“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結1
陽(yáng)春三月，大地復蘇，春意盎然，恰是植樹(shù)的好時(shí)機。與此同時(shí)，象征著(zhù)孕育綠色生命的植樹(shù)節也應運而至。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望”植樹(shù)節主題活動(dòng)，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)綠護綠，爭做綠色使者。
一、活動(dòng)安排
1、由年級學(xué)生會(huì )宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報，并向各班級發(fā)放植樹(shù)節相關(guān)倡議書(shū)，加大活動(dòng)宣傳力度，提高同學(xué)們積極參與到愛(ài)樹(shù)護樹(shù)的活動(dòng)的`熱情;
2、確定植樹(shù)的班級、樹(shù)的總量;
3、準備澆樹(shù)種樹(shù)的水桶、鐵鍬等;
4、統一規劃學(xué)校分配的植樹(shù)場(chǎng)地，落實(shí)到各個(gè)班級并確定各個(gè)規劃場(chǎng)地的種樹(shù)量;
5、活動(dòng)前期對樹(shù)種的選購;
二、活動(dòng)背景
早春三月，草長(cháng)鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了同學(xué)們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹(shù)節，為響應系里面在3月12日開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的活動(dòng)號召，同時(shí)也為使同學(xué)們積極參與到美化校園環(huán)境的“對話(huà)”，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，達到激發(fā)同學(xué)們對大學(xué)生活的熱烈情感。我計算機系xx級將在3月12日組織全年級同學(xué)們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
三、不足方面
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結束并取得成功，但是也存在著(zhù)不足之處。
1、宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進(jìn)行宣傳，但是仍有一部分同學(xué)對本次活動(dòng)不了解。造成這個(gè)問(wèn)題的原因是各個(gè)班級的宣傳沒(méi)有落實(shí)到每位同學(xué)身上，活動(dòng)時(shí)間安排倉促。同時(shí)我們實(shí)踐部的宣傳也不是很到位。
2、對植樹(shù)技能的認識不足，植樹(shù)工具有限，場(chǎng)面略顯混亂。在活動(dòng)結束時(shí)各班同學(xué)缺少一個(gè)正式的交流平臺。
3、活動(dòng)在各部門(mén)或實(shí)踐部成員安排上不夠合理。在今后的工作當中我們會(huì )吸取本次活動(dòng)中的經(jīng)驗，改進(jìn)不足之處，加大宣傳力度，合理安排工作人員，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，繼續努力，創(chuàng )造出好的成績(jì)。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結2
一年一度的植樹(shù)節到了，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著(zhù)，我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1.小班給校園內的`樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木。
通過(guò)我們植樹(shù)節的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結。而我們的家長(cháng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結3
20xx年4月3日，學(xué)校組織全體高一年級學(xué)生到城林苗圃參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
3日中午，風(fēng)和日麗，葉綠松青，全班同學(xué)及班主任老師踏上了開(kāi)往城林苗圃的汽車(chē)。在途中，同學(xué)們興奮不已：一些種過(guò)樹(shù)的同學(xué)興致勃勃的講述自己種樹(shù)的經(jīng)歷，那些尚未種過(guò)樹(shù)的同學(xué)聽(tīng)得津津有味。
來(lái)到城林苗圃，看著(zhù)那一行行成林的樹(shù)木，同學(xué)們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹(shù)了。這時(shí)，一位工作人員為同學(xué)們示范如何種樹(shù)，并作了詳細的講解——就像老師講課一樣;而同學(xué)們也亦如在課堂一般認真聽(tīng)講。
接下來(lái)終于到了同學(xué)們大顯身手的時(shí)候，領(lǐng)到了工具——鐵锨后，每個(gè)人都賣(mài)力的干起來(lái)。原來(lái)種樹(shù)遠遠不是我們想象的挖坑埋土那樣簡(jiǎn)單，雖然是改造后的土層，便面看起來(lái)較軟，但只要稍往下挖幾厘米，就會(huì )遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊，同學(xué)們做得并不輕松;但大家互幫互助、團結協(xié)作，也樂(lè )在其中;其間班主任老師也來(lái)幫助同學(xué)們，師生其樂(lè )融融。每當種好了一棵樹(shù)，都能聽(tīng)到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤，我一鏟，一時(shí)間，場(chǎng)面熱火朝天。
最后，全體師生在樹(shù)前合影留念，望著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的`smiling face，班主任老師會(huì )心的笑了。
在回來(lái)的路上，同學(xué)們興奮的議論著(zhù)這次植樹(shù)的體會(huì )，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)歸程。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結4
本月我單位，緊緊圍繞學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊建設要求以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，制定并開(kāi)展了在綠洲公園的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)�，F將有關(guān)狀況總結如下：
一、領(lǐng)導帶頭，用心參與
