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遵紀守法的方面個(gè)人總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的遵紀守法的方面個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遵紀守法的方面個(gè)人總結1
“遵紀守法，從我做起”活動(dòng)總結為積極響應青海大學(xué)法制教育的號召，根據工商管理系團總支“遵紀守法，從我做起”的部署與要求，20xx年11月25日，09人力資源管理一班開(kāi)展了以“遵紀守法，從我做起”為主題的團日活動(dòng)。本次活動(dòng)由宣傳委員加央切忠主持，全班人員共同參加。采取法制知識宣傳等主要形式，向廣大同學(xué)宣傳講解法制知識，使其樹(shù)立法制意識，成為懂法、守法，用法的法制青年，深入貫徹普及落實(shí)法制觀(guān)，切實(shí)提高廣大同學(xué)的法制意識，推動(dòng)校園文化及精神文明建設。
一、科學(xué)組織，縝密安排。
在團支部書(shū)記張曦的正確指導下，團支部成員組成法紀宣傳小組，多次召開(kāi)團委會(huì )對團日活動(dòng)法紀知識宣傳工作安排進(jìn)行了討論。分工明確，責任到位。從活動(dòng)教室申請，到相機的配備獲租借，到宣傳知識材料的準備等所有宣傳工作，每一環(huán)節都有小組成員專(zhuān)項負責。甚至簡(jiǎn)報寫(xiě)作，工作總結等這些文案工作，法紀宣傳小組都有嚴密的部署，力求做到萬(wàn)無(wú)一失。
二、踴躍參與，積極配合。
此次“遵紀守法，從我做起”團日活動(dòng)，不僅僅是宣傳法紀知識，宣講法制，更是對所有學(xué)生法紀知識的`一個(gè)考核。為此，全體同學(xué)緊密?chē)@在團支部的周?chē)�，嚴格服從法紀宣傳小組的安排，積極配合團支部做好法制知識宣講，獻策獻力，為團日活動(dòng)增添了許多光彩。為了做好法紀宣傳工作，各位同學(xué)們主動(dòng)承擔了宣傳知識，宣傳材料的準備工作，團支部組織委員做活動(dòng)期間照片的采集工作，盡量采集活動(dòng)精彩的畫(huà)面，展現我人力班同學(xué)奮發(fā)向上的英姿。經(jīng)過(guò)各項工作的準備，團日活動(dòng)所有工作都按預期順利展開(kāi)。
“遵紀守法，從我做起”團日活動(dòng)的順利開(kāi)展，大力宣傳了法紀法制知識，提升了同學(xué)們對法紀知識重要性的認識，提高了同學(xué)們法制意識，增強了大家的自我防護意識。同時(shí)充分調動(dòng)了我班學(xué)生參與班級活動(dòng)的積極性，有利于今后各種班級活動(dòng)的開(kāi)展。我們堅信，在團總支的正確領(lǐng)導下，我們的班級活動(dòng)會(huì )越辦越精彩。
遵紀守法的方面個(gè)人總結2
根據上級有關(guān)的要求，我局普法宣傳月的普法宣傳工作要求，按照“五五”普法規劃的總體要求，結合部門(mén)實(shí)際，扎實(shí)抓好普法宣傳工作，活動(dòng)取得了明顯成效�，F將我局普法宣傳月活動(dòng)工作總結如下：
一、主要做法
(一)高度重視。我局成立普法活動(dòng)領(lǐng)導小組，落實(shí)具體的責任人，制定活動(dòng)方案，把普法宣傳工作量化、具體化，使工作有章可循，做到工作有人管、有人抓、有人落實(shí)。
(二)精心支部，計劃周密。一是明確了全局“五五”普法宣傳月活動(dòng)工作由局法制宣傳領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導，由局辦公室牽頭負責，局法制科、局信訪(fǎng)科支部實(shí)施。二是宣傳內容貼近群眾最為關(guān)心和關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，宣傳法規政策深入淺出。三是召開(kāi)了科室宣傳工作的協(xié)調會(huì )，對參與部門(mén)的.工作進(jìn)行部署，明確意義和任務(wù)。四是召開(kāi)了宣傳活動(dòng)的匯報會(huì )，及時(shí)收集情況，交流做法、總結經(jīng)驗。我局在開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)中，出專(zhuān)欄板報2期，張貼標語(yǔ)、宣傳畫(huà)30余張。
(三)深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展宣傳。我局到鐘鳴鄉扯爐村開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)，積極為群眾做好法制宣傳和政策咨詢(xún)，現場(chǎng)接待群眾200人次，發(fā)放政策法規宣傳資料5000余份。同時(shí)，邀請農業(yè)部門(mén)人員為該村培訓農業(yè)科技。
二、主要成效
今年“五五”普法宣傳月活動(dòng)工作思路有所創(chuàng )新，活動(dòng)時(shí)間長(cháng)，內容豐富，形式多樣，宣傳活動(dòng)取得了明顯成效，主要體現在：一是廣泛參與，領(lǐng)導干部帶頭學(xué)法、用法的氛圍明顯提升，把依法行政和普法宣傳有機結合，干部和職工的法治水平明顯提高，參與意識明顯增強，積極參加法制宣傳工作。二是干部職工的法律素質(zhì)明顯提高。三是創(chuàng )新了法制宣傳的形式，載體多，內容多，形式的轉變來(lái)自理念的突破，只有不斷豐富法制宣傳的形式，才能更好地服務(wù)于人民群眾。
總的來(lái)看，我局普法宣傳月活動(dòng)成效明顯，財政干部職工法制素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，依法行政意識進(jìn)一步增強，但宣傳活動(dòng)的面仍然不太廣泛，到掛鉤扶貧點(diǎn)宣傳的力度不夠大，在下步工作中，我舉局將采取更加有力措施，深入推進(jìn)普法活動(dòng)的開(kāi)展。
