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11.9中國消防宣傳日活動(dòng)總結優(yōu)秀

時(shí)間:2023-05-30 17:59:03 總結 我要投稿
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11.9中國消防宣傳日活動(dòng)總結優(yōu)秀

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的11.9中國消防宣傳日活動(dòng)總結優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

11.9中國消防宣傳日活動(dòng)總結優(yōu)秀

11.9中國消防宣傳日活動(dòng)總結優(yōu)秀1

  根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導小組,切實(shí)做好“119消防宣傳月”各項工作,F將總結如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),統一思想

  我局高度重視學(xué)校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開(kāi)展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳,通過(guò)學(xué)習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領(lǐng)導

  開(kāi)展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動(dòng),是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導小組,由局長(cháng)任組長(cháng),主任督學(xué)任副組長(cháng);各相關(guān)股室長(cháng)、校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)為成員。

  各學(xué)校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。明確校領(lǐng)導主抓,指定專(zhuān)門(mén)人員負責,結合實(shí)際制定活動(dòng)方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  三、開(kāi)展活動(dòng),提升技能

  各學(xué)校通過(guò)各種形式的`活動(dòng)和學(xué)習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

  1.各學(xué)!119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì )活動(dòng)。要求在班會(huì )中對學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓。

  2.各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

  3.在消防安全教育活動(dòng)中,學(xué)校組織廣大師生觀(guān)看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動(dòng)。

11.9中國消防宣傳日活動(dòng)總結優(yōu)秀2

  11月5日至9日是xx中心學(xué)校消防安全教育活動(dòng)宣傳周。為使全校師生了解火災事故成因,掌握應急滅火和逃生技能,結合今年“11.9”消防安全宣傳日“關(guān)注消防,平安你我”主題,該校開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)?偨Y如下:

  活動(dòng)一:加強消防安全宣傳教育。利用主題晨會(huì )、校園顯示屏宣傳消防法律法規、消防常識。

  活動(dòng)二:組織開(kāi)展校園安全檢查。該校全面開(kāi)展了校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現隱患及時(shí)上報或整改。

  活動(dòng)三:開(kāi)展消防安全疏散演練。為使全體師生掌握火災逃生技能和滅火技能,減少火災損失,各校分別開(kāi)展滅火演練和逃生演練。在老師指導下,同學(xué)們學(xué)習了解學(xué)校各個(gè)消防器材的`安放地點(diǎn)和使用方式。在消防演練時(shí),全校學(xué)生快速撤離到安全地帶,學(xué)會(huì )直面火災、沉著(zhù)冷靜、有序逃生。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長(cháng)鳴的安全防范意識。

11.9中國消防宣傳日活動(dòng)總結優(yōu)秀3

  我校按照中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知,抓住全國第23個(gè)“119”消防日契機,全面開(kāi)展了以“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹(shù)立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學(xué)校創(chuàng )造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校、師生生命的安全,現總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,周密部署,精心組織

  針對消防安全宣傳教育周活動(dòng)的.指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案,調整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導小組,確定了由校長(cháng)任組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),中層領(lǐng)導和各班主任為組員,組建了一個(gè)堅強有力的工作領(lǐng)導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實(shí),使宣傳教育有計劃、有步驟地展開(kāi)。

  二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習,宣傳教育

  我校及時(shí)召開(kāi)教職工消防安全教育專(zhuān)題會(huì )議,切實(shí)加強對“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點(diǎn),認真組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺(jué)遵守消防法規,預防消防安全事故的發(fā)生;為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識,養成自覺(jué)遵守消防法規的良好習慣,預防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,并要求家長(cháng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語(yǔ)、學(xué)校黑板報、班報、廣播、班會(huì )課進(jìn)行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實(shí)效性,使廣大師生做到“兩知一會(huì )”(知道火災的危害性,知道如何報火警,會(huì )逃生自救),提高學(xué)生的安全防范能力。

11.9中國消防宣傳日活動(dòng)總結優(yōu)秀4

  11月9日是全國消防安全宣傳教育日,近日,市教育系統圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實(shí)實(shí)戰演練,進(jìn)一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動(dòng)有:

  出臺《市學(xué)校安全管理工作手冊》《市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規范》等多項制度,將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設工作中,實(shí)行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現責任事故的學(xué)校,實(shí)行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導班子成員、科室、責任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機制,局務(wù)會(huì )每月聽(tīng)取一次包括消防安全教育在內的責任區督學(xué)檢查情況匯報,以學(xué)校為單位列出問(wèn)題清單,集中研究處置辦法。

  開(kāi)展消防知識宣講活動(dòng),及時(shí)更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語(yǔ),利用國旗下講話(huà)、晨會(huì )、黑板報、班隊會(huì )等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長(cháng)開(kāi)展消防知識講座,解析引發(fā)火災的`主要因素,介紹各類(lèi)消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛(ài)護各種場(chǎng)所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網(wǎng)式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。

  組織學(xué)生走進(jìn)消防中心,走近消防戰士,近距離接觸、了解消防車(chē)、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實(shí)施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導下,學(xué)生捂住口鼻,沿著(zhù)設定的逃生路線(xiàn),有序撤離教學(xué)樓,逃往指定地點(diǎn)。開(kāi)展“消防實(shí)戰”,在指定“火場(chǎng)”中,學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練,確保消防安全知識入心入腦。

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