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一學(xué)期的收獲個(gè)人總結

時(shí)間:2023-06-20 09:51:02 進(jìn)利 總結 我要投稿
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一學(xué)期的收獲個(gè)人總結(精選14篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的一學(xué)期的收獲個(gè)人總結,歡迎閱讀與收藏。

一學(xué)期的收獲個(gè)人總結(精選14篇)

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 1

  秋去冬來(lái),不覺(jué)間已到外中半年了,半年來(lái)外中教給了我很多東西。團結向上的團隊精神,享受生活的個(gè)人空間,迎接挑戰的堅韌品質(zhì),以及嚴謹卻不失靈活的教學(xué)風(fēng)貌,緊張卻不失活潑的學(xué)習風(fēng)貌,讓我在感嘆,感動(dòng),感慨之余更增加了前進(jìn)的勇氣和生活的樂(lè )趣,F就將一學(xué)期以來(lái)工作情況總結如下:

  一、做好后進(jìn)生轉化工作

  作為教師,應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以,一學(xué)期來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作:

  1、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

  2、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。應當縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會(huì )比今天好。

  3、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  二、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念

  一學(xué)期來(lái),嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)教委、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效,為教學(xué)工作的基本原則,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,落實(shí)教學(xué)改革措施,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  2、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  三、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加強新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽,獎勵等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的.學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,讓學(xué)生在游戲的語(yǔ)文學(xué)習中,感受到學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè ),從而愛(ài)上語(yǔ)文。相應提高課堂教學(xué)效率。

  2、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。結合中招精神,研究中招動(dòng)向,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  3、注重課堂教學(xué)效果。針對初三年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,結合“杜朗口”教學(xué)模式,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),提高能力,訓練思維。

  4、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常參與組內集體備課,評課。到組內成員的課堂上去聽(tīng)課,讓自己在教中學(xué),學(xué)中教。

  5、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,落實(shí)。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  四、做好優(yōu)生轉化工作

  優(yōu)生的成績(jì)直接決定著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù),對于優(yōu)生我用擴大化的目光去尋找和培養,即尋找那些有語(yǔ)文素養或有語(yǔ)文素養潛力的學(xué)生給與重點(diǎn)的關(guān)注:如上黑板板書(shū),面批面改,心理攻勢,指導前進(jìn)方向,負責后進(jìn)生的轉化,做老師的小助手等等。每次考試結束后還和學(xué)生一起分析考試的得失?傊,通過(guò)種種方式讓他們明白自己的實(shí)力及應努力的方向,不斷的給他們前進(jìn)的動(dòng)力,從而擴大優(yōu)生面。提高學(xué)生的自信心。

  首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法,如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉化工作上,效果還是明顯的。

  在領(lǐng)導的關(guān)懷和鼓勵下,在同事們的幫助下,班主任的支持下,及同學(xué)們的努力下,這學(xué)期我較圓滿(mǎn)的完成了教育教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)任重而道遠,在外中這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)挑戰和機遇的地方,我只是剛剛起步,需要學(xué)習和努力的還很多。今后我還要在和各位同仁攜手并戰的同時(shí),加倍工作,用心學(xué)習,刻苦鉆研,勇于創(chuàng )新,為外中明天更加輝煌而添上自己的一筆亮麗的色彩! 正是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一學(xué)期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對去年的工作作一總結。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 2

  在王小紅老師的主持下,我們全區藝術(shù)教師參加了《中學(xué)藝術(shù)教師分層研訓的實(shí)踐研究》課題組有諸項活動(dòng),我和泉州科技中學(xué)的書(shū)法教師歐陽(yáng)軍結為書(shū)法教學(xué)方面的“扶新促老的對子”正如,泉州市教科所的陳德煌老師說(shuō)的:“新教師,充滿(mǎn)活力和激情,他們和老教師結成隊子,能夠點(diǎn)燃老教師心中原有的那一團火,讓老教師回想起自己當年的那一份對于教育事業(yè)的熱情和信心!并反思自己這么多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行反思和總結,同時(shí)把自己的經(jīng)驗教授給新教師,讓他們少走彎路,能夠做出更多的成績(jì)!”

  在與新教師歐陽(yáng)軍教學(xué)交流和探討的過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到他是一位很優(yōu)秀難得的書(shū)法專(zhuān)業(yè)青年教師,在課余時(shí)間,歐陽(yáng)軍老師在認真備課、編寫(xiě)教學(xué)設計、制作多媒體課件的同時(shí),不忘自己學(xué)科專(zhuān)業(yè)的長(cháng)成,閱讀了大量的書(shū)法專(zhuān)著(zhù),不斷提高自己的內在素養,并能天天堅持臨池,在行草方法的很好的修養。在教學(xué)工作中歐陽(yáng)軍老師能夠虛心求教,多次到我的課堂中來(lái)聽(tīng)課,認真記錄,積極反思,對于我上課中的一些知識點(diǎn)和教法的處理,提出許多不同的意見(jiàn)和建議,讓我覺(jué)得找到了一個(gè)好同事,好知己,內心中感到了無(wú)比高興。