本次植樹(shù)活動(dòng)共種植樹(shù)木幼苗45株，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人的指導下完成此項活動(dòng)，爭取確保每一株幼苗的成活率。志愿服務(wù)隊成員用心參與活動(dòng)，體驗勞動(dòng)的`樂(lè )趣，感受到播撒綠色的喜悅。
二、高度重視，精心組織
為增強學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊隊員的生態(tài)禮貌意識，推動(dòng)志愿服務(wù)隊建設，認真做好每次支援服務(wù)活動(dòng)，我單位領(lǐng)導高度重視此項工作，組織落實(shí)了植樹(shù)的人員、設備、經(jīng)費等問(wèn)題。
三、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
進(jìn)一步提高大家對義務(wù)植樹(shù)的法定性、全民性認識，了解學(xué)雷鋒支援服務(wù)活動(dòng)的目的和好處，構成“植綠、護綠、愛(ài)綠”的生態(tài)禮貌意識，使其自覺(jué)投身到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中。
四、提高質(zhì)量，重視后期保障
為確保植樹(shù)成活率，到達改善環(huán)境、建設生態(tài)的目的，嚴格按照植樹(shù)要求、每棵樹(shù)種尺寸和樹(shù)間距進(jìn)行樹(shù)坑的打挖，在植樹(shù)時(shí)注重泥土的填覆，及時(shí)補水，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護，做到植樹(shù)規范，管護到位，保證了植樹(shù)的質(zhì)量和成活率。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結5
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我們在3月12日，組織孩子們開(kāi)展我和大樹(shù)一起長(cháng)的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
1、幼兒通過(guò)綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。
每班在走廊上創(chuàng )設綠色植物角，通過(guò)每天的澆水、觀(guān)察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(cháng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園，家長(cháng)寫(xiě)上花卉的名稱(chēng)及孩子的姓名。讓孩子在室外長(cháng)期種植、觀(guān)察的。
2、通過(guò)教育活動(dòng)，知道了植樹(shù)節來(lái)歷、知識，宣傳植樹(shù)節意義。
3、通過(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)領(lǐng)樹(shù)、我為小樹(shù)澆澆水活動(dòng)培養了幼兒愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的'情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結6
通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護植物，保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅僅提高了大家對義務(wù)植樹(shù)的意識，提高了大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的職責心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，在活動(dòng)中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們用心投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì )。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹(shù)節的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習，了解綠色知識，增加了對植物生長(cháng)的了解，從而期盼以到達為班級、校園、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè )趣，將書(shū)本知識用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的`，以后我們將把這種樂(lè )趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，也存著(zhù)一些的不足�；顒�(dòng)前，有些細節思考得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng )可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì )，那豈不是失去了讀大學(xué)的好處？在有不足之后，我們必須要學(xué)會(huì )總結，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結7
20xx年4月3日，學(xué)校組織全體高一年級學(xué)生到城林苗圃參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
3日中午，風(fēng)和日麗，葉綠松青，全班同學(xué)及班主任老師踏上了開(kāi)往城林苗圃的汽車(chē)。在途中，同學(xué)們興奮不已：一些種過(guò)樹(shù)的同學(xué)興致勃勃的講述自己種樹(shù)的經(jīng)歷，那些尚未種過(guò)樹(shù)的同學(xué)聽(tīng)得津津有味。
來(lái)到城林苗圃，看著(zhù)那一行行成林的樹(shù)木，同學(xué)們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹(shù)了。這時(shí)，一位工作人員為同學(xué)們示范如何種樹(shù)，并作了詳細的講解——就像老師講課一樣;而同學(xué)們也亦如在課堂一般認真聽(tīng)講。
接下來(lái)終于到了同學(xué)們大顯身手的時(shí)候，領(lǐng)到了工具——鐵锨后，每個(gè)人都賣(mài)力的干起來(lái)。原來(lái)種樹(shù)遠遠不是我們想象的挖坑埋土那樣簡(jiǎn)單，雖然是改造后的土層，便面看起來(lái)較軟，但只要稍往下挖幾厘米，就會(huì )遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊，同學(xué)們做得并不輕松;但大家互幫互助、團結協(xié)作，也樂(lè )在其中;其間班主任老師也來(lái)幫助同學(xué)們，師生其樂(lè )融融。每當種好了一棵樹(shù)，都能聽(tīng)到同學(xué)們歡呼雀躍的`聲音。大家你一鋤，我一鏟，一時(shí)間，場(chǎng)面熱火朝天。
