校園安全防范總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的校園安全防范總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園安全防范總結1

　　一是加大安全教育力度。學(xué)校要求各班級在放假前召開(kāi)安全教育主題班會(huì )，通過(guò)淄博市學(xué)校安全教育平臺，重點(diǎn)加強學(xué)生的道路交通安全教育、防溺水和防止人身傷害等教育，杜絕學(xué)生假期安全事故。

　　二是加強家庭安全教育。學(xué)校通過(guò)發(fā)放“致家長(cháng)的'一封信”、QQ群和微信群等方式加強與家長(cháng)的交流溝通，緊緊引導家長(cháng)登陸安全教育平臺，加強學(xué)生假期中在家的安全管理，避免安全事故的發(fā)生。

　　三是強化校園安保值守。學(xué)校嚴格執行領(lǐng)導班子成員帶班和24小時(shí)值班制度，強化門(mén)衛和值班組職責，加大巡查力度，增加夜間巡查頻率，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園，把好假期學(xué)校入門(mén)關(guān)。

　　四是加強周邊環(huán)境治理。學(xué)校積極與駐地公安、城管和交通等部門(mén)聯(lián)系，加大校園周邊環(huán)境治理力度，對可能影響校園安全的隱患提前進(jìn)行摸排，定人定時(shí)，盡早解決，保證學(xué)校假期安全穩定。

校園安全防范總結2

　　安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

　　一、規范管理，完善制度。

　　學(xué)校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，總務(wù)主任任副組長(cháng)，各年級組長(cháng)任組員，層層負責，責任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門(mén)負責人簽訂好《學(xué)校安全責任狀》，實(shí)行領(lǐng)導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò )化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。

　　二、加強領(lǐng)導，居安思危。

　　學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益，維護社會(huì )穩定，政治穩定的高度出發(fā)，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我�；�礎條件差，學(xué)校圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動(dòng)現象；教學(xué)樓部分開(kāi)關(guān)老化；教室的鋼窗由于油灰老化，時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的`發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內容，每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》，要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個(gè)人《健康證》后方可供貨，學(xué)校也進(jìn)一步加強驗貨制度，嚴把物品的質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過(guò)期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

　　三、宣教結合，提高素質(zhì)。

　　學(xué)校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì )必講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。例如：無(wú)錫市安全工作履職報告書(shū)、宜教字（20xx）26號文件關(guān)于開(kāi)展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等，結合文件不同的內容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設施，用廣播利用集體晨會(huì )時(shí)間，大小會(huì )議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動(dòng)也強調安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動(dòng)、春游、田徑運動(dòng)會(huì )等都提出安全的要求，并指定專(zhuān)人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

　　今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動(dòng)員社會(huì )力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作的新局面。

校園安全防范總結3

　　我校在上級的領(lǐng)導下，進(jìn)一步加強了校園安全工作的管理和防范，確保了全校師生員工生命和財產(chǎn)安全，現總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導，強化管理，使安全工作穩步推進(jìn)。

　　建立一套得力的安全管理隊伍,成立了以陳崇伙校長(cháng)為安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，蘇偉勁為副組長(cháng)，領(lǐng)導小組成員有各班主任,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日。

　　我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內容。

　�。�1）警示教育：認真宣傳學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，正面教育師生自覺(jué)遵守《規定》和《規范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。

　�。�2）自我保護：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。

　�。�3）食品衛生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

　�。�4）活動(dòng)安全：加強課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。

　�。�5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識深入人心。

　　我們利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面的事和人進(jìn)行表?yè)P與批評，通過(guò)廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的'氣氛。

　　為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開(kāi)展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

　　三、強化安全管理，加強進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。

　　1、加強門(mén)衛安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門(mén)衛工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門(mén)衛詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進(jìn)入校園，對不能說(shuō)明情況的人員應責令其離開(kāi)學(xué)校，對形跡可疑的人員應通報公安部門(mén)及時(shí)處置。

　　2、對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線(xiàn)路和門(mén)窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶(hù)用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看是否要脫落。由領(lǐng)導小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門(mén)、廁所、樓房、外面用電線(xiàn)路等公共設施進(jìn)行了一次安全大檢查。

　　3、加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。利用班隊課、晨會(huì )課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng)。

　　4、利用學(xué)生常規管理通報這一手段，對學(xué)校內外出現的各種安全責任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

　　5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩�隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

　　四、加強校內外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡(luò )，使學(xué)校安全工作社會(huì )化。

　　為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習，我校充分利用社會(huì )各界力量，分年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，加強對安全工作的宣傳與管理。

　　我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動(dòng)車(chē)上學(xué)的管理制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，以明確責任，確保學(xué)生安全。

