幼兒園工作總結報告大全
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此要我們寫(xiě)一份總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的幼兒園工作總結報告大全,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園工作總結報告大全1
幼兒園安全工作任重道遠,一學(xué)期來(lái),我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教師始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標順利實(shí)現。
本園以上級安全部門(mén)為指導,以幼教中心工作重點(diǎn)為依據,一學(xué)期來(lái),以加強防范,安全第一為工作目標,呵護孩子健康成長(cháng),F總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,提高安全防范認識。
幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導小組,嚴密安全管理措施,統籌規劃幼兒園安全工作。按照園長(cháng)主管,崗位負責的原則,與各條線(xiàn)逐級簽訂《安全管理責任書(shū)》,明確本職崗位的責任范圍和工作要求。幼兒園對安全工作有計劃、有總結、有檢查、有考核。定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,及時(shí)傳達上級精神,加強安全工作。
二、落實(shí)各崗位安全制度,細化安全保育工作。
1、幼兒園與沿江物業(yè)公司簽訂合同,門(mén)衛聘用正規保安4名,嚴把大門(mén),加強巡邏,確保園內安全。保安公司與幼兒園共同加強對保安人員的考核培訓,增強保安的安全意識,提高他們的業(yè)務(wù)能力。保安人員能加強門(mén)衛登記制度,嚴格執行外來(lái)車(chē)輛、外來(lái)人員的管理制度。幼兒園建立了應急管理隊伍,并能快速反應,安全保衛人員配備數量充足,責任明確到位,通訊、防暴器材配置到位,能滿(mǎn)足保障應急需要,幼兒園保安、保健老師等相關(guān)人員應對突發(fā)事件的專(zhuān)業(yè)技能比較熟練。學(xué)校實(shí)行封閉式管理。 2、加強校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園所有設施、設備進(jìn)行全面檢查,如日常維修檢查、校園及周邊環(huán)境的檢查、大型玩具的檢查等等,及時(shí)排查安全隱患,及時(shí)維修整改。經(jīng)常檢查水、電、天然氣,做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動(dòng)時(shí),無(wú)論是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,防范于未然,一旦發(fā)現不安全因素,及時(shí)加以引導,有效地防止了事故的發(fā)生。 3、加強校園周邊環(huán)境的檢查。校園南河邊經(jīng)常有大型集卡計劃?,門(mén)衛保安加強巡視,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)驅趕。開(kāi)學(xué)初就向家長(cháng)發(fā)送短信,告知他們接送孩子時(shí)電瓶車(chē)、汽車(chē)的?恐刃,維護校門(mén)口的正常秩序。新區還在南河邊造了公共廁所,閑雜人員在校園周邊逗留,保安加強觀(guān)察,確保安全。
4、加強衛生保育工作,嚴防常見(jiàn)病與傳染病。后勤人員明確自己的衛生包干區,保持校園潔凈。護導隊伍每天加強孩子上下學(xué)的護導。保健老師加強每天的晨檢,晨檢記錄詳細,對晨檢中發(fā)現帶危險品的幼兒,及時(shí)告知家長(cháng),妥善處理;對晨檢中發(fā)現身體不適的孩子,及時(shí)與家長(cháng)溝通,盡早采取防控措施。平時(shí)嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關(guān)規定,對各類(lèi)用品和物品進(jìn)行消毒。積極配合防疫部門(mén)做好預防接種工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,全園基本沒(méi)發(fā)生過(guò)傳染病,只有每班1名孩子發(fā)生了輕微的結膜炎,隨后加強管理,消毒等措施到位,沒(méi)發(fā)生傳染,每班的出勤率均較高。
5、常抓食品安全工作,促進(jìn)師生健康。食品供應商是教育局統一招標的,食品供應雖然是大公司定點(diǎn)配送,但食品驗收人員還是嚴格把關(guān),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,確保優(yōu)質(zhì)食材進(jìn)食堂。以嚴格的管理制度、考核制度約束從業(yè)人員嚴格執行規范的.操作程序。因此,食堂在接受太倉市衛生監督所的檢查中得分較高。
6、加強技防建設。幼兒園工程建設中沒(méi)設計安裝應急按鈕,園部多次向新區政府反映爭取,終于在門(mén)衛布線(xiàn)安裝。在教育局的關(guān)心下,暑假在圍墻上安裝電子脈沖報警系統,既解決了周界主機在新區四小的問(wèn)題,又提升了幼兒園的技防管理水平。
三、結合主題活動(dòng),增強幼兒與家長(cháng)的安全意識。
1、主題教育活動(dòng)。結合課程主題與日常生活向孩子進(jìn)行安全教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《過(guò)馬路、上下樓梯、上廁所的安全》、《獨自不到河邊玩、獨自不能玩有危險的游戲》、《吃東西時(shí)注意安全》、《哪些東西會(huì )刮傷我們》、《下雨天的安全》等,在暑假到來(lái)之前,各班開(kāi)展一次《如何安全過(guò)假》的教育活動(dòng)。保健老師每月組織孩子上安全衛生課,提高幼兒的自我保護能力。
