小學(xué)少先隊學(xué)期總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)少先隊學(xué)期總結，歡迎大家分享。
小學(xué)少先隊學(xué)期總結1
根據學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本年級的實(shí)際，我中隊制定了切實(shí)可行的班隊少先隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實(shí)現積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式，取得了一定的教育教學(xué)效果。
現就本學(xué)期我們六（1）中隊工作總結如下：
一、所做的工作
本學(xué)期，基本了解了班級每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習情況；堅持常規教育，認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》；加強遵紀守法教育，做到無(wú)違法行為，無(wú)事故發(fā)生；建立班級學(xué)習、活動(dòng)、生活正常秩序，形成良好班風(fēng)；開(kāi)展一系列豐富多彩的少先隊活動(dòng)，推行素質(zhì)教育；班級學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣，愛(ài)護公物，經(jīng)常保持班級整潔、美觀(guān)，衛生責任區無(wú)衛生死角；加強對學(xué)生的“五愛(ài)”教育等。加強班集體建設，樹(shù)立良好班風(fēng)。強化日常行為規范訓練。
二、采取的方法及措施
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育，教育學(xué)生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿(mǎn)、自餒、自棄。
2、充分利用早會(huì )、班隊活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生聽(tīng)安全知識講座，觀(guān)看安全知識圖片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責任，鼓勵每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。
4、經(jīng)常召開(kāi)班隊干部會(huì )議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽(tīng)班隊干部的意見(jiàn)和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn)，給班隊干部創(chuàng )造工作鍛煉的.機會(huì )，讓他們自己主持主題班會(huì )，獨立開(kāi)展課余活動(dòng)，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問(wèn)題。
以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由于經(jīng)驗不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。
三、小結
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)習氣氛較濃厚，班級風(fēng)氣純正，整個(gè)班級正在朝著(zhù)健康的方向發(fā)展，一個(gè)團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成。今后，我們將繼續努力。
小學(xué)少先隊學(xué)期總結2
帶著(zhù)戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我們能認真學(xué)習、全面貫徹第五次全國少代會(huì )精神，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。以體驗教育為基本途徑，結合我校少年兒童的實(shí)際情況，通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實(shí)”的工作思路，竭誠為少年兒童的成長(cháng)服務(wù)�，F對一學(xué)期來(lái)的工作作個(gè)簡(jiǎn)單的總結：
一、堅持理論學(xué)習，更新輔導員育人理念，提高團隊的綜合素養。
各中隊輔導員是組織開(kāi)展少先隊活動(dòng)的生力軍。這支隊伍素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校少先隊工作的成效。所以從開(kāi)學(xué)初到至今，我們先后組織各中隊輔導員認真學(xué)習了《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》《中國少年先鋒隊章程》《第五次全國少代會(huì )傳達提綱》等文章，同時(shí)要求輔導員結合日常的少先隊工作寫(xiě)好心得體會(huì )，更新輔導員的育人理念，充分領(lǐng)會(huì )第五屆少代會(huì )的精神，努力為培養具有“世界眼光、中國靈魂”的新時(shí)代少年兒童，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做好準備。
為加強輔導員隊伍建設，提高輔導員整體素質(zhì)。大隊部與德育處一起，積極開(kāi)展新老輔導員師徒結對活動(dòng)，使新上崗的輔導員迅速成長(cháng)起來(lái)。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任（輔導員）考核細則，進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任（輔導員）工作職責，修訂了校級優(yōu)秀班主任（輔導員）評比方法、校級十佳師德標兵評選標準。鼓勵輔導員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識和基本技能，激發(fā)輔導員參與少先隊科研的熱情，努力提高隊科研水平，為隊工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎。本學(xué)期，我們積極組織輔導員參加“勤奮學(xué)習快樂(lè )生活全面發(fā)展”的班隊活動(dòng)方案評比、市德育課件征集與評選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評比活動(dòng)。到期末，全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表，有13篇教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。