　　學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規章制度，才形成了學(xué)校安全保衛工作和學(xué)生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。

　　當前，學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會(huì )治安問(wèn)題日益嚴重，這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴，這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程。

　　今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

校園安全防范總結4

　　為建立一個(gè)良好的社會(huì )秩序和安定團結的社會(huì )環(huán)境，全社會(huì )都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會(huì )公德、遵紀守法的種子長(cháng)大必將會(huì )有必須的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結匯報。

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導

　　為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認識，開(kāi)學(xué)初中心校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了綜合治理方面的專(zhuān)題工作會(huì )議，布置工作計劃，要求以各校校長(cháng)為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導小組，簽訂了20xx年治安綜合治理職責狀，落實(shí)領(lǐng)導職責，明確工作任務(wù)，落實(shí)好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導機構，校長(cháng)為組長(cháng)，并且為第一職責人，校長(cháng)與教師之間實(shí)行層層職責制。簽訂綜合治理職責狀，學(xué)校評優(yōu)時(shí)綜合治理出了問(wèn)題實(shí)行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當事人及領(lǐng)導的職責。

　　二、建立健全綜合治理的各項規章制度

　　1、例會(huì )制度：每月綜合治理工作小組都開(kāi)一次碰頭會(huì )。每月安全保衛負責人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導小組匯報本校綜合治理工作狀況，實(shí)行重大事故報告制度。

　　2、學(xué)習制度：本學(xué)期我們把學(xué)習法律知識納入了教師政治學(xué)習計劃之列，組織全體教師學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節。學(xué)生每周一的晨會(huì )時(shí)間定為法制教育時(shí)間。

　　我們在教師中開(kāi)展的'法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會(huì )背誦，并能?chē)栏駡绦�。其次，在評選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認定師德合格的教師其他方面工作沒(méi)有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng)，教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長(cháng)，經(jīng)常來(lái)校參與指導工作。

　　3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍，財會(huì )室，收發(fā)室等重要部門(mén)檢查一次，至今沒(méi)有發(fā)現危房、險房。本學(xué)期對分校的體育設施進(jìn)行了檢查，檢查中損壞的設施現已全部修復、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當的更換。

　　三、與家長(cháng)簽訂安全職責書(shū)

　　本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導小組統一布置與學(xué)生家長(cháng)簽訂了一系列的安全職責狀，明確好家長(cháng)、學(xué)生和學(xué)校三方的職責和義務(wù)。

　　四、通過(guò)多種渠道加強對學(xué)生的法制教育

　　1、發(fā)揮法制校長(cháng)作用，普及學(xué)生法律知識。

　　2、分年級分層次在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

　　3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規范》資料時(shí)擴展學(xué)生法律知識。

　　4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀的途徑。

　　小學(xué)生辨別是非潛力不強，特別是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大，為此我們采取了相應的措施。

　　例如：組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國影片，看完以后要求高年級學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感，以此提高學(xué)生的道德水平。

　　在學(xué)生中開(kāi)展消費教育，幫忙孩子樹(shù)立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。

　　在學(xué)生中開(kāi)展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動(dòng)，教會(huì )孩子如何運用網(wǎng)絡(luò )以及如何辨別網(wǎng)上的信息。

　　在校外以居住區為中心設立了五個(gè)社區活動(dòng)基地，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調動(dòng)起學(xué)生家長(cháng)的積極性，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì )同樣受到良好的教育。

　　五、綜合效果

　　一年來(lái)在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好，校內無(wú)一齊火災、盜竊、中毒事件，無(wú)一例溺水及其它重大事故，無(wú)一人越級上訪(fǎng)，師生中無(wú)違法犯罪現象。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校面貌煥然一新。

校園安全防范總結5

　　一是強機制，落實(shí)安全責任。

　　學(xué)校進(jìn)一步明確安全管理主體責任，制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規定》，嚴格實(shí)行“管業(yè)務(wù)必管安全”的一崗雙責安全責任體系，使校園安全時(shí)時(shí)有人負責。進(jìn)一步健全校園安全工作領(lǐng)導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應急處置機制，形成全覆蓋的校園安全管理監督體系；嚴格實(shí)行學(xué)校安全管理目標責任制度，學(xué)校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書(shū)》《安全工作崗位承諾書(shū)》，將安全責任具體落實(shí)到個(gè)人，做到安全檢查制度化、規范化、常態(tài)化。學(xué)校緊緊圍繞安全工作，想辦法、動(dòng)腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻，確保校園安全穩定。

