關(guān)于小學(xué)年終工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)年終工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)年終工作總結1
xx小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局和鎮中心校的領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，明確了工作重點(diǎn)和任務(wù)，突出了課改這一工作中心，提升了課堂教學(xué)實(shí)施水平，凸顯了辦學(xué)特色，提高了整體的教學(xué)質(zhì)量，做了一些扎實(shí)有效的工作。具體的做法總結如下：
一、以人為本抓關(guān)鍵，校本教研強隊伍。
1、以教師的培訓工作為先。進(jìn)一步以提高教師教學(xué)實(shí)際能力為重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了學(xué)科培訓工作，強化教師理論學(xué)習對新教材的理解，以新理念、新教材、新方法為重點(diǎn)，如：集體業(yè)務(wù)學(xué)習，專(zhuān)題講座、觀(guān)看教學(xué)錄象、研討活動(dòng)等。
2、充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。增強名師意識，重視骨干教師的培養，給骨干教師提供更多的展示交流才華的機會(huì )。鼓勵校際合作，讓骨干教師走出去，進(jìn)行有效的學(xué)習和交流。積極鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽，評優(yōu)課的比賽，學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
二、求真務(wù)實(shí)抓保障，精細管理高質(zhì)量。
1、認真落實(shí)教學(xué)管理要求，即備課要“細”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，實(shí)踐要“多”，輔導要“勤”，考評要“真”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。
2、教學(xué)管理方面進(jìn)一步突出了“三抓”：抓備課——本學(xué)期對備課每周檢查一次，并及時(shí)把優(yōu)缺點(diǎn)、改進(jìn)意見(jiàn)及分數填表貼入備課中，使其量化和針對化。
抓上課——牢固樹(shù)立質(zhì)量源于課堂的意識，切實(shí)提高課堂的實(shí)效性，不定期的對教師的上課、輔導等教學(xué)常規進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。抓作業(yè)——要求批改作業(yè)要及時(shí)、細致、規范適時(shí)地采取補救措施，以大面積提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我們對作業(yè)管理繼續進(jìn)行了新的嘗試：一是采取教師互評，將所有或部分作業(yè)集中擺放在大辦公室，讓全體教師進(jìn)行評比打分。二是設立學(xué)生監督員，對教師的作業(yè)布置、評改、反饋等情況進(jìn)行監督，同學(xué)中有什么意見(jiàn)或建議可以及時(shí)向校領(lǐng)導反映。
三、多種渠道抓質(zhì)量，各科教學(xué)齊并進(jìn)。
1、我們狠抓提高教育質(zhì)量的主渠道——課堂教學(xué)，以新課程理念為指導，優(yōu)化課堂教學(xué)，以變革教學(xué)方式為切入口，改進(jìn)教學(xué)方法做到小切口，低重心，高要求體現真實(shí)課堂。同時(shí)注重了“四個(gè)堅持”：一是堅持以人為本；二是堅持全面發(fā)展；三是堅持各學(xué)科并重；四時(shí)堅持課內外結合。
2、充分利用開(kāi)學(xué)初，組織教師重新學(xué)習上學(xué)期下發(fā)的各學(xué)科“教學(xué)指導意見(jiàn)”，按意見(jiàn)精神指導教學(xué)行為。
3、在學(xué)科教學(xué)中，我們致力于處理好以下幾個(gè)關(guān)系：
�。�1）處理好課內與課外的關(guān)系、課堂教學(xué)目標責任制要明確具體，層層落實(shí)，教學(xué)方法要靈活高效，訓練范圍要面向全體學(xué)生，要精講精練，上交作業(yè)力求當堂完成、課外要做好課堂教學(xué)的延伸，要注意發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。
�。�2）處理好教和學(xué)的關(guān)系、教師要做學(xué)生學(xué)習的組織者、指導者、參與者，要善教善導。需要給學(xué)生點(diǎn)撥的內容，要點(diǎn)在關(guān)鍵處，點(diǎn)在疑難處，點(diǎn)在思維的'障礙處，點(diǎn)在偏差處。
�。�3）處理好語(yǔ)數與其他學(xué)科的關(guān)系。不能采取只上語(yǔ)數而停上其他學(xué)科的錯誤做法，進(jìn)一步明確學(xué)科間的關(guān)系，嚴格按照課程標準開(kāi)齊、上足、交好每一門(mén)學(xué)科。
總之，我們把“學(xué)習新理念”作為經(jīng)線(xiàn)，把“實(shí)踐新理念”作為緯線(xiàn)，把“總結、調整”作為經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)的連接點(diǎn)，不斷尋求最佳的鍥合點(diǎn)，使得教學(xué)工作成為一個(gè)有機的整體，不斷向前推進(jìn)。