  這一學(xué)期我們還分別承擔帶教了泉州師院書(shū)法本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習隊的工作,我和黎凌老師指導十四位書(shū)法實(shí)習生,歐陽(yáng)軍老師指導八位實(shí)習生。這一次實(shí)習活動(dòng)是我們“新老教師接隊活動(dòng)”工作的細化和深入,我和歐陽(yáng)軍老師一起商討如何指導和評價(jià)這些實(shí)習生,如何讓我們的書(shū)法課堂更有效果的進(jìn)行教與學(xué);顒(dòng)開(kāi)展的十分生動(dòng)有趣,從中,我和歐陽(yáng)軍老師、陳黎凌老師都有很大的收獲,覺(jué)得做為一位書(shū)法教師,真是要很淵博,很認真,很負責! 在這學(xué)期“新老教師接隊活動(dòng)”我和歐陽(yáng)軍老師之間可以做到“取長(cháng)補短”相互學(xué)習,從他的身上我也學(xué)到很多關(guān)于教材整合,課堂處理,學(xué)生評價(jià)等方面的新的方法和技巧,真正做到了“以老帶新,以新促老”這一結隊子的宗旨。在此活動(dòng)中,我并沒(méi)有以老教師自居,而是向我們課題組的更多老師求教和學(xué)習,十分榮幸的是,我很尊敬和崇拜的知名書(shū)畫(huà)家——泉州六中的'藝術(shù)教師林旭慈老師冒大雨來(lái)到我的課堂中聽(tīng)課,并為我寫(xiě)了評課的文章,讓我很感動(dòng)!這里我想引用林旭慈老師文章中的這一段話(huà),來(lái)做為我們本學(xué)期的書(shū)法工作的總結:“書(shū)法學(xué)習是比較枯燥的,怎樣能讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)到知識,就要找出高效恰當的教學(xué)手段,這需要教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗及長(cháng)時(shí)間的思考。書(shū)法教師的水平,是包括書(shū)寫(xiě)和理論的綜合水平以及教育教學(xué)水平。教學(xué)理論水平的重要性遠遠大于書(shū)寫(xiě)水平,因為理論是中國傳統文化、書(shū)法史、技法和傳授的綜合體。一位合格的書(shū)法教師要做到;

  一、要有健全的人格,高尚的情操;

  二、要有一定的專(zhuān)業(yè)水平(要掌握一定的書(shū)法理論,要通曉多種書(shū)體,要精通各種技法,要有一定的創(chuàng )作能力);

  三、要有科學(xué)的教育教學(xué)方面的知識;四、要有責任心和愛(ài)心。因此,必須在實(shí)踐中探索,不斷學(xué)習,提高自己的綜合能力和素養,師之淵博,學(xué)之方能功倍!

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 3

  歲月無(wú)痕,轉眼間半個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個(gè)學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個(gè)學(xué)期的總結:

  一、進(jìn)步的方面

  在這個(gè)學(xué)期里,我見(jiàn)到老師問(wèn)好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動(dòng)打招呼。同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時(shí)索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒(méi)有幫助她們解決。

  在體育活動(dòng)中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

  二、退步的方面

  雖然感覺(jué)似乎沒(méi)什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會(huì )走神,甚至想睡覺(jué),尤其是最近上數學(xué)課的時(shí)候。有時(shí)不思考,會(huì )發(fā)下呆,對學(xué)習的積極性也不如以前了,成績(jì)一直在下滑,對學(xué)習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

  最近腦袋有些空空的`,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續下去,什么都完了。我應該再樹(shù)立起一個(gè)目標,朝那個(gè)方向繼續發(fā)展。

  通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習,老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級的團結友愛(ài)。讓我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信只有通過(guò)不斷地學(xué)習和努力才能使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 4

  xx年教學(xué)成果展為本學(xué)期劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號;厥走@半年來(lái)的工作,我們倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng )造了一流業(yè)績(jì),但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。領(lǐng)導班子團結一致,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,通過(guò)不懈的努力,在實(shí)踐與探索中,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的各項任務(wù),取得了顯著(zhù)成效,F將本學(xué)期工作進(jìn)行反思總結如下:

  一、強化內部管理,提高辦園檔次

  科學(xué)的管理是通過(guò)組織、計劃、協(xié)調和決策等為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件。加強領(lǐng)導班子隊伍建設,我們注重強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”。班子成員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己,是一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好領(lǐng)導班子。大家講奉獻、作表率,潛移默化引領(lǐng)著(zhù)幼兒園良好的師德師風(fēng)。本學(xué)期逐步完善各項規章制度制訂了“聘用協(xié)議”“員工福利待遇、”“懲罰條例”等。從每一個(gè)細節入手,廣泛征求教職工意見(jiàn),鼓勵大家參政議政,努力為教職工創(chuàng )建有彈性的工作空間。

  通過(guò)述職報告形式引導教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè )工作。通過(guò)對保教人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能、消防安全等方面的培訓,既提高了保教人員的綜合素質(zhì),又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的心,激發(fā)了廣大教職工的工作熱情。

