幼兒園防溺水工作總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的幼兒園防溺水工作總結，希望能夠幫助到大家。

幼兒園防溺水工作總結1

　　為加強我園全體師幼的安全教育工作，加強師幼間安全意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，結合本園實(shí)際情況，我園開(kāi)展了預防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng)，現總結如下：

　　一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導小組，小組成員以園長(cháng)為首，后勤主任、班主任為輔的小組，成員名單如下：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：各班老師

　　我園細化了各類(lèi)人員的相關(guān)工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法，制訂了監督、保障措施。在領(lǐng)導小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開(kāi)展。

　　二、工作領(lǐng)導小組，組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識的.學(xué)習，加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實(shí)際情況對幼兒展開(kāi)了以“談話(huà)”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了安全教育。

　　三、家長(cháng)工作方面，我園以班級為單位以“近期發(fā)生的學(xué)生溺水事故為典型事例”、“至家長(cháng)一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪(fǎng)”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

　　四、幼兒方面，結合每周的安全教育主題，利用周一的國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳學(xué)習，我園還以班級為單位，將安全納入一日活動(dòng)之中，每周定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，每天放學(xué)前進(jìn)行至少5分鐘的安全教育。

　　五、我園還以領(lǐng)導小組成員的為首，以各班班主任為副的領(lǐng)導小組，對全園安全隱患進(jìn)行了認真的排查，對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪(fǎng)及調查，我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患。

　　安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重，通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，幼兒、家長(cháng)、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅定的基礎。當然，安全工作是一項長(cháng)期性的工作，我園必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實(shí)將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水工作總結2

　　負責安全工作的賴(lài)xx主任就本次防溺水演練進(jìn)行了總結：

　　首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法，不聽(tīng)從老師教育，表?yè)P情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話(huà)等正確做法；

　　第二，重點(diǎn)強調當發(fā)現有人溺水千萬(wàn)不能擅自下水施救，并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法，怎樣大聲呼救，怎樣求助等；

　　再來(lái)，向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術(shù)；最后總結本次防溺水演練，全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。

　　1.溺水致死原因：主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

　　2.自救與救護：當發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。

　　(1)幼兒不能貿然下水施救。

　　(2)若發(fā)現有人溺水，應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

　　(3)發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(cháng)竿類(lèi)的東西。沒(méi)有救助設備千萬(wàn)不要徒手下水救人，可就地取材，樹(shù)木、樹(shù)藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來(lái)救人。

　　3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下：

　　(1)清除口、鼻中雜物。上岸后，應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開(kāi)，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。

　　(2)空水。在進(jìn)行上述處理后，應著(zhù)手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過(guò)程就是“空水”。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。

　　(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關(guān)鍵步驟，應不失時(shí)機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實(shí)踐中，有很多人是在做了數小時(shí)的人工呼吸后才復蘇的。

　　常用的人工呼吸法有口對口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口(全部封住，不可漏氣)吹氣，使其胸腔擴張。吹進(jìn)空氣后，嘴和捏鼻的手同時(shí)放開(kāi)，溺水者的胸腔在彈性的.作用下回縮，氣體排出肺部。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復始地進(jìn)行。

　　(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現溺水者的心跳已�；驑O其微弱，則應立即施行胸外心臟按摩，通過(guò)間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。

　　胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童，只需用一個(gè)手掌；對嬰幼兒，只需三個(gè)手指)，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后，上體復原，迅速放松雙手，但掌根不離位。

　　通過(guò)本次防溺水演練，臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識，此種教育方式也更易使幼兒加深印象，真正達到防溺水教育的目標。提高了學(xué)生的防溺水安全意識，筑牢了防溺水“安全墻。

幼兒園防溺水工作總結3

　　根據《省教育廳關(guān)于預防中小學(xué)生溺水事故的預警通知》，我園結合教育實(shí)際，圍繞“珍愛(ài)生命，預防溺水”的主題在園內開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，在全體師幼中樹(shù)立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長(cháng)鳴，防患于未然�，F將階段防溺水安全教育情況總結如下：

　　一、召開(kāi)防溺水安全教育會(huì )議

　　本次防溺水專(zhuān)項活動(dòng)時(shí)期較長(cháng)，我園針對防溺水活動(dòng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了商討會(huì )議。由園長(cháng)傳達文件精神，宣傳文件內容，并組織相關(guān)人員根據本園實(shí)際情況，詳細安排防溺水活動(dòng)的具體內容，將防溺水的活動(dòng)主題、內容貫徹到每個(gè)班級、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。

