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地震疏散安全演練總結

時(shí)間:2023-05-18 10:48:52 總結 我要投稿
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地震疏散安全演練總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的地震疏散安全演練總結,希望對大家有所幫助。

地震疏散安全演練總結

地震疏散安全演練總結1

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校的安全管理,增強全體師生的自我保護能力和安全防范意識,構建文明校園。樓莊鄉中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間,查看了全鄉11處小學(xué)的安全演練,下面就演練情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視

  演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,樓莊鄉中心學(xué)校成立了由校長(cháng)王德廣任組長(cháng),副校長(cháng)李明珍任副組長(cháng),各小學(xué)校長(cháng)任組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,中心學(xué)校領(lǐng)導要求各校教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調:對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在各校的方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求各小學(xué)校長(cháng)教育學(xué)生,聽(tīng)到命令后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  在逐一到達各校后,各校演練小組組長(cháng)下達緊急疏散命令,隨著(zhù)急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數,向校長(cháng)匯報,中心校校長(cháng)對演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。并宣布xx學(xué)校地震逃生演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室。對于在演練過(guò)程中出現的'一些錯誤,要求各校就本校參加這次演練活動(dòng)后立即進(jìn)行分析、小結,從中查出本校的不足之處,并進(jìn)行整改、落實(shí)。

  演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對樓莊鄉中心學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了各校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了各校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

地震疏散安全演練總結2

  平安工作是學(xué)校一切工作順利開(kāi)展的包管,我校對付學(xué)生的平安教導向來(lái)十分看重。20xx年xx月xx日上午課間操,我校進(jìn)行了防震平安分散演練。本次演練對學(xué)生的應變才能和自救才能進(jìn)行了考驗。

  一、演練目的:

  通過(guò)地震應急演練,使全校師生控制應急避震的正確措施,熟悉震后我校緊急分散的法度模范和線(xiàn)路,確保在地震光降時(shí),我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地掩護全校師生的生命平安,分外是削減不需要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練運動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結合作的品德,進(jìn)步突發(fā)公共變亂下的應急反映才能和自救互救才能。

  二、演練籌劃:

  1、演練分樓層進(jìn)行,各班聽(tīng)到緊急分散指令后,急速排成兩列縱隊按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏,清點(diǎn)人數。演練歷程中注意要做到快、靜、齊。

  2、嚴格依照《和林格爾縣第五小學(xué)防震分散演練》執行了本次演練全歷程。

  三、演練歷程:

  本次撤離演練由張云先生通過(guò)廣播發(fā)出撤離信號,各辦急速響應,樓層緊張區域的教師上崗。與此同時(shí)任課先生急速組織學(xué)生按前后門(mén)兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線(xiàn)撤離。逃生歷程中各班同學(xué)均寧靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話(huà),全程師生能按要求捧頭直至到達平安區域。本次演練歷程總共用時(shí)三分左右,各班到達平安區域立即有人組織隊列,班主任與科任先生點(diǎn)名。

  四、演練的長(cháng)處:

  1、本次演練熬煉了學(xué)生在劫難發(fā)生時(shí)的應變和自救才能,整個(gè)演練歷程同學(xué)們大多對照嚴肅觀(guān)待,都能保持警醒的態(tài)度,聽(tīng)到緊急分散的哨聲后都能快速按預定的路線(xiàn)到達指定場(chǎng)地集中。

  2、在演練中各班表現均優(yōu)越,大部分同學(xué)們在分散中都可以或許做到寧靜、快速、有序,并按要求捧頭前進(jìn)。

  3、一、二年級同學(xué)年紀小,行動(dòng)才能較弱,但在這次演練中卻表現最好,先生、同學(xué)都能重要而有序地按要求撤離,在規準光陰里到達聚攏場(chǎng)地。

  五、存在的`不夠:

  1、仍有部分同學(xué)看重不敷,在逃生歷程中邊走邊開(kāi)打趣,尤其是一些同學(xué)在行進(jìn)中沒(méi)有按要求有序快速前進(jìn)。

  2、部分師生對防震逃生的要求還不敷明確,動(dòng)作做得不到位,在以后的相似演練中要提前做好指導,爭取做得更好,讓每個(gè)人都能在真正的劫難中用本身控制的本領(lǐng)去贊助更多的人免受傷害。

地震疏散安全演練總結3

  根據《縣防震減災領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開(kāi)展地震應急演練的通知》(寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號)文件要求,5月2日上午10點(diǎn),xx縣司法局組織全體干警參與地震逃生應急演練。通過(guò)這次演練,全體干警進(jìn)一步了解了防震、疏散等應急避險知識,知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶,演練效果顯著(zhù),F將具體工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由局長(cháng)任總指揮,全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領(lǐng)導小組,并召開(kāi)全局干警職工大會(huì ),部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視,增強安全意識,在干警和家屬中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,5月2日上午,局機關(guān)又召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議進(jìn)行再次強調,要求聽(tīng)到警報后,全體干警必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,排好隊有秩序地下樓,各司其職,到達規定的位置,完成各自的'任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果良好上午10點(diǎn)整,總指揮下達命令:“全體干警請注意,現在進(jìn)行地震應急疏散演練,請大家不要恐慌,一切聽(tīng)從指揮員的指揮,馬上有秩序地進(jìn)行疏散演練!痹诟鳂菍又笓]員的指導下,在場(chǎng)干警開(kāi)始分樓層有秩序地撤離辦公區域,到達樓下停車(chē)坪集合。到達目的地后,各股室負責人馬上清點(diǎn)人數,向指揮員匯報。演練領(lǐng)導小組坐陣統籌,駕馭全局。全部干警從辦公區域撤離到指定位置僅用了5分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了我局干警實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強干警們的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

地震疏散安全演練總結4

  為了提高防范自救能力,落實(shí)學(xué)校重大安全事故應急救援預案的有關(guān)要求,加強學(xué)校安全事故的防范,加強我校重大安全事故的應對能力,進(jìn)一步增強我校廣大師生防震減災意識,提高自救互救能力,讓全體師生了解和掌握地震緊急避險的實(shí)用方法和要領(lǐng),熟悉緊急疏散路線(xiàn),地點(diǎn),確保學(xué)校的安全與穩定,做到防范于未然。我校于12月19日下午3:00組織全校師生開(kāi)展了“地震應急避險和疏散演練”活動(dòng)。

  一、制定疏散方案

  在地震局專(zhuān)家的指導下,根據建筑物及周邊情況,制定演練方案。演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  二、強化宣傳教育,進(jìn)行動(dòng)員學(xué)習

  學(xué)校在此次活動(dòng)期間,先請地震局的專(zhuān)家進(jìn)行“防震減災專(zhuān)題講座”,同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災知識”的宣傳折頁(yè)。組織各年級采取墻報、主題隊會(huì )等多種形式,提前強化防震減災知識宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識,自救互救常識和緊急救護,讓每位學(xué)生明確疏散路線(xiàn),做好演練充分準備。

  使全體教職工明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。演練前班主任對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,熟悉應急避震的正確方法和疏散線(xiàn)路,做好充分的演練準備,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

  三、職責明確,分工合作

  學(xué)校安全應急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行,和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日;顒(dòng)中,學(xué)校都有詳細的疏散方案。在本次的'避震疏散演習中,當堂課的教師作為臨時(shí)崗位人員組織學(xué)生安全撤離,及時(shí)開(kāi)啟教室門(mén),保持安全出口的暢通;當學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離,并及時(shí)觀(guān)察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺組織學(xué)生有序撤離,后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離,維護疏散秩序,控制、分流人員,確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負責人匯總各班匯報情況,并及時(shí)向組長(cháng)匯報。