  二、緊抓內涵建設,提升園內教育質(zhì)量

  在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng )新統一”的思想指導下,以抓本園內涵建設,大力提升辦園質(zhì)量為重點(diǎn)。我園在教育教學(xué)、幼兒日常管理、班級工作配合、活動(dòng)安排籌備等各個(gè)方面制定了詳細的目標和計劃,幼兒園的中期目標,給老師們指明了方向。我們每安排一項工作任務(wù)都會(huì )以“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”的激勵方式,讓老師們愉快的接受。本學(xué)期我園組織的活動(dòng)中有以下幾大亮點(diǎn):

  1、北京木偶劇團皮影戲,在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。

  2、親親寶貝半日活動(dòng)及親子班的開(kāi)設,為我園的發(fā)展增添了活力。

  3、寶寶爬行大賽,奠定了我園擴大招生的基礎。

  4、在家園共育工作中完成“寶貝任務(wù)”7次。

  5、幼兒外出活動(dòng)3次:西韋水庫一游、孟府、孟廟參觀(guān)、超市理財活動(dòng)。

  6、萬(wàn)圣節活動(dòng),逐漸將西方文化滲透于每個(gè)孩子腦海中,做世界小公民。

  7、家長(cháng)開(kāi)放日。各班老師精心打造了兩節公開(kāi)課和一節活動(dòng)課。在教學(xué)活動(dòng)中得到了家長(cháng)的初步認可。

  8、秋冬季運動(dòng)會(huì )。這次活動(dòng)是對我們園教師團隊的又一次考驗!是從一個(gè)視覺(jué)到宏觀(guān)視覺(jué)轉變的重要標志。

  9、圣誕嘉年華活動(dòng),是對我們全體教職工配合、協(xié)作以及能力的大檢驗。通過(guò)精密的組織和領(lǐng)導班子一次次討論精心策劃,從去外地選購所需物品到從每

  一個(gè)區域活動(dòng)入手,因地制宜,研究出了適合本園的嘉年華活動(dòng)方案。教務(wù)主任憑借以往的經(jīng)驗,周密布置和合理安排,并選拔精明強將負責各區角活動(dòng)項目。對于幼兒英語(yǔ)劇、教師開(kāi)場(chǎng)舞、區域活動(dòng)等逐個(gè)認真指導,嚴格把關(guān);顒(dòng)當天,幼兒園的一切都給家長(cháng)們留下了深刻的印象,同時(shí)也贏(yíng)得了社會(huì )各界的好評。夢(mèng)幻般的模擬社會(huì )把孩子們帶進(jìn)迷你世界。

  10、學(xué)期成果匯報在教務(wù)主任精心策劃和帶動(dòng)下,成果展以容量最大化,形式新穎化,環(huán)節細致化的高標準嚴格要求各班,以?xún)?yōu)質(zhì)的教育成果向家長(cháng)展示匯報。大班、托班在這次活動(dòng)中表現最為突出,它不僅僅體現了老師們深厚的功底,還反應出老師悉心鉆研教學(xué)技術(shù)能力的提高,中班以比賽的形式贏(yíng)得了家長(cháng)的認可,小一、小三、小二班在這次活動(dòng)中也各顯其能。最后家長(cháng)與孩子們一起以“祝福2008奧運夢(mèng)想”;放飛孔明等來(lái)結束成果展活動(dòng)。

  在上述各項工作展開(kāi)的過(guò)程中,我園習慣用“眾星捧月”的工作方式來(lái)完成工作任務(wù),比如:一些以宣傳為目的的活動(dòng)、都是以園辦主任王碩為中心的,以教育教學(xué)為目的的活動(dòng),都是以教務(wù)主任朱雪雁為中心的,不論以誰(shuí)為中心,工作都是大家一起做,而且,各部門(mén)負責人都是在盡心盡力的做好每一個(gè)細節來(lái)確保自己負責的一塊按時(shí)保質(zhì)保量的完成。

  三、更新辦園理念,強化安全意識

  面臨發(fā)展快,競爭強,要求高的幼教形式,我們不斷更新辦園理念,與時(shí)俱進(jìn),幼兒園的生存與發(fā)展既要有過(guò)硬的教育質(zhì)量贏(yíng)得良好的'信譽(yù),又要有更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)意和支持。然而,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證。高度重視,常抓不懈,對全園教職工進(jìn)行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識深入人心。

  強化領(lǐng)導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,開(kāi)展教職員工、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴格執行家長(cháng)持卡接送制;嚴格家長(cháng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中,本學(xué)期無(wú)一例食物中毒事件。同時(shí),我們的保健衛生工作也有明顯提高,各班給孩子們配備了小藥箱,保教人員把家長(cháng)帶來(lái)的藥品寫(xiě)上孩子的名字和喂藥時(shí)間,以免誤服。在全體保教人員的呵護下。本學(xué)期無(wú)一例藥物中毒事件的發(fā)生。在班車(chē)安全和消防安全方面,我們的司機師傅、跟班車(chē)老師以及后勤和保安人員都在加班加點(diǎn),一絲不茍的工作,以高度負責的精神奪取各項安全工作的偉大勝利。