　　二、針對幼兒開(kāi)展的防溺水教育活動(dòng)

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，并通過(guò)各種形式的教育活動(dòng)，達到人人積極參與的氛圍中來(lái)，并達到了較好的效果。

　　(一)國旗下講話(huà)。國旗下講話(huà)以“安全在我心”為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過(guò)這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動(dòng)。

　　(二)防溺水教學(xué)觀(guān)摩。安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長(cháng)的起點(diǎn)。根據上級部門(mén)“防幼兒溺水事故”的文件指導精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開(kāi)展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規的安全教育之外，根據年段防溺水主題開(kāi)展了相關(guān)的學(xué)習活動(dòng)，各班教師認真的參與了學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)教案設計、教學(xué)觀(guān)摩、撰寫(xiě)體會(huì )等各項主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識，理解并謹記安全第一的原則。

　　(三)大班以“預防溺水”為主題開(kāi)展繪畫(huà)比賽。在老師前期的教育引導后，大班幼兒圍繞主題，揮動(dòng)畫(huà)筆，以奇妙的構思，獨特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫(huà)面。通過(guò)繪畫(huà)的表達方式，使大班幼兒表達自己對預防溺水，珍愛(ài)生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應怎樣珍惜生命，遠離溺水。我們更通過(guò)大班的作品，請中小班的小朋友來(lái)參觀(guān)的形式，請中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說(shuō)一說(shuō)，讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。

　　(四)防溺水教育圖片展。在各班的家園欄中，設置一塊防溺水專(zhuān)項宣傳教育欄，16個(gè)班級宣傳展板通過(guò)生動(dòng)形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文并茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個(gè)孩子的心田。此外，也利用這一平臺營(yíng)造了班班參與的宣傳的氛圍，充分展現了我園扎實(shí)開(kāi)展防溺水教育的過(guò)程。

　　三、家園聯(lián)動(dòng)

　　家長(cháng)是幼兒的監護人。幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí)，特別要注重家園聯(lián)手，共同筑起安全的防線(xiàn)。

　　(一)簽訂書(shū)。加強幼兒園與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識，通過(guò)簽訂書(shū)的形式向家長(cháng)通報學(xué)生應遵守的事項等，請家長(cháng)做好學(xué)生離校期間的安全監管。幼兒園書(shū)的'簽訂率達到了100%。

　　(二)發(fā)放防溺水《告家長(cháng)書(shū)》。宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件，造成多人學(xué)生死亡，給家庭帶來(lái)了巨大的悲痛。為防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生，倡議家長(cháng)朋友們要加強防溺水意識，教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍；要加大家庭監護監管力度，不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中，也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好，家里的水缸要加蓋。

　　通過(guò)系列的防溺水安全教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師、家長(cháng)幼兒對防溺水的重視，在教育引導中，幼兒的安全知識面廣了，安全意識強了，對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段，特別需要我們家長(cháng)做好防范工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的意識。在此時(shí)期，我們也收到了區公安分局發(fā)放的《防溺水告家長(cháng)書(shū)》，希望在我們幼兒園、社區的共同努力下，為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

幼兒園防溺水工作總結4

　　為貫徹落實(shí)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)第xx個(gè)“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神和工作要求，使師生及幼兒家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，增強交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識。雙山幼兒園圍繞“規范交通行為，遠離溺水傷害”這一主題，結合本園的實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)�，F將主要工作總結如下：

　　一、成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組，提高師生安全意識

　　為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強和改進(jìn)工作，我園成立了專(zhuān)項領(lǐng)導小組，對活動(dòng)周進(jìn)行部署。各班主任根據不同年齡段幼兒園的特點(diǎn)進(jìn)行安全教育，要求大家“加強安全教育，強化安全意識”。

　　二、開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)

　　1.舉辦一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。召開(kāi)安全工作部署會(huì )議，安全管理員傳達了《第五個(gè)xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，重點(diǎn)針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進(jìn)行部署。

　　利用升旗儀式，以“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動(dòng)儀式，安全管理員許老師對安全教育周活動(dòng)組織動(dòng)員工作，國旗下講話(huà)的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛(ài)不溺”為主題進(jìn)行了國旗下講話(huà)。

　　2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學(xué)前五分鐘等時(shí)間播放《讓愛(ài)不溺》等公益廣告，并將《讓愛(ài)不溺》發(fā)送至班級微信群。

　　3.通過(guò)校訊通短信平臺(班級微信群)發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長(cháng)宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識。