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堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以推進(jìn)教育現代化為主線(xiàn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校；以人的全面發(fā)展為根本，深化學(xué)校內部改革，注重科學(xué)、規范管理，加強師德教育，重視隊伍建設，努力構建“和諧校園”；以教育科研為先導，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，狠抓教育常規，強化質(zhì)量意識，深化課堂教學(xué)改革，緊緊圍繞學(xué)校樹(shù)品牌、創(chuàng )特色為目標，創(chuàng )先爭優(yōu)。在縣教育局的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，比較圓滿(mǎn)地完成了各項預定目標�，F就本學(xué)期的工作總結如下：
一、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立良好師德形象
建立師德考核評價(jià)制度，開(kāi)展師德系列教育活動(dòng)，繼續組織教師認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、教育教學(xué)的法律法規和政治理論，積極投入到創(chuàng )先爭優(yōu)的活動(dòng)中，努力提高教師的政治理論水平和思想覺(jué)悟，建立師德高尚的師資隊伍。
1、繼續做好黨建工作。加強黨支部建設，充分發(fā)揮黨總支部的戰斗堡壘作用，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和創(chuàng )先爭優(yōu)的長(cháng)效機制。積極發(fā)展新黨員，對入黨積極分子和預備黨員加大考察力度，促進(jìn)他們的盡快成長(cháng)起來(lái)。
2、加強干部隊伍建設和制度建設。利用例會(huì )等強化學(xué)校行政成員的協(xié)作意識、服務(wù)意識和開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于負責、追求卓越的精神，強化全校一盤(pán)棋的大局意識，增強工作的主動(dòng)性、積極性和執行學(xué)校策略的自覺(jué)性、堅定性。加強班主任和輔導員隊伍建設，組織開(kāi)展班主任工作業(yè)務(wù)培訓、經(jīng)驗交流，開(kāi)展評選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀輔導員”活動(dòng)，繼續完善、落實(shí)學(xué)校的各項制度。
3、加強政治理論學(xué)習。組織好每?jì)芍芤淮蔚膶W(xué)習會(huì )議制度，重點(diǎn)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、法律法規和有關(guān)師德建設的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。全體教師除了要認真參加集中學(xué)習活動(dòng)外，還加強自學(xué)，進(jìn)一步理解教師職業(yè)的深刻內涵。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，認真貫徹執行《師德承諾內容》的各項規定，樹(shù)立典型，弘揚正氣，促進(jìn)廣大教師轉變教育觀(guān)念，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
4、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部、行政、工會(huì )、團支部圍繞師德建設的重點(diǎn)，積極開(kāi)展有關(guān)教育活動(dòng)：繼續開(kāi)展“學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象”主題教育和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，積極引導教師確立“嚴謹教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )業(yè)愛(ài)生、甘于奉獻、廉潔從教”的人生觀(guān)。積極開(kāi)展“大手牽小手”幫扶結對活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展好“師德標兵”、“教書(shū)育人”“優(yōu)秀黨員”等評比活動(dòng)。嚴格師德考核評價(jià)制度。按照師德評價(jià)標準對教師進(jìn)行師德考核，并將師德考核結果同時(shí)作為教師獎勵性績(jì)效工資發(fā)放、教師年度考核、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘的重要依據。
5、加強班主任隊伍建設，提高班主任素質(zhì)。繼續推行每月一次的班主任例會(huì )制度，通過(guò)介紹經(jīng)驗與學(xué)習培訓等形式，組織班主任進(jìn)行工作研討，加強理論學(xué)習和案例分析，提高管理水平和服務(wù)意識。規范班主任月評考核制度。每月進(jìn)行班級常規管理評比及各項活動(dòng)的評比，綜合評價(jià)班主任的`工作業(yè)績(jì)，每月及時(shí)反饋，查漏補缺。
6、積極開(kāi)展培訓，推動(dòng)學(xué)校輔導員隊伍建設。為提升各輔導員的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校充分利用校本資源，積極開(kāi)展校本培訓，有效推動(dòng)學(xué)校輔導員班主任隊伍建設。開(kāi)展了主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，讓隊員們受到了愛(ài)國主義教育和熏陶。
二、重視思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格
本學(xué)期，我校德育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心、學(xué)校黨政的指導下，在全體師生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各項工作緊緊圍繞堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以“辦人民滿(mǎn)意教育，做人民滿(mǎn)意教師”為宗旨，把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心，突出“開(kāi)啟心智，塑造人格，讓每一位學(xué)生都得到自主發(fā)展”的辦學(xué)理念，開(kāi)展了一系列有效的德育活動(dòng)，取得了一定的工作成效。