  四、發(fā)揚優(yōu)勢,尋求不足

  在我們的各項工作中相繼取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),還應該清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長(cháng)反饋的意見(jiàn)中,我們可歸納為以下幾點(diǎn):

  1、孩子的伙食問(wèn)題。普遍反映菜量少。經(jīng)過(guò)調查,每頓飯后都會(huì )或多或少剩下一些飯菜。說(shuō)明了我們的保育人員沒(méi)能了解清楚每一個(gè)孩子的飯量,忽視了孩子的饑飽問(wèn)題。

  2、衛生紙的質(zhì)量太差,現在大部分是獨生子女,需要改進(jìn)。

  3、蒙氏課程安排太少,體現不出我園特色。

  4、建園初期向家長(cháng)口頭承諾太多,兌現太少。

  5、保教人員普通話(huà)不能達標。

  6、班車(chē)服務(wù)有時(shí)與家長(cháng)銜接不好,家長(cháng)意見(jiàn)大。

  還有一些小問(wèn)題也需要研究和改進(jìn),小問(wèn)題時(shí)間長(cháng)了,得不到解決就會(huì )成為大問(wèn)題。下學(xué)期我們要解決這些問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)給家長(cháng)一個(gè)交待。

  五、下學(xué)期工作打算

  我們這學(xué)期開(kāi)展的各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì),為我們下學(xué)期的工作展開(kāi)奠定了基礎。下學(xué)期工作準備從以下幾個(gè)方面入手:

  1、元宵燈展活動(dòng)。(每個(gè)孩子自治一盞燈,每班一盞燈,美術(shù)教研兩盞,專(zhuān)業(yè)課老師們一盞,中層一盞。)

  2、召開(kāi)家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),做好家園共育。

  3、新學(xué)期各項安全工作提到議事日程上來(lái),予以保障。

  4、首席教師和教學(xué)能手的評選條件出臺,予以實(shí)施。

  5、舉辦有特色的春季運動(dòng)會(huì )。

  6、加強蒙氏課、奧爾夫的培訓,以提高老師的業(yè)務(wù)能力。

  7、媽咪沙龍。(每月有一項活動(dòng)向家長(cháng)開(kāi)放)

  8、 “六一”文藝演出或經(jīng)典詩(shī)文唱誦比賽。

  9、學(xué)期教學(xué)成果展。

  10、大班畢業(yè)典禮。

  教育需要無(wú)私奉獻,管理需要不斷創(chuàng )新。成績(jì)只代表過(guò)去,新年新起點(diǎn),讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會(huì )取得更大更優(yōu)異的成績(jì)!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌!

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 5

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)刻,以致把其它功課都拉下了,因此說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍發(fā)奮了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)此刻許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會(huì )現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)刻明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節,但也很快能冰釋前嫌,因此有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識的.場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習做人處世,接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的,因此我必須會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ),珍惜這段寶貴的時(shí)刻,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 6

  我從xx年10月加入禮儀隊,大半年認為得到了許多方面的學(xué)習鍛煉,社交禮儀、人際溝通、為人處事等。xx年xx月xx日,我擔任了禮儀隊后備一職。任職了幾個(gè)月,禮儀隊的大小活動(dòng);顒(dòng)前期準備,開(kāi)展組織進(jìn)行,活動(dòng)結束總結經(jīng)驗,我都努力做到盡職盡責,跟隨禮儀隊的步伐共同進(jìn)步,以下是我的述職報告:

  一、禮儀宣傳納新

  新學(xué)期開(kāi)始,禮儀隊在學(xué)校門(mén)口擺設新生咨詢(xún)處。新生交流會(huì ),階梯教室的人員,工作人員細心準備,隊長(cháng)的精彩招新,無(wú)疑為禮儀的宣傳又增色彩,結束后我們分發(fā)入隊申請表,登記邀請新生加入。

  二、禮儀活動(dòng)

  在經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、綠城廣場(chǎng)、辯論賽、科技館和黨課結業(yè)、文化遺產(chǎn)大賽等多次活動(dòng)。我們有過(guò)失誤。但是我也從中吸取了經(jīng)驗,知道如何改進(jìn)并努力爭取做到最好,要做一次活動(dòng)有一次活動(dòng)的樣子。從中努力并完善自己。

  三、禮儀鍛煉人員

  加入禮儀的人員都是極積向上的人,隊長(cháng)在納入人員時(shí)考慮到了各個(gè)方面,不僅要有良好的心態(tài),更重要的是要有團結一致的精神,和互幫互助的品質(zhì)。隊長(cháng)在剛開(kāi)始的時(shí)候便加強了對我們的身體鍛煉和心靈上教導,告訴我們不論何時(shí)都要記住我們是一個(gè)整體,我至今都沒(méi)有忘記隊長(cháng)的教晦。我也是一直這樣做的,做任何工作從來(lái)不我行我素,按照自己的脾氣。我一直堅信:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,總有一天我能像雄鷹一樣翱翔于九天之上!