遵紀守法的方面個(gè)人總結3
國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會(huì )安定，經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規則，被車(chē)撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒(méi)有不受約束的自由。
學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結伙打架等等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規校紀的同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果�，F如今青少年犯法已成為我國嚴重的`社會(huì )問(wèn)題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價(jià)值的一種資源。人對社會(huì )有多大貢獻，他就有多大價(jià)值。在這個(gè)意義上，做一個(gè)懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。一個(gè)有法制觀(guān)念的人，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實(shí)現自己的人生價(jià)值。就好象，如果你誠實(shí)可靠，那么你就會(huì )獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛(ài)他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點(diǎn)滴做起，樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則�！弊鳛樾聲r(shí)期中學(xué)生的我們，在學(xué)習中、生活中，都應樹(shù)立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀(guān)念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養的人，是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)國家，愛(ài)民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會(huì )更加地美好。讓我們從現在做起，從身邊做起，一起攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀的遵紀守法的合格的中學(xué)生。
遵紀守法的方面個(gè)人總結4
近日，農行海寧市支行扎實(shí)推進(jìn)“知法、守法、敬法”案例警示教育活動(dòng)，在全行上下?tīng)I造學(xué)法律法規、學(xué)規章制度、學(xué)業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。
全體員工學(xué)習《海寧市支行知法、守法、敬法案例警示教育活動(dòng)實(shí)施方案》等文件，對方案中相關(guān)內容和工作要求進(jìn)行解讀，將反面案例與正面教育相結合，從自身、家庭、單位的'角度出發(fā)，分析違法的慘痛教訓，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
該行相關(guān)負責人表示，要通過(guò)全員學(xué)規章制度和法律法規來(lái)引導廣大員工增強法治觀(guān)念和合規意識，也要通過(guò)對典型案例的解讀和警示，讓員工從中受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏，以杜絕思想隱患，提升員工守法意識和素質(zhì)。
該行切實(shí)把本此教育活動(dòng)與兩學(xué)和一做學(xué)習教育及員工的“雙四十個(gè)嚴禁”學(xué)習有機結合起來(lái)，制定分步實(shí)施計劃，認真落實(shí)，加強組織領(lǐng)導，嚴肅學(xué)習紀律，取得良好效果。
遵紀守法的方面個(gè)人總結5
我遵紀守法、遵守社會(huì )公德。尊老愛(ài)幼、互相幫助是我們的傳統美德，因此，我從不干違法亂紀的事，不參與“中國式”過(guò)馬路，不亂扔垃圾;文明禮貌，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，互相幫助，關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長(cháng)輩，做到“出必告、返必面”，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡(jiǎn)單的飯菜。在車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座，隨時(shí)力所能及地幫助需要幫助的人。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì )，需要我客串的.，或需要我幫忙找的材料，我都會(huì )認真準備。
我熱愛(ài)祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運賽場(chǎng)上每當國歌奏響，國旗升起的時(shí)候，我的內心總是無(wú)比的激動(dòng)，我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍!