二、堅持“德育為先”，培養少先隊員良好的行為習慣和思想道德。
本學(xué)期中，我們從養成教育入手，從每一天的常規入手，結合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規》，認真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養成教育實(shí)施細則》，并認真組織全體隊員學(xué)習，落實(shí)行動(dòng)。繼續以“紅領(lǐng)巾五項常規競賽”和“紅領(lǐng)巾監督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養他們講衛生、勤學(xué)習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的'良好習慣，提高了隊員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛生等方面的督查力度，從規范隊員日常課桌椅的擺放、包干區的衛生入手，培養隊員良好的行為規范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺(jué)行為�，F在進(jìn)入我們的校園，隨時(shí)可以見(jiàn)到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。 我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機。積極進(jìn)行了教師節、國慶節、建隊節、元旦等的節日教育；開(kāi)展了“老師，我愛(ài)您”感恩教育，“弘揚長(cháng)征精神立志成才報國”民族精神代代傳主題教育。以此對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
三、堅持活動(dòng)育人，營(yíng)造良好校園文化氛圍，引導隊員在體驗中成長(cháng)。
1.九月，我們組織開(kāi)展了“老師，我愛(ài)您”感恩教育活動(dòng)，內容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛(ài)您”詩(shī)歌朗誦會(huì )、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊員表達對老師們的尊敬與熱愛(ài)之情，懂得感恩、回報之心。本次活動(dòng)受到了隊員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩，全體隊員都積極參與。少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設計新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設計下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見(jiàn)�？粗�(zhù)卡上一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，一幅幅精美的圖畫(huà)，老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意��！這不是就是最好的表達嘛！
小學(xué)少先隊學(xué)期總結3
我校少先隊工作在領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護下，與全體輔導員共同努力下，組織少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，取得了一些可喜的成績(jì)。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著(zhù)許多不足，值得我們去靜心思索，潛心研究�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、認真落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長(cháng)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好行為習慣的保障，因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
�。�、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習慣養成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。一開(kāi)學(xué)，我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監督學(xué)生逐漸養成良好文明言語(yǔ)及行為，少吃零食、不吃零食的習慣，并結合一周班級流動(dòng)紅旗的競賽，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，同時(shí)也培養了學(xué)生的.良好習慣。
�。�、實(shí)行衛生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習和成長(cháng)，大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各段長(cháng)、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，校園的衛生情況有了明顯好轉。
二、努力抓好隊伍陣地建設，以環(huán)境促成長(cháng)。
�。�、開(kāi)展陣地建設，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，我校以標準隊室的規格對少先隊室進(jìn)行了建設。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統一服裝；還安裝了校園智能廣播系統，為平時(shí)的兩操規范化打下堅實(shí)的基礎。
�。�、建學(xué)校鼓號隊，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊，邀請蔣良興老師來(lái)校指導。鼓號隊的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成。
