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計算機培訓教學(xué)工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的計算機培訓教學(xué)工作總結,希望對大家有所幫助。
計算機培訓教學(xué)工作總結1
一、培訓的方式方法
老師培訓工作選擇實(shí)行自學(xué)與老師講授、輔導相結合的方式進(jìn)行,并將此項工作列為學(xué)校訓練科研的常務(wù)來(lái)抓,保證每月一次的授課學(xué)習機會(huì )。學(xué)校在各位老師自學(xué)的基礎上,指定微機老師進(jìn)行培訓工作,授課老師留意理論與實(shí)踐相結合,聯(lián)系教材進(jìn)行講授,老師培訓率達100%。
二、培訓時(shí)間
1、充分利用節假日時(shí)間,暑假里集中一個(gè)星期對學(xué)校青年老師進(jìn)行培訓。
2、每周星期四下午集中培訓。
3、老師課余進(jìn)行自學(xué),微機老師給與教育。
三、培訓對象
48歲以下老師及情愿進(jìn)行現代訓練技術(shù)方面探究爭論的中老年老師。
四、培訓內容
1、word20xx的基本使用方法。
2、powerpoint20xx的`基本使用方法及課件制作。
3、中央電教館多媒體備課系統使用。
為加強培訓工作并達到高質(zhì)量的培訓,督促全員參預,學(xué)校行政領(lǐng)導親自參預,帶頭學(xué)習,并健全考勤制度與培訓之后的所學(xué)內容考核制度,使現代信息技術(shù)培訓落到實(shí)處。目前任課老師都能自制課件,利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
五、存在問(wèn)題
1、如何正確處理教學(xué)與學(xué)習之間的沖突問(wèn)題,由于教學(xué)工作量大,老師培訓挪不出時(shí)間來(lái),集中培訓勢必影響教學(xué)。
2、授課老師業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高,今后培訓中要多結合教學(xué)。
3、培訓條件急需改善。
計算機培訓教學(xué)工作總結2
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習讓學(xué)員學(xué)到了很多東西,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何在日常生活中如何應對計算機的一些問(wèn)題。隨著(zhù)信息技術(shù)的高速進(jìn)展并快速滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面,計算機日益成為人們學(xué)習、工作、生活不行缺少的基本工具,這次培訓為學(xué)員供應了很好地學(xué)習的平臺。這段時(shí)間,學(xué)員學(xué)到了很多東西。
首先是新疆基礎訓練資源平臺和吐魯番資源平臺的使用方法,Windows XP的學(xué)習:桌面管理,開(kāi)頭菜單管理,文件管理,輸入法的使用及設置,通過(guò)把握面板共性化Windows,Windows附件的使用,F在雖然有了win7系統,但是它畢竟是XP的連續,很多里面的操作還是一樣的。所以,學(xué)習Windows XP對學(xué)員平常操作電腦,對一些基礎硬件以及一些基本操作的使用有很大關(guān)懷。這次Windows XP的學(xué)習,在網(wǎng)上是類(lèi)似于視頻的講課,這樣和老師在課堂上現場(chǎng)示例操作基本是一樣的,由于學(xué)員的電腦還是XP系統,所以學(xué)員可以邊操作邊學(xué)習,這樣學(xué)員就可以熟知每個(gè)操作流程,操作的目的,以及操作的重要性。
其次是word20xx的學(xué)習:初步熟識,編輯操作(關(guān)于文本、字體、段落的操作),頁(yè)面布局,表格操作,插入,以及超鏈接、引文及目等。學(xué)員們都知道只要是懂點(diǎn)電腦的人都會(huì )學(xué)習試圖去用word,由于word是一個(gè)文本編輯軟件,對學(xué)員們的日常生活起著(zhù)極其重要的作用。對于學(xué)員們高校生,確定少不了平常寫(xiě)一些作業(yè),還有就是論文。高校生少不了寫(xiě)論文,尤其是畢業(yè)論文。對于畢業(yè)論文,學(xué)員們不但是文本編輯,還要插入一些東西,內容的排版等等。這些都要求學(xué)員們對word有確定的了解把握才行。這次學(xué)習就為學(xué)員供應了一個(gè)學(xué)習的很好的平臺,第三是Excel20xx,:對excel的初步熟識,輸入編輯工作表數據,基本工作表操作,公式及函數,數據分析,圖表及常見(jiàn)格式,常用快捷鍵。Excel在學(xué)員們的日常應用中也起著(zhù)舉足輕重的作用,學(xué)好了excel可以為學(xué)員們節省很多時(shí)間,還可以削減腦力的使用。這次學(xué)習讓學(xué)員學(xué)到了更多關(guān)于如何使用Excel的方法,為學(xué)員以后使用Excel進(jìn)行數據的編輯供應了很好地條件。