　　二是突重點(diǎn)，強化安全教育。

　　市教育局先后印發(fā)了《中小學(xué)安全管理辦法》《中小學(xué)崗位安全工作指南》等綱領(lǐng)性文件，學(xué)校編制和完善適合本校實(shí)際的《學(xué)校安全精細化管理實(shí)施辦法》，采取專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式，結合地方課程、校本課程，利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)等載體，在廣大師生中深入開(kāi)展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動(dòng)，深化防范意識與急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自護自救能力。學(xué)校制定并落實(shí)各類(lèi)應急預案，扎實(shí)搞好應急疏散演練，指導學(xué)生獲取應急避險自救、互救的'方法和技巧。強力推進(jìn)法律進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦法制教育報告會(huì )，提高安全知識知曉率。

　　三是查隱患，強化安全督導。

　　學(xué)校開(kāi)展校內及校園周邊環(huán)境大整治活動(dòng)，以安防措施整改、周邊亂點(diǎn)整治、值班制度執行等情況為重點(diǎn)，全面檢查校園安全工作。進(jìn)一步強化落實(shí)值班巡邏、門(mén)衛管理、安全監控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學(xué)校加強自查自糾，對監控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進(jìn)行全面檢查與維修，對已經(jīng)老化或損壞的設備進(jìn)行更新?lián)Q代、升級補缺。全力做好學(xué)校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作，對圖書(shū)室、辦公室、教室、微機室等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區。學(xué)校加大隱患整改力度，發(fā)現一處解決一處，做到整改及時(shí)、有效。強化日常安全督查，定期進(jìn)行督導檢查，實(shí)行不定期暗訪(fǎng)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。

　　四是緊部署，做好溺水防范。

　　學(xué)校近期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，對預防學(xué)生溺水防范和教育工作進(jìn)行安排部署，要求全體教師認真學(xué)習會(huì )議精神，及時(shí)安排預防學(xué)生溺水相關(guān)工作。學(xué)校通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)主題班會(huì )等多種形式和途徑，集中對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。通過(guò)典型案例警示學(xué)生，自覺(jué)珍愛(ài)生命，遠離危險，提高安全意識。明確要求學(xué)生不準私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳，不熟悉水性不要擅自下水施救，遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，立即尋求成人幫助，做到智慧救援。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長(cháng)加強對孩子的防溺水教育和監管，教育引導家長(cháng)履行好監護責任，特別是對留守兒童要加強安全監護。

校園安全防范總結6

　　學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校穩步發(fā)展。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障，這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗之一。9月中旬，根據上級的會(huì )議精神，我校立即召開(kāi)會(huì )議，傳達了會(huì )議精神，成立“創(chuàng )建‘消防安全教育示范學(xué)�！�領(lǐng)導小組，每年級段設立一名消防安全員，制定實(shí)施方案，建立了《烏魯木齊市第五中學(xué)消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時(shí)間，我們主要從四個(gè)方面落實(shí)這項工作。首先是通過(guò)會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)安全及消防安全工作會(huì )議，對學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報；組織召開(kāi)消防主題班會(huì )。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是邀請市消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著(zhù)。第四，積極響應市教育局的號召，進(jìn)一步普及群眾消防安全常識。

　　二、推進(jìn)消防安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施

　　只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們在以下七個(gè)方面加強了規范管理：

　　1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。

　　2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線(xiàn)標志等。

　　3、加強對實(shí)驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無(wú)一例隱患存在。

　　4、加強對體育室、電腦房、實(shí)驗室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

　　5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。

　　6、加強對學(xué)校用電安全的檢查。

　　三、加大力度，注重實(shí)戰演練。

　　實(shí)戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個(gè)星期（9月18日）舉辦七年級段師生疏散逃生演習。每次活動(dòng)之前，德育處就召開(kāi)班主任動(dòng)員會(huì )，部署演練計劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。

　　學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的.安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

　　四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂

　　消防安全無(wú)小事，為使火災隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂的發(fā)生，學(xué)校制定了《第五中學(xué)消防緊急預案》、《第五中學(xué)消防安全制度》，建立事故處置領(lǐng)導小組，做到全校一盤(pán)棋，緊急預案人人熟悉。

　　五、警鐘長(cháng)鳴，專(zhuān)人值守，安全有保障

　　為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴禁學(xué)生在任何時(shí)候使用打火機的火具；總務(wù)處安排人員定時(shí)對消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記，及時(shí)更換與維修；水電工每天對各樓層、各教室、各辦公室的線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查，及時(shí)做好維修工作；安保人員夜間對重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下，確保學(xué)校穩定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

校園安全防范總結7

　　學(xué)校安全工作是各項工作之首，我校在上級部門(mén)和教體局領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)各種安全會(huì )議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強師生們的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面�，F將我校年的安全工作總結如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)安全責任制