在回來(lái)的路上，同學(xué)們興奮的議論著(zhù)這次植樹(shù)的體會(huì )，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)歸程。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結8
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節的活動(dòng)通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節為契機，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團工委精神，現將活動(dòng)狀況簡(jiǎn)要總結如下：
一、成立中心校園綠化工作領(lǐng)導小組
為加強校園綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設步伐，經(jīng)中心校園團總支研究決定，特成立中心校園綠化工作領(lǐng)導小組。
二、分析現狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心校園三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚(yú)口中學(xué)（班嘴中學(xué)正在擴建中）綠化面積比率高，有著(zhù)較好的綠化基礎；三所中學(xué)均為農村中學(xué)且無(wú)學(xué)農基地，校園集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現實(shí)。
鑒于上述校園綠化現狀分析，根據實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，用心宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎上x(chóng)向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的.特點(diǎn)（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設計。
2、校園原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結9
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹(shù)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護樹(shù)木，我院社會(huì )實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示，提醒同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木。有的樹(shù)由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹(shù)上掛了對每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介，增長(cháng)同學(xué)們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部在新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團委學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學(xué)生會(huì )的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的.做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應該深刻的感受到學(xué)生會(huì )的作用，同時(shí)也應該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結10
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進(jìn)校園綠化建設，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開(kāi)展了“相約春天，共植期望”植樹(shù)節主題活動(dòng)。
一、發(fā)布活動(dòng)通知
3月10日（星期一）上午8點(diǎn)，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護花草樹(shù)木，爭做綠色使者》的國旗下講話(huà)，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養成愛(ài)護環(huán)境習慣，共同維護秀麗校園�！�
二、活動(dòng)開(kāi)展狀況
1.成立添綠小隊，開(kāi)展擦花壇、給小樹(shù)澆水活動(dòng)，為校園添綠。
2.號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養護，為班級添綠。
3.開(kāi)展親子活動(dòng)，和家長(cháng)共同養植一盆花，為家庭添綠。
4.開(kāi)展植樹(shù)節主題手抄報評比活動(dòng)，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹(shù)節這一主題，利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了主題活動(dòng)課，號召學(xué)生圍繞種植養護經(jīng)歷寫(xiě)科學(xué)日記，對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)增強了我校師生愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的`意識，同學(xué)們在這次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹(shù)與環(huán)保方面的知識，同時(shí)也體驗了成功與分享的快樂(lè )，為期15天的“相約春天，共植期望”西安市第九十九中植樹(shù)節主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結11
綠色和諧，你我同行。在前去植樹(shù)活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)面春風(fēng)，你追我趕，互相幫助。
全體員工同事們團結一心、齊心協(xié)力，將一棵棵樹(shù)苗小心的擺放在坑里，填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì )兒，就植起了一排排的小樹(shù)。大家的辛勤勞動(dòng)植，讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線(xiàn)。