2、把安全教育融入常規教育中。安全教育成為教師隨機教育的重要內容,結合幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的及時(shí)提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規習慣,各班形成有序、和諧的班風(fēng),有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。
3、安全演練。組織小班孩子開(kāi)展了一次安全疏散演練,通過(guò)演練讓幼兒掌握了在發(fā)生地震、火災時(shí)保護自己的方法,知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。
4、多次向家長(cháng)發(fā)送安全教育信息。利用家校網(wǎng),多次向家長(cháng)發(fā)放安全教育信息。專(zhuān)門(mén)印發(fā)《春季孩子安全教育告家長(cháng)書(shū)》、《預防溺水告家長(cháng)書(shū)》、《暑期安全告家長(cháng)書(shū)》發(fā)放給家長(cháng)。期末還與每位孩子的家長(cháng)簽訂了《假期安全書(shū)》。家園合作,共同呵護孩子健康成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,一學(xué)期中,校園內無(wú)發(fā)生任何安全事故,孩子們在安全溫馨的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)! 20xx年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。六月底,我們幼兒園正式成立了,自工作以來(lái),我第一次走上了管理者崗位,擔任幼兒園園長(cháng)一職,主管教務(wù)、行政、后勤及幼兒園日;顒(dòng)安排。這是我人生旅程中的一個(gè)轉折,相信她會(huì )使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閱歷上畫(huà)上重重的一筆。
幼兒園工作總結報告大全2
一眨眼這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了?粗(zhù)這些可愛(ài)的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忙碌、緊張,卻又充實(shí)而快樂(lè ),F對本學(xué)期各個(gè)方面的工作進(jìn)行總結與反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現不足。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),現將本學(xué)期工作總結如下:
一、教育教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據《綱要》和教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內容,為孩子開(kāi)辟動(dòng)手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區,使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。
我們注意培養孩子良好的學(xué)習習慣和初步的學(xué)習能力。通過(guò)教師一年的努力,他們對幼兒園的各項活動(dòng)都充滿(mǎn)了興趣,能積極主動(dòng)地參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),喜歡參與操作性較強的活動(dòng),如美工活動(dòng),音樂(lè )活動(dòng)等,并能學(xué)習用普通話(huà)進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn),對自己動(dòng)手操作進(jìn)行的探索活動(dòng)和表演活動(dòng)充滿(mǎn)了興趣和熱情,樂(lè )于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛(ài)好的驅動(dòng)下,積極參與各項娛樂(lè )表演活動(dòng)。
游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內容以游戲為主。為了保證每節課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。其次,我們認真備課,設計好每個(gè)活動(dòng),通過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力成為孩子學(xué)習活動(dòng)中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來(lái)做,從而來(lái)調動(dòng)孩子學(xué)習的主動(dòng)性,吸引他們學(xué)習的注意力。
2.我們重視班級常規的培養,不斷發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導幼兒注意觀(guān)察身邊危險的地方,并講解正確的戶(hù)外活動(dòng)方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門(mén)、琴等。通過(guò)兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛生習慣方面,培養幼兒養成獨立進(jìn)餐、入廁、入睡,養成喝水的習慣。
班級里常會(huì )出現兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,要愛(ài)護“椅子寶寶”。通過(guò)這樣的問(wèn)題解決,班里再沒(méi)有出現搶椅子的現象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。
