關(guān)于學(xué)校愛(ài)國衛生運動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校愛(ài)國衛生運動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在市區兩級政府和主管部門(mén)的指導下,在學(xué)校校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開(kāi)展創(chuàng )建衛生城市時(shí)候,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng )”作出我們應有的貢獻,現將我校20xx學(xué)年度學(xué)校衛生工作作一總結。
一、領(lǐng)導重視,制度落實(shí)
我校一年來(lái)始總把衛生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上,校長(cháng)、書(shū)記身體力行,親自組織召開(kāi)學(xué)!皠(chuàng )衛”工作會(huì )議,布置安排學(xué)校的“創(chuàng )衛”工作,并積極帶頭參加學(xué)校的各項衛生活動(dòng)。
為了更好地實(shí)施《學(xué)校衛生條例》,結合我市“創(chuàng )衛”工作的實(shí)際需要,學(xué)校先后成立了“學(xué)校愛(ài)國衛生領(lǐng)導小組”、“學(xué)校健康領(lǐng)導小組”、“學(xué)校創(chuàng )建衛生城市領(lǐng)導小組”,校長(cháng)總負責,另外有分管領(lǐng)導(副校長(cháng))具體負責人,衛生領(lǐng)導小組成員,保健老師,衛生監督員組成的組織網(wǎng)絡(luò )使我校的衛生工作進(jìn)一步規范;學(xué)校還建立一套科學(xué)的管理制度:學(xué)校環(huán)境衛生管理制度;除四害防治方案、常見(jiàn)病防治方案;傳染病防治應急預案等幾十個(gè)制度和方案。
學(xué)校衛生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時(shí)領(lǐng)導重視人文管理,遇到個(gè)別工作沒(méi)有做到位的教師,領(lǐng)導能主動(dòng)做好個(gè)別教師的思想工作。領(lǐng)導帶頭到每個(gè)教室去調整課桌的高度,使學(xué)生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來(lái)更主動(dòng),工作做得更好。
二、加強教育,預防為主
學(xué)校衛生工作不光是搞好環(huán)境衛生,更重要的是如何教育學(xué)生,使學(xué)生從小受到良好的健康衛生教育,從小養成良好的衛生習慣,從小有一個(gè)健康的身體。為此,一年來(lái)我校對健康教育和衛生知識教育從沒(méi)停止過(guò)。
1、利用黑板報(每班每學(xué)期至少兩次專(zhuān)門(mén)宣傳衛生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進(jìn)行對全校師生進(jìn)行宣傳,共一百四十余次;涉及的內容較廣,有衛生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。
2、利用晨間活動(dòng)、班隊活動(dòng)、思想品德課、體育保健課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行衛生知識及預防傳染病等方面的教育,開(kāi)展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位)。
3、學(xué)校還利用全體師生集隊、特殊的節日如:愛(ài)牙日、無(wú)煙日等,或國旗下講話(huà)時(shí)對全體師生進(jìn)行健康知識和衛生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學(xué)生進(jìn)行傳染病的防治方面的講座;
4、學(xué)校還利用校園網(wǎng)絡(luò )系統的功能在全校進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛生和健康教育的內容,利用各班多媒體進(jìn)行宣傳,播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等,使學(xué)校衛生宣傳更加規范,學(xué)生的衛生保健意識得到了加強,衛生習慣自然形成,從小養成良好的衛生習慣,收到良好的效果。
5、學(xué)校建立衛生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進(jìn)行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。
三、開(kāi)展活動(dòng),形成習慣
學(xué)校衛生工作除了加強教育外,更重要的是開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學(xué)生的思想教育將起到非常重要的作用。
一年來(lái),我校根據上級的有關(guān)精神,特別是今年我市開(kāi)展“五城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng),和開(kāi)展創(chuàng )建衛生城市活動(dòng),以及結合柯城區環(huán)境衛生更整治月活動(dòng)結合我校的實(shí)際開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為創(chuàng )建衛生城市盡每一個(gè)人的力量。
1、開(kāi)展創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng),于四月份開(kāi)展啟動(dòng)儀式;
2、我校在思想上進(jìn)行動(dòng)員,全校師生的創(chuàng )建意識有了明顯的提高,為創(chuàng )建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里;
3、我們開(kāi)展了一些活動(dòng),如:學(xué)校四月份的愛(ài)國衛生月活動(dòng);學(xué)校九月份衛生整治月活動(dòng);文明禮儀從身邊做起活動(dòng);學(xué