  按照《中小學(xué)校地震應急演練方案編寫(xiě)綱要(草案)》中地震應急機構安排,在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組、醫療救助組,每個(gè)組都有明確的職責。

  四、多次預演,做到熟練有序

  為確保演練工作安全順利的進(jìn)行,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行疏散動(dòng)員,講清楚疏散意義和要求,使學(xué)生思想上重視疏散活動(dòng),并積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各班利用時(shí)間,按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn),確保緊急疏散時(shí)安全順利進(jìn)行,對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決并及時(shí)上報。

  學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預演,并認真總結和分析預演的全過(guò)程,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),對演練方案的實(shí)際操作進(jìn)行再一次細致修改調整,及時(shí)排除演練中可能出現的問(wèn)題,力求做到熟練有序,確保在避震和疏散中的安全。

  在此次的“地震逃生應急演練”活動(dòng)中,全校師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,正真做到了安全、迅速、有序。全體師生緊急疏散撤離教學(xué)樓,全部到達指定的“安全地帶”,演練達到了預期效果。演練使全校師生掌握應急避震的正確方法,進(jìn)一步熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),最大限度地確保全體師生的生命安全。

  通過(guò)地震應急演練實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強我校的安全教育工作,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,提高全體師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,實(shí)現“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”,達到增強防震減災意識、科學(xué)有效防震,切實(shí)加強我校防震減災科普教育。

地震疏散安全演練總結5

  根據《中華人民共和國防震減災法》、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災工作的意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔20xx〕18號)省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災工作的實(shí)施意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設的通知》(德辦函〔20xx〕198號),我縣全面開(kāi)展了公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,F將此項工作試點(diǎn)情況總結如下:

  一、高度重視

  公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所,是社會(huì )應急管理的重要組成部分。其有無(wú)應急預案、預案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì )的和諧穩定。為此,我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,將全縣公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練作為今年防震減災工作重點(diǎn)之一;切實(shí)加強領(lǐng)導、精心組織、密切配合,明確目標任務(wù)、落實(shí)各項責任,為公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練打牢堅實(shí)基礎。

  二、精心組織

 。ㄒ唬└愫脛(dòng)員培訓。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,縣政府辦公室專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔2011〕3號)。明確了指導思想、目標要求,細化了預案建設的總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會(huì )議室組織召開(kāi)了全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作動(dòng)員會(huì ),就全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災局局長(cháng)李世模在會(huì )上就如何編制公共場(chǎng)所地震應急預案對與會(huì )人員進(jìn)行了培訓,特別是對承擔試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統指導。

 。ǘ┳ズ迷圏c(diǎn)示范。為積極穩妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗,在試點(diǎn)工作中,我局副局長(cháng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機關(guān)工作人員,多次到承擔試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位,了解地震應急預案建設工作進(jìn)展情況,就預案建設過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流,特別對這兩個(gè)單位具體負責預案建設的同志進(jìn)行具體指導。在我局和相關(guān)部門(mén)及試點(diǎn)單位全體干部職工的'共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車(chē)站地震應急預案》和《德陽(yáng)三三商貿有限責任公司羅江分公司地震應急預案》編制工作,并報經(jīng)主管部門(mén)和我局備案。試點(diǎn)單位地震應急預案的完成,為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應急預案提供了經(jīng)驗借鑒,同時(shí)也更好地宣傳了防震減災知識,提高了他們防震減災意識。

 。ㄈ⿵娀瘧毖菥!兜卣饝鳖A案》編制完成后,兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應急演練實(shí)施方案》,用于檢驗《地震應急預案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開(kāi)展地震應急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級有關(guān)部門(mén)的精心指導下,4月26日和6月13日,縣汽車(chē)站和德陽(yáng)市三三商貿有限責任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應急演練。演練前,各單位成立了領(lǐng)導小組,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),闡述了地震應急演練的重要意義,講明了演練的程序、內容和紀律要求,落實(shí)了應急疏散路線(xiàn)和避震安全區域。演練中各小組各司其職,各負其責,聽(tīng)從指揮,服從安排。經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應急演練,達到了預期目的,取得了較好效果。