植樹(shù)期間，大家在護樹(shù)工作人員的帶領(lǐng)下，大家本著(zhù)“種一棵、活一棵”的原則，在數量達標的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習習、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個(gè)個(gè)干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿(mǎn)了黃泥，臉上始終洋溢著(zhù)勞動(dòng)的喜悅。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，本來(lái)光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹(shù)。望著(zhù)整齊排列的一棵棵樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳；想象著(zhù)它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同事們的心樂(lè )開(kāi)了花。大家紛紛和自己親手栽種的.樹(shù)苗合影留念。最后，大家集體合影留念，我們公司員工手中高舉勞動(dòng)工具，歡呼雀躍。
此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的，原因主要是大家對這次活動(dòng)都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云：“凡事預則立，不預則廢”，義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。
這次活動(dòng)中我們也學(xué)習到不少東西，最基本的讓我們學(xué)到了植樹(shù)的基本方法，培養了我們相互合作的團隊精神，更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹(shù)活動(dòng)增強了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念，提升了綠色環(huán)保意識。
我們自己為自己用辛勤勞動(dòng)改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。大家認識到，作為地球的孩子，我們更有責任為自己的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務(wù)，為大眾服務(wù)，對于我們賴(lài)以身存的環(huán)境，我們更加要行動(dòng)起來(lái)，為我們的環(huán)境貢獻出自己的一份力量，總之希望每個(gè)人都能保護樹(shù)木，保護樹(shù)林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍色，空氣變得更加清新吧！
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結12
3月10日上午，迎著(zhù)微涼的春風(fēng)，濟南市長(cháng)清區平安鎮的山東省青少年素質(zhì)教育中心鑼鼓喧天、彩旗飄揚，一派熱火朝天的景象。為積極貫徹所團委開(kāi)展的一團一品創(chuàng )建活動(dòng)，激發(fā)機關(guān)一分會(huì )團支部活力，打造腳踏實(shí)地、同心協(xié)力的特色品牌，同時(shí)響應爭做生態(tài)山東的宣傳者、植綠愛(ài)綠的推動(dòng)者和環(huán)境保護的踐行者的號召，在機關(guān)一分會(huì )團支部書(shū)記徐磊、保衛班班長(cháng)張鳳剛的共同組織下，帶領(lǐng)本支部青年王青勇、李江、陳博敬、周傳航自發(fā)參加了由團省委、省林業(yè)局主辦，濟南團市委、山東青少年素質(zhì)教育中心承辦的全省百萬(wàn)青年綠林匯青少年植樹(shù)活動(dòng)正式啟動(dòng)儀式。植樹(shù)活動(dòng)過(guò)后，又共同向園區森林消防部門(mén)學(xué)習了森林防火知識，拓展了消防安全業(yè)知識，更好的提高了自身綜合業(yè)務(wù)能力。通過(guò)參加整個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，不但鍛煉了團支部的組織協(xié)調能力，增強了支部青年的集體榮譽(yù)感與社會(huì )使命感，將本支部的`特色品牌充分落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中，而且還能借此次活動(dòng)為契機，同各單位團支部互相交流心得、學(xué)習體會(huì )，取長(cháng)補短，從而為日后更好的開(kāi)展團支部工作打下良好基礎。
濟南市副市長(cháng)張海波出席啟動(dòng)儀式并致辭，團省委書(shū)記王磊、省林業(yè)局副局長(cháng)辛福智為山東省百萬(wàn)青年綠林匯紀念林揭碑。
啟動(dòng)儀式上，青年志愿者代表發(fā)出倡議，號召全省青少年爭做生態(tài)山東的宣傳者、植綠愛(ài)綠的推動(dòng)者和環(huán)境保護的踐行者，積極投身生態(tài)文明建設。隨后，大家來(lái)到預先劃定的植樹(shù)區域，開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結13
3月12日是一年一度的，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由大學(xué)歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹(shù)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護樹(shù)木，我院社會(huì )實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示，提醒同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的名字，我們就在樹(shù)上掛了對每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介，增長(cháng)同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為團委學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)，我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的.同學(xué)，依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學(xué)生會(huì )的作用就是要帶領(lǐng)好大家，組織好大家，做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應該深刻的感受到學(xué)生會(huì )的作用，同時(shí)也應該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會(huì )實(shí)踐部?jì)炔砍蓡T的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會(huì )實(shí)踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結14
