春季教師工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的春季教師工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春季教師工作總結1
時(shí)光如梭，一轉眼又到期末了，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結：
一、思想方面
在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，參加政治學(xué)習，認真做好筆記。我積極響應學(xué)校各項活動(dòng)以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規章制度。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔任一、三年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。我根據新調整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開(kāi)設了“小舞臺”，讓學(xué)生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng)，堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的'興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )。音樂(lè )真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè )，喜歡音樂(lè )。
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
對學(xué)生的課堂常規做了相應的規定，在音樂(lè )教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐，我觀(guān)察了幾節課，專(zhuān)門(mén)做了音樂(lè )教室座位表粘貼在音樂(lè )教室的專(zhuān)欄上，要求學(xué)生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對上課表現特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P，并做了相應的最佳表現者跟期末的成績(jì)評定掛鉤，效果不錯。學(xué)生來(lái)音樂(lè )教室上課不再零亂。
三、成績(jì)與不足
1、在11月縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式方陣表演中，本人參與指導的《古風(fēng)今韻》榮獲一等獎;在4月舉行的市少兒藝術(shù)大賽中，本人指導黃宇楓榮獲德化賽區演唱二等獎。
2、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規教學(xué)抓的不夠緊，特別是對一年級學(xué)生如何使他們對音樂(lè )教科書(shū)中的內容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。
總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。
春季教師工作總結2
時(shí)間飛逝，轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了，這是與孩子們相處的第二個(gè)學(xué)期。與孩子們相處的一年里有幸算苦痛、有悲傷絕望，但我還是感覺(jué)快樂(lè )更多。與他們相處的時(shí)光里仿佛我又回到了童年時(shí)代，我們一起上課，一起做操，一起做游戲，曾幾何時(shí)一聲“槍響”我也倒下，曾幾何時(shí)一個(gè)轉角就有一個(gè)擁抱，曾幾何時(shí)我們一起哭、一起笑……在點(diǎn)滴的回憶中結束了他們一年級的快樂(lè )生活。在這一年里做了一下工作：
一、重視晨會(huì )與晨間活動(dòng)
在晨會(huì )課上，有計劃的對孩子們進(jìn)行了安全、禮儀、衛生等方面的的教學(xué)，通過(guò)一年的努力孩子們還是取得了一定的進(jìn)步的，知道了在課間什么可以玩什么不可以玩，聽(tīng)到了上課鈴聲知道了進(jìn)教室，見(jiàn)到老師知道問(wèn)好，看到他們的進(jìn)步我很欣慰。晨間活動(dòng)的時(shí)候堅持同學(xué)們排隊入場(chǎng)，排隊退場(chǎng)，認知組織晨間活動(dòng)，在晨間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行按照秩序做事情的思維訓練。
二、做好教學(xué)工作
課堂上積極關(guān)注每一個(gè)孩子，認真備課讓每一位學(xué)生都學(xué)有所得。智力障礙學(xué)生本身接受能偶比較差，在教學(xué)中我才用小步子，及時(shí)復習的`教學(xué)策略，讓學(xué)生學(xué)習過(guò)的知識都能夠記憶猶新。
三、建立家里校聯(lián)系
自開(kāi)始做班主任以來(lái)我就積極與家長(cháng)練習爭取家長(cháng)的配合，為此我每周都會(huì )認真填寫(xiě)家校聯(lián)系冊，并督促家長(cháng)認真閱讀，通過(guò)此種方式，讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的學(xué)習情況，讓老師了解學(xué)生在家的表現，并通過(guò)交流，對學(xué)生制定相關(guān)的教育對策。
四、組織好班隊活動(dòng)
班隊活動(dòng)是每周學(xué)生們最期待的一節課，因為在這節課上他們沒(méi)有學(xué)習的壓力，他們可以在音樂(lè )、游戲、美術(shù)活動(dòng)中學(xué)習到除了書(shū)本之外的東西。每位同學(xué)都很喜歡我們班級的班隊活動(dòng)課，這不僅僅是一節課更可以說(shuō)是同學(xué)們放松身心的時(shí)間。
一年內我沒(méi)有什么可以說(shuō)道的豐功偉績(jì)，只是一路摸索探究發(fā)現孩子的特點(diǎn)，針對他們身上的優(yōu)點(diǎn)，強加表?yè)P，繼續發(fā)展，針對他們的缺點(diǎn)，則嚴厲批評，督促改正。但是雖然及其嚴厲，孩子們的本性還在，就像一句話(huà)“江山易改本性難移”很多孩子還是沒(méi)能夠改掉自己的缺點(diǎn)。
我們班級的孩子在我的不利領(lǐng)導加上他們自身的活潑、多動(dòng)的特點(diǎn)，一直以來(lái)都是我們學(xué)校安全教育的頭等大事，不過(guò)好在各位同事的認真監督，才使得這一年平平安安的度過(guò)�；貞浧疬^(guò)來(lái)的每一天，我無(wú)不是提心吊膽。不過(guò)孩子們能夠平平安安，我就心安了。
這一年里我沒(méi)有在我們班級選拔班干部。
一是，因為他們水平都是一樣的，我不知道有哪個(gè)同學(xué)適合承擔這個(gè)重擔;
二是，因為我不想在她們中間有高低之分，要知道孩子們是純潔的，只有在大人的世界才有貴賤高低之分，我不想過(guò)早的抹殺他們的純潔，平等相處不是更好嗎。一年以來(lái)我發(fā)現他們沒(méi)有任何的責任意識也沒(méi)有集體意識，這是我教育的失誤。
在這一學(xué)期里，開(kāi)始之初對各位學(xué)生進(jìn)行了詳細的計劃，通過(guò)各位任課老師的配合與努力，他們都或多或少的取得了一定的進(jìn)步，雖然進(jìn)步效果不太明顯，但是這點(diǎn)滴的進(jìn)步還是可喜可賀的，希望在本年度是基礎之上同學(xué)們能夠有更快的進(jìn)步!
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