�。�、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開(kāi)展少先隊知識競賽，讓每個(gè)隊員學(xué)習隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。
三、針對主題進(jìn)行各項活動(dòng)，在特色中成長(cháng)。
作為少先隊工作者就應該抓住良機，營(yíng)造氛圍，創(chuàng )造性地規劃少先隊活動(dòng)內容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊員們在活動(dòng)中，知識得到進(jìn)一步擴充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)為主線(xiàn)；以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊會(huì )活動(dòng)為載體。本著(zhù)“年度有主線(xiàn)，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節，月月有活動(dòng)，輸送快樂(lè )的“動(dòng)脈”。三月開(kāi)展藝術(shù)節、安全交通系列活動(dòng)，四、五月份開(kāi)展“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)”書(shū)信大賽和讀書(shū)節系列活動(dòng)，六月份開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng)，月月有趣味，一系列的主題節日活動(dòng)承載著(zhù)隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè )的浪潮。在讀書(shū)節系列活動(dòng)中，結合“讀活書(shū)，活讀書(shū)；讀好書(shū)，好讀書(shū)”的系列活動(dòng)要求，通過(guò)講故事、演講、征文比賽，古詩(shī)文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書(shū)，讀好書(shū)。
給隊員一個(gè)月的節日，給隊員一個(gè)月的活動(dòng)，給隊員一個(gè)月的快樂(lè )，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂(lè )的滿(mǎn)足。
四、切實(shí)加強檔案管理工作，在總結中成長(cháng)。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn)，本學(xué)期大隊部認真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
�。�、首次使用書(shū)面文件，使隊活動(dòng)順利開(kāi)展。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務(wù)，大隊部首次以書(shū)面文件的形式傳達任務(wù)、總結活動(dòng)，使少先隊活動(dòng)有計劃有步驟地進(jìn)行，也加強了檔案的管理。
�。�、整理每周競賽成績(jì)，檔案工作認真進(jìn)行。本學(xué)期大隊部在過(guò)去五項競賽的基礎上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結果，大隊部都認真統計整理存檔，使檔案工作有序進(jìn)行。
五、認真總結工作中不足處，在反思中成長(cháng)。
�。�、學(xué)校衛生情況有所好轉，但仍需努力。
�。�、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來(lái)在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力，大隊部工作會(huì )更上一個(gè)臺階的！
塘下鎮新華小學(xué)大隊部
小學(xué)少先隊學(xué)期總結4
轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作即將結束。我校大隊部一直是在校領(lǐng)導和各位老師們的關(guān)心支持幫助下，基本順利的完成了本學(xué)期的各項工作，回首整個(gè)學(xué)期的工作，有收獲、有不足，現總結如下：
一、少先隊組織不斷完善。
今年的10月13日是少先隊建隊xx周年紀念日，我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任蘇瀚威、蘇鑫等140名新同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入少先隊，為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們通過(guò)一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式，讓新隊員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的建隊日，同時(shí)也讓老隊員受到一次新的教育。
二、各項常規工作進(jìn)一步規范。
我校以勸導隊作為少先隊的主要常規工作，在各位老師的支持下進(jìn)一步規范，隨著(zhù)勸導隊員對衛生、紀律、兩操的深入開(kāi)展。明顯改善了我校的校園環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)，豐富了學(xué)生的文化生活，同時(shí)使各中隊的隊員得到了鍛煉，取得了明顯的成效。
三、特色活動(dòng)豐富多彩。
1、9月30日，在全校師生的積極參與下，我們學(xué)校開(kāi)展了“我愛(ài)我的祖國”主題教育活動(dòng)。讓廣大師生了解新中國建立的'艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛(ài)。
2、10月11日，我校參加安海教委辦組織開(kāi)展“唱響國歌，唱亮隊歌”。我校一直以來(lái)都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地，學(xué)校的活動(dòng)都圍繞少先隊來(lái)開(kāi)展。
4、12月6日， 我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮第四屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導下唱出了真誠的話(huà)語(yǔ)表達了愛(ài)國的心聲�！白x唐詩(shī)、花兒朵朵唱祖國”。