我們注重培養孩子良好的習慣和常規,在組織孩子們的一日生活中,我們常會(huì )碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調整和控制,需要教師不斷地探索和實(shí)踐,有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。
二、保育工作方面
1.我們把保育工作放在較重的位置,對每一個(gè)孩子都關(guān)注,觀(guān)察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言告訴老師對他們的愛(ài),使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長(cháng)。
2.注重細節的觀(guān)察,護理好每一位幼兒,讓孩子舒心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。
3.嚴格執行班級衛生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規定的章程清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛生的生活環(huán)境。
三、家長(cháng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。因此,我們非常重視家長(cháng)工作。我們開(kāi)設家園聯(lián)系欄,為家長(cháng)提供各周教育教學(xué)內容、各類(lèi)教育信息、保教知識等。當然,在課程實(shí)施時(shí)需要家長(cháng)幫助的地方還真多,有了這些在家長(cháng)配合下的前期工作,我們預設的活動(dòng),目的性就更強了,針對性也更加明顯,且準備充分了,活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)也會(huì )特別的.順利。所以我們虛心接受家長(cháng)給我們提出的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,共同探討科學(xué)育兒的方法,交流經(jīng)驗,根據幼兒的個(gè)性特點(diǎn)因材施教,采取適當有效的方法引導教育他們,使其在原有水平上得到進(jìn)步,我們的工作也得到了家長(cháng)的肯定與表?yè)P。
1.主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。
我們充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪(fǎng)。
針對班上個(gè)別孩子(如:黃俊輝、黃易)我們經(jīng)常電訪(fǎng),以便能更好地了解幼兒的身體情況以及在家的狀況,從而有針對性地開(kāi)展教學(xué)工作,促進(jìn)我們老師與家長(cháng)之間的相互了解,使家園合作更加密切。
3、讓家長(cháng)參與到我們的工作中。
通過(guò)大家一學(xué)年來(lái)辛勤工作,無(wú)私奉獻,本班幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑,好表現自我,吸收知識快。動(dòng)作發(fā)展均良好,運動(dòng)能力強,基本動(dòng)作協(xié)調;喜歡繪畫(huà)和動(dòng)手操作活動(dòng);口語(yǔ)方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。有良好的學(xué)習,生活、行為、習慣,有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規,熱愛(ài)班集體,有一定的集體榮譽(yù)感。但是,有成績(jì)也有不足,比如:孩子們的常規尚不盡人意,上課插嘴的現象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛生方面表現還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此,今后的努力方向是:
1.進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動(dòng)的質(zhì)量。
3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。
5.加強教法的探討,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法?傊,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學(xué)習《綱要》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來(lái)年各更上一層樓!我班有幼兒31人,男孩16人,女孩15人,這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),現將本學(xué)期工作總結如下:
在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,根據綱要和新教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了近十個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,為了輔助主題活動(dòng),同時(shí)還組織了有意義的社區活動(dòng),如:“我向哥哥姐姐學(xué)習”、“我愛(ài)我家”、“我當解放軍”、“迎新年時(shí)裝發(fā)布會(huì )”,“勞動(dòng)最光榮”等等,均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內容,為孩子開(kāi)辟動(dòng)手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區,使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。另外,我們班還開(kāi)展了班級教學(xué)觀(guān)摩,英語(yǔ)教學(xué)觀(guān)摩,早操表演、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),接待實(shí)習活動(dòng)兩人,得到了觀(guān)摩者的好評。半年過(guò)去了,他們在各方面又有了很大的進(jìn)步,同時(shí),贏(yíng)得了家長(cháng)的信任。