第四PowerPoint20xx:對PowerPoint20xx的'初步熟識,PowerPoint文檔及幻燈片管理,插入文本內容,創(chuàng )建表格,插入圖形圖像及圖表,插入音頻及視頻內容,創(chuàng )建連接,版式及主題創(chuàng )建動(dòng)畫(huà)效果和切換,發(fā)布。PowerPoint對學(xué)員們高校生以及以后參預工作都有很大用處,利用PowerPoint學(xué)員們可以制作可以呈現的幻燈片等。學(xué)好了PowerPoint20xx可以讓學(xué)員們把握一門(mén)技術(shù),而且可以更好地利用它,為學(xué)員們所用。這次的學(xué)習就讓學(xué)員獲得了可以把握它的機會(huì )。第五就是Internet的應用。 以上就是這段時(shí)間對計算機培訓的學(xué)習內容把握狀況。
還有就是通過(guò)這次學(xué)習,學(xué)員熟識到了很多自己的不足之處。學(xué)員感到了以前學(xué)員對計算機的了解學(xué)習過(guò)少。通過(guò)這次學(xué)習,讓學(xué)員學(xué)會(huì )了,如何彌補自己的不足,學(xué)會(huì )了在以后的生活中要不斷學(xué)習,“活到老,學(xué)到老”,只有不斷學(xué)習才能進(jìn)步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最終實(shí)現理想。
通過(guò)這次學(xué)習,學(xué)員懂得了實(shí)踐的操作,有些東西不能只是看,要學(xué)會(huì )動(dòng)手操作,那樣才算把握。
總的來(lái)說(shuō),這次的培訓,讓學(xué)員學(xué)到了很多,不只是計算機學(xué)問(wèn),對學(xué)員的生活也有很多正面影響。
計算機培訓教學(xué)工作總結3
每年四月都是西南科技高校的科技節。在科技節中,本校全部學(xué)院的科技部(包括校級的科技部和院級的科技部),都將進(jìn)行大量的活動(dòng)來(lái)充實(shí)這一個(gè)月的科技節。這些活動(dòng)豐富多樣,其中包括戰車(chē)爭霸、軍事模型制作等等。這些活動(dòng)不僅充實(shí)了科技節這個(gè)名稱(chēng),而且還培育了大家對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,從而讓大家更好的進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的相關(guān)工作和活動(dòng)。
就在這個(gè)背景之下,上個(gè)月的月初我們西南科技高校應用技術(shù)學(xué)院分團委科技部以“為對計算機應用軟件有興趣的同學(xué)供應一個(gè)學(xué)習提高的機會(huì ),同時(shí)對各部門(mén)的電腦技術(shù)負責人進(jìn)行有目的性的強化培訓,使今后各部門(mén)的電腦相關(guān)工作更快捷便利地開(kāi)展,也讓我院的科技網(wǎng)絡(luò )平臺功能在這次培訓之后能夠更充分地凸現出來(lái)”為目的,針對本學(xué)院的分團委同學(xué)會(huì )的'全部的副部長(cháng)、部長(cháng)核對計算機有興趣的同學(xué)們,在西Ⅰ302教室開(kāi)展了一次為期兩周的計算機常用軟件培訓(主要是OFFICE系列軟件)的活動(dòng)。并且通過(guò)舉辦這次活動(dòng),使同學(xué)們對OFFICE文檔的操作的熟識有所提高,并且能夠更好的解決自己在平常的學(xué)習、工作和生活中所遇到的和計算機(主要是OFFICE文檔的實(shí)際操作)有關(guān)的問(wèn)題。從20xx年4月7日至30日,該活動(dòng)始終依據方案順當執行,沒(méi)有突發(fā)大事和安全事故,活動(dòng)的效果比預期的更好,取得了圓滿(mǎn)成功,F將這次活動(dòng)的有關(guān)事項總結如下:
一.活動(dòng)的基本狀況
1.活動(dòng)規模:這次活動(dòng)是針對應用技術(shù)學(xué)院分團委同學(xué)會(huì )全部的大一副部長(cháng)及其他對計算機常用軟件操作有興趣的同學(xué)。