為了增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區石門(mén)鄉組織班上的先鋒隊員開(kāi)展了圍繞以賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。本次先鋒隊員活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護植物，保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹(shù)的.意識，提高了大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，在活動(dòng)中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì )。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹(shù)節的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習，了解綠色知識，增加了對植物生長(cháng)的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè )趣，將書(shū)本知識用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè )趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，著(zhù)一些的不足�；顒�(dòng)前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng )可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結15
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。正是植樹(shù)、種樹(shù)的好時(shí)候，在校領(lǐng)導的組織下，我校開(kāi)展了以“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。春風(fēng)洋溢，春意盎然，美好的季節里迎來(lái)了美麗的“植樹(shù)節”。3月12日，官前小學(xué)的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題，開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的“護綠”行動(dòng)，為小樹(shù)小草澆上一點(diǎn)水。
首先，為確保綠化工作和植樹(shù)節活動(dòng)有效開(kāi)展，陳校長(cháng)親自布置了工作，并充分發(fā)揮領(lǐng)導干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午，為校園的花草樹(shù)木澆水、護樹(shù)、給樹(shù)松土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動(dòng)中，每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用，為這次活動(dòng)作出了貢獻。
其次，強化宣傳了力度。通過(guò)黑板報、校園廣播等多種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹(shù)節活動(dòng)做好了充分的輿論準備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作，將植樹(shù)造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，使學(xué)生懂得了植樹(shù)造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹(shù)節的了解和植樹(shù)的熱情。同學(xué)們做好準備工作后，就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。他們手拿各種工具，來(lái)來(lái)回回一趟又一趟地為校園內的小樹(shù)小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋�；顒�(dòng)后，呂同學(xué)們興致勃勃地說(shuō)：“我每天都生活在校園里，但都沒(méi)有想過(guò)校園里小樹(shù)小草會(huì )不會(huì )因缺水而枯萎，今天的活動(dòng)讓我懂得應該保護好環(huán)境，也應該注意觀(guān)察生活。
通過(guò)此次系列活動(dòng)，培養了學(xué)生的'生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了學(xué)生的責任感和使命感，使廣大學(xué)生在參與護綠活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個(gè)人素質(zhì)，達到了為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，并不是一兩天的工程，植樹(shù)節也只是一個(gè)象征，要想真正把植樹(shù)活動(dòng)辦好，就應該培養學(xué)生護樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識。此次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展美化校園，綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn)，今后我校將繼續把這種活動(dòng)精神貫徹下去。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結16
植樹(shù)過(guò)程中兩院志愿者互幫互助，共同完成植樹(shù)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間校長(cháng)及其他教授老師也親自參加到活動(dòng)中，為志愿者起到了示范帶頭作用，令志愿者精神奮發(fā)�；顒�(dòng)5點(diǎn)半接近尾聲，活動(dòng)結束后兩院志愿者合影留戀，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
在活動(dòng)過(guò)程中我院志愿者發(fā)揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極面對困難，敢于迎難而上，展現了我院志愿者良好的精神風(fēng)貌。同時(shí)活動(dòng)中暴露出的問(wèn)題更值得我們討論和深思，以便在今后的活動(dòng)中杜絕這些問(wèn)題，活動(dòng)中一些志愿者沒(méi)充分發(fā)揮自己的活動(dòng)積極性，在工具不夠的情況下干脆置身事外，站在一邊看別人勞動(dòng)，這種情況極不利于組織內部成員之間的團結，還助長(cháng)了干和不干一個(gè)樣，還不如不干的歪風(fēng)邪氣，同時(shí)不利于組織的優(yōu)化強大。另外活動(dòng)工具的分配不均造成了人和工具的閑置，降低了植樹(shù)效率。希望在下次的活動(dòng)中能積極協(xié)調使活動(dòng)更有序。
總之，這次活動(dòng)還是比較成功的'，活動(dòng)體現了志愿者關(guān)心環(huán)保事業(yè)，積極投身環(huán)保的良好風(fēng)貌，實(shí)現了綠化校園，獻禮校慶的目標，同時(shí)在活動(dòng)中向其他學(xué)院展示了我院志愿者積極奉獻，吃苦耐勞的高尚品質(zhì)，也通過(guò)活動(dòng)加深了志愿者彼此之間的了解，深化了彼此間的友誼。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結17
