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進(jìn)三年個(gè)人總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的進(jìn)三年個(gè)人總結，歡迎大家分享。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們就此告辭了三年級。這個(gè)學(xué)期的工作繁忙、充溢、也充溢希望。為以后的工作有條不紊的開(kāi)展，現對本期工作做如下總結：
一、取得成果
1、良好習慣的培育
良好習慣是重視學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習習慣養成的教化思想的反映。我在平常的教學(xué)中，不但強化本冊要求的良好習慣，也接著(zhù)鞏固以往的好習慣，從中發(fā)覺(jué)，有些同學(xué)的習慣特別不好，而他們竟習以為常，這就須要老師持之以恒地耐性訂正、提示�？梢钥吹�，絕大多數同學(xué)在老師的教化下，都能向好的方面發(fā)展，到期末考試，全班不良習慣已大大削減。
2、減輕學(xué)生的過(guò)重負擔
教材對生字有明確規定“只要求相識”的生字不列入考試范圍，學(xué)生的習作以學(xué)寫(xiě)片斷為主？？，這些支配都是為了切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重負擔，以保證兒童的身心健康，因此，在課內外，我也實(shí)行了相應的措施。如：細心設計作業(yè)，讓學(xué)生趣味學(xué)語(yǔ)文，在課外實(shí)行各種活動(dòng)：演課本劇、講故事、猜謎語(yǔ)這既提高了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好，又鞏固了語(yǔ)文學(xué)問(wèn)，提高了語(yǔ)文水平。對于家庭作業(yè)，我力求突出新課標的要求，又熬煉學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、創(chuàng )建、想像實(shí)力。我有時(shí)布置：今日我當家，有時(shí)布置：我的姓名來(lái)歷。這讓學(xué)生愛(ài)好盎然，樂(lè )此不疲。這既減輕了學(xué)生的負擔，又提高了學(xué)習愛(ài)好。
3、重視滲透思想教化和法制教化
課本在德育方面，仍舊是注意潛移默化，留意讓學(xué)生在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中學(xué)習做人。因此，我在平常的教學(xué)中能留意舉一反三，融會(huì )貫穿，聯(lián)系課內外，讓學(xué)生既繼承傳統優(yōu)秀文化，又熱愛(ài)新時(shí)代風(fēng)貌。把語(yǔ)文與思品結合起來(lái)，教化學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，從小樹(shù)立法制意識。
4、寫(xiě)好字，寫(xiě)好作
在平常的寫(xiě)字中，我能?chē)栏褚髮W(xué)生“端端正正寫(xiě)字�！睂τ趯�(xiě)字較差的學(xué)生，我讓他們依寫(xiě)學(xué)“三步曲”：描紅、仿影、臨寫(xiě)。這樣按部就班，逐步提高。一學(xué)期來(lái)，我堅持舉辦“優(yōu)秀作業(yè)展”、“家庭作業(yè)展”、“寫(xiě)字角”“小組團體進(jìn)步獎”等，讓學(xué)生在比中學(xué)，在學(xué)中進(jìn)。
對于三年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，習作以片斷為主，為了讓他們熟識作文、熱愛(ài)作文，我既帶領(lǐng)他們走向社會(huì )、走向自然、又堅持讀范文，例文給他們聽(tīng)，讓他們“有話(huà)可說(shuō)，有物可寫(xiě)”。
二、存在問(wèn)題
由于自身的實(shí)力有限，教學(xué)的閱歷的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著(zhù)不少的問(wèn)題，主要有：
1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步引導改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng)，其中有一些學(xué)生在習慣方面存在著(zhù)的問(wèn)題。如寫(xiě)字習慣很差，寫(xiě)字姿態(tài)不正確，不能自覺(jué)地完成作業(yè)，還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交�；蛴龅诫y題沒(méi)有堅毅的意志，不會(huì )主動(dòng)克服解決。
2、寫(xiě)作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫(xiě)作愛(ài)好比較深厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導致全班學(xué)生的寫(xiě)作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應當加以克服。
3、班上學(xué)生兩極分化嚴峻，對于學(xué)困生的輔導有待接著(zhù)加強。
三、改進(jìn)措施
在今后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習，更完善自己，更努力地鉆研教材，摸索出一套屬于自己風(fēng)格的教學(xué)方法。新的學(xué)年即將到來(lái)，我們這樣一群朝氣蓬勃的年輕老師將依舊踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，并團結協(xié)作，為學(xué)校的發(fā)展做出應做的貢獻。
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