2.活動(dòng)性質(zhì):這是一次計算機應用軟件操作(這里的應用軟件軟件操作指的是OFFICE文檔的操作)的培訓活動(dòng),并且要進(jìn)行考勤,帶有硬性參預活動(dòng)的性質(zhì)。除了這些硬性考勤的一部分,其他的同學(xué)們也可以依據自己的興趣愛(ài)好前來(lái)聽(tīng)課。
3.時(shí)間支配:20xx年4月7日晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)在西Ⅰ302教室進(jìn)行WORD軟件的講解;4月14日晚上的7點(diǎn)至9點(diǎn)在西Ⅰ302教室進(jìn)行EXCEL軟件的講解;4月20日晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)在西Ⅰ302教室進(jìn)行POWERPOINT軟件的講解。 4.講解內容:這次講座以將WORD和ENCEL的常用學(xué)問(wèn)為主,并適當的講解了一些POWERPOINT有關(guān)的學(xué)問(wèn)。在講解過(guò)程中,主講人辜蕾還針對同學(xué)們在平常的學(xué)習、工作和生活中使用OFFICE文檔時(shí)遇到的問(wèn)題賜予了解答,從而增加了這次教學(xué)的效果。
5.活動(dòng)地點(diǎn):西Ⅰ302教室。
6.人手支配:主席團、書(shū)記團部分成員和分團委科技部的全部成員。
7.宣布傳達工作:在分團委同學(xué)會(huì )的每周例會(huì )上宣布傳達,要求各部門(mén)的大一副部參預培訓,參訓人員要具有確定的計算機基礎和興趣愛(ài)好。
二.該活動(dòng)所取得的成果和該活動(dòng)中存在的不足
1.這次活動(dòng)所取得的成果:
、龠@個(gè)活動(dòng),讓對計算機有興趣而又找不到機會(huì )來(lái)進(jìn)行學(xué)習、強化自己OFFICE軟件常用學(xué)問(wèn)的同學(xué)們獲得了學(xué)習、強化自己OFFICE軟件常用學(xué)問(wèn)的機會(huì )。
、趨㈩A了這次培訓后我們也獲得了一些以前從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的、沒(méi)想到過(guò)的一些OFFICE常用軟件的一些方面的學(xué)問(wèn)。
、圻@次活動(dòng)也給我們在以后能夠更好的學(xué)習OFFICE常用軟件的應用供應的基礎。
、軐ξ覀兤匠T贠FFICE文檔的操作給出了解決方案,讓我們知道了怎樣解決我們在OFFICE文檔的操作中遇到的問(wèn)題。
2.這次活動(dòng)中存在的不足:
、賹(shí)踐操作和在課堂上做講的學(xué)問(wèn)的細致程度這一方面與由于時(shí)間問(wèn)題而被適當壓縮。
、谟捎跁r(shí)間問(wèn)題,在課堂上沒(méi)有給大家留上足夠的時(shí)間來(lái)答疑。與此同時(shí),我們的互動(dòng)也由于時(shí)間問(wèn)題略顯不足。
三.活動(dòng)建議
1.在今后的計算機培訓活動(dòng)中多搞一些實(shí)訓課程,以加強教學(xué)的效果。
2.在今后的計算機培訓活動(dòng)中多和學(xué)員進(jìn)行一下互動(dòng),了解學(xué)員們究竟還想了解什么,并針對湖東里提到的內容在進(jìn)行專(zhuān)題講解。
3.多給學(xué)員留一些課堂答疑時(shí)間,讓他們能夠在課堂上多提一些問(wèn)題,并針對這些問(wèn)題再作進(jìn)一步的講解,以提高9 / 13教學(xué)效果。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)舉辦這次活動(dòng),同學(xué)們對OFFICE文檔的操作有了進(jìn)一步的了解,同學(xué)們在平常對OFFICE文檔的操作中遇到的問(wèn)題也知道能夠怎么解決了。最終,我想我們應用技術(shù)學(xué)院分團委科技部在今后所搞的一切活動(dòng)中能夠在著(zhù)不斷的總結中能夠讓活動(dòng)的質(zhì)量一次比一次高,并最終達到無(wú)人能比的境界。同時(shí),大家都希望我們能夠在今后在高更多的和計算機培訓有關(guān)的活動(dòng),豐富我們的計算機學(xué)問(wèn),并且用它更好的解決我們在實(shí)際的學(xué)習生活中遇到的和電腦有關(guān)的問(wèn)題。
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