有關(guān)月考總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)月考總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)月考總結1
上星期三我們學(xué)校組織月考了。
我語(yǔ)文考了95.5分。第十題照樣子寫(xiě)句子，用“到處”寫(xiě)兩個(gè)句子，我怎么也想不起來(lái)，扣了4分；第八題（）的水果，我把（香甜）的‘甜’字多寫(xiě)了一橫，扣0.5分。
數學(xué)考了98.5分，還沒(méi)看卷子，不知道哪錯了�？赡苁邱R虎了。
我們班語(yǔ)文·數學(xué)都有一個(gè)100分呢！我比期中考試退步了。
今天我和媽媽改錯題，媽媽說(shuō)要多閱讀，多積累詞匯·句子，做這樣的題就簡(jiǎn)單了。
我以后組詞的`時(shí)候，心里就想一個(gè)句子，多鍛煉。爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
有關(guān)月考總結2
渴望，是一種指引我們前進(jìn)的方向�？释杂�，我現在已經(jīng)很自由了。讀僑聲前，渴望讀僑聲后當上班委，我也已經(jīng)當上了�，F在，我渴望能在年段考上前50名，我在這之前已經(jīng)考過(guò)了年段74名，相信只要再努力。一定可以考上的，我總相信一句話(huà)：功夫不負有心人。
進(jìn)入僑聲時(shí)，我知道僑聲一個(gè)學(xué)期有四次大考：第一次月考，期中考，第三次月考和最后一次大考？？期末考。也是決定成敗的最終關(guān)鍵。
在剛入僑聲初一時(shí)，我考了年段的第120名，雖然這個(gè)成績(jì)不算太差，可是看到別人進(jìn)了年段百強，我心里非常羨慕。我心想，一定要擠進(jìn)年段100名。
在期末考前，我每一次進(jìn)步了幾名，終于在期末考，我進(jìn)到了年段65名，得到我夢(mèng)寐以求的目標。
可是，在初一下學(xué)期的時(shí)候，我卻慢慢退了下來(lái)，退到了原來(lái)的名次。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿(mǎn)了，才會(huì )退下來(lái)的。老師鼓勵了我，我又重新找回了原先的.斗志。果然，功夫不負有心人，我又和別人齊頭并進(jìn)，進(jìn)到了年段百強。
從這以后，我明白了一個(gè)道理：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我要有在逆水中也能前進(jìn)的決心。
在這學(xué)期，我上課認真起來(lái)，終于在第三次月考考到了年段74名。我開(kāi)始比以前更加努力。
相信我經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的努力，一定可以爭取到年段前50名，達到我的目標。雖然我考試不是每場(chǎng)都很順利，但相信功夫不負有心人，只有努力就會(huì )成功。因為，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
有關(guān)月考總結3
就在上個(gè)星期，我們舉行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考，成績(jì)今天已經(jīng)出來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在看到成績(jì)的時(shí)候，心里挺平靜的，就好像是波瀾不驚。我對自己的舉動(dòng)也有點(diǎn)驚訝，我以為自己會(huì )很后悔，可是我好像并沒(méi)有，可能是我自己早就預料到這次會(huì )考得特別不好，所以心里早已經(jīng)有了一些準備了吧，才能在看到成績(jì)的時(shí)候展現不出慌張。
總體來(lái)說(shuō)，這次每一科成績(jì)我幾乎都退步了，甚至有好幾科還不及格，有些之前考得挺不錯的科目，這次考得也不是很好。我覺(jué)得自己最需要進(jìn)步的科目是物理，這次物理我只考了幾十分，而且試卷上的好多題我還不會(huì )寫(xiě)，一看到題目我就直接跳開(kāi)了，這個(gè)其實(shí)讓我有點(diǎn)害怕，因為我擔心我會(huì )考得特別不好。物理是我的弱項科目，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我就有挺多題目和知識點(diǎn)搞不懂，但是我一直都沒(méi)有去弄懂它們，也不敢去問(wèn)老師和同學(xué)們，以至于問(wèn)題越積越多，可是我并沒(méi)有想辦法去解決它們，這也是為什么這次物理考得不是很好的原因之一。