在衛生保教防面,我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學(xué)習環(huán)境。每天嚴格按要求進(jìn)行常規消毒、打掃衛生;認真組織好孩子的兩餐一點(diǎn);管理好孩子的一日生活;配合保健醫生做好保健工作。在園內的衛生評比活動(dòng)中,取得很高的評價(jià)。
在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(cháng)交流聯(lián)系,認真組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),及時(shí)向家長(cháng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長(cháng)了解孩子的在家情況。我們還利用“家長(cháng)園地”及時(shí)向家長(cháng)提供一些信息資料,幫助家長(cháng)隨時(shí)了解班級情況。對于有問(wèn)題的孩子,及時(shí)與家長(cháng)交換意見(jiàn),取得一致的教育方法。通過(guò)一年的家園聯(lián)系,我們和家長(cháng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任、贊譽(yù)和支持。
幼兒園工作總結報告大全3
在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認真完成班級工作,為幼兒園大集體增加光彩!夏天是彩色的,多彩的夏裝,五顏六色的花朵,茂盛的大樹(shù),夏天是有趣的,電閃雷鳴,雨中玩耍,在這美麗的季節,將要結束這個(gè)學(xué)期的工作,回顧上學(xué)期中班的工作情況。有些欣慰,有些遺憾,大體總結如下。
一、班級情況
大班年齡段現有男生:15人。女生:15人在結束可大班的`學(xué)習生涯中,他們都成了一名真真正正的大姐姐。大哥哥,大部分幼兒表達能力非常好。樂(lè )意與人交流,最基本的生活能以能自理,大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好,愿意參與各種體育游戲,熱愛(ài)老師喜歡上幼兒園,但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問(wèn)題,個(gè)別幼兒園自制力較差。上課不專(zhuān)心,對小朋友不團結,愛(ài)與人打架等現象,據這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義,有新穎的活動(dòng)方案讓其改正不良習慣收到了好的效果。
二、活動(dòng)教育
1、在老師不斷地游戲和故事中,讓幼兒從最常規的東西學(xué)起,做到一個(gè)懂禮貌東團結尊老師的好孩子。
2、在規范握筆姿勢中,懂得了自己長(cháng)大了,并同時(shí)每月請家長(cháng)來(lái)園和孩子一起學(xué)習,一起游戲建立良好的家園關(guān)系。 3、在每月會(huì )讓幼兒講一個(gè)小故事豐富詞匯,拓展幼兒想象力,創(chuàng )新了與時(shí)俱進(jìn)的腳步,更增強幼兒的語(yǔ)言表達能力和思維發(fā)展。
4、每月會(huì )唱4首不同的兒歌的同時(shí)既陶冶了幼兒情操有培養了對音樂(lè )的熱愛(ài)和對祖國的情感。
5、每月不同的繪畫(huà)作品中,讓幼兒不斷地創(chuàng )新和大膽做畫(huà)中,讓幼兒不斷地創(chuàng )新和大膽的作畫(huà)中老師看到了希望,看到了未來(lái)。
6、每月不同的體育游戲,讓幼兒增強體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我。
三、安全教育
在安全教育這一點(diǎn),有著(zhù)不足,但是我們會(huì )更加努力做好這一點(diǎn)。告訴幼兒別人東西我不要,自己的東西保管好因人差異也有不同雖通過(guò)的道理給予改正,但效果不很理想在以后的工作中這是重點(diǎn)四;家園共育在家園互動(dòng)這一方面,我覺(jué)得非常理想,我們能與家長(cháng)及時(shí)的溝通告訴家長(cháng)幼兒每天的表現和學(xué)習情況等等在這美麗的季節我們又將來(lái)新的一個(gè)學(xué)期,特將本學(xué)期工作總結如上,繼續發(fā)揚好的優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)讓新的學(xué)期更豐富多彩,讓我們的工作更出色。
幼兒園工作總結報告大全4
我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會(huì )議精神,履行《安全責任書(shū)》職責,積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安北幼”活動(dòng),嚴格執行《綱要》中有關(guān)衛生保健的規定,堅持預防為主、防治結合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識,扎實(shí)開(kāi)展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的.教學(xué)秩序和幼兒園的穩定。具體工作開(kāi)展如下:
一、加強領(lǐng)導、明確責任