　　我校以提高安全意識為主線(xiàn)，建立健全學(xué)校安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長(cháng)主抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機制，實(shí)行“一崗雙責”安全工作責任制，并與全校教師簽定了《安全工作責任書(shū)》，做到層層落實(shí)、責任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查，對查出的安全問(wèn)題，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)檢查，誰(shuí)負責；誰(shuí)驗收，誰(shuí)負責”的原則，限期整改。

　　二、完善安全制度，加強安全管理

　�。ㄒ唬�為規范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門(mén)衛值班制度》、《節假日領(lǐng)導教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。通過(guò)建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。

　�。ǘ�）加強學(xué)校周邊交通管理。學(xué)校值班領(lǐng)導每日在校門(mén)口值勤檢查，值班教師放學(xué)時(shí)段護送學(xué)生過(guò)馬路，及時(shí)發(fā)現和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。對學(xué)校周邊進(jìn)行不定期的排查整治，確保校園安全。

　�。ㄈ�）改善校園環(huán)境，消除安全隱患。以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設施設備和校園周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的大排查，發(fā)現安全隱患立即解決。值班教師放學(xué)做好清校工作，發(fā)現問(wèn)題除了通報批評，還實(shí)行責任追究制，提高了教師的安全防范意識。

　�。ㄋ模┘訌娂挤来胧�。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”并舉的原則，以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全，防范于未然。

　　三、強化安全教育，樹(shù)立安全意識抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。

　　我校根據學(xué)校教育的`實(shí)際，建立安全教育長(cháng)效機制，有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

　�。ㄒ唬├�用國旗下講話(huà)、校園廣播站、宣傳櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳教育，以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。班主任老師每周利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行深入細致的安全知識講解和學(xué)習，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預防。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。

　�。ǘ�）根據上級要求，制定了各類(lèi)應急預案，每學(xué)期定期組織全校師生員工開(kāi)展應急演練。學(xué)校先后組織開(kāi)展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過(guò)演練，讓師生認識到了演練的重要，初步掌握了一些預防的方法。各種活動(dòng)的開(kāi)展，既培養了學(xué)生團隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無(wú)小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。

　　四、定期研究安全工作，落實(shí)長(cháng)效機制學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(cháng)效管理機制。

　　使大家充分認識“學(xué)習知識固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)；出現問(wèn)題及時(shí)匯報，并把安全工作考核與教師績(jì)效考核掛鉤。

　　在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

校園安全防范總結8

　　學(xué)校食堂衛生安全是一項直接關(guān)系到我校學(xué)生身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為了維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和生活秩序，保證學(xué)生生命財產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，在縣教科局、藥監局等相關(guān)部門(mén)的高度重視和正確指導下，學(xué)校校級領(lǐng)導重視、制度健全、管理到位，學(xué)校食品衛生安全工作取得了一定的成績(jì)。

　　xx小學(xué)現有在校學(xué)生1352人，全部由學(xué)校食堂提供營(yíng)養餐。下面就學(xué)校所做食品安全衛生工作做如下總結：

　　一、提高思想認識

　　學(xué)生是國家未來(lái)的建設者，是中國特色社會(huì )主義的接班人；學(xué)生的健康成長(cháng)，涉及千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福。確保學(xué)校食品衛生安全是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求。安全責任重于泰山，食品安全無(wú)小事，只有提高安全意識，堅持預防為主、常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴、群防群策的工作方針，消除安全隱患，防止事故的發(fā)生。

　　二、加強領(lǐng)導，建立管理體系

　　成立以學(xué)校校長(cháng)阿不力克木為組長(cháng)，書(shū)記為副組長(cháng)，后勤校長(cháng)，主任及全體班主任為成員的學(xué)校班子成員實(shí)施學(xué)校食品安全衛生工作，制定了切實(shí)可行的方案，對實(shí)施營(yíng)養餐工作認真準備，周密安排，精心布置，專(zhuān)款專(zhuān)用，為學(xué)生營(yíng)養餐改善奠定了堅實(shí)的基礎。讓學(xué)生吃得飽，吃得營(yíng)養，使這一惠民工程深入人心。三、加強教育，提高防護意識

　　1、為加強學(xué)校食品衛生安全教育工作，要求學(xué)校食品衛生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常性地利用黑板報、專(zhuān)題講座等多種形式，開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè )的安全教育。

　　2、對于學(xué)生，要求掌握一定的食品安全衛生知識，做好個(gè)人防護：

　　1）購買(mǎi)食物時(shí)，注意食品包裝有無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期，是否超過(guò)保質(zhì)期限，食品原料、營(yíng)養成分是否標明，有無(wú)QS標識，不能購買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。