這次考試我覺(jué)得最遺憾也是最粗心的一點(diǎn)就是地理這個(gè)科目了。試卷上的大題一共有兩道，是打印在一張試卷上面的，由于當時(shí)我沒(méi)有看清楚題號，所以我把兩道大題的位置寫(xiě)反了。當時(shí)我看到成績(jì)的時(shí)候還有點(diǎn)吃驚，因為我覺(jué)得應該不至于考這么差吧，后來(lái)我查看了一下答題卡才知道兩道大題都是零分。我覺(jué)得十分生氣但又很無(wú)奈，誰(shuí)叫我當初沒(méi)有看清楚呢，以后做題一定要更仔細，更認真一點(diǎn)，要把每道題的題號看清楚了，落筆的時(shí)候也要心中有答案。這次也當是給我的一次教訓了，希望下次我不要再犯這么低級的錯誤了。
縱觀(guān)全部科目，我出現的大大小小的問(wèn)題都有，粗心，知識點(diǎn)不會(huì )，公式和定理不會(huì )用，知識掌握得不牢固。經(jīng)過(guò)分析，我也發(fā)現了我的許多問(wèn)題，列舉起來(lái)其實(shí)還挺多的。此刻我有種“恨鐵不成鋼”的感覺(jué)，所以我還是要再想想我自己的問(wèn)題。
從一開(kāi)學(xué)，我就感覺(jué)我的`學(xué)習狀態(tài)就不是很好。上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，有時(shí)候還聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就打瞌睡了，以至于整節課下來(lái)我的狀態(tài)都是懵懵的，知識點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少。等到下課后我再來(lái)寫(xiě)作業(yè)和復習的時(shí)候，才發(fā)現沒(méi)有認真聽(tīng)講什么都不懂，于是我才開(kāi)始后悔為什么要打瞌睡，然后我就下定決心明天一定不能打瞌睡了，可是到了明天上課的時(shí)候，我的頭又變得昏昏沉沉的，我又打起了瞌睡。如此反復，我都不知道自己為什么會(huì )這樣了，即使想要提起精神聽(tīng)課，可是我好像就是不聽(tīng)使喚。這可能是因為我昨晚晚睡的原因，而這又得追溯到我寫(xiě)作業(yè)不認真，做事拖拖拉拉等原因。一到晚上，我就開(kāi)始懶散，拖了很久才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，而時(shí)間又過(guò)得很快，到了差不多十一點(diǎn)我才發(fā)覺(jué)作業(yè)可能寫(xiě)不完了，所以我就不得不熬夜把剩下的作業(yè)寫(xiě)完，結果第二天來(lái)上學(xué)就有可能打瞌睡。不得不說(shuō)我的這個(gè)壞習慣一定要改改了，不然我可能會(huì )因此而錯過(guò)一些重要的知識。
還有一個(gè)比較重要的問(wèn)題就是我在學(xué)習方面有一些疑問(wèn)，可是我卻不敢和別人交流，不敢問(wèn)老師，這就導致我的疑問(wèn)一直纏繞在心頭，舊的問(wèn)題沒(méi)有解決完畢新的問(wèn)題又來(lái)了，這會(huì )讓我越來(lái)越困惑，對后面的學(xué)習也沒(méi)有什么幫助。所以我希望以后有問(wèn)題及時(shí)解決，大膽一點(diǎn)，多問(wèn)幾個(gè)為什么。
這次月考暴露出來(lái)了我的許多問(wèn)題，我應該要多多反省自己，然后再好好分析問(wèn)題，決定好要怎么樣才能做到最好。再努力一點(diǎn)，機會(huì )總是留給有準備的人的。
有關(guān)月考總結4
月考已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了，成績(jì)也出來(lái)了，有些考得好，有些考得不好，這真是幾家歡喜幾家愁啊，而我就是那愁家。
這次考試總分600，我考了508，平均算下來(lái)每門(mén)要扣11。5分，沒(méi)有達到自己的理想成績(jì)。這次除了物理比較滿(mǎn)意，其他的都不滿(mǎn)意，特別是數學(xué)，考了個(gè)73分，和班長(cháng)比比，她一共考了578，我一門(mén)數學(xué)都比她8門(mén)都扣得還要多，真的是不敢想象啊。
分析一下數學(xué)，從整體看，都錯在了全等三角形那一塊，后面的大題目，難度大的需要想一會(huì )才能做出來(lái)，說(shuō)明我全等三角形的知識還沒(méi)有完全地掌握，有一些類(lèi)型的題目都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這也說(shuō)明我課外拓展的題目還不夠，做的練習太少。所以，以后要多做些課外拓展，增加知識面，這樣才能在考試中考出理想的成績(jì)。
