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醫學(xué)生年度工作總結

時(shí)間:2023-05-18 12:40:01 總結 我要投稿

醫學(xué)生年度工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的醫學(xué)生年度工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫學(xué)生年度工作總結

醫學(xué)生年度工作總結1

  工作三個(gè)月來(lái),在院指導和科室主任護士長(cháng)的言傳身教、關(guān)心培養下,在同事的支持幫助、親密配合下,我不斷加強思想政治學(xué)習,對工作精益求精,完成了自己所承當的各項工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作才能都獲得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習打下了良好的根底,現將試用期工作總結如下:

  一、政治思想方面

  堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理效勞理念,適應新的護理形式,以效勞病人奉獻社會(huì )為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標準,全心全意為病人效勞。

  二、增強法律意識

  認真學(xué)習其法律法規,讓我意識到,全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強平安保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發(fā)生。

  三、工作學(xué)習方面

  我在外科兩個(gè)多月的學(xué)習。自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教教師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì )要領(lǐng)。

  三個(gè)月,我主要綜合外科工作,而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。外科要冷靜對待突發(fā)事件,比方胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。剛去外科時(shí)我還不適應,但我不怕,以前沒(méi)做過(guò)的,為了搞好工作,服從指導安排,不怕費事,向教師請教、向同事學(xué)習、自己探索理論。

  我做到了在很短的時(shí)間內便比擬熟悉了外一科的工作,理解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,進(jìn)步了工作才能,在詳細的工作中形成了一個(gè)明晰的工作思路,可以順利的開(kāi)展工作并純熟圓滿(mǎn)地完本錢(qián)職工作。

  我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目的,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位考慮別人的苦處。認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦明晰。認真書(shū)寫(xiě)一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基。

  我希望所有的'患者都能盡快的康復,我會(huì )盡力利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們理解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復,在接下來(lái)的工作中,我會(huì )嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實(shí)制度,減少過(guò)失事故的發(fā)生,嚴格執行無(wú)菌操作,保證患者的平安。

  貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的效勞理念,文明禮貌效勞,堅持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,努力進(jìn)步護理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量等,對出現的缺點(diǎn)、過(guò)失,認真總結、分析^p 、查找工作隱患,防患于未然。

醫學(xué)生年度工作總結2

  剛來(lái)醫院時(shí),就已經(jīng)把自己的好幾本課本帶回來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的想等下班后或上班時(shí)沒(méi)什么事就看看書(shū),可如今呢?眼看實(shí)習就快完畢了,除了那本部分解剖學(xué)系統的看過(guò),有的書(shū)偶然翻了幾下,有的一直都是放在值班室,到如今都還沒(méi)拿出來(lái)過(guò),劉教師的那本實(shí)用骨科學(xué)也是,本來(lái)想能看多少看多少,剩下的今年寒假再接著(zhù)看,如今也是看了一兩百頁(yè)也就沒(méi)有什么后續了,買(mǎi)的那兩本筆記本也是記了幾頁(yè),剩下的就都是新的了,前半個(gè)多月,差不多每天晚上都在辦公室看書(shū),后來(lái)也許是有了惰性,也許是環(huán)境,總想去哪里走走逛逛,聊聊天,也沒(méi)什么很大心思看書(shū),想看才會(huì )看一會(huì ),碰到問(wèn)題才去翻翻書(shū)。

  在手術(shù)室,明顯是感覺(jué)比以前好多了,以前切開(kāi)皮膚來(lái),里面有什么肌肉,血管,神經(jīng)我幾乎不太懂,如今差不多我百分之七八十都知道,也許是剛學(xué)完局解有很大的關(guān)系,對手術(shù)室的哪些器械,感覺(jué)經(jīng)常用的哪些器械差不多都知道,主要是聽(tīng)醫生和護士說(shuō)后記下的,但還是比擬的籠統,骨剝和骨膜玻璃紙區別還是比擬籠統,血管鉗和大彎之類(lèi)的也有些籠統。

  有一次梁院長(cháng)的主刀做腰椎髓芯減壓椎弓根固定手術(shù),梁院長(cháng)叫我拿甲鉤,當時(shí)我看到了還拿了一下那個(gè)甲鉤,當時(shí)還在想甲鉤是什么,第一次聽(tīng),還去叫護士拿甲鉤,梁院長(cháng)說(shuō)這把就是甲鉤,梁院長(cháng)還問(wèn)劉教師,我有沒(méi)有上過(guò)臺,我當時(shí)就在想,我在這里已經(jīng)五個(gè)月了,我是不是很差勁呀,那個(gè)甲鉤平時(shí)都叫拉鉤,拉鉤,還是梁院長(cháng)的叫法不一樣,后來(lái)才知道,甲鉤,甲狀腺拉鉤,有好多看似的器械自己區別還不太去除。學(xué)醫,真的來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,更來(lái)不得弄虛作假,那些模棱兩可的東西自己必須一一弄清楚。跟自己打交道的不是什么物品、家畜,而是條條活生生的生命,是人命,別人愿意找你看病,那是別人相信你,別人愿意躺在手術(shù)臺上讓你給他做手術(shù),那更是別人相信你,自己可不能稀里糊涂。