  在今后的工作中,我會(huì )盡力彌補把工作做的更加完善。加入禮儀隊大半年中,雖然忙一些,有勞累的辛酸;也有開(kāi)心的歡笑;有批評的失落;也有表?yè)P的`歡喜;有努力的結晶;也有奮斗的痕跡。

  在禮儀隊我不僅學(xué)會(huì )了如何團結協(xié)作共同進(jìn)步,更重要的是我在禮儀隊中找到了自己的價(jià)值,積累了無(wú)上的信心,還讓我體會(huì )到了生命的充實(shí),希望禮儀隊能在以后不斷發(fā)展,綻放出耀眼的光茫。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 7

  作為一名體育委員,我現將體育委員工作總結如下,敬請老師及同學(xué)們對這份工作總結提出寶貴意見(jiàn)及建議。

  在競爭日益激烈的當今社會(huì ),對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先考慮的就是學(xué)習,而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調查報告有力的說(shuō)明了這一問(wèn)題。因此國家在全國內提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作。身為一個(gè)班的體育委員我感到責任重大,在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡(jiǎn)要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績(jì)。

  在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級參加院系組織的體育活動(dòng)外,還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì ),組織班上同學(xué)開(kāi)展了一系列的體育活動(dòng)。其中在上個(gè)學(xué)期的班級聯(lián)誼籃球比賽是最為典型的一個(gè),這項活動(dòng)不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼,達到了我們的理想的目的。還有就是在去年的.校運會(huì )上,我們班的同學(xué)積極投身參加,在男子和女子比賽中均取得優(yōu)異成績(jì)。,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習生活中,我班將取得更加驕人的成績(jì)。

  在大一期間,我們班自己舉辦了許多體育活動(dòng),我們雖然不是以競技為目,但是經(jīng)過(guò)全班的大力支持,我班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái)。大家的積極參與不僅使得我們達到鍛煉身體的目的,還起到了團結同學(xué),增進(jìn)友誼的作用。

  作為體委,班里的體育事業(yè)取得的成績(jì)無(wú)疑是最令我開(kāi)心的事之一,這當然得其他班委在我工作上的支持以及廣大同學(xué)對我工作的幫助,如果沒(méi)有他們的參與。班上的體育活動(dòng)很難開(kāi)展,希望下學(xué)期的能有更多同學(xué)參與進(jìn)這些活動(dòng)當中。

  結束了上學(xué)年的體育工作,我希望在下學(xué)年的工作上再接再厲,也希望的到更多同學(xué)的協(xié)助,爭取為我們班的體育事業(yè)出一份力。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 8

  伴隨著(zhù)新年的鞭炮聲,一學(xué)期的時(shí)間一晃而過(guò),回顧過(guò)去的這一學(xué)期,我不僅感到一些疲憊,而且也感受到責任給我帶來(lái)的壓力。在過(guò)去的半年里,為提高班級學(xué)習成績(jì),我實(shí)施了不少方法:班級集體自習、六級模擬、“一幫一”活動(dòng)等等。整體上來(lái)說(shuō),我班總體學(xué)習氣氛濃厚,比起大一下學(xué)期有所改善,但是很遺憾的一點(diǎn)是班級總體學(xué)習水平卻沒(méi)有進(jìn)步甚至有些退步,掛科人次增加不少,達到20人次,班級范圍內學(xué)習出現兩極分化趨勢。究其原因,我得出以下幾點(diǎn)看法:

  一、 競爭力變得更激烈。大二新設了一個(gè)機械5班,這個(gè)班的學(xué)習實(shí)力總體偏高,在此種情況下,使我班同學(xué)普遍感到壓力很大,在學(xué)習更優(yōu)秀的班級面前缺乏信心。

  二、 沉迷游戲。這是大學(xué)里普遍存在的問(wèn)題,很多學(xué)生尤其男生熱衷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這就直接導致學(xué)習成績(jì)下降,甚至掛科。

  三、 家庭因素。極個(gè)別同學(xué)家庭困難或是其他方面的原因,導致無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習,學(xué)習上花的時(shí)間很少,成績(jì)不理想。

  那么在新的一學(xué)期就可以根據這些學(xué)習上存在的問(wèn)題制定一些措施如下:

  一、 將班里經(jīng)常掛科的同學(xué)列為重點(diǎn)關(guān)注對象,在學(xué)習上重點(diǎn)幫助,經(jīng)常督促,使其在學(xué)習上不掛科,不拉班級后腿。

  二、 發(fā)揮我班的學(xué)習優(yōu)勢,繼續營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍,具體措施可參考上學(xué)期。

  三、 鼓勵同學(xué)參加科技大賽、申請科技創(chuàng )新項目,鑒于我們的

  專(zhuān)業(yè)知識有限,可以加入大三學(xué)長(cháng)的'隊伍中,由學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)做項目,在其過(guò)程中多學(xué)習,積累經(jīng)驗,為我們在大三參加科技大賽摸熟門(mén)路,打下基礎。必要時(shí)可以從班費中撥出部分資金,以示支持。

  一個(gè)班級就像一個(gè)家庭,只有每個(gè)人都付出努力,這個(gè)班級才能進(jìn)步,希望在新的一學(xué)期里我班的學(xué)習成績(jì)能夠走出低谷,繼續向建設一個(gè)無(wú)不及格班級的目標前進(jìn)。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 9