英語(yǔ)這一次也考砸了，85分，這一次2卷的基礎題錯得很少，但是1卷做得太差了。仔細地分析了一下，大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上，這里將近扣了10分。語(yǔ)文一直以來(lái)是我的.弱項，我書(shū)看得少，也給了我回擊，我課外書(shū)看得也少，閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯，付出多少努力，就得到多少回報，沒(méi)有付出努力的人，永遠得不到回報。所以，從現在開(kāi)始，我得多看看課外書(shū)和書(shū)，提高自己的語(yǔ)言能力，不落后別人。
小四門(mén)就不用多說(shuō)，都是背和理解，同樣也是要花時(shí)間和付出努力，政史90分，地生89分，都一般般，這也說(shuō)明自己知識記得不夠熟練，從而考試的時(shí)候怎么想也想不出來(lái)，分數也就一分一分地扣掉。
這次月考，我雖然給力周子涵一個(gè)回擊，打破了他十分驕傲的話(huà)，但自己沒(méi)能發(fā)揮好，考出理想的成績(jì)。過(guò)去的也都過(guò)去了，無(wú)法再更改，但下一次的期中考試，我會(huì )以自己最好的狀態(tài)去面對，前面的同學(xué)你們要小心了。
有關(guān)月考總結5
隨著(zhù)國慶大幕的落下，初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事情著(zhù)急，就更加堅定了初三這一年提高成績(jì)的決心。對于新的環(huán)境，新的老師，新的課程安排等等，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習也已經(jīng)逐漸適應。本次月考成績(jì)相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學(xué)會(huì )了知識更好的應用而且進(jìn)一步養成了較好的學(xué)習習慣。
語(yǔ)文：一貫的弱項，做能力語(yǔ)基題還是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大的失誤，居然是被普遍認為很簡(jiǎn)單的閱讀，我一看到是寫(xiě)韓寒，高興過(guò)度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分的選擇，我僅得3分，剛好是和平均分的差距。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強，不然，看得出來(lái)的就得高分，看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基礎弱的表現。還有，要多加強作文素材積累。
數學(xué)：開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目，時(shí)間精力的投入收到了一定效果。要堅持下去啊。不過(guò)，一個(gè)問(wèn)題很?chē)乐�，除了最后�?分，其他的我都會(huì )，這些分怎么都失了呢，細節!一張試卷，被劃了三次類(lèi)似≥只寫(xiě)>的問(wèn)題，你有沒(méi)搞錯?
英語(yǔ)：作文這次還可以。閱讀方面沒(méi)得說(shuō)，英語(yǔ)練習分學(xué)校的和自己的.，而我，自己做的基本為零，光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的多，你還不好好反省?多擠時(shí)間出來(lái)做完形閱讀，得閱讀者得天下!
物理：這次月考，第一道大題第一問(wèn)就數學(xué)計算錯誤，然后第二問(wèn)還拿著(zhù)錯誤答案算得起勁，哎，小心點(diǎn)，細心點(diǎn)。做題不多，高考難度降低，別鉆難度大的題。老師不錯，跟著(zhù)老師，管飯!
化學(xué)：開(kāi)學(xué)主攻科目之一，無(wú)奈基礎薄弱，需要更加努力。這次考試居然出現了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫(xiě)了別的答案，失了N分，都是復習得不牢固不夠細的結果。多背多思考多問(wèn)!
生物：弱項之一，這次算是逃過(guò)一劫，比想象中好些。即使對你來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)什么興趣，但你一定要認真聽(tīng)課，認真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。另外，想太多，明明答案出來(lái)了，你還理所當然滴寫(xiě)了幾次你認為可能但有點(diǎn)自相矛盾的答案。還有，填空題表述仍不夠規范。
在今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)的路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
希望經(jīng)過(guò)經(jīng)驗總結了以后，我的成績(jì)能夠變得越來(lái)越好!