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，市實(shí)驗幼教中心幼兒園提倡“盡一份力量，添一點(diǎn)綠色”的節日理念，全園師生齊動(dòng)手，為綠化環(huán)保盡份力。
一早，華盛幼兒園的全體師生集中操場(chǎng)進(jìn)行了國旗下講話(huà)，本次講話(huà)主題緊緊圍繞“植樹(shù)節”，通過(guò)生動(dòng)的故事，師生互動(dòng)對話(huà)，讓幼兒了解了種植的意義與價(jià)值。種下薔薇，裝點(diǎn)校園。大班的孩子和老師們一起動(dòng)手，在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花，師生們親手挖土、種植、澆水，并為薔薇花掛上了自己繪制的`花牌，期待薔薇花開(kāi)出芬芳朵朵，裝點(diǎn)圍墻。護綠小隊，定格美好。中班組的孩子們則分成三個(gè)小隊，第一小隊為全園的植物繪制并親手掛上了花草護綠牌，讓每一個(gè)人都能了解幼兒里的各類(lèi)植物名稱(chēng)，并且愛(ài)護幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊進(jìn)駐綠蔭農場(chǎng)進(jìn)行了除草、松土、圍欄、播種，期待著(zhù)來(lái)年的豐收。第三小隊則散布在校園內，進(jìn)行種植寫(xiě)生，定格這一刻的美好。撒播花種，期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子，在校園的角角落落進(jìn)行了播撒，并期待著(zhù)各種野花的盛開(kāi)，為校園帶來(lái)滿(mǎn)園的芬芳。個(gè)性栽培，體驗成長(cháng)。全園的孩子們還各自在小花盆內種植了一顆屬于自己的種子，并嘗試用不同的方法來(lái)種植，共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲，體驗生命成長(cháng)的過(guò)程。
本次植樹(shù)節活動(dòng)讓孩子們在與大自然的“對話(huà)”中聞一聞泥土的芬芳，聽(tīng)一聽(tīng)植物的“心跳”，在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛(ài)的“種子”，并深深的扎根。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結18
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng )建國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設，提高廣大師生的'環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開(kāi)展了“相約春天，共植希望”植樹(shù)節主題活動(dòng)。
一、發(fā)布活動(dòng)通知
3月10日（星期一）上午8點(diǎn)，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護花草樹(shù)木，爭做綠色使者》的國旗下講話(huà)，倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養成愛(ài)護環(huán)境習慣，共同維護美麗校園�！�
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
1.成立添綠小隊，開(kāi)展擦花壇、給小樹(shù)澆水活動(dòng)，為學(xué)校添綠。
2.號召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級進(jìn)行養護，為班級添綠。
3.開(kāi)展親子活動(dòng)，和家長(cháng)共同養植一盆花，為家庭添綠。
4.開(kāi)展植樹(shù)節主題手抄報評比活動(dòng)，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹(shù)節這一主題，利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展了主題活動(dòng)課，號召學(xué)生圍繞種植養護經(jīng)歷寫(xiě)科學(xué)日記，對家人進(jìn)行科普知識宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)增強了我校師生愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學(xué)們在這次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹(shù)與環(huán)保方面的知識，同時(shí)也體驗了成功與分享的快樂(lè )，為期15天的“相約春天，共植希望”西安市第九十九中植樹(shù)節主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結19
又到了3月12日，一個(gè)播種綠色的日子，我校舉行“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”植樹(shù)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導徐寶明、杜以專(zhuān)及七八年級的班主任來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，親手挖樹(shù)坑植下樹(shù)苗參加了植樹(shù)活動(dòng)，大家干得熱火朝天，忙碌的身影與剛剛種下的樹(shù)苗為美麗的校園增添了一份新綠。有的班級利用黑板報進(jìn)行宣傳，構筑了一幅人與自然和諧相處的美麗畫(huà)卷。為給學(xué)校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹(shù)木花草的責任感；增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我校特在3月12日組織了“愛(ài)校護綠”植樹(shù)節活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，通過(guò)為同學(xué)們介紹植樹(shù)節的來(lái)歷及它的意義。
2、在全校舉行了“愛(ài)校護綠”植樹(shù)節環(huán)保主題繪畫(huà)大賽。本次活動(dòng)做到了人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
3、為了保護樹(shù)木，我們在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示，提醒同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種，好多同學(xué)都不知道它們的`名字，我們就在樹(shù)上掛了對每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介，增長(cháng)同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節的活動(dòng)。