  做手術(shù)時(shí),也沒(méi)有很多超前思維,有時(shí)也是笨手笨腳的,雖然,好多手術(shù)該怎樣做,自己大概都知道一些,畢竟上過(guò)那么屢次臺了,好多自己要有超前思維,關(guān)鍵要多看書(shū),多學(xué),沒(méi)有理論的墊基,理論就像空中樓閣,海市蜃樓,都是沒(méi)有用的,從教師拿刀那一刻自己就要先想到教師會(huì )詳細從哪做切口,教師做這一步自己就要明白教師做這一步的目的,為什么這樣做,以及先想到下一步該怎么做,如今要當就要當一個(gè)好助手,以后自己當主刀醫生,要當一代大家,成為人們心中的好醫生,只要人們茶余飯后提起你,都要覺(jué)得他是一個(gè)不錯的醫生,這個(gè)醫生程度還可以,不會(huì )是那種庸醫,人人都愿意找你看病,人人都愿意讓你給他看病。

  在給病人換藥時(shí),問(wèn)病史時(shí),或其他什么時(shí)候,只要自己面對病人,自己都是很親切的口氣,很和藹可親的態(tài)度去認真的對待,大部分病人都是很愿意,很平常的讓你給他換藥,或問(wèn)病史等,在換藥時(shí),有時(shí),也有極個(gè)別罵人的,說(shuō)自己弄痛了他,說(shuō)了一兩句很難聽(tīng)的話(huà),雖然心里聽(tīng)了很不爽,但自己都還是很平常的給他換完,自己心里知道是自己真的弄痛了他,該輕一點(diǎn),或者傷口真的很痛,該輕一點(diǎn),他也是沒(méi)有惡意的.,沒(méi)必要對他發(fā)脾氣,更不能對他發(fā)脾氣。

  有時(shí)候,來(lái)了一個(gè)病人,他說(shuō)這里有痛,那里又有痛,開(kāi)一大堆的拍片單給他,自己有時(shí)很不理解,明明知道很可能沒(méi)什么問(wèn)題,但是還開(kāi)了,記得很清楚的是陳教師的一個(gè)在35床的病人,入院后第二天他對我說(shuō)他左手有點(diǎn)腫,我看了一下腕背側就一點(diǎn)點(diǎn)腫,也沒(méi)什么很痛,腕關(guān)節活動(dòng)也差不多正常,當時(shí)他的學(xué)生就給他開(kāi)了一張X線(xiàn)單,當時(shí)我就覺(jué)得他亂開(kāi)單,可拍出片來(lái)才知道,他月骨骨折,自己真的錯了,學(xué)藝不精,月骨是很容易壞死的,假如漏了后果可能就不堪設想了,后來(lái)陳教師也來(lái)了,給他打了個(gè)石膏托固定。

  但是,大部分可以排除的都是沒(méi)什么問(wèn)題的,還是開(kāi)了,有時(shí)候是不是我們給病人檢查的不太夠,還是如今的病人太難管了,只要是你一點(diǎn)點(diǎn)的失誤他就弄得不可開(kāi)教,給你找費事,我還是覺(jué)得對待剛來(lái)的病人應該多檢查些,可以明顯排除骨折的,可以少做些檢查,假如別人出錢(qián),病人又要求,那就讓他去檢查,病人買(mǎi)個(gè)放心。有時(shí)候病人對你開(kāi)的檢查不理解,一千多塊錢(qián),自己都感覺(jué)很貴,更不用說(shuō)病人家屬了,自己有時(shí)需要向他解釋?zhuān)械能?chē)禍的腳骨折了,拍片檢查卻從頭到腳,但有時(shí)這些檢查是很有必要的,病人家屬又不學(xué)醫,他們不知道孰輕孰重,四肢骨折一般不會(huì )致命,但胸腹部或頭顱出血或重要臟器破裂會(huì )是致命的,但是自己也不能去嚇唬病人家屬,也許你不經(jīng)意的一句話(huà),就會(huì )把家屬?lài)樀臏喩戆l(fā)抖,但也不能說(shuō)的太輕,說(shuō)得太輕或干脆不說(shuō)點(diǎn),病人家屬又會(huì )不理解,有時(shí)候病人家屬一直在放射科哭,說(shuō)快點(diǎn),傷口一直在流血,其實(shí)已經(jīng)把他安排到第一個(gè)了,我知道那一種骨肉親情,自己應該去撫慰人家,過(guò)一會(huì )那病人又哭,自己又去撫慰人家。