為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導小組,由園長(cháng)任組長(cháng),教師為組員,協(xié)同做好學(xué)校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習制度;制定詳細的安全整治措施和校園安全責任書(shū);深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權,才有受教育權”這兩句話(huà),堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負起責任把安全工作抓實(shí)抓細。
二、加強教育、提高認識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )、幼兒的一日學(xué)習生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)幼兒園事故、案例,使全體教師明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對安全工作高度重視。
2、各班開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習正確撥打特殊的電話(huà)號碼:火警119、匪警110、急救120、122等。
三、完善制度、強化管理
1、全面落實(shí)安全責任制度。教師、家長(cháng)層層簽定《安全責任書(shū)》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會(huì )必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)兩次安全工作例會(huì ),隨機進(jìn)行安全檢查,力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執行幼兒接送制度。教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀(guān)察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(cháng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。 5、嚴格執行晨檢制度。老師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6、做好節假日的安全動(dòng)員工作,分發(fā)《幼兒家長(cháng)安全協(xié)議書(shū)》130份,引領(lǐng)家長(cháng)自覺(jué)做到:不在校門(mén)口隨意停放車(chē)輛;不在園內抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng )建“平安北幼”奉獻一份愛(ài)心和行動(dòng)。
7、健全24小時(shí)值班巡視制度,完善外來(lái)人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門(mén)安全關(guān)。
四、立足防范、齊抓共管
1、修整活動(dòng)區地面;重新油漆和粉刷門(mén)窗、墻壁;維修了沙池、嬉水池等,為幼兒提供一個(gè)安全、整潔的學(xué)習生活場(chǎng)所,美化了環(huán)境。
2、期初全園教職工進(jìn)行衛生大掃除;每周五例行一次衛生勞動(dòng);各班老師定期拔除校內的雜草;定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線(xiàn)路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
3、積極協(xié)調和發(fā)展與周邊單位、住戶(hù)的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“協(xié)議書(shū)”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(cháng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
幼兒園工作總結報告大全5
本學(xué)期,依據總園工作安排和我園工作計劃,重點(diǎn)工作總結如下:
一、重點(diǎn)抓了一日流程工作管理。
1、堅持領(lǐng)導干部深入班級進(jìn)行調研,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。促進(jìn)了一日流程精細化的管理。
2、落實(shí)了常規檢查制度,堅持每周不定期進(jìn)行抽查。期末,把常規檢查納入班級量化考核。
二、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、本學(xué)期,重點(diǎn)學(xué)習內容是《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,通過(guò)集體學(xué)習與自學(xué)相結合,深入理解指南內容,引領(lǐng)我們工作朝著(zhù)正確方向發(fā)展。
2、采取年級教研制度,重點(diǎn)教研日;顒(dòng)中生成的問(wèn)題,提高教師施教能力。
3、加強教師博客建設,每月至少兩篇博客書(shū)寫(xiě),內容與教學(xué)有關(guān)。期末,韓永梅教師的博客被評為優(yōu)秀博客。
3、建立外出學(xué)習反饋制度,把每次學(xué)習的感受與大家交流學(xué)習分享。
三、加強教師師德建設。
1、建立教師師德考評制度,學(xué)期末,對每位教師進(jìn)行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。
2、開(kāi)展教師適宜性語(yǔ)言討論?偨Y在班級工作中對幼兒和家長(cháng)最適宜性的語(yǔ)言。
四、加強衛生保健工作。
