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營(yíng)養師個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-05-23 18:03:00 總結 我要投稿
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2023年營(yíng)養師個(gè)人工作總結

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的2023年營(yíng)養師個(gè)人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年營(yíng)養師個(gè)人工作總結

2023年營(yíng)養師個(gè)人工作總結1

  我于20__年6月起擔任單位食堂營(yíng)養師工作,經(jīng)過(guò)單位同事的幫助和指導,通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習和每月定期參加與營(yíng)養師相關(guān)的知識技能培訓,使自己盡快進(jìn)入角色,投入到自己熱愛(ài)的工作崗位上。經(jīng)過(guò)兩年多的努力工作和不斷充實(shí)和豐富自己,目前我營(yíng)養師的理論知識和實(shí)際操作技能均已達到公共營(yíng)養師技師水平。本公司食堂就餐人數在1000人左右,就餐主要集中在午餐,就餐人員主要為20歲-40歲,從事工作主要為辦公室腦力活動(dòng)的輕體力勞動(dòng)。結合就餐人員的以上特點(diǎn),我采取了一些方法來(lái)合理安排每日膳食,保證公司員工的營(yíng)養均衡、保持身體健康,取得了公司領(lǐng)導和員工的一致好評,F將兩年多的職工食堂營(yíng)養師工作總結如下:

  一、合理分配能量,合理的膳食組成,膳食多樣化

  合理營(yíng)養體現在膳食上就稱(chēng)為平衡膳食。任何一種食物都不可能包含所有的營(yíng)養素,任何一種營(yíng)養素也不可能具備全部營(yíng)養功能。所以,我們把各種食物合理調配,使具有不同營(yíng)養特點(diǎn)的食物在膳食中占有適當比例,從而保證就餐人員的營(yíng)養需要和膳食供給平衡、各種營(yíng)養素和熱量平衡、各種氨基酸平衡和各類(lèi)食品平衡。

  1、三餐能量的分配,早餐應占30%,午餐占35-40%,晚餐占30-35%。早餐必須攝入足夠的能量,才能適應上午工作集中的特點(diǎn)。配餐應保證提供足夠的能量。

  2、在能量供給充分的前提下,除保證蛋白質(zhì)的攝入量外,還要注意提高蛋白質(zhì)的利用率,主、副食要搭配適宜,以充分發(fā)揮蛋白質(zhì)的互補作用。就一種或幾種營(yíng)養素而言,動(dòng)物性食物營(yíng)養價(jià)值較高,但沒(méi)有任何一種食物完全含有人體需要的全部營(yíng)養素,因此某一餐僅食稀飯、泡飯、饅頭、咸菜等以淀粉為主的食物,或單吃魚(yú)、肉、蛋等高蛋白為主的食品,都是不合理的,必須調整為每餐均有葷、有素,或豆、菜搭配的合理膳食結構。

  3、在確保營(yíng)養的同時(shí),應做到粗細搭配,干稀適度。要適當增加花色品種,使膳食豐富多樣,既美味可口,又營(yíng)養豐富。

  4、營(yíng)養食譜中,應含有綠色或黃紅色蔬菜,以保證各種維生素和礦物質(zhì)的供給。還必須注意采用合理的烹調方法,以保證食物中的營(yíng)養成分。

  二、科學(xué)烹調是保證膳食質(zhì)量和保存食物營(yíng)養成分的重要環(huán)節

  科學(xué)烹調對食物的消化、吸收、利用和提高其營(yíng)養價(jià)值均有重要作用。我們做好食堂人員的培訓,具體做法如下:

  1、洗。仔細沖洗,去除寄生蟲(chóng)卵和殘留農藥,盡量不在切后洗,更不在水中浸泡,以減少水溶性營(yíng)養素的流失。

  2、切。根據幼兒消化機能尚未發(fā)育健全的特點(diǎn),菜肴制作時(shí)原料要切得細、碎,盡量做到現切現烹,以減少營(yíng)養素的流失。

  3、配。既配質(zhì)量,配色、香、味、形,更注重配營(yíng)養,葷素搭配,粗細搭配。

  4、燙。根據菜肴屬性,有些原料需要水燙處理。蔬菜在沸水中翻個(gè)身就撈起,保持鮮艷的色澤,口感的脆嫩。比如菠菜有人主張不宜作水燙處理,殊不知菠菜在沸水燙后,雖然損失了部分維生素,但也能除去較多的草酸,有利于體內鈣的吸收。