  宿舍是同學(xué)們學(xué)習、生活、休息甚至娛樂(lè )的重要場(chǎng)所。室友就是親人一樣,而宿舍就是我們的第二個(gè)家。

  因此,大家同住一個(gè)房間下,要團結互助,保持干凈衛生,共創(chuàng )文明宿舍。 舍長(cháng)作為班委之一,指導思想是”為舍友服務(wù),鍛煉自我”。

  因此在宿舍里必須以身作則,起好帶頭模范作用,協(xié)助老師管理好宿舍并自覺(jué)接受室友的監督。大學(xué)宿舍的管理的一方面要糾正將學(xué)生宿舍單純當作學(xué)生休息和學(xué)習場(chǎng)所的促無(wú)思想;另一方面要把文明建設融入宿舍管理工作當中,使學(xué)生思想政治教育工作與宿舍管理、宿舍文化和宿舍生活等緊密結合在一起,實(shí)現育人的最終目標。做為舍長(cháng)要及時(shí)了解掌握室友的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心室友學(xué)習和生活情況;引導室友正確處理各種生活和學(xué)習中的問(wèn)題,經(jīng)常開(kāi)張一些思想政治活動(dòng)。這樣一方面有助于學(xué)生自身的成長(cháng),使他們能夠自由地表達情感并有效地控制她們,對生活持積極向上的`樂(lè )觀(guān)態(tài)度。

  另一方面是有利于其他人的,善于理解和感受他人的情感,達到互相信任和互相尊重,和他人保持一種和睦相處的良性關(guān)系。

  安全問(wèn)題,是宿舍管理的首要任務(wù)。對于宿舍管理來(lái)講,安全工作重于泰山。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

  學(xué)生宿舍內務(wù)衛生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學(xué)習氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問(wèn)題,我院學(xué)生宿舍亦然,如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個(gè)重要的課題。

  以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重于整體的環(huán)境衛生、生活秩序和住宿紀律等,在對于宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠,要著(zhù)力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問(wèn)題,努力營(yíng)造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。 在完成任務(wù)、取得成績(jì)的同時(shí),也發(fā)現了我的工作中依然存在許多不足。

  我更希望我的總結能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到各位領(lǐng)導和同行更好的指教,吸取到更多更好的經(jīng)驗。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 10

  時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期已經(jīng)要過(guò)去了,學(xué)生會(huì )的工作也已經(jīng)接近了尾聲,在這一學(xué)期里我們的工作在有條不穩的進(jìn)行著(zhù)。

  隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的閉幕、吉尼斯活動(dòng)的展開(kāi),學(xué)院掀起了活動(dòng)最后的高潮,我們部門(mén)全體成員積極參與活動(dòng)和組織活動(dòng)運動(dòng)會(huì )期間,我們服務(wù)與運動(dòng)員們,給他們提供方便;吉尼斯活動(dòng)中,我們部門(mén)負責了記憶之星活動(dòng)并積極的參與了其中。

  一、日常工作總結

  1.這學(xué)期我們對于晚自習的檢查更加嚴格了些,除了遲到、早退外,還有一些穿拖鞋進(jìn)教室的同學(xué)進(jìn)行檢查,總體的情況還是比較好的;

  2.本學(xué)期的工作進(jìn)行的比較順利,不管是晚上檢查班級還是活動(dòng)的宣傳等,同學(xué)們都積極的.配合,工作順利了很多;

  3.及時(shí)記錄例會(huì )內容了,并認真思考例會(huì )提出的問(wèn)題,及時(shí)更正工作上的不足之處,加強工作效率及質(zhì)量。

  二、活動(dòng)總結

  1.運動(dòng)會(huì )期間,我們盡可能為運動(dòng)員提供服務(wù),方便于他們,但還是有許多不足的地方,因為溝通的不足,造成了我們與運動(dòng)員之間失去聯(lián)系的狀況,不過(guò)還好,我們及時(shí)改正了這一點(diǎn),使運動(dòng)期間的工作得以順利進(jìn)行下去;

  2.吉尼斯活動(dòng)的展開(kāi),我們負責的是6月9日由會(huì )計系主辦的記憶之星活動(dòng),在班級的宣傳還算順利,我們部門(mén)成員也積極參與了其中,希望親身來(lái)體驗一下這種快樂(lè )的感覺(jué),并希望在這個(gè)活動(dòng)中取得好成績(jì);

  3.最后一個(gè)活動(dòng)是和生活部一起負責的6月15日的個(gè)人才藝大比拼活動(dòng),兩個(gè)部門(mén)同時(shí)出擊,我們相信一定會(huì )取得好成績(jì)的。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作和活動(dòng)的舉辦,讓我們認識到自己部門(mén)的干事還是蠻能干實(shí)事的,希望在這樣一個(gè)團隊中,我們能夠不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛(ài)。時(shí)刻都做好服務(wù)角色和模范角色,完成作為一個(gè)學(xué)生干部的責任和使命。最后預祝下一年的招新工作順利展開(kāi),我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,做好學(xué)生會(huì )工作計劃,爭取取得更大的成績(jì)。計算機與藝術(shù)設計系