春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作。班內定期消毒,流動(dòng)水洗手,并向家長(cháng)和幼兒宣傳了衛生保健知識。
五、加強家園聯(lián)系,讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園。
1、向家長(cháng)宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長(cháng)的支持。
2、通過(guò)親子活動(dòng),加強幼兒園與家長(cháng)之間的聯(lián)系。
加強家長(cháng)與教師之間、家長(cháng)與幼兒之間的感情。
六、做好幼小銜接。
1、召開(kāi)大班家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣傳幼小銜接的'知識,做好小學(xué)前的準備工作。
2、做好大班畢業(yè)典禮。
七、活動(dòng)完成情況:
三月份:第xx屆風(fēng)箏節。幼兒與家長(cháng)共同制作風(fēng)箏,利用半天時(shí)間到戶(hù)外放風(fēng)箏。
四月份:春節趣味運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班級展示了不同的活動(dòng)項目,包括親子活動(dòng)。
五月份:家幼同樂(lè ),“六一”游園活動(dòng)六月份:家長(cháng)開(kāi)放日、大班畢業(yè)典禮。
存在問(wèn)題:
本學(xué)期,我們依照計劃基本完成了各項活動(dòng),但是有些工作抓的不到位。
1、常規檢查應該再精細。特別是關(guān)于區域活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)一塊,抓的不透徹。
2、亮點(diǎn)不亮,沒(méi)有特色。沒(méi)有按計劃完成。下學(xué)期打算:
1、繼續深入班級進(jìn)行調研,把細節工作做真。
2、抓好以游戲為基本活動(dòng)的“游戲環(huán)節”,體現幼兒一日活動(dòng)“游戲化”
幼兒園工作總結報告大全6
本學(xué)期我班共有幼兒53名,其中女孩子23名,男孩子30名。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同相處,教師與家長(cháng)之間的關(guān)系更加融洽,新插入的老師與家長(cháng)之間也從不認識到逐漸熟悉,彼此交流育兒經(jīng)驗的次數正逐漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。通過(guò)家長(cháng)活動(dòng),家長(cháng)對我們教師的教學(xué)與當前的幼兒教育動(dòng)向,特別是對探索型主題活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,平時(shí),大多數家長(cháng)能配合班級收集與主題相關(guān)的資料。
一、積極向家長(cháng)宣傳
1、利用家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間,向家長(cháng)宣傳講解當前的幼兒教育,日常生活中幫助幼兒增進(jìn)與大自然親密接觸的機會(huì ),注重孩子口語(yǔ)、動(dòng)手能力的培養,和家長(cháng)一起培養幼兒的分享、同情、遵守規則、合作等親社會(huì )行為。
2、辦好宣傳欄,為了讓家長(cháng)及時(shí)了解我們每個(gè)星期、每個(gè)階段的教學(xué)情況,我們及時(shí)將主題活動(dòng)內容刊登在班級宣傳欄上,讓家長(cháng)在每天接受孩子時(shí)就能了解班級的教學(xué)情況。
二、創(chuàng )設積極向上的環(huán)境
根據主題開(kāi)展情況,師生共同創(chuàng )設與主題教育相適應的環(huán)境,讓家長(cháng)在每天接送孩子時(shí)及時(shí)了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習情況。
三、利用多種途徑與家長(cháng)溝通
1、利用家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間,讓家長(cháng)積極參與各種討論,讓家長(cháng)在共同探討中學(xué)習創(chuàng )設豐富多元的家庭教育環(huán)境。
2、針對個(gè)別幼兒情況,通過(guò)來(lái)離園時(shí)、電話(huà)等多種途徑交流幼兒平時(shí)在家、在園的'學(xué)習與活動(dòng)情況,尋求家庭配合共同教育的途徑。
四、鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園和班級活動(dòng)
1、鼓勵家長(cháng)積極參與家教指導活動(dòng),促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。
2、正確發(fā)揮家長(cháng)的作用,激發(fā)家長(cháng)的參與意識,提高家長(cháng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。
3、鼓勵家長(cháng)積極參加親子秋游活動(dòng)、節日、表演等同樂(lè )活動(dòng),加深親子的情感交流。
但由于我們教育的對象全部來(lái)自農村,家長(cháng)總體文化水平較低,缺乏教育孩子的方法與經(jīng)驗;較多家長(cháng)工作忙,無(wú)暇顧及孩子,將孩子交與爺爺奶奶帶領(lǐng),而爺爺奶奶又大多是偏愛(ài)孩子,日常生活中的許多本應孩子自己做的事情大多給包辦了,致使較多孩子的生活自理能力較差;且孩子們很少有外出活動(dòng)的機會(huì )。另外家長(cháng)普遍重智輕能,因此較多幼兒的交往、說(shuō)話(huà)、動(dòng)手等方面的能力仍不夠理想,在下學(xué)期仍有待提高。
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