積極參加各項活動(dòng)。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，常向老師咨詢(xún)各種經(jīng)濟組織的架構以及經(jīng)濟組織和人員的權利和義務(wù)，為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )作準備。
遵紀守法的方面個(gè)人總結6
為了加強學(xué)校法制建設，提高學(xué)生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實(shí)市、區教育局的通知精神，開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀(guān)念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)�；顒�(dòng)達到了預期效果，現將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報如下：
一、健全法治體制，誓做維護校園穩定的護航員
接上級指示精神后，校領(lǐng)導班子立即集體學(xué)習文件，及時(shí)安排部署，成立了學(xué)�！胺ㄖ芜M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，袁校長(cháng)為組長(cháng)，劉書(shū)記和兩名副校長(cháng)為副組長(cháng)，行政其它人員及各部門(mén)負責人為成員。同時(shí)，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長(cháng)。領(lǐng)導小組下設辦公室。領(lǐng)導小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長(cháng)負責制，落實(shí)各項工作的措施，完善管理制度，并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案，確定工作任務(wù)，整治重點(diǎn)，對工作進(jìn)行具體安排部署，制訂了《全校開(kāi)展法制宣傳教育第五個(gè)五年計劃》、《全校依法執教貫徹落實(shí)<全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要>五年計劃》、《全校師生依法執教責任制實(shí)施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專(zhuān)用標準》以及年度法制宣傳教育實(shí)施方案，確保法制培訓工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導小組成員按照職責分工層層抓落實(shí)，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執教、學(xué)生自覺(jué)守法，為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅實(shí)的基礎。
領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學(xué)習。加強法制文化建設，大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng)。學(xué)校法制教育學(xué)習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的'法律知識學(xué)習內容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規。
法律體制的健全，為創(chuàng )建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。
二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員
通過(guò)搭建各種平臺，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò )。主要做法：
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話(huà)”對全校師生進(jìn)行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節大課間廣播時(shí)間，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進(jìn)行法制宣傳。
3.利用每周一第七節課班會(huì )，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開(kāi)“法制教育”主題班會(huì )。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規的意識。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報。
遵紀守法的方面個(gè)人總結7
一、指導思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入貫徹學(xué)習黨的十八屆四中全會(huì )精神，以開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)為載體，動(dòng)員全站集中集中開(kāi)展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀(guān)念。
二、活動(dòng)內容
弘揚法制精神，知法、守法、護法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我站高度重視對員工法制精神的培養，此次法制宣傳活動(dòng)要在全站范圍內營(yíng)造濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律知識及意識。
1、加大宣傳力度。為了配合本次法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強宣傳力度，我站在收費廣場(chǎng)前懸掛相關(guān)橫幅標語(yǔ)，并現場(chǎng)為過(guò)往司機發(fā)放宣傳資料，營(yíng)造濃厚的.法律宣傳氛圍。
2、組織員工觀(guān)看關(guān)于法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
3、為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學(xué)習時(shí)間，組織大家學(xué)習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規》等相關(guān)內容。在學(xué)習中，站領(lǐng)導帶頭講學(xué)法、普法。通過(guò)學(xué)習宣傳，進(jìn)一步在職工中牢固樹(shù)立依法治國，依法收費，依法維權的觀(guān)念和意識。
4、為積極響應法制宣傳日活動(dòng)，堅持學(xué)與用相結合。結合我站工作實(shí)際，加強收費員文明禮貌微笑服務(wù)收費工作要求。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為活動(dòng)主題的法律法規宣傳活動(dòng)，不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強了干部職工的法制意識和權利意識，普及了法律知識，提高了收費服務(wù)能力，為構建和諧社會(huì )、和諧交通營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
遵紀守法的方面個(gè)人總結8