有關(guān)月考總結6
雖然說(shuō)這次月考的題相對以往來(lái)說(shuō)比較難，但是我還是從這次考試中看出了很多問(wèn)題。
在考數學(xué)時(shí)，我認為給的時(shí)間太少了，以至于還剩下兩道大題的時(shí)候就只有15分鐘了。在這樣緊迫的時(shí)間里，因為太著(zhù)急，我還把24題的答案寫(xiě)在了23題的空里，這無(wú)異于火上澆油。導致錯了一道大題，扣了7分。
語(yǔ)文這次我的文言文扣了4分，這是因為我在考試復習時(shí)只注重復習了《馬說(shuō)》，卻沒(méi)有復習陋室銘，所以我的古文翻譯一個(gè)都不會(huì )，理解分析題也扣了一分。
政治這次考得還行，而歷史，我在復習時(shí)雖然很條理，還做了很多題，但還是沒(méi)有進(jìn)行對單元主題的整合，所以在一道綜合題上扣了兩分。
物理，我的`實(shí)驗探究題做得不好，說(shuō)明我的題做得還是不夠，而遇到拿不準的答案是，我總是自己解決而不問(wèn)老師，所以答案不標準，吃了大虧。
改進(jìn)措施：
1、語(yǔ)文的古詩(shī)復習時(shí)以為自己都會(huì )了，不經(jīng)常寫(xiě)，導致錯了不該錯的字。
2、英語(yǔ)的任務(wù)型閱讀需要學(xué)會(huì )思考與分析，把句子都抄完整，從原文中篩選詞句。
3、數學(xué)與物理還需加強基礎與拓展訓練的結合，要勤問(wèn)問(wèn)題，拿準簡(jiǎn)答題的答案再下手。
4、在背歷史時(shí)，要進(jìn)行整合記憶。將知識組織成提綱，便于記憶。
有關(guān)月考總結7
伴隨著(zhù)各科試卷發(fā)下來(lái)以及試卷上鮮紅的數字，都提醒著(zhù)我月考已經(jīng)結束了，但這并不代表看我們可以松懈下來(lái)，可以放松了，相反，我們需要更加的努力，認真。
這次月考的成績(jì)并不是很理想，九科的總分在班里竟然排在四十幾名，這是我意料之外的，而且九科竟然有五科沒(méi)及格，“歷史、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、數學(xué)”我覺(jué)得英語(yǔ)和歷史，畢竟一直以來(lái)英語(yǔ)都是我的長(cháng)項也是我從小學(xué)以來(lái)引以為傲的`，但是這次竟然沒(méi)有及格，有點(diǎn)失落，主要是單項填空和完形填詞得分太少，而且后面有一道大題本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)結果也只對了幾個(gè)，這只能怪我的語(yǔ)法還沒(méi)學(xué)扎實(shí)，尤其是那些從句，班主任說(shuō)有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的，也可能是這個(gè)原因吧，因為每次老師都講的是一樣的，不是什么定語(yǔ)從句就是非謂語(yǔ)從句，還以為自己學(xué)懂了，結果還是考得一塌糊涂，看來(lái)，以后上英語(yǔ)課要認真聽(tīng)講，爭取及格或者更高。歷史只考了五十分有點(diǎn)難以想象了，因為畢竟是文科的，而且很簡(jiǎn)單，這就需要我以后多讀背了，雖然政治和地理及格了，但也是剛過(guò)及格線(xiàn)，也還要加把勁，不要以為會(huì )考只需要及格就可以就行，而且月考也只考了幾個(gè)單元，會(huì )考是要考幾本書(shū)的。
物理，化學(xué)，數學(xué)沒(méi)及格是在意料之中的，因為我本身理科就不好，但是我還是選擇了讀理科，這些理科性的東西，沒(méi)別的，就是要多做練習，做多了就會(huì )熟悉了的。
總之，通過(guò)這次月考，我發(fā)現了我的很多不足的地方，我決定以后上課跟著(zhù)老師的來(lái)，有空就多做練習，不懂的也要多問(wèn)，盡可能的把每個(gè)知識點(diǎn)都弄懂，不要沒(méi)搞懂就留著(zhù)，我要做一張日程安排表，像老班說(shuō)的，每天按照表上的來(lái)做，仔細的規劃，安排時(shí)間，嗯，早上也不要賴(lài)床，洗漱的速度加工能力快，盡量早上不要再遲到，而且爭取下次考試考到班級三十幾名，年級也要提升十幾名，所以現在起要重新看待自己要更加努力，更加勤奮這樣才能達到目的。
有關(guān)月考總結8
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月我認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門(mén)科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀。
分析的來(lái)說(shuō)一下：
語(yǔ)文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。
數學(xué)：不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了，還是我真的進(jìn)步了，這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jì)。心里還是蠻高興的!