  5、烹。減少營(yíng)養素流失的烹調原則是旺火急炒。使用旺火急炒,葉菜類(lèi)的維生素C平均保存率為60~70%,而胡蘿卜素的保存度則可達到76~96%。急炒時(shí)加熱時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),以免水溶性蛋白質(zhì)的'流失,如蛋、雞、鴨、豬血中,均含有豐富的水溶性蛋白質(zhì),在加熱過(guò)程中,這些水溶性蛋白質(zhì)會(huì )逐漸凝固,加熱時(shí)間愈長(cháng),凝固得越硬,會(huì )影響口感及營(yíng)養素的利用。

  6、調。烹調時(shí)不宜過(guò)早加鹽,煮豆、燒肉時(shí)加鹽太早,會(huì )使原料中的蛋白質(zhì)凝結過(guò)早,不易吸水膨脹而碎爛;燒湯時(shí)加鹽過(guò)早,會(huì )導致蛋白質(zhì)過(guò)早凝結而影響湯汁的濃度。味精的調味也很講究,一般在菜肴將起鍋時(shí)放入最好?梢(jiàn),就餐人員營(yíng)養是否充分,不僅與膳食結構、原材料質(zhì)量有關(guān),而且與烹調過(guò)程及技巧有關(guān)。不科學(xué)的烹調技術(shù)和方法會(huì )導致?tīng)I養物質(zhì)流失或破壞,降低了營(yíng)養價(jià)值。

  三、根據就餐人員的膳食心理特點(diǎn)來(lái)搞好食物調配與烹飪,增加花色品種,完善保溫措施,改善職工就餐質(zhì)量

  年輕女孩子一般喜愛(ài)花樣面點(diǎn)與各種配菜,喜愛(ài)色香味形均佳的飯菜,愛(ài)吃帶餡的食品,他們不愛(ài)吃太長(cháng)的菜葉、滑溜溜的紫菜、豬肝和醬色太深的湯。所以,我們可將年輕女孩子平時(shí)不愛(ài)吃,但營(yíng)養豐富的豬肝、胡蘿卜制成餡,做成包子,將不愛(ài)吃的豆制品鹵成五香和海鮮醬豆腐干當點(diǎn)心吃,使他們樂(lè )于接受,增進(jìn)營(yíng)養素的攝入。根據職工的需要,我們的食譜常換花樣,主食種類(lèi)也非常多樣,如營(yíng)養飯、花卷、包子、面條、粽子等。增加了各種粥、粗糧,并在傳統的煲湯中加入了各種時(shí)令蔬菜,受到職工的歡迎。同時(shí)我們添置一些必要的工具和設備來(lái)改善飲食。

  一是添置必要的設備,從提高花色上減少就餐人數的流失,如增加油餅,餡餅,千層餅,熱干面,清湯,胡辣湯等品種或產(chǎn)量,滿(mǎn)足職工之需求,增加經(jīng)營(yíng)者的收入。

  二是選用符合衛生標準的夾層保溫設備作為盛售飯器具,保證職工吃上熱氣騰騰的飯菜。

  三是設立飯菜質(zhì)量投訴意見(jiàn)箱和聘請由職工出任的流動(dòng)食品質(zhì)量與價(jià)格監督員。

  四、創(chuàng )設合理的飲食環(huán)境,培養良好的飲食習慣

  干凈優(yōu)雅的環(huán)境可以使就餐人員心情愉快,增強腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌,增進(jìn)食欲,促進(jìn)消化。為保障職工食堂就餐場(chǎng)地的衛生,我們制定了相關(guān)制度:

  1、餐廳衛生由廚房負責安排廚工每天下午、晚上兩次清洗、清潔,包括地面、臺凳、設施用具等。

  2、由廚房負責安排廚房工作人員每月一次對餐廳的天花、墻面等進(jìn)行大掃除。

  3、將建立《用餐管理制度》,對員工用餐的秩序、衛生等情況進(jìn)行約束,并對違紀者進(jìn)行相應的處罰。

  4、由保安隊安排1名值勤保安人員每天每餐對員工用餐的紀律(包括排隊打菜秩序、核對勾記飯卡、用餐過(guò)程衛生紀律等)進(jìn)行管制,糾正違紀行為和提報違紀處罰。