　　2）打開(kāi)食品包裝，檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲(chóng)、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類(lèi)食品發(fā)粘，油脂類(lèi)食品有哈拉味，碳水化合物有發(fā)酵的.氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

　　3）不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品，減少食物中毒的隱患。

　　4）注意個(gè)人的清潔衛生。飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品，不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

　　5）不采摘或不食用野果（菜）和來(lái)歷不明的可疑食物；

　　6）少吃油炸、油煎食品。

　　四、突出重點(diǎn)，強化措施，推進(jìn)安全工作

　　學(xué)校食堂建立健全食品安全管理制度，規范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環(huán)節的管理，落實(shí)食品安全保障措施，每天安排專(zhuān)人負責，輪流對食品安全工作進(jìn)行監督，尤其是留樣環(huán)節，我校嚴格按照規定在專(zhuān)用設施內冷藏存放48小時(shí)以上，做好相關(guān)記錄。

　　五、學(xué)習食品安全法規。

　　我們多次組織學(xué)校管理人員、后勤管理人員、后勤從業(yè)人員認真學(xué)習《食品衛生法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《學(xué)生集體用餐監督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作意見(jiàn)》等法律法規。使管理人員和從業(yè)人員增強了法律意識和責任意識，學(xué)校依法管理，從業(yè)者規范操作。為食品安全打下了堅實(shí)基礎。

　　經(jīng)過(guò)一系列積極有效的工作，學(xué)校食品衛生工作水平不斷提高，今后，我們將進(jìn)一步增強學(xué)校食品衛生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神，切實(shí)加強對學(xué)校食品衛生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。

校園安全防范總結9

　　一、開(kāi)展好預防秋季傳染病教育工作

　　每年秋季是各類(lèi)傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節，為進(jìn)一步增強全校師生對傳染病的防控意識，確保全體師生的身體健康及正常的教學(xué)秩序，我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。

　　二、開(kāi)展好消防安全演練活動(dòng)

　　為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全撤離，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進(jìn)行了全校性的消防演練。

　　三、交通安全教育

　　在平時(shí)的`工作中，我們也發(fā)現：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全，學(xué)校就召開(kāi)班主任會(huì )、學(xué)生會(huì )議進(jìn)行教育，也收到了良好效果，教師把嚴格遵守交通法規作為每天例會(huì )的必講內容；值日教師加強責任心，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定，等學(xué)生全部離校后才回家。

　　四、校舍安全檢查

　　學(xué)校定期組織校舍安全檢查，每周不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。

　　五、教學(xué)設施檢查

　　電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)；體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。

　　六、安全常規教育

　　學(xué)校充分利用板報宣傳欄、班會(huì )、國旗下講話(huà)、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。

　　防范勝于救災，責任重于泰山，我校將進(jìn)一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，更好的為教學(xué)服務(wù)。

校園安全防范總結10

　　一年來(lái)，學(xué)校沿著(zhù)年初制訂的目標，團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針，加強學(xué)校管理，認真實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績(jì)。

　　一、抓師德師風(fēng)，踐行大愛(ài)教育

　　“學(xué)高為師，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎保障。學(xué)校結合全市教育系統“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、善教。在全校范圍，繼續深入開(kāi)展學(xué)習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動(dòng)；認真組織教師開(kāi)展“學(xué)在xx”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論；大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹(shù)立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習，繼續開(kāi)展“感動(dòng)校園教師”評選活動(dòng)。

　　個(gè)性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習日”活動(dòng)落到了實(shí)處，每周四晚的`師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習，再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現身說(shuō)法，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著(zhù)她們的心扉，激勵她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己。此刻，學(xué)校中的每一位教師都樹(shù)立了作為一名人民教師的職責感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂(lè )趣。

　　二、抓常規制度，促進(jìn)規范管理

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)區的統一布置下，我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：

　　1、狠抓教學(xué)常規，強化過(guò)程管理

　　教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規，細化了各學(xué)科教學(xué)規范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查，并構成總結，由校長(cháng)親自在專(zhuān)題會(huì )議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P，對表現不夠的老師提出批評，并要求她們及時(shí)改正。

　　學(xué)校針對青年教師，開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的備課、課堂、批改等常規的培訓活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導。

　　學(xué)校還建立了由校長(cháng)、副校長(cháng)、教導處兩位主任、工會(huì )主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組，建立《石門(mén)小學(xué)“抓常規促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛生、安全等學(xué)校系列常規工作進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　2、加強學(xué)生常規管理，進(jìn)行行為習慣教育

　　學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉，絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。

