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實(shí)用的體育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2024-07-03 01:09:06 總結 我要投稿

實(shí)用的體育教學(xué)工作總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的實(shí)用的體育教學(xué)工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的體育教學(xué)工作總結

實(shí)用的體育教學(xué)工作總結1

  緊張而又繁忙畢業(yè)班教學(xué)終于結束了,在這一學(xué)期來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓總結如下:

  一、堅持政治理論學(xué)習,提高思想認識的先進(jìn)性

  在一年來(lái),積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng),認真學(xué)習有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿(mǎn)腔的熱忱和愛(ài)心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時(shí)時(shí)嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用。

  二、潛心教育教學(xué),不斷開(kāi)拓進(jìn)取

  初三體育教學(xué)工作開(kāi)展的好壞直接影響著(zhù)畢業(yè)班體育成績(jì),以至于影響學(xué)生中招總成績(jì),所以我從開(kāi)學(xué)之初就制定了嚴密的教學(xué)計劃,規劃好每一次的體育教學(xué)與訓練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

  1、體育課保證質(zhì)量

  為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營(yíng)”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標;在課堂上用我的愛(ài)心、細心和責任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀(guān)察指導,做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂(lè )趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結和反思,寫(xiě)出心得與體會(huì ),增強了信心,提高了能力。

  2、活動(dòng)課安排條理

  每周兩節活動(dòng)課八個(gè)班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導,活動(dòng)課開(kāi)展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的`幫助。

  3、培優(yōu)課保證提高

  每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節訓練課由我親自帶領(lǐng),使年級前100名學(xué)生的運動(dòng)量和運動(dòng)強度能得到保證,由于學(xué)生相對較少,對學(xué)生個(gè)別指導訓練也很到位,學(xué)生的成績(jì)逐步提高。

  4、特長(cháng)生訓練針對性強

  體育特長(cháng)生應是中招的一個(gè)重點(diǎn),所以在課余時(shí)間我對有體育特長(cháng)的學(xué)生的進(jìn)行了系統的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長(cháng),拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。

  5、課后教師與學(xué)生及時(shí)總結分析得失,寫(xiě)訓練日記。

  課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習方式,是教師與學(xué)生成長(cháng)和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結分析,也要求學(xué)生總結分析自己的得失與體會(huì ),并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長(cháng)的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺,能及時(shí)得到教學(xué)反饋,經(jīng)過(guò)一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績(jì),更重要的是學(xué)會(huì )了一種學(xué)習方式,對他們的學(xué)習和生活有了很大的幫助。

  6、犧牲個(gè)人休息時(shí)間,保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向學(xué)生提供技術(shù)和器材幫助。

  三、模范履行職責,創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)

  在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,把“愛(ài)學(xué)生”當作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,憑著(zhù)對工作的熱情和執著(zhù),不斷地創(chuàng )造著(zhù)新的業(yè)績(jì):我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績(jì)又上了一個(gè)新臺階,比歷年成績(jì)都要好;特招有很大收獲,特長(cháng)生石曉欽和李振勝由于籃球特長(cháng)被市二高提前錄取,打破了我校的特長(cháng)生錄取的記錄,對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動(dòng)會(huì )上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上表現優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導的一致稱(chēng)贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動(dòng)會(huì )上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績(jì),并獲得優(yōu)秀組織獎。

  四、增強自蓄能力,對教育做長(cháng)期投資

  教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復雜的智力活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng),更應該與時(shí)俱進(jìn),展望未來(lái)。這就要求教師具有終身學(xué)習的觀(guān)念,培養終身學(xué)習的能力。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。

  在這一年中,有成績(jì),也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學(xué)習黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學(xué)習現代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

實(shí)用的體育教學(xué)工作總結2

  本人到臨沂六中工作已經(jīng)快兩年了。從教兩年來(lái),一直堅持黨的四項原則,貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,即教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng )新,做一名新時(shí)代的合格教師。

  一、提高政治素質(zhì),嚴守師德規范

  兩年來(lái),認真貫徹黨的教育方針政策。以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在工作中尊敬領(lǐng)導,團結老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書(shū)育人,把師愛(ài)全部?jì)A注于學(xué)生身上。

  二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量

  自工作以來(lái),本人嚴格要求自己,按照學(xué)校的各項規章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過(guò)所學(xué)到理論知識指導教育教學(xué)實(shí)踐。課前認真鉆研教材和教法,備好每一堂課,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計劃。課堂認真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習過(guò)程,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養體育骨干。在枯燥無(wú)味的'素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過(guò)激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)動(dòng)機,培養學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。

  三、任重道遠,在困難中錘煉自己

  本學(xué)期,我還是從事7年級7到10班四個(gè)班的體育教學(xué),以及學(xué)校田徑隊的訓練工作。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動(dòng)和課余運動(dòng)訓練也是體育教師的職責。在今年4月份舉行的蘭山區首屆體育節上,我校取得團體總分第二名的成績(jì)。根據國家學(xué)生體質(zhì)健康標準對學(xué)生進(jìn)行了測試,學(xué)生較上學(xué)期,成績(jì)有了很大的提高,基本上都能達到良好以上的水平。

  綜上所述,在兩年的教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì),積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,以科學(xué)的手段來(lái)武裝自己,才能適應新時(shí)代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計個(gè)人得失,從不叫苦叫累?偸潜M最大可能的去幫助別人。

  在今后的教學(xué)工作中,我將繼續認真學(xué)習黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學(xué)習現代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

實(shí)用的體育教學(xué)工作總結3

  這一學(xué)期我擔任的是九年級的體育教育教學(xué)工作,在本學(xué)期我認真較好地完成了體育教育教學(xué)工作,F將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結如下:

  一、教育教學(xué)工作:

  我首先根據各年級體育教育教學(xué)大綱,“體育與健康”教材,初中升高中加試體育的特點(diǎn),我根據學(xué)校的體育器材,場(chǎng)地,以及各個(gè)年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。每周都能夠按教育教學(xué)計劃,認真備課和上課。在教育教學(xué)中:

 。1)、對學(xué)生進(jìn)行體育課的常規教育:即、建立病事假制度,體育課必須穿運動(dòng)鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運動(dòng),要學(xué)會(huì )正確的自我保護和安全意識等。

 。2)、在教育教育中,嚴格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。

 。3)、在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個(gè)別差異,注意在教育教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)教學(xué),采用講解、示范、對比、反復進(jìn)行學(xué)習方法,引導學(xué)生大膽地嘗試和體會(huì ),充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。

 。4)、在課堂上做到“精講多練”,同時(shí)注意培養學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力,使學(xué)生在講話(huà)中做到了,聲音洪亮,有節奏,充分展示了學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力。培養了他們的創(chuàng )新意識,愛(ài)動(dòng)腦,樂(lè )動(dòng)腦的好習慣,大大激發(fā)了學(xué)生的情感,使學(xué)生能在歡樂(lè )愉快中進(jìn)行學(xué)習,營(yíng)造了一個(gè)良好的課堂氛圍。

 。5)、在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對他們采取耐心細致的工作態(tài)度,及時(shí)找他們談心,找出差學(xué)生落后原因,并制定出短期目標和長(cháng)期目標。在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點(diǎn)就及時(shí)進(jìn)行表?yè)P和鼓勵,使差學(xué)生都有上進(jìn)的信心,都有不同的進(jìn)步和提高

 。6)、在課堂上做到說(shuō)練結合,并讓學(xué)生進(jìn)行大膽地展示,鼓勵學(xué)生充分展示自己的動(dòng)作的能力,增加了學(xué)生展示的欲望。同時(shí)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的欲望,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的張揚。在課堂上鼓勵學(xué)生問(wèn)老師,只要你把老師問(wèn)住了,使老師回答不上來(lái),你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說(shuō)練的興趣,充分調動(dòng)和激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)動(dòng)腦,樂(lè )動(dòng)腦的創(chuàng )新意識。同時(shí)又培養了學(xué)生的自覺(jué)性,組織紀律性,相互幫助,交流、切磋,合作的意識,集體主義榮譽(yù)感,頑強拼搏精神等都到了體現。

  在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。認真學(xué)習探討“情境教學(xué)”和“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形、籃球、排球、體操、田徑和規則等教育教學(xué)中運用的就非常好。積極參加學(xué)校和音美體教研組,組織集體研課和備課,學(xué)習新課標,新的教育教學(xué)理念,新的教育教學(xué)方法,積極參加學(xué)校組織的“四控綁”教學(xué)活動(dòng),采取教師之間互相學(xué)習,互相交流和切磋,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我很抓教育教學(xué)基本功,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)研究,探討,在網(wǎng)上學(xué)習,是自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高。

  二、兩操:

  “兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個(gè)窗口,是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現,抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現,更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開(kāi)展。

  我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓“兩操”的建設,定期召開(kāi)了班主任會(huì )議,要求班主任在周會(huì )課強調“兩操”的重要性,有過(guò)去的各個(gè)班級的'體育委員帶隊,發(fā)展為現在的班級學(xué)生輪流帶操,要求:帶操的學(xué)生口令,短促,洪亮。每一個(gè)班級都有自己班級的獨特的口號或班級的班詢(xún),經(jīng)過(guò)學(xué)校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓練,使我們學(xué)校的早操,課間操不斷更新變化提高。

  早操:各班學(xué)生輪流帶隊,帶隊學(xué)生的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節奏隊列隊形整齊,各個(gè)班級都有自己獨特的口號,喊起來(lái)給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的感覺(jué),每一個(gè)班級都非常有精神,有朝氣。給人一個(gè)新鮮感。

  課間操:學(xué)生以來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),各班帶隊學(xué)生就按照學(xué)校劃分好的區域進(jìn)行整隊喊口令,學(xué)生進(jìn)行原地踏步整齊后,各班帶隊學(xué)生在班級的前面做操,學(xué)生們在隊伍中做操,每個(gè)班級都做的非常整齊,做完以后,體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號,學(xué)生們又秩序地進(jìn)行疏散。

  通過(guò)現在上的早操,培養了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學(xué)生齊聲喊口號,使學(xué)生的學(xué)習壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習壓力,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習。又培養了學(xué)生的自覺(jué)性,組織紀律性,合作意識,集體主義精神的體現,使學(xué)生成為學(xué)習和活動(dòng)的主人,值得我們提倡和堅持下去。

  三、隊列隊形和廣播體操比賽:

  學(xué)校領(lǐng)導重視,我及早安排,實(shí)時(shí)比賽規程。,我積極配合各班主任及早訓練,學(xué)生密切協(xié)作配合,班主任和學(xué)生們挖掘潛力,創(chuàng )作出了獨特、新穎的隊列隊形,通過(guò)站、走、跑的變化出不同的造型來(lái)。增加了學(xué)生們的創(chuàng )新的能力,增強了學(xué)生嚴格要求自己,一絲不茍的精神,體現了學(xué)生們熱愛(ài)班級,展示了每一個(gè)學(xué)生的風(fēng)采。

  四、積極交流籃球比賽:

  積極組織教師與兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行籃球比賽交流,是學(xué)校的教師與兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行了技術(shù)上的切磋,增進(jìn)教師之間的友誼和了解。

  總之,我要不斷努力學(xué)習,取長(cháng)補短,把自己的教育教學(xué)工作搞好,努力做一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。

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