  5、明顯標示用餐時(shí)間、窗口及注意事項等,稍后將張貼用餐宣傳標語(yǔ),倡導健康飲食、文明用餐文化。

  五、加強食堂人員工作質(zhì)量考核,強化食品安全措施,確保職工飲食安全

  在食堂人員中開(kāi)展公平競爭考核活動(dòng),是解決員工膳食營(yíng)養要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵,也是實(shí)施職工食堂膳食科學(xué)管理的關(guān)鍵。我們的具體做法是:成立考核小組,提出考核方案,考核方案里的考核指標,以表格形式表示。表格盡可能體現全面性、公平性、數據性。

  表格具體由各部門(mén)如實(shí)填寫(xiě)上交?己税幢砀褚,根據當天當餐的食物,從色、香、味、形、量等方面進(jìn)行綜合評分。這種公平、公開(kāi)、競爭、量化的考核方式解決了前面提出的矛盾。實(shí)施膳食科學(xué)管理的結果是:?jiǎn)T工放心、食堂人員舒心、領(lǐng)導寬心。

  強化食品安全措施,確保職工在校飲食安全:

  一是要建立安全責任制,食堂與與公司簽定安全責任狀,按食品衛生法,產(chǎn)品質(zhì)量法和公司的要求條款組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),提供安全食品,確保飲食安全。

  二是建立企業(yè)內部的安全監督管理體系,配備專(zhuān)一的食品衛生質(zhì)量監督員,所有員工要與公司簽定衛生安全責任狀,把衛生安全責任落實(shí)到每個(gè)人,所有進(jìn)入食堂員工都要經(jīng)過(guò)衛生監督部門(mén)體檢并核發(fā)健康證明,所有管理人員(包括企業(yè)內外部)到食堂檢查工作,均要通過(guò)本食堂食品衛生監督員同意并發(fā)專(zhuān)門(mén)防護衣服和證卡,方能進(jìn)入。

  三是建立食品安全預警制度,所有制度張貼上墻,出現問(wèn)題應即時(shí)向公司報告和有關(guān)部門(mén)報告,及時(shí)做出急救措施,力爭把損失降到最低程度。

2023年營(yíng)養師個(gè)人工作總結2

  在即將過(guò)去的一年,我在幼兒園公共營(yíng)養師的工作崗位上又邁出新的一步。首先,我清楚自己的工作責任巨大,作為一個(gè)幼兒園營(yíng)養師要不斷的學(xué)習與研究,我制定的任何一個(gè)營(yíng)養菜譜都直接影響幼兒的健康與發(fā)展,幼兒的膳食營(yíng)養均衡了,才能更茁壯的'成長(cháng)。針對過(guò)去的工作經(jīng)歷,我總結了一些經(jīng)驗,當然也有不足之處,與大家一起分享與共勉。

  3-6歲的孩子,屬于學(xué)齡前兒童,這個(gè)階段的孩子生長(cháng)發(fā)育有所減緩,但仍然處于迅速生長(cháng)發(fā)育之中,個(gè)性上更加活潑好動(dòng)。心理上具有好奇、注意力分散、喜歡模仿等特點(diǎn),具有極大的可塑性,是培養良好生活習慣、良好道德品質(zhì)的重要時(shí)期。所以營(yíng)養需要特點(diǎn):優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、充足的能量、脂肪尤其是必需脂肪酸、碳水化合物(注意粗細搭配)、維生素、礦物質(zhì)。另外科學(xué)的飲食安排,養成良好的飲食習慣、定時(shí)、定量、定點(diǎn)進(jìn)食。根據中國營(yíng)養學(xué)會(huì )婦幼分會(huì )編寫(xiě)的《中國孕期、哺乳期婦女和0-6歲兒童膳食指南》針對學(xué)齡前兒童的平衡膳食建議,特制定以下幾條作為依據:

  一、平衡膳食攝入量:

  谷類(lèi)(米飯、面條等)每日180~260克;蔬菜類(lèi)每日200~250克;水果類(lèi)每日150~300克;魚(yú)蝦類(lèi)每日40~50克;禽畜肉類(lèi)每日30~40克;蛋類(lèi)每日60克;奶類(lèi)每日200~300克;或相當量的奶制品;大豆及豆制品每日25克;烹調油每日25~30克;糖果等少量。

  二、平衡膳食的原則:

  1、多樣食物合理搭配

  2、專(zhuān)門(mén)烹調、易于消化

  3、制定合理的膳食制度(三餐兩點(diǎn))

  4、培養健康的飲食習慣

  三、食物的合理選擇:

  1、谷物:由于谷類(lèi)中的維生素、礦物質(zhì)、纖維素及油脂大都存在于麩皮和胚芽中。

  2、蔬菜:蔬菜富含膳食纖維素、維生素C、維生素A和鉀。

  3、水果:水果提供大量膳食纖維、維生素C、維生素A和鉀。

  4、奶類(lèi):多數奶制品都富含強化牙齒和骨骼的鈣質(zhì),吸收率高,是寶寶最理想的鈣源。

  5、肉類(lèi)和豆類(lèi):包括肉類(lèi)和豆類(lèi),還有魚(yú)類(lèi)、蛋類(lèi)和堅果,這些食物能為孩子提供鐵、鋅和部分B族維生素。

2023年營(yíng)養師個(gè)人工作總結3

  營(yíng)養師工作職責:

 一、在主管營(yíng)養師的指導下完成日常的營(yíng)養治療工作。

  二、熟悉營(yíng)養專(zhuān)業(yè)理論與臨床知識,掌握本科各項操作常規。

  三、能熟練擬定營(yíng)養治療處方及制定各種疾病的營(yíng)養治療方案,評價(jià)病人營(yíng)養狀況。

  四、負責餐前檢查,嚴格檢查執行治療膳食的質(zhì)量標準及正確的烹調營(yíng)養技術(shù)的操作、食品衛生等。

  五、組織安排炊事人員學(xué)習營(yíng)養基礎及食品衛生知識,做好營(yíng)養知識的科普工作。ビ養師的職責

  針對餐飲企業(yè),營(yíng)養師要完成以下職責:

  1.對顧客群體進(jìn)行分類(lèi)(如按年齡分類(lèi),按職業(yè)分類(lèi),按地區分類(lèi)等),根據各類(lèi)的營(yíng)養要求和特點(diǎn),并分析各類(lèi)群的飲食傾向,遵循各地區或季節的飲食習慣,進(jìn)行群體的膳食設計;

  2.對每個(gè)菜肴進(jìn)行營(yíng)養標注,包括營(yíng)養素含量、口味特點(diǎn)、適宜人群或不適宜人群,便于顧客自行選擇;

  3.點(diǎn)餐輔助,幫助顧客選擇營(yíng)養全面、均衡合理的`膳食;

  4.營(yíng)養知識的宣教;

  5.倍猿師制作過(guò)程的監督。

  為了保證營(yíng)養師能順利完成這些任務(wù),在專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中必須理論聯(lián)系實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行全面培養。

  在發(fā)達國家,平均每300人就擁有1位專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養師,遍及生活中的各個(gè)領(lǐng)域,如健身俱樂(lè )部、學(xué)校、超市、餐飲企業(yè),專(zhuān)門(mén)從事?tīng)I養咨詢(xún)、營(yíng)養測評、營(yíng)養指導和營(yíng)養宣教等工作。我國營(yíng)養師職業(yè)仍需要政府和行業(yè)協(xié)會(huì )的大力扶持,加強營(yíng)養師立法工作的進(jìn)程。在首屆“營(yíng)養健康發(fā)展論壇”上,衛生部副部長(cháng)王隴德曾表示,國家將從“政策支持、市場(chǎng)指導、公眾教育”三個(gè)方面改善我國民眾的營(yíng)養健康狀況。在今后的發(fā)展中,營(yíng)養師職業(yè)定位逐漸清晰,從業(yè)人員隊伍逐漸壯大,必然能為國民營(yíng)養狀況的改善發(fā)揮巨大作用。

2023年營(yíng)養師個(gè)人工作總結4

  20__年在健之佳任營(yíng)養師工作以來(lái),經(jīng)過(guò)同事的幫助,加上每月定期參加與營(yíng)養師相關(guān)的知識技能培訓,通過(guò)自己不斷的努力學(xué)習,在進(jìn)一步對藥店的人員結構,軟硬件設施及幾千種零售藥品有了了解的前提下,為使自己加快進(jìn)入角色,投入到自己熱愛(ài)的工作崗位上,在20__年工作中,我還對藥店工作中保健藥品有待改善的`一些銷(xiāo)售環(huán)節作了調查研究,并向店長(cháng)提出來(lái)一些合理化建議,在征得店長(cháng)的同意后和大家一起,具體行動(dòng)積極改善,對藥店的發(fā)展貢獻了自身的力量。