5、12月17日，我們學(xué)校還舉行了“千人書(shū)法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養，而且營(yíng)造了校園特色文化氛圍。
四、及時(shí)總結、整理活動(dòng)資料
在做好各項工作的同時(shí)，我們還注意收集整理各項活動(dòng)資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強梧山校區的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。
五、反思
少先隊工作取得了不俗的成績(jì)，同時(shí)也存在著(zhù)許多不足和遺憾。
1.對少先隊的大隊干部缺乏具體的組織引導，需要在活動(dòng)中加強鍛煉。
2.個(gè)人需要加強學(xué)習，增強溝通能力，在工作中努力創(chuàng )新。
小學(xué)少先隊學(xué)期總結5
本學(xué)期，我擔任少先隊輔導員，主持學(xué)校少先隊工作。步入新的工作崗位，全新的環(huán)境，全新的挑戰，沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗，但我在盡最大的努力，做好自己的本職工作。在王校長(cháng)的諄諄教導下、在許校長(cháng)、伍校長(cháng)、江主任的引領(lǐng)、支持、與鼓勵下，一學(xué)期來(lái)，我已慢慢走入軌道�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、 抓好常規工作，規范學(xué)生行為。
抓好學(xué)生行為常規是學(xué)校工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾督查：每天少先隊安排兩名隊干門(mén)崗值日，負責學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況，沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)一律不許進(jìn)校門(mén)，利用常規教育促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到了一定的模范帶頭作用。
2、紀律監督：少先隊每天在教學(xué)樓每層安排一名隊干值日，負責當天樓層的紀律，另外每天安排了4名隊干在校園里巡視，如有不守紀律同學(xué)及時(shí)匯報，校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3、衛生評比：首先制定完善的衛生評比細則，由大隊委員會(huì )選出5名隊干做評委。一天兩檢，上午預備過(guò)后和大課間時(shí)間由評委逐班檢查后打分，周五由少先隊勞動(dòng)委員進(jìn)行統計，評出衛生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級，周一早晨在學(xué)校宣傳欄上公布。另外，我每天早晨7點(diǎn)鐘左右到校，在校園里四處巡查，督查衛生狀況。這樣對班主任和學(xué)生都能起到督促作用，誰(shuí)都不甘愿做落后者。校園衛生狀況明顯得到改進(jìn)。
4、國旗下講話(huà)：國旗下講話(huà)由學(xué)校中隊輔導員配班教師負責進(jìn)行，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
5、主題板報評比：每月都有主題，定期檢查、評比，在周前會(huì )上通報，效果明顯。各班出的板報風(fēng)格炯異，立意新穎，構思巧妙，得到廣大師生的好評。
二、 開(kāi)展各項活動(dòng)，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中成長(cháng)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，讓學(xué)生各方面能力得到提高。學(xué)期初，在伍校長(cháng)、江主任的帶領(lǐng)下，我們部分少先隊員來(lái)到鄉敬老院去慰問(wèn)孤寡老人。孩子們?yōu)槔先虽伌帛B被，陪老人說(shuō)話(huà)聊天，給老人送慰問(wèn)品，和老人們合影留念。老人們笑了，孩子們樂(lè )了。整個(gè)大院里洋溢著(zhù)溫馨、快樂(lè )的氣氛。通過(guò)活動(dòng)，既培養了隊員們的社會(huì )實(shí)踐能力，又讓他們懂得尊老、愛(ài)老是我們的傳統美德。元旦來(lái)臨之際，各中隊也開(kāi)展了形式多樣的班隊活動(dòng)，主題也都各不相同。有的是“慶元旦、朗誦比賽”；有的是“慶元旦、講故事比賽”；有的是“慶元旦、歌詠比賽”等等。同學(xué)們在活動(dòng)中收獲了成功的喜悅，也懂得了團結友愛(ài)，增加了友誼。
三、 加強陣地建設，提高中隊輔導員素質(zhì)。
大家都知道，學(xué)校少先隊工作開(kāi)展的好壞，中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余，我也經(jīng)常和中隊輔導員們一起談心、交流、切磋。聽(tīng)他們如何管理班級，怎樣開(kāi)展班隊活動(dòng)，怎樣搞好班級文化，同時(shí)，也給他們提出一些中肯的建議。我們召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議時(shí)，大力號召輔導員們認真學(xué)習少先隊理論知識，積極做好少先隊工作。通過(guò)培訓交流，輔導員們也都受益匪淺。
四、 加強少先隊宣傳作用。
本學(xué)期，我們成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，制定了相關(guān)制度，建立了組織機構，并明確了分工。站長(cháng)負責廣播站的全面工作，采稿組負責稿件的采集，播音組負責每周的播音。每周二、周四中行12：30為固定廣播時(shí)間，廣播的.內容有每天一歌、佳作欣賞、校園新聞和幽默笑話(huà)。所有的廣播稿學(xué)期結束后裝訂成冊。另外，每天大課間我們安排了5分鐘的美文欣賞，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳，同學(xué)們既增長(cháng)了知識，豐富了校園文化生活，也使一批批小隊員們體驗到了當播音員的感受。 20xx年“XX縣標準化學(xué)�，F場(chǎng)推進(jìn)會(huì )”在我校召開(kāi)，來(lái)自全縣100多位中小學(xué)校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)，以及縣局相關(guān)領(lǐng)導來(lái)我校參觀(guān)，并給予了很高的評價(jià)�？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)具有歷史紀念意義的時(shí)刻，是XX中心小學(xué)的一個(gè)里程碑，同時(shí)它也象征著(zhù)我們XX中心小學(xué)是全縣中小學(xué)的一面旗幟。我希望今后我們的少先隊能為這面旗幟再增添一抹光彩。