3月10日，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識、植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大的意義；提高了同學(xué)們的綠化環(huán)保意識。
3月12日團委組織學(xué)生在校園空地內挖樹(shù)坑埋樹(shù)苗，為校園綠化做貢獻。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結20
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。我們這次活動(dòng)的主要目的是植樹(shù)，其次能夠說(shuō)是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì )同學(xué)們之間感情的機會(huì )。雖然這次活動(dòng)中有很多問(wèn)題出現，但是就這次活動(dòng)的根本目的來(lái)說(shuō)，我認為還是比較成功的。
經(jīng)過(guò)上次的會(huì )議以及本次活動(dòng)，我認為我們協(xié)會(huì )中存在的紀律問(wèn)題很是嚴重。這是我在上學(xué)期以前多次反應過(guò)的一個(gè)現象。
首先，會(huì )議中出現的遲到現象比較嚴重，活動(dòng)中的無(wú)組織無(wú)紀律現象比較嚴重。開(kāi)會(huì )紀律差，基本上是上邊開(kāi)會(huì )，下面聚會(huì )。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會(huì )，但我認為我們就應以一個(gè)正式部門(mén)的規定要求自己。在協(xié)會(huì )之中組織部就相當于一個(gè)學(xué)院的紀檢部，這就要求組織部進(jìn)行必須的強制措施。
另外需要各部部長(cháng)負起職責，對自己部門(mén)的部門(mén)部員進(jìn)行嚴格要求，實(shí)行嚴格的加分制。其次，會(huì )員作風(fēng)散漫，工作效率低，工作認真態(tài)度差。針對我們部門(mén)的狀況，主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時(shí)間內不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時(shí)間不夠，而是不能自己逼著(zhù)自己去完成。我們會(huì )在以后的工作中實(shí)行嚴格的考核制度，以保證工作的及時(shí)、有效的完成。
再次，我們的協(xié)會(huì )之中成員是比較多的`，各部部長(cháng)是對部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長(cháng)進(jìn)行處理是比較妥當的一種辦法，能夠保證及時(shí)、準確性，到達事半功倍的目的。
最后，我認為各負責人之間的溝通過(guò)少，而且負責人在活動(dòng)結束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù)，應變潛力較差。工作中傳達的消息往往不同，影響工作效率。
另一方面，我認為雖然是工作，但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對這次植樹(shù)活動(dòng)。我個(gè)人認為是相當不錯的，春天里，就是一個(gè)放松情緒的時(shí)間，同學(xué)們既能完成工作任務(wù)，又能增進(jìn)互相之間的熟悉程度，是一個(gè)很好的活動(dòng)。至于工作中的不足，我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的，并不能以偏概全的去否認這次活動(dòng)的成功。
“3.12”植樹(shù)節活動(dòng)總結21
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，又一年的植樹(shù)節來(lái)臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛(ài)護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，我校積極響應區教育局的號召，結合我校實(shí)際開(kāi)展了“‘共植一棵樹(shù)，共建文明城’3.12植樹(shù)節主題活動(dòng)”，本次活動(dòng)得到了全體學(xué)生和教職員工的積極配合和大力支持，取得了圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、加強宣傳，提高認識。
為了使“‘共植一棵樹(shù)，共建文明城’3.12植樹(shù)節主題活動(dòng)”人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，通過(guò)3月16日國旗下講話(huà)向全體師生宣傳環(huán)保知識，提出倡議，發(fā)出號召：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園；利用主辦黑板報、主題班會(huì )課開(kāi)展學(xué)習“植樹(shù)節口號標語(yǔ)”和圍繞“共植一棵樹(shù)，共建文明城”開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)等，來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展“共植一棵樹(shù)，共建文明城”活動(dòng)，全體師生認識到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì )息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護美麗家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒文明的校園。
二、通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護植物，保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹(shù)的意識，提高了大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，在活動(dòng)中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì )。
三、通過(guò)本次活動(dòng)，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹(shù)節的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習，了解綠色知識，增加了對植物生長(cháng)的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。
通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，知道了愛(ài)護花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，貢獻自己的力量！今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
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