  去年,由于我工作努力,加上藥店領(lǐng)導對我的信任,委以重任,把營(yíng)養師這一重擔交給了我。20__年我再接再厲又進(jìn)一步把這項工作,做細,做實(shí),我主要作了以下幾方面的工作:

  一、仔細觀(guān)察,研究我們的顧客,了解他們對健康方面的要求,并記錄下他們的聯(lián)系地址。此外還對顧客進(jìn)行不定期的回訪(fǎng),爭取把得到的關(guān)于顧客的第一手信息收集、整理分類(lèi),為日后營(yíng)養師工作的改善和提高打下基礎。

  二、針對不同消費者不同的體質(zhì)特征,提供免費健康咨詢(xún),并指導顧客使用相關(guān)保健藥品,做到讓顧客進(jìn)店放心,出店滿(mǎn)意。

  三、對全店員工就行嚴格的保健藥品知識培訓,做到讓所有店員知藥,懂藥,不留藥品知識盲點(diǎn)。

  四、監督店員,規范操作,杜絕一切與消費者健康不符的行為產(chǎn)生。保障消費者的最大權利。

  由于目標明確,隨著(zhù)工作的穩步踏實(shí)推進(jìn),20__年我任營(yíng)養師以來(lái)的各項相關(guān)工作進(jìn)行的有條不紊,并逐一得到實(shí)現。

2023年營(yíng)養師個(gè)人工作總結5

  新《綱要》明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位”,因此抓好幼兒園膳食營(yíng)養工作是一項非常重要的工作。為此,我們實(shí)施了營(yíng)養膳食科學(xué)管理辦法,以確保幼兒的營(yíng)養均衡、促進(jìn)幼兒的身體健康。

  一、制定科學(xué)、合理、平衡的膳食計劃,科學(xué)制定帶量食譜

  合理營(yíng)養是創(chuàng )設健康膳食環(huán)境的主要目標,是促進(jìn)幼兒生長(cháng)發(fā)育和物質(zhì)能量代謝的必要條件。合理營(yíng)養體現在膳食上就稱(chēng)為平衡膳食。任何一種食物都不可能包含所有的營(yíng)養素,任何一種營(yíng)養素也不可能具備全部營(yíng)養功能。所以,我們把各種食物合理調配,使具有不同營(yíng)養特點(diǎn)的食物在膳食中占有適當比例,從而保證幼兒的營(yíng)養需要和膳食供給平衡、各種營(yíng)養素和熱量平衡、各種氨基酸平衡和各類(lèi)食品平衡。

  科學(xué)合理制定幼兒食譜,是保證幼兒健康成長(cháng)的關(guān)鍵。根據需要,我們成立了有家長(cháng)參與的食譜制定小組,參與幼兒食譜的制定。成立伙食管理委員會(huì ),每月開(kāi)一次會(huì ),聽(tīng)取各方意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn),不斷提高膳食質(zhì)量。另外,保健老師定期計算每日膳食中各種營(yíng)養素的供給量,制定食譜。

  二、科學(xué)烹調是保證膳食質(zhì)量和保存食物營(yíng)養成分的重要環(huán)節

  科學(xué)烹調對食物的消化、吸收、利用和提高其營(yíng)養價(jià)值均有重要作用。我們做好食堂人員的培訓,具體做法如下:

  1、洗。仔細沖洗,去除寄生蟲(chóng)卵和殘留農藥,盡量不在切后洗,更不在水中浸泡,以減少水溶性營(yíng)養素的流失。

  2、切。根據幼兒消化機能尚未發(fā)育健全的特點(diǎn),菜肴制作時(shí)原料要切得細、碎,盡量做到現切現烹,以減少營(yíng)養素的流失。

  3、配。既配質(zhì)量,配色、香、味、形,更注重配營(yíng)養,葷素搭配,粗細搭配。

  4、燙。根據菜肴屬性,有些原料需要水燙處理。蔬菜在沸水中翻個(gè)身就撈起,保持鮮艷的色澤,口感的脆嫩。比如菠菜有人主張不宜作水燙處理,殊不知菠菜在沸水燙后,雖然損失了部分維生素,但也能除去較多的草酸,有利于體內鈣的吸收。