　　4.推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動(dòng)全體師生和家長(cháng)關(guān)注“__教育”公眾號，轉發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長(cháng)保駕護航》公益微信，并推送一期《攜手為孩子的安全成長(cháng)保駕護航》公益微信。

　　5.開(kāi)展一次專(zhuān)題教育。利用福建省學(xué)校安全教育平臺，組織全體幼兒參加“20_年全省中小學(xué)生(幼兒)預防溺水專(zhuān)題教育”活動(dòng)，做到活動(dòng)覆蓋每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長(cháng)。

　　各班以豐富多彩的形式開(kāi)展有關(guān)“規范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動(dòng)。通過(guò)集中教育活動(dòng)，引導幼兒對為什么要遵守交通規則、遵守交通規則的重要性、防溺水的`重要性，如何做到防溺水等對交通規則、防溺水等進(jìn)行討論、交流，增強全體幼兒的安全意識。

　　6.堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學(xué)前5分鐘對幼兒進(jìn)行“防溺水及防交通事故”安全教育，讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動(dòng)播放防溺水和交通安全字幕，營(yíng)造宣傳教育氛圍。

　　7.開(kāi)展一次家校聯(lián)系。向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》，與家長(cháng)簽訂《交通和防溺水安全責任書(shū)》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長(cháng)一封信》、《學(xué)生安全監護書(shū)》并及時(shí)收取回執單存檔。并充分利用手機短信及微信，每周向家長(cháng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示，經(jīng)常性地與家長(cháng)聯(lián)系，提醒他們時(shí)刻關(guān)注孩子安全，加強安全監管，起到家�；�動(dòng)，共同教育，保證安全教育落到實(shí)處。

　　8.開(kāi)展安全隱患排查整治。安全工作領(lǐng)導小組學(xué)校內部安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區域進(jìn)行排查，與交警部門(mén)做好園門(mén)口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長(cháng)合租接送學(xué)生上下學(xué)車(chē)輛的情況進(jìn)行全面排查。并對幼兒園周邊水域進(jìn)行排查，設置醒目的標語(yǔ)警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。

　　9.開(kāi)展一次學(xué)生交通安全專(zhuān)項整治。對幼兒上下學(xué)方式進(jìn)行排查，進(jìn)行一次學(xué)校門(mén)口交通安全專(zhuān)項整治，與交警部門(mén)做好校門(mén)口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長(cháng)合租接送學(xué)生上下學(xué)車(chē)輛的情況進(jìn)行全面排查。

　　10.總結反思�；顒�(dòng)結束后，幼兒園及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結反思，對工作成效和需要進(jìn)一步改善加強的地方進(jìn)行總結整理，進(jìn)一步強化幼兒園的安全。

　　通過(guò)此次開(kāi)展的一系列內容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動(dòng)，使全體師生及家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中，增強了交通安全和防溺水安全意識，掌握了交通安全和防溺水安全知識，提高了幼兒自護自救能力，增強了家長(cháng)履行監護責任意識；通過(guò)有針對性地開(kāi)展專(zhuān)項整治和隱患排查，進(jìn)一步健全了學(xué)生安全工作機制，營(yíng)造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進(jìn)一步提升了幼兒園安全工作水平。

幼兒園防溺水工作總結5

　　每年發(fā)生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進(jìn)行防溺水活動(dòng)的緊迫性。所以我校與年4月30日進(jìn)行了以“珍愛(ài)生命，嚴防溺水”為主題的安全主題活動(dòng)�，F將這次活動(dòng)總結如下：

　　一、提高認識，精心安排

　　學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，認真學(xué)習上級關(guān)于預防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組積極落實(shí)會(huì )議精神，認真分析本地過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動(dòng)，形成工作方案，并傳達至各班級和每個(gè)學(xué)生家長(cháng)。

　　二、開(kāi)展活動(dòng)，注重實(shí)效

　　從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動(dòng)主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著(zhù)。各班在統一時(shí)間開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，把防溺水的精神傳達給每位學(xué)生和家長(cháng)，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。

　　三、完善制度，常抓不懈

　　學(xué)校認真總結教育活動(dòng)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長(cháng)期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長(cháng)鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長(cháng)或監護人聯(lián)系，關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。

　　活動(dòng)結束后，我們的'教育將繼續進(jìn)行。我們將以這次活動(dòng)為契機，使安全教育貫穿于平時(shí)的教學(xué)中，使它成為學(xué)生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進(jìn)“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。

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