回顧本學(xué)期，我校少先隊工作也取得了一些成績(jì)，但也清醒地看到不足，許多方面還需改進(jìn)。如“社團活動(dòng)”不夠正常，下面村校工作不夠力度，展望未來(lái)，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，腳踏實(shí)地工作，充分發(fā)揮少先隊在學(xué)校工作中的作用。
小學(xué)少先隊學(xué)期總結6
本學(xué)期我校少先隊工作繼續以“快樂(lè )爭章、雛鷹高飛”為主線(xiàn)，結合區少先隊工作要點(diǎn)，學(xué)校德育要點(diǎn)，開(kāi)展少先隊常規教育活動(dòng)；積極配合區少工委，依據自身特色條件，開(kāi)展雛鷹爭章特色活動(dòng)�，F作以下幾點(diǎn)總結：
一、 堅持基礎建設、狠抓常規教育
我校少先隊基礎建設扎實(shí)，是長(cháng)期堅持的成果。
�。�1）文明執勤隊是由四、五年級各班優(yōu)秀隊員組成，每班負責一天的校園文明執勤任務(wù)。而且建立三級監督制度，大隊輔導員直接監管大隊干部，由本班的大隊干部監管執勤隊員。執勤隊員賦予一定的權力，全方位監督全校隊員的文明行為。
�。�2）國旗護衛隊是由三——五年級身材高挑、身體素質(zhì)佳，學(xué)習成績(jì)中上的隊員組成。我校國旗護衛隊曾榮獲區國旗護衛隊比賽第一名，訓練素質(zhì)高，成為全校同學(xué)崇拜的偶像。
�。�3）各班中隊委組成一支爭章考評隊伍，對本班隊員的爭章考章工作進(jìn)行三級管理。督促隊員認真進(jìn)行爭章活動(dòng)，督促各小隊長(cháng)進(jìn)行小隊考評，再由中隊委進(jìn)行統計，再到大隊部進(jìn)行統一考章。真正實(shí)現自己活動(dòng)自己搞，大大減輕中隊輔導員的工作壓力。
常規教育離不開(kāi)少先隊活動(dòng)，少先隊活動(dòng)是教育的主體。因此，大隊部每個(gè)月根據德育要點(diǎn)、節日和特別日子開(kāi)展各項班會(huì )、中隊會(huì )和大隊會(huì )，從而豐富隊員活動(dòng)。如：9月開(kāi)展“迎中秋，感師恩、共創(chuàng )文明好校園”班會(huì )活動(dòng)，讓隊員制作中秋燈籠，心意卡，猜燈謎，營(yíng)造和諧校園。11月開(kāi)展“隊知識知多少”中隊活動(dòng)，了解隊史、提高隊員的'榮譽(yù)感，加強隊的認同感。12月為了迎接交通安全示范校檢查，開(kāi)展“紅綠燈亮閃閃，交通安全記心上”中隊活動(dòng)，學(xué)習交通法規、交通指揮信號操，做到文明出行。
二、 特色活動(dòng)常規化
雛鷹爭章作為少先隊幾大品牌活動(dòng)之一，在全國范圍開(kāi)展得如火如荼。根據綱要，一——九年級有其相應的必修章。我校在一——六年級開(kāi)展必修章的爭章活動(dòng)之外，還根據我校情況，設置了不少特色章，形成一套具我校特色的爭章機制，并將其制度化、常規化。常規活動(dòng)設常規章，如敬師章、愛(ài)國章、文明章、禮儀章。大型主題活動(dòng)設主題章。如交通安全章、古詩(shī)章、課外閱讀章、集郵章；主題章還設有系列章，如古詩(shī)章下設演繹章、書(shū)畫(huà)章和誦讀章。讓每位同學(xué)根據自己的愛(ài)好特長(cháng)爭不同的章。
常規化的爭章活動(dòng)主要由隊員自主完成，中隊輔導員只作監督，大隊輔導員全面指導。大隊輔導員定期上隊課，指導爭章工作，各中隊長(cháng)能夠自主對隊員發(fā)布爭章信息、監督爭章全過(guò)程。常規化的爭章活動(dòng)力求覆蓋全校少先隊員，提高隊員爭章自覺(jué)性，培養大批爭章能手。10月的區少先隊工作會(huì )議的召開(kāi)，給了我校展示和詮釋爭章活動(dòng)的平臺。以古詩(shī)活動(dòng)為主線(xiàn)，展示爭章和學(xué)科相結合。從誦讀章、書(shū)畫(huà)章到演繹章，充分與語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè )相結合。大大提高學(xué)科的趣味性，既掌握學(xué)科知識，又能爭章。
三、 全面落實(shí)創(chuàng )建省紅領(lǐng)巾示范校工作
我校多年少先隊的突出表現，為創(chuàng )建工作打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校領(lǐng)導也全方位提供支持，如：改造后的隊部室，成為真正意義上的省達標隊部室。拍攝我校隊活動(dòng)影片，更能從視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)上了解我校少先隊的工作。資料的整理也進(jìn)入緊張有序的階段，在即將到來(lái)的3月，相信我校定能以?xún)?yōu)異的表現完成創(chuàng )建工作！
小學(xué)少先隊學(xué)期總結7
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范。大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)校廣播站，有隊員們自己投稿、播稿，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、校園廣播站監督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的`學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。
二、以平安校園活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1、開(kāi)展“平安校園”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、以“平安校園”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規范》的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開(kāi)展以“平安校園”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
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