12月4日是我國的憲法日，為推動(dòng)法制教育工作制度化、常態(tài)化，我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結合我校工作實(shí)際，在全校開(kāi)展了法制安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展了國家憲法日學(xué)習宣傳教育活動(dòng)。
圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、電子屏、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習宣傳活動(dòng)，使師生做到知法、守法、護法，營(yíng)造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。號召各班圍繞憲法學(xué)習日主題，開(kāi)展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”、“法律與我同行”主題班會(huì )活動(dòng)，組織師生集體學(xué)習憲法知識。
為了更有效地培養學(xué)生們的法律意識，提高他們的法律素養，憲法日這天我們特邀請邊門(mén)鎮中心小學(xué)法制副校長(cháng)、邊門(mén)鎮派出所副所長(cháng)郭峰來(lái)到邊門(mén)鎮中心小學(xué)，為全校的師生進(jìn)行法律知識講座。通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看視頻，短劇表演，法律常識講座等方式，對學(xué)生進(jìn)行法律知識宣傳教育。郭所長(cháng)針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結合自己辦案當中遇到的真實(shí)案例，為同學(xué)們講解法律常識，給同學(xué)們敲醒了警鐘。同時(shí)圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進(jìn)行分析講解，讓同學(xué)們對校園欺凌有了新的認識，雖然這一現象在他們身邊偶有發(fā)生，但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過(guò)這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應對辦法，同學(xué)們受益匪淺。在進(jìn)行互動(dòng)的時(shí)候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動(dòng)地再現了校園欺凌時(shí)的場(chǎng)面，同學(xué)們在觀(guān)看的同時(shí)，也受到了一次教育。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了法律的重要性，有了法律，社會(huì )才會(huì )有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運用法律武器來(lái)保護自己，維護自身的.利益。
我校在國家憲法日學(xué)習宣傳教育活動(dòng)有效開(kāi)展，營(yíng)造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀(guān)念和法律意識大大增強，也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上規范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
遵紀守法的方面個(gè)人總結9
為了認真貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)文件精神，上好法制教育第一課，學(xué)校將開(kāi)學(xué)第一周定為法制教育活動(dòng)周，進(jìn)行開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)，對全校師生進(jìn)行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀(guān)念。使法制觀(guān)念和法律意識深入學(xué)生頭腦，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生抵制不良誘惑的能力，從而營(yíng)造文明和諧的校園氛圍。
一、領(lǐng)導重視，組織及時(shí)
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，切實(shí)加強學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導和督導工作，立足于學(xué)校的實(shí)際情況，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校法制教育工作。
在學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實(shí)到位
1、進(jìn)行法制教育報告會(huì )
報告會(huì )結合具體案例，從學(xué)生身邊、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入淺出的'對學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、積極開(kāi)展普法教育課
第一周思想品德教師對學(xué)生進(jìn)行了一節專(zhuān)門(mén)的普法教育課，學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組進(jìn)行了入班檢查，12班級12節普法教育課開(kāi)展正常。
3、組織法制教育主題班會(huì )，表演法制教育小節目
學(xué)校要求各班主任積極準備，在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會(huì )，要求穿插表演一些法制教育小節目。學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組對各班情況檢查統計，12法制教育主題班會(huì )開(kāi)展成功，表演小節目12個(gè)。
4、廣泛宣傳，深入教育
各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求，強化效果
1、學(xué)校要求把法制教育作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓，注重法制教育的實(shí)效性，落實(shí)學(xué)習內容、落實(shí)學(xué)習課時(shí)、落實(shí)指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，與課堂教學(xué)相結合，有計劃地組織開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中育人，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法，增強學(xué)生自我教育，自我管理能力，強化學(xué)生的道德意識和法制觀(guān)念。
2、加強對行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉化工作。特別對父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析，給予耐心的疏導。
總之，秋季開(kāi)學(xué)法制教育第一課活動(dòng)的開(kāi)展很成功。培養他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
遵紀守法的方面個(gè)人總結10