　　3、狠抓安全常規，保障校園平安

　　學(xué)校建立了門(mén)衛、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學(xué)生乘車(chē)點(diǎn)名護送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動(dòng)月開(kāi)展了安全逃生演練、防溺水專(zhuān)題教育等各項活動(dòng)，確保校園平安。

　　三、取得的成績(jì)

　　20xx年我校教師共有32篇論文在xx市級及以上獲獎。其中，周慧玲老師撰寫(xiě)的《讓孩子在職責感中快樂(lè )成長(cháng)》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎；徐春娟、劉永玉撰寫(xiě)的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎；王軼鷗撰寫(xiě)的《讓民族音樂(lè )在音樂(lè )課堂中發(fā)芽、生根、結果》獲xx市學(xué)科論文比賽一等獎；此外，還有5篇論文獲二等獎，23篇論文獲xx市三等獎。

　　課題研究成績(jì)不俗。童水燕主持的小課題《農村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲xx市一等獎；周良明主持的xx市重點(diǎn)課題《農村小學(xué)生“膽商”現狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲xx市二等獎；其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和xx立項。

　　在課堂教學(xué)、師訓方面表現優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì )籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名；林小愛(ài)老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎；周平艷老師在“xx市中小學(xué)德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓，徐春娟在xx市小學(xué)數學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓活動(dòng)中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類(lèi)比賽中獲xx市二、三等獎。學(xué)生參加各類(lèi)比賽，有70多人次在地、市級獲獎。

　　學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，有成功也有挫折，有成績(jì)也有不足，期望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長(cháng)避短，在困境中求發(fā)展，在成績(jì)上求創(chuàng )新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺階。

校園安全防范總結11

　　學(xué)校安全工作一向是學(xué)校各項工作的重中之中，是全面建設和諧社會(huì )不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會(huì )穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。所以，我校對此項工作十分重視，以落實(shí)“辦社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)�！焙蛣�(chuàng )立“平安和諧學(xué)�！钡挠嘘P(guān)要求為中心，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，加強了學(xué)校及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會(huì )的一件大事來(lái)抓緊抓好。取得了良好的效果�，F將一年的安全工作總結如下：

　　一、落實(shí)安全制度，加強安全職責

　　積極參加省教育廳組織的各項安全工作會(huì )議，認真完成上級領(lǐng)導的安全工作要求，每年將加強學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項重中之重的工作來(lái)抓，并成立以鄭大裕校長(cháng)為第一職責人的學(xué)校安全領(lǐng)導小組。由學(xué)校安全領(lǐng)導小組牽頭，總務(wù)處、德育處、體衛藝處、物業(yè)公司具體分工負責，校內定期召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，研究部署學(xué)校的各項安全工作，完善和落實(shí)安全工作制度，強化學(xué)校日常管理，簽訂層層落實(shí)安全工作職責書(shū)，將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

　　建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制，加強應急反應機制的日常管理，同時(shí)建立規范的信息報送制度。全面落實(shí)我校安全管理制度中的各項規定，職責落實(shí)到人，認真做好巡查登記，維修跟蹤，專(zhuān)人負責，真正做到及時(shí)發(fā)現隱患，及時(shí)跟蹤解決問(wèn)題，杜絕相互推諉，逃避職責現象發(fā)生。在工作結束后總結經(jīng)驗教訓，及時(shí)上報安全事故信息和安全工作總結。

　　二、開(kāi)展隱患排查治理和“打非治違”專(zhuān)項行動(dòng)

　　1、按照上級安全生產(chǎn)年度目標任務(wù)要求，20xx年，我校安全生產(chǎn)隱患排查治理信息系統推進(jìn)正常運行，并逐步建立起“有平臺、明職責、全覆蓋、能考核”的事故隱患排查治理體系，構成“職責明確、標準清晰、單位負責、科技支撐、社會(huì )參與”的隱患排查治理工作格局，實(shí)現事故隱患排查治理常態(tài)化、規范化、法制化。

　　2、按照學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)方案安排，我校發(fā)動(dòng)全體教職員工，深入開(kāi)展自查自糾，全面排查事故隱患存在的薄弱環(huán)節，切實(shí)解決存在的重大問(wèn)題，進(jìn)一步建立健全安全隱患的排查整治機制，監控機制和管理機制。同時(shí)，學(xué)校由分管小組總務(wù)處帶隊，相關(guān)部門(mén)負責人及相關(guān)工作人員組成了安全檢查小組，每月對全校各項安全設備設施進(jìn)行全面、細致的大檢查，對設施設備安全隱患做到“早發(fā)現、早處理”，對排查出的安全隱患，認真制定預案，限期整改，建立并完善排查情景統計報表臺賬，及時(shí)向上級進(jìn)行匯報，經(jīng)過(guò)排查，截止目前，全校無(wú)重大安全事故隱患。