  那天醫院死的那個(gè)病人記得好清楚,那天下午我和劉教師還有那個(gè)實(shí)習生去門(mén)口等那個(gè)病人,等120把那個(gè)病人送過(guò)來(lái),我們都是按常規把那個(gè)病人搬到平車(chē)上去,然后就問(wèn)他怎么弄到的,哪里痛,當時(shí)他還是很清醒,說(shuō)了一下肚子痛,還有些其他的地方痛,當時(shí)我和劉教師就馬上把他推到發(fā)射科去,推得過(guò)程中問(wèn)他,他就沒(méi)什么反響,等推到拍X片那里時(shí),我就看到那病人呼吸急促,意識也模糊,全身發(fā)軟,當時(shí)我也不知道那是休克的表現,但我知道很?chē)乐,我就馬上過(guò)去叫劉教師過(guò)來(lái)看一下,劉教師看了一下,就說(shuō)那病人要搶救,片子也沒(méi)有拍,我們就直接把他推到三樓去,當時(shí)推到電梯門(mén)口,我就馬上跑到三樓,跟護士說(shuō)有個(gè)病人要搶救,要吸氧,當時(shí)我也不清楚,我以為吸上氧氣去那病人就會(huì )沒(méi)事,等到后來(lái)才知道,沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,在搶救的過(guò)程中我們一分一秒都沒(méi)有浪費,可是搶救了一個(gè)多小時(shí)還是沒(méi)能搶救過(guò)來(lái),自己是多么希望那個(gè)病人可以活過(guò)來(lái),可是自己又幫不上什么忙,眼睜睜的看著(zhù)那個(gè)病人就這樣死去。

  那時(shí)心里真的很難過(guò),特別是他的媽媽一直在那哭時(shí),老年喪子,中年喪夫,對這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都最悲哀的事,四十左右的年齡,正是家里的頂梁柱的時(shí)候,上有老,下有小,他死了這個(gè)家庭以后可怎么辦呀,后來(lái)他家人也沒(méi)怎么怪我們,知道我們已經(jīng)盡力了,可能唯一的就是在說(shuō)那個(gè)包工頭,不應該送到中醫院來(lái),更不應該到骨科來(lái),應該到人民醫院或附屬醫院去,我一直在想,假如我們這里普外很強,直接就推到手術(shù)室去剖腹探查,那個(gè)病人能不能搶救過(guò)來(lái),也許就不會(huì )死去,但至少被救活的可能性就更大,也不會(huì )像這樣人民醫院的專(zhuān)家還沒(méi)趕過(guò)來(lái)那個(gè)病人就已經(jīng)死了,或者那個(gè)病人真的不應該到中醫院來(lái),他上班那地方離中醫院那么遠,而離人民醫院又那么近,假如直接送到人民醫院去,也許被救活的時(shí)機就更大,但那個(gè)包工頭也沒(méi)有錯,骨折是有骨折,但誰(shuí)也沒(méi)想到他從三樓摔下來(lái)摔得那么重,而且是致命的內臟大出血,在搶救過(guò)程中及那個(gè)病人死后,自己眼睛一直潮濕潤的,雖然沒(méi)有看流出來(lái),但自己真的好想他能被救活,可事實(shí)不是你想怎樣就能怎樣的,醫生也是凡人,沒(méi)有起死回生的本領(lǐng)。

  我想,這種低血容量性休克,自己一輩子都會(huì )記住,有時(shí)值班去下面負一樓睡覺(jué)時(shí),下面一個(gè)實(shí)習生老喜歡問(wèn)我,今天收了幾個(gè)病人,病人質(zhì)量高不高,我每次都是很不喜歡聽(tīng)這樣的問(wèn)題,好似病人傷的越重越好一樣,每次都是敷衍幾下,人家傷的越重你就越喜歡,這樣也太沒(méi)有道德了,假如這樣,就算你程度再高,我都覺(jué)你是個(gè)庸醫,這樣的醫生太可怕了。

  在這實(shí)習的日子里,真是覺(jué)得從病人來(lái)的那一刻起,從給病人檢查,開(kāi)醫囑,查房,手術(shù)治療,打病歷,出院必要交代等,各個(gè)都要學(xué),也要學(xué)會(huì ),感覺(jué)路還很困難,要學(xué)的東西有很多很多,不知自己什么時(shí)候能學(xué)會(huì ),但一定會(huì )努力去學(xué),認真去學(xué),再過(guò)幾天就回學(xué)校了,也馬上就開(kāi)場(chǎng)全面學(xué)習臨床知識了,自己一定會(huì )把臨床各科學(xué)好,不辜負主任,教師們還有父母對我的期望。

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