地理：我會(huì )把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧、、、、不過(guò)，我并不認為這是我們同學(xué)的全部責任，因為，這個(gè)老師是實(shí)習的剛剛畢業(yè)，沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗，看看成績(jì)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯的，真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò)，下次我要是再考成這個(gè)成績(jì)俺就撞墻去!
英語(yǔ)：這個(gè)科目我并不討厭，這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!! 政治：呼呼，還好還好!
歷史：→_→這分數要藏起來(lái)!不能給別人看!但我會(huì )讓它重見(jiàn)天日的!!哼哼!!
生物：我認為不錯了，但是這分數、、以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!
這一個(gè)月，如果你問(wèn)我：“你認真學(xué)習了嗎?”我會(huì )肯定的說(shuō)：“我認真了!”雖然成績(jì)不是太理想。但是，最起碼我努力了，我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多，但我不覺(jué)得丟人，畢竟這是我的`真實(shí)成績(jì)!這次考試，又讓老師滿(mǎn)意的，也有讓老師失望的，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!
有關(guān)月考總結9
時(shí)光荏苒，光陰如梭，轉眼間已經(jīng)度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。剛剛結束了11月份的月考，現對本次月考存在的問(wèn)題分析如下：
一、命題情況
這次月考是自主命題，但題型和中考相同。分為三個(gè)部分：1。積累與運用，這一部分重點(diǎn)考察學(xué)生對古詩(shī)文的背誦和理解。2。閱讀理解，分為現代文閱讀和文言文閱讀，其中文言文閱讀又分為課內和課外兩部分�，F代文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生對文章的分析理解能力及語(yǔ)言的運用能力；文言文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)生對古文的掌握和運用情況。
二、存在的問(wèn)題
1。在積累與運用這一部分，一、二班學(xué)生的`掌握還是不夠扎實(shí)，對于需要識記的知識還是存在漏洞。
2。閱讀理解，關(guān)于現代文閱讀大多數學(xué)生答的比較好，基本能抓住文章的主旨，語(yǔ)言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學(xué)生答題情況不容樂(lè )觀(guān)，課內文言文還好，課外文言文一、二學(xué)生基本得不到分，原因之一是對于古文的理解能力比較差；還有一點(diǎn)是存在排斥心理，覺(jué)得自己不會(huì )做，從而就一個(gè)字也不動(dòng)。
3。寫(xiě)作。這始終是學(xué)生的薄弱之處，也是失分比較多的一部分。大多數同學(xué)可以依照要求寫(xiě)作，但是語(yǔ)言過(guò)于平淡，上下文缺少過(guò)渡，個(gè)別學(xué)生存在離題現象。
三、提高措施
1。加強古詩(shī)文的背誦，重在默寫(xiě)，大部分學(xué)生可以完整背誦，但是落實(shí)在寫(xiě)上就經(jīng)常出現錯別字。
2。打好基礎，提高閱讀能力。具體措施是多練習，多作題，在練習中總結技巧提高能力。
3。以日記和好詞好句摘抄為手段，以講解為輔助，提高學(xué)生寫(xiě)作能力。
也許對于一、二兩班的學(xué)生，想要在短時(shí)間內有大的提高，的確是很困難的事情，但是我會(huì )盡我最大的能力幫助那些想學(xué)習的學(xué)生。
【月考總結】相關(guān)文章：
月考的總結05-13
月考的總結11-07
月考的總結10-26
月考總結最新07-08
學(xué)生月考總結08-22
月考總結范文03-29
月考的總結范文10-08
中學(xué)月考總結09-27
月考情況總結08-29