　　3、把安全生產(chǎn)大檢查與“打非治違”等專(zhuān)項行動(dòng)結合起來(lái)，利用現代信息手段，建立完善隱患排查治理體系。把大檢查中構成的好經(jīng)驗、好做法并及時(shí)總結提煉固化為規章制度和標準規范。將安全檢查貫穿于日常安全管理和監督工作中，督促建立橫向到邊、縱向到底、細化到每個(gè)崗位的隱患排查整改制度，著(zhù)力提升安全保障水平。切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全工作職責制，建立健全從上至下的安全工作職責體系，層層落實(shí)安全職責，構成學(xué)校安全工作人人有事做，事事有人管的工作格局。制定完善各類(lèi)應急處置預案，適時(shí)組織開(kāi)展防臺風(fēng)、防火災、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災害等應急演練，切實(shí)提高師生應急避險和學(xué)校綜合防災減災本事。要進(jìn)一步建立和完善信息報送系統，按要求做好緊急信息報送工作，杜絕信息遲報、漏報、瞞報。

　　三、開(kāi)展多種形式的宣傳教育

　　安全工作既職責重大，又往往容易松懈。所以，必須居安思危，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴，才能克服麻痹的思想。本年度，學(xué)校利用多種形式對全校師生進(jìn)行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防范本事。經(jīng)過(guò)在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標語(yǔ)，經(jīng)過(guò)各班黑板報和學(xué)校宣傳欄定期出版安全知識專(zhuān)欄，經(jīng)過(guò)每周的晨會(huì )講話(huà)、主題班會(huì )等形式，向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識，同時(shí)還邀請了市供電局到我校進(jìn)行安全用電知識講座，龍華區派出所法制副校長(cháng)到我校進(jìn)行安全教育宣講活動(dòng)，龍華區派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。以“安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”為契機，組織師生進(jìn)行安全常識普及培訓和競賽活動(dòng)，逐步將安全教育納入學(xué)校常規工作中。這一系列宣傳活動(dòng)，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心。

　　四、節假日安全工作部署和檢查

　　1、學(xué)校在放假前夕進(jìn)行了一次學(xué)校不穩定問(wèn)題和安全隱患大排查、大化解活動(dòng)。一是加強對問(wèn)題學(xué)生的排查，及時(shí)發(fā)現和掌握學(xué)生中存在的問(wèn)題；二是及時(shí)排查化解矛盾糾紛，全面梳理影響學(xué)校安全穩定的問(wèn)題，重點(diǎn)加強對學(xué)校治安、消防、交通、食品衛生等領(lǐng)域的檢查和整改，落實(shí)安全防范措施。

　　2、在節假日放假前夕，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究和部署節假日期間干部值班、安全防范和應急方案等問(wèn)題，把安全穩定工作做實(shí)、做細，確保處置突發(fā)事件時(shí)有組織、有計劃、有預案，保障人力。節假日期間，學(xué)校領(lǐng)導輪流值班，同時(shí)安排值班教師加強對學(xué)校的巡查、檢查，發(fā)現可疑情景立即查問(wèn)并上報，把各種不穩定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

　　五、重視學(xué)校周邊環(huán)境的治理和交通安全

　　學(xué)校周邊環(huán)境惡劣會(huì )危及學(xué)生的人生安全，所以，學(xué)校不定期的對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，查處擺攤設點(diǎn)，還學(xué)校周邊一個(gè)清靜的環(huán)境。

　　1、針對離學(xué)校較遠的學(xué)生乘車(chē)上學(xué)，學(xué)校經(jīng)常對這部分學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，并且還給家長(cháng)發(fā)放家長(cháng)須知，提醒家長(cháng)關(guān)注孩子乘坐的交通工具，要求家長(cháng)不要讓孩子乘坐無(wú)牌無(wú)照、報廢的車(chē)輛上學(xué)，嚴禁學(xué)生乘坐超載的車(chē)輛上放學(xué)。

　　2、由于信息技術(shù)的飛躍發(fā)展，此刻學(xué)生上網(wǎng)現象較為普遍，為了不讓學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧里，我們利用晚間休息時(shí)間定期和不定期地對周邊網(wǎng)邊進(jìn)行巡查，發(fā)現有問(wèn)題，及時(shí)與家長(cháng)和上級有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的現象杜絕。同時(shí)，我們還加大對網(wǎng)吧進(jìn)行登記管理，在學(xué)校里，我們還開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧健康成長(cháng)”系列活動(dòng)，讓學(xué)生明白網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