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 11

  時(shí)間飛逝,轉眼間大二已經(jīng)過(guò)了一半,心里不得不在想“時(shí)間真的是太吝嗇了”。 有人說(shuō),大學(xué)里的學(xué)習并不是真正的學(xué)習,因為很多大學(xué)生在畢業(yè)之后根本不知道自己到底學(xué)了些什么。我不知道自己以后會(huì )怎樣,不愿去想,畢竟變化總是超過(guò)計劃的,該怎樣就會(huì )怎樣,現在能做的就是讓自己學(xué)到更多的東西,F對這學(xué)期做出以下總結:

  第一,端正自己的態(tài)度。不管在什么樣的環(huán)境中,我都會(huì )樹(shù)立一個(gè)良好的心態(tài)。我相信到這所學(xué)校來(lái),我不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉自己頑強的意志,塑造堅韌的性格,培養自己接受和適應一個(gè)新環(huán)境的能力。我不僅要立志學(xué)習好知識和技能,還要學(xué)會(huì )勇于面對學(xué)習生活中遇到的各種問(wèn)題,困難和挫折,積極的面對生活,面對自己的人生。

  第二,有不懂的就要問(wèn)。在學(xué)習中,總會(huì )遇到不懂、不會(huì )的'問(wèn)題,那時(shí)絕對不會(huì )把它拋之腦后,能弄懂的就盡量自己給弄懂,不行就問(wèn)老師。 第三,有計劃的調整自己的思想低潮期。每個(gè)人學(xué)習到一定的時(shí)期都會(huì )有倦怠感,思想低落期很多。那時(shí)我就暫時(shí)放下書(shū)本,打打籃球,寫(xiě)寫(xiě)日記,外出走一走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就會(huì )好起來(lái)。所以,一般我的低落期不會(huì )超過(guò)5—7天。

  第四,我會(huì )恰當地處理好各門(mén)學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每門(mén)課程都有不一樣的重要程度。

  第五,學(xué)習需要勞逸結合。下課時(shí),我會(huì )主動(dòng)和同學(xué)談?wù)勑幕蛘呷ネ饷嫘蕾p一下眼前的風(fēng)景;周末或者空閑時(shí),我也會(huì )做些自己喜歡的運動(dòng),比如說(shuō)籃球等。另外我還注重和身邊的同學(xué)處好關(guān)系,以使我能擁有一個(gè)好的學(xué)習氛圍和生活氛圍。

  通過(guò)上面的學(xué)習和生活方法,我覺(jué)得這學(xué)期的我會(huì )有很大的進(jìn)步,至于進(jìn)步的程度當然得看一個(gè)多星期后的考試啦!

  以下,對這學(xué)期的我進(jìn)行一下自我評價(jià)。

  總之,對自己還是比較滿(mǎn)意的。不管是學(xué)習上,還是工作上,都有很多收獲。希望在新的一年里,再接再礪,拿出更大的激情,取得更大的進(jìn)步。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 12

  轉眼間,又一學(xué)期的大學(xué)生活就這樣悄然流逝了。記得大一我去競爭文藝委員一職時(shí),當我被告知選為文藝委員時(shí),心中不知是該哭還是該笑,因為我深知幾乎沒(méi)有一點(diǎn)文藝特長(cháng)的我,被選做這個(gè)職務(wù)完全是出于老師和同學(xué)們對我的信任,因而身上的的重擔也更加重大。而我有的只是對文藝的熱愛(ài),所以我用我最大的責任感去完成每一次任務(wù)。不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了3學(xué)期,有感觸,有收獲。 在這學(xué)期的工作中,我主要負責的是我們班在迎新晚會(huì )中的節目。也很慶幸我們的節目沒(méi)有被刷掉。因為我們付出了超出其它人的`努力。我們利用課余時(shí)間,晚跑時(shí)間,一次一次的學(xué)習、練習、重復、更正我們的舞蹈動(dòng)作。我看到了我們7個(gè)表演者在其中付出的努力! 在節目籌備之處,我采用自愿報名參加,并且選擇大多數人同意的表演形式。最后我們一致贊同舞蹈,并在自愿報名者中采取淘汰制,最后剩下7個(gè)同學(xué)。在舞蹈類(lèi)型的選擇上也征集大家的意愿,在大家共同的選擇下,我們確定了我們最后的舞蹈《honey》。

  在練習期間,也出現了許多問(wèn)題。比如:處理好大家在其中的矛盾,因為有可能會(huì )因為一個(gè)動(dòng)作而有一定的爭執,不過(guò)最后大家都會(huì )尊重最后的決定。在練習之外我們還是同學(xué),好朋友,并不會(huì )把練習期間的情緒帶到大家日常生活中。我相信這也是對我和我們很好的鍛煉與成長(cháng)。也感謝大家一直以來(lái)的配合與支持。

  作為一名班級文藝委員,主要是希望在服務(wù)班級,服務(wù)同學(xué)同時(shí)