  5、烹。減少營(yíng)養素流失的烹調原則是旺火急炒。使用旺火急炒,葉菜類(lèi)的維生素C平均保存率為60~70%,而胡蘿卜素的保存度則可達到76~96%。急炒時(shí)加熱時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),以免水溶性蛋白質(zhì)的流失,如蛋、雞、鴨、豬血中,均含有豐富的水溶性蛋白質(zhì),在加熱過(guò)程中,這些水溶性蛋白質(zhì)會(huì )逐漸凝固,加熱時(shí)間愈長(cháng),凝固得越硬,會(huì )影響口感及營(yíng)養素的利用。

  6、調。烹調時(shí)不宜過(guò)早加鹽,煮豆、燒肉時(shí)加鹽太早,會(huì )使原料中的蛋白質(zhì)凝結過(guò)早,不易吸水膨脹而碎爛;燒湯時(shí)加鹽過(guò)早,會(huì )導致蛋白質(zhì)過(guò)早凝結而影響湯汁的濃度。

  可見(jiàn),幼兒營(yíng)養是否充分,不僅與膳食結構、原材料質(zhì)量有關(guān),而且與烹調過(guò)程及技巧有關(guān)。不科學(xué)的烹調技術(shù)和方法會(huì )導致?tīng)I養物質(zhì)流失或破壞,降低了營(yíng)養價(jià)值。

  三、根據幼兒的膳食心理特點(diǎn)來(lái)搞好食物調配與烹飪

  3~6歲的幼兒喜愛(ài)花樣面點(diǎn)與各種配菜,喜愛(ài)色香味形均佳的飯菜,愛(ài)吃帶餡的食品,他們不愛(ài)吃太長(cháng)的'菜葉、滑溜溜的紫菜、豬肝和醬色太深的湯。所以,我們可將孩子平時(shí)不愛(ài)吃,但營(yíng)養豐富的豬肝、胡蘿卜制成餡,做成包子,將不愛(ài)吃的豆制品鹵成五香和海鮮醬豆腐干當點(diǎn)心吃,使他們樂(lè )于接受,增進(jìn)營(yíng)養素的攝入。根據孩子的需要,我們的食譜常換花樣,主食種類(lèi)也非常多樣,如營(yíng)養飯、花卷、包子、面條、粽子等。增加了各種粥、粗糧,并在傳統的煲湯中加入了各種時(shí)令蔬菜,受到孩子們的歡迎。

  四、創(chuàng )設合理的飲食環(huán)境,培養良好的飲食習慣

  優(yōu)雅的環(huán)境可以使孩子心情愉快,增強腸胃的蠕動(dòng)及消化液的分泌,增進(jìn)食欲,促進(jìn)消化。注意營(yíng)造和諧的進(jìn)餐氣氛,不強迫幼兒進(jìn)食。在進(jìn)餐過(guò)程中,師幼、幼幼之間有交流,融知識教育、情感交流、行為與習慣的訓練為一體。良好的飲食習慣有助于幼兒的膳食平衡,有利于幼兒消化器官活動(dòng)和疾病預防,也有利于幼兒良好道德品質(zhì)與文明行為的形成。要求孩子定時(shí)定量、定地點(diǎn)進(jìn)餐,細嚼慢咽;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好準備;要創(chuàng )設良好的相互模仿與學(xué)習的環(huán)境,讓他們在進(jìn)餐過(guò)程中養成正確的飲食習慣,促進(jìn)身心健康。

  五、加強食堂人員工作質(zhì)量考核在食堂人員中開(kāi)展公平競爭考核活動(dòng),是解決幼兒膳食營(yíng)養要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵,也是實(shí)施幼兒園膳食科學(xué)管理的關(guān)鍵。我們的具體做法是:成立考核小組,提出考核方案,考核方案里的考核指標,以表格形式表示。表格盡可能體現全面性、公平性、數據性。表格具體由每班保教人員如實(shí)填寫(xiě)上交?己税幢砀褚,根據當天當餐的食物,從色、香、味、形、量等方面進(jìn)行綜合評分。這種公平、公開(kāi)、競爭、量化的考核方式解決了前面提出的矛盾。實(shí)施膳食科學(xué)管理的結果是:幼兒歡心、家長(cháng)放心、保教人員開(kāi)心、食堂人員舒心、領(lǐng)導寬心。

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