3月是我省中小學(xué)校遵紀守法專(zhuān)題教育月。根據福建省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校遵紀守法專(zhuān)題教育月活動(dòng)的通知》精神，我校上下立刻行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng )建文明和諧校園。此次活動(dòng)旨在增強小學(xué)生的法紀觀(guān)念，提高他們學(xué)法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力，預防校園暴力行為的發(fā)生。在此期間，我校舉辦了各項豐富多彩的校園文化和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分調動(dòng)了同學(xué)們主題教育的積極性，加強了學(xué)生的思想道德修養和素質(zhì)，自覺(jué)運用法律法規、校紀校規規范自己的言行，經(jīng)過(guò)教育、學(xué)習、引導，以及開(kāi)展的各種主題活動(dòng)，有效地引導、教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法，誠信、文明、友愛(ài)、奉獻，加強學(xué)生的法律、規章制度、紀律教育和道德規范教育，爭做文明中學(xué)生和合格的公民。
總結如下：
1、組織學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》等規章制度，開(kāi)展愛(ài)在文明，美在行動(dòng)文明禮儀進(jìn)校園系列教育活動(dòng)，引導學(xué)生知法守法，懂得哪些行為是合法的、是可以做的，哪些行為是違法違規的、是禁止的、是不可為的，并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結合。要求班主任根據學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)和認知水平，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。要求任課教師注意在品德與社會(huì )、語(yǔ)文、綜合教育等課堂教學(xué)中，科學(xué)合理地滲透法紀專(zhuān)題教育內容，教育引導學(xué)生珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、健康成長(cháng)，牢固樹(shù)立安全防范意識，努力掌握自我防范、自護自救知識，機智處理遇到的各種異常情況和危險。
2、開(kāi)展以遵紀守法為主題的安全教育班隊會(huì )，滲透法紀專(zhuān)題教育內容，教育學(xué)生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，增強法紀教育的針對性、互動(dòng)性、趣味性和感染力。
3、強調各班任課教師要及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生中發(fā)生暴力行為的`誘因，積極化解同學(xué)間的矛盾，并努力創(chuàng )設活動(dòng)環(huán)境，建立同學(xué)之間手拉手互助關(guān)系自覺(jué)地約束和改正不良行為，防范校園暴力行為的發(fā)生。
4、利用少先隊組織作用，采用國旗下講話(huà)宣傳教育，進(jìn)行行為規范養成教育;加強學(xué)校勸導隊值日執紀活動(dòng)，觀(guān)察、分析違紀違法現象，提出改進(jìn)工作的建議，進(jìn)一步提高學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
5、充分發(fā)揮三位一體教育網(wǎng)絡(luò )。結合安全教育周活動(dòng)，邀請法制副校長(cháng)進(jìn)行一場(chǎng)以法紀教育為主要內容的授課活動(dòng)，幫助家長(cháng)提高教育素養和法律素質(zhì)，配合學(xué)校共同做好育人工作。
通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題教育月活動(dòng)，教師學(xué)生對法律有了更進(jìn)一步的認識。今后我們將繼續努力，把遵紀守法專(zhuān)題教育月活動(dòng)與開(kāi)學(xué)初的行為規范訓練與安全教育周有機結合，不斷深化、鞏固擴大教育成果，為依法治教、創(chuàng )建平安和諧校園做出積極的貢獻。
遵紀守法的方面個(gè)人總結11
國無(wú)法不治，民無(wú)法不立。要建設高度文明、高度民主的社會(huì )主義國家，實(shí)現中華民族的偉大復興，就必須在全社會(huì )形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會(huì )主義道德觀(guān)念，讓遵紀守法成為我們的信念。法律離我們并不遙遠，無(wú)論是在家庭生活、社會(huì )生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法，懂法，用法，不犯法。才能像法國的泰〃德薩米說(shuō)的“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的”。遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家有沒(méi)有健全的法制、遵紀守法的'國民，是衡量是否是一個(gè)真正文明、強大的國家的標準之一。依照這個(gè)標準，雖然我國目前已經(jīng)構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但“遵紀守法”四個(gè)字還遠沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。只有當“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀(guān)真正成為一種被全社會(huì )廣泛認同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼備，傲立于世界民族之林。
遵紀守法是保障社會(huì )秩序、維護社會(huì )和諧安寧的重要條件。遵紀守法不僅是大到遵守國家的根本大法、各項制度政令，更應該是小到遵守公司的“法”。公司也有公司的“法”，公司里的“法”既包括國家的各種法令法規，也包括公司的各項規章制度、紀律。集團公司去年通報的----公司的幾起交通事故，里面就有因為不遵守交通法規而導致事故發(fā)生的案例在。這些違反法律、集團公司規章制度的人并沒(méi)有深刻認識到事故發(fā)生的必然性：一個(gè)人的行為日久會(huì )成為一種習慣，一種習慣日久會(huì )形成一種性格，一種性格日久會(huì )成就一種命運，最終導致自食惡果。因此學(xué)法、懂法、守法、用法，不僅是每個(gè)公民應盡的義務(wù)，更是對每個(gè)公民自身的保障。一個(gè)有法制觀(guān)念的人，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實(shí)現自己的人生價(jià)值。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則�！弊鳛樨撠熂瘓F公司財務(wù)工作的我們，往小了說(shuō)，如若不遵守財務(wù)規章制度，輕則賬務(wù)混亂，重則可能導致違法犯罪的發(fā)生，因此，我們在日常的工作學(xué)習中都應樹(shù)立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀(guān)念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。應當在自己以后的工作當中，認真總結身邊已發(fā)生的一些案例，并引以為戒，時(shí)刻督促自己嚴格遵循集團公司的各項規章制度和法令法規，為促進(jìn)裝備財務(wù)部的各項工作得到健康的發(fā)展做出自己的貢獻。
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