�。ㄒ唬┳ズ靡粭l主線(xiàn)，堅持常規教育。
1、繼續發(fā)揮國旗下講話(huà)這一德育陣地的作用，做到學(xué)期初統籌安排，結合主題落到實(shí)處，突出重點(diǎn)，有的放矢，對學(xué)生進(jìn)行良好思想道德的熏陶、激勵、內化，并形成良好的道德品質(zhì)。
2、深入開(kāi)展中華傳統文化教育。德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。愛(ài)國主義教育一直以來(lái)都是我校非常注重的傳統教育活動(dòng)。我校結合實(shí)際開(kāi)展“我們的節日·清明節”系列教育活動(dòng)，采取祭掃烈士墓、網(wǎng)上祭奠、召開(kāi)主班會(huì )等多種形式，悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習先烈全心全意為人民題的奉獻精神，學(xué)習革命優(yōu)良傳統，加強同學(xué)們對國家和民族的歷史責任感和使命感。在我們的節日·端午節期間，我校通過(guò)班會(huì )，中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng)讓同學(xué)們不僅了解了端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，還感受到了中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，對中國的傳統節日文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
3、播下感恩和愛(ài)的種子，讓心靈開(kāi)出最美的花。我校在三八婦女節、母親節、父親節期間開(kāi)展了感恩教育，通過(guò)召開(kāi)一次班會(huì )、出一期黑板報、寫(xiě)一篇作文、做一件家務(wù)事等形式，對學(xué)生進(jìn)行感恩的教育。弘揚雷鋒精神，傳遞愛(ài)心火炬。舉行“弘揚雷鋒精神，傳遞愛(ài)心火炬”主題班會(huì )。班會(huì )采取師生交流、生生交流等形式，宣傳弘揚雷鋒精神。一個(gè)個(gè)故事，就是一次次心靈的收獲。同學(xué)們表示，要以雷鋒為榜樣，時(shí)時(shí)學(xué)“雷鋒”，事事做“雷鋒”，讓“雷鋒精神之花”開(kāi)滿(mǎn)校園。
4、開(kāi)展“爭當四好學(xué)生，展現雛鷹風(fēng)采”系列活動(dòng)。通過(guò)輔導員講解、隊員交流、尋找身邊的好少年等多種方式，加強少先隊員對“四好少年”的認識，激發(fā)少先隊員爭當“四好少年”熱情。隊員們表示要以“四好少年”為榜樣，做一名對祖國有用的新世紀的接班人。
�。ǘ┩怀鲆粋�(gè)重點(diǎn)，強化養成教育。
1、從小就開(kāi)始并加強文明禮儀教育，是培養一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來(lái)都把培養文明禮儀行為習慣作為學(xué)校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段，養成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步加強行為規范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規范的內化，樹(shù)立實(shí)小學(xué)生的新形象，本學(xué)期，我校繼續強化五項常規評比，積極開(kāi)展文明禮儀教育月活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，制定班級文明公約，進(jìn)行班級“文明之星”、“校園之星”評比。
2、迎世博，講文明，樹(shù)新風(fēng)。為讓同學(xué)們感受迎接世博會(huì )的熱烈氛圍，積極加入全民講文明，學(xué)禮儀的行列，提高自身素養，結合學(xué)校實(shí)際，多形式開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。通過(guò)主題教育活動(dòng)，同學(xué)們意識到了全民講文明，學(xué)禮儀的重要性，決心人人動(dòng)手，從點(diǎn)滴做起，讓文明之花永駐心間，用實(shí)際行動(dòng)迎世博，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
3、積極開(kāi)展綠色校園創(chuàng )建活動(dòng)。在植樹(shù)節即將來(lái)臨之際，少先隊開(kāi)展“愛(ài)綠護綠”主題活動(dòng)。老師不但向同學(xué)們介紹了植樹(shù)節的由來(lái)，而且積極向學(xué)生宣傳綠色環(huán)保理念，鼓勵學(xué)生在家園附近種下一棵小樹(shù)，開(kāi)展“我和小樹(shù)一起成長(cháng)”活動(dòng)；同時(shí)倡導同學(xué)們爭當“愛(ài)綠護綠”小使者，用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護美化我們的家園。
4、心向云南，情系玉樹(shù)，大愛(ài)無(wú)疆。為表達全體師生對云南干旱災區人民的關(guān)心和支持，少先隊組織開(kāi)展了“愛(ài)心一元，你我相連”主題班會(huì )。大家紛紛慷慨解囊，踴躍捐款，共收捐款2400余元。地震無(wú)情，人有有愛(ài)。4月21日下午，各班舉行了“情系玉樹(shù)，大愛(ài)無(wú)疆”主題班會(huì )，沉痛哀悼在玉樹(shù)地震中死難的同胞。同學(xué)們含著(zhù)眼淚，以不同的方式表達對玉樹(shù)災區的關(guān)心，對遇難同胞的哀思。
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