  三、全面推進(jìn)

  目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號)精神,全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作,力爭年底全面完成此項工作任務(wù)。

地震疏散安全演練總結6

  按照上級文件精神,結合“512”防震減災日,我局于5月8日開(kāi)展了第一次防震應急疏散演練活動(dòng),本著(zhù)“防震應急、積累經(jīng)驗”的原則,現將活動(dòng)具體情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,加強措施防范

  演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由龍章棣局長(cháng)任組長(cháng),黨組副書(shū)記、副局長(cháng)龍憲武及分管應急工作的副局長(cháng)潘啟斌為副組局長(cháng),相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,局領(lǐng)導要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、全員參與,演練效果良好

  總指揮通過(guò)四聲口哨通知演練開(kāi)始,參演人員先在辦公室內找到厚書(shū)本等護頭具保護頭部,5分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點(diǎn)人數,向局長(cháng)匯報,局長(cháng)對演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。這次活動(dòng)全局(包括辦公樓內承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門(mén)前廣場(chǎng)只用了1分多鐘,演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我局《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我局應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我局實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了干部職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  四、經(jīng)驗和教訓

  雖然在這次的防震應急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗,但是由于是第一次開(kāi)展地震疏散演練,在演練中還存在一定的`問(wèn)題:個(gè)別人員重視程度不夠,在演練過(guò)程中出現嬉笑的情況,不很?chē)烂C對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。

地震疏散安全演練總結7

  加強學(xué)校安全工作,進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害時(shí),掌握有關(guān)防震、防火逃生知識技能,提高在防震減災意識和地震發(fā)生時(shí)的應急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,在認真貫徹落實(shí)上級通知精神的同時(shí),大力開(kāi)展防震減災宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步做好地震應急工作,推進(jìn)創(chuàng )建“平安校園”建設,組織必要的演練,檢測應急反應能力。

  一、組織機構健全,制定好演練方案

  學(xué)校成立了由校長(cháng)為組長(cháng),安全衛生管理員為具體負責人,班主任為成員的防震領(lǐng)導小組。演練分工明確,每位教師都有各自的固定崗位。學(xué)校防震領(lǐng)導小組制定了詳細的演練方案,全體教師對防震演練認識到位,認真履行自己的職責。

  二、要求切合實(shí)際,過(guò)程安全有序

  安排此次活動(dòng)之前,學(xué)校防震小組進(jìn)行了精心的活動(dòng)設計,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì )議,明確了活動(dòng)的`意義和目的,特別強調在演練過(guò)程中師生的安全問(wèn)題,并要求班主任先在班級講清楚這次演練的程序及注意事項。演練過(guò)程中,教師指導認真,學(xué)生演練認真,學(xué)生從教學(xué)樓教室撤離到操場(chǎng),在極短的時(shí)間內師生全部撤離到指定位置(安全區域),演練按預案有序進(jìn)行,學(xué)校師生臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故。

  三、認真總結,及時(shí)改進(jìn)

  演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進(jìn)行了認真的分析和小結,個(gè)別學(xué)生對應急避震和緊急疏散的知識和技巧掌握不熟練,學(xué)校的防震演練方案還需進(jìn)一步完善。隨后班主任也針對演練過(guò)程中存在的問(wèn)題對學(xué)生再次進(jìn)行了教育。

  這次演練活動(dòng),不僅使同學(xué)們掌握了一些基本的防震防災自救自護的常識,也懂得了遇到危險時(shí)應該怎么安全脫離、逃生等自我保護的基本技能。

  今后,我校將進(jìn)一步加強防震知識的宣傳教育,制定和完善科學(xué)、實(shí)用和操作性強的學(xué)校防震演練方案,加大演練的次數,要把防震演練作為一項常規工作抓緊抓好。

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