　　3、學(xué)生憑�？ㄟM(jìn)出學(xué)校，學(xué)校警衛處每一天做好學(xué)生出入校門(mén)的登記工作。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，由學(xué)校指派值日教師、學(xué)校治安人員在校門(mén)口附近維護交通秩序，疏導過(guò)往車(chē)輛和人流，保證道路暢通，確保學(xué)生出入安全。

　　4、我校與xx區派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了學(xué)校周邊流動(dòng)攤販的現象，使校外周邊環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化；同時(shí)，我校不斷加強了值班監督，明確值日教師的工作職責，明確職責意識，確保學(xué)校師生的安全。針對我校周邊交通安全隱患嚴重的實(shí)際情景，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在校路口設置了人行道，有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。

　　5、我校十分重視與周邊居民的交流與溝通，爭取周邊居民的.理解和支持，營(yíng)造無(wú)毒無(wú)害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校的教書(shū)育人工作供給必要的環(huán)境保障。

　　六、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度

　　學(xué)校建立重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

　　七、安全檢查方式、范圍及重點(diǎn)

　　本年度，我校主要采取各職能部門(mén)聯(lián)合，對學(xué)校中可能存在安全隱患的地方進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)檢查教室、電教室、報告廳、圖書(shū)室、閱覽室、學(xué)生宿舍用電安全，全校消防安全設施設備，學(xué)校食堂和學(xué)生實(shí)訓超市食品衛生安全，食堂天然氣使用安全，電梯使用安全，女生宿舍太陽(yáng)能熱水設備使用安全，體育器材設備使用安全，校門(mén)口交通安全以及周邊小食店小攤食品安全。經(jīng)過(guò)認真詳細的檢查，發(fā)現絕大多數地方安全情景良好。

　　在用電方面，由于有三個(gè)專(zhuān)職電工進(jìn)行日常檢查和維修，能夠及時(shí)將用電隱患及時(shí)解決。食品衛生安全方面，體衛藝處級總務(wù)處每一天安排專(zhuān)人負責檢查，食堂食品加工間內清潔衛生，食堂工人都帶口罩工作，并且均有健康證。對食品原料（蔬菜、肉品等）、生熟食分放、加工環(huán)節（餐具、接觸直接入口食品容器及工用具）進(jìn)行監督性采樣檢驗，均在合格范圍之內，學(xué)校周邊小賣(mài)部存在有“三無(wú)”食品，對學(xué)生采取了說(shuō)服教育的方式讓其不再購買(mǎi)。同時(shí)，在校內利用各種方式進(jìn)行食品安全知識教育，要求各班級在班會(huì )課等時(shí)間進(jìn)行一次食品安全大教育，提高學(xué)生防范意識。另外，組織力量對平時(shí)在校門(mén)口的小攤小販進(jìn)行勸離，不讓他們在校門(mén)口擺攤，以減少學(xué)生購買(mǎi)的機會(huì )。

　　消防安全方面，及時(shí)更換了過(guò)期滅火器，補充維修了遺失的消防栓箱和消防水帶。針對住校生進(jìn)行消防安全教育，不允許在宿舍使用電爐、電水壺等大功率電器，不允許在宿舍點(diǎn)蠟燭、吸煙，杜絕煙火。對校警和學(xué)生宿舍管理員進(jìn)行消防設備使用培訓。在電梯使用安全方面，和電梯維養公司簽訂養護合同，每月定期維護，安排有合格證的專(zhuān)人管理。

　　八、校方保險做到覆蓋率百分百

　　校方職責保險是學(xué)校安全管理體系的重要資料之一。我校嚴格按照上級部門(mén)的要求實(shí)施校方職責保險工作，由總務(wù)處全權負責全校保險工作，總務(wù)處主任是保險工作的主要負責人，部署相關(guān)人員負責全校的投保工作和理賠工作，每學(xué)期督促班主任上交完整的學(xué)生名單，準時(shí)完成各項保險工作，使校方職責保險覆蓋率到達，并組織校醫室對學(xué)生安全情景進(jìn)行跟蹤、記錄，做到進(jìn)取穩妥完成校方職責保險工作。確保我校校方職責保險工作健康、規范、有序地推進(jìn)。

　　經(jīng)過(guò)努力，我校做到?jīng)]有食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無(wú)團體上訪(fǎng)、罷課、罷教、出走等重大安職責事故的發(fā)生。有效地維護了學(xué)校的安定團結和穩定，真正成為了“平安學(xué)�！焙汀昂椭C學(xué)�！�，我校的安全工作真正做到了讓社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意。

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