  也能鍛煉自己,培養自己的能力。在這一個(gè)學(xué)期中,除了上面提到的迎新晚會(huì ),我負責了我們班的節目,除此之外,我并沒(méi)有組織我們班其它的文藝活動(dòng)。這也是我這期工作的很不合格的地方。主要原因是我這期擔任了系上藝術(shù)團舞蹈隊的副隊長(cháng),這學(xué)期活動(dòng)居多,有系上的迎新晚會(huì )、校上的健美操大賽和舞蹈大賽。這些活動(dòng)也占據我大多的課余時(shí)間,甚至也影響到了我的上課狀態(tài)。這是我需要自我批評的地方。在下學(xué)期的工作中,我會(huì )調整好工作與學(xué)習的關(guān)系。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 13

  本學(xué)期班主任工作本著(zhù)以教學(xué)為主,很抓紀律衛生,開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:

  一、早自習利用前一天的學(xué)生表現情況以及學(xué)生中的紀律衛生,出現的問(wèn)題加以分析和總結,目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習上的不足,為新的一天的學(xué)習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象,能按時(shí)按點(diǎn)的.,按部就班的上好課和晚自習,圓滿(mǎn)的完成教學(xué)任務(wù)。

  1、班會(huì )早會(huì )對學(xué)生進(jìn)行成績(jì)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習情境,使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習生活。

  2、個(gè)別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì )使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。使班級紀律衛生明顯好轉,文明班級率最高。

  3、尋求與家長(cháng)的密切配合,三方溝通,正確的評價(jià)學(xué)生的成績(jì)和存在的缺點(diǎn)和錯誤,使學(xué)生敞開(kāi)心扉,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),解開(kāi)他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習中來(lái)。

  二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩定教學(xué)次序。

  三、加強寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛生紀律方面的問(wèn)題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問(wèn)題,總的來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步。

  四、開(kāi)展好各項活動(dòng),本學(xué)期運動(dòng)會(huì )上,積極調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(cháng),在運動(dòng)會(huì )上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績(jì)。在學(xué)生十月一的詩(shī)歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和求知欲望。

  總之,本學(xué)期工作成績(jì)是肯定的,要不斷分析和總結經(jīng)驗和教訓,通過(guò)不斷的學(xué)習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

  一學(xué)期的收獲個(gè)人總結 14

  在中學(xué)中又在一個(gè)忙碌的學(xué)習中過(guò)去了,迎來(lái)的將是另一個(gè)忙碌的新學(xué)期,在這期間,我既有很多的進(jìn)步也還有很多的不足。

  剛進(jìn)入初中時(shí),就有許多煩惱纏繞著(zhù)我,生疏的面孔,陌生的教室和校園……而就在這一個(gè)半學(xué)期的長(cháng)時(shí)間相處,拉近了我們同學(xué)之間的`關(guān)系。在操場(chǎng)上,有我們運動(dòng)會(huì )時(shí)所留下的拼搏的汗水;在教室里,留下了我們一起共同學(xué)習的回憶;在學(xué)習中我們留下了汲取知識所留下的歡笑;在活動(dòng)中,我們留下了真誠的友誼……

  在學(xué)習上,感到成績(jì)下滑,與小學(xué)相比起來(lái)大不如以前。于是我改變了學(xué)習方法

 。1)不再是在雙休日中虛度光陰而是復習重點(diǎn)與要點(diǎn)知識。

 。2)在上課前,打預備鈴響準備好課上所需要的東西,并開(kāi)始讀單詞或讀課文背古詩(shī)。

 。3)預習下一課的課文。

 。4)每天的家庭作業(yè)做完后檢查一遍是否漏寫(xiě)?

 。5)可以到學(xué)校圖書(shū)館去借一些課外書(shū)來(lái)看。

  要說(shuō)到獲獎我曾經(jīng)獲得區里三等獎作文,剛開(kāi)始我的心里還是很忐忑的。我的心里既高興又擔心。高興的是我可以去區里寫(xiě)作文給學(xué)校爭光,擔心的是,如果沒(méi)有拿到獎會(huì )丟學(xué)校的榮譽(yù)。畢竟這是我第一次去區里參加競賽。

  在活動(dòng)中,我總是會(huì )組織一些同學(xué)去游覽老師交給我們去游覽的景點(diǎn)。

  在景點(diǎn)內,我們通常會(huì )成群結隊的出發(fā),比如:在哪個(gè)地方會(huì )見(jiàn)?在哪個(gè)地方參觀(guān)?在哪個(gè)地方......都是提前準備好的。

  建立良好的班集體,需要有紀律。俗話(huà)說(shuō):“紀律是學(xué)習的保證,沒(méi)有紀律不成方圓!倍o律是需要每一位學(xué)生所自覺(jué)遵守的,它帶有一定的強制性。不論大事小事凡是紀律要求做到的,就要堅決做到

  而在紀律方面,我可以做到:不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;在下一個(gè)學(xué)期內,我會(huì )更努力,爭取在紀律方面做得更上一層樓;爭取揚長(cháng)避短,把不好的習慣改掉。做到讓老師滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心!

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