教育原則。
五、協(xié)作班長(cháng)工作，為年輕教師做排頭兵
托一班是九月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保育教師，為了協(xié)作班長(cháng)的領(lǐng)導和工作安排，我堅守崗位，力爭向上，全身投入于班中工作，在詳細工作上為年輕教師帶頭，為班事務(wù)出謀獻策，仔細組織保育員學(xué)習工作，查找工作中的失誤和缺乏。
這學(xué)期的工作馬上畫(huà)上句號，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因當時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長(cháng)表示理解，但我作為教師，還是心理有些愧意，尤其是本學(xué)期通過(guò)對豐四幼事故的反思學(xué)習，我更加體會(huì )到幼兒園工作的責任和意義，家長(cháng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情，讓我們感受到肩上的擔子有多重，既要照看好幼兒，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導，我也在不斷的學(xué)習，新的一年開(kāi)頭之時(shí)，我要用全新的視角去開(kāi)展工作，在教育工作戰線(xiàn)上做個(gè)有心人!
保育員個(gè)人工作總結范文大全4
時(shí)間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節，在本學(xué)期我擔當大班級的保育員工作，在這一學(xué)期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了，那里，我也就應整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作閱歷，以便更好的提高自我的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習進(jìn)取，總結工作閱歷。
仔細做好自我的保教工作，社會(huì )在不斷進(jìn)展，不斷進(jìn)步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位教師相處，學(xué)習他們的特長(cháng)和閱歷，不斷提高自我的保育水平，平常遇到園內和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自我力所能及，會(huì )和本班教師一齊加班加點(diǎn)，準時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規的培育工作。
在工作中，我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標準、自理生活潛力、自我愛(ài)護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，能夠做到精力集中，留意觀(guān)看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和幫助幼兒把握進(jìn)餐的技能，培育禮貌行為習慣，讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自我的物品。
2、留意培育幼兒的.自理潛力，教幼兒學(xué)習穿鞋襪，整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等，培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增加了幼兒的體質(zhì)，提高了身體抗病潛力。
三、加強幼兒安全意識的培育，杜絕了安全職責事故的發(fā)生。
教師們有高度的職責心，時(shí)刻讓孩子在自我的視線(xiàn)范圍內，排解一切擔心全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)展隨機教育，培育幼兒自我愛(ài)護的意識和高度的應變潛力，開(kāi)學(xué)前，我會(huì )對桌椅、床、玩具等進(jìn)展了全面檢查，并落實(shí)各項安全措施，強化準時(shí)的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長(cháng)放心。仔細做好午檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作具體記錄。有病的幼兒準時(shí)通知家長(cháng)，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長(cháng)拿回去清洗。
四、仔細學(xué)習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。
做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，留意觀(guān)看幼兒的神態(tài)、心情，發(fā)覺(jué)特別準時(shí)詢(xún)問(wèn)。
五、仔細做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面干凈，無(wú)死角。
本學(xué)期我透過(guò)時(shí)間，在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、學(xué)問(wèn)還有許多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自我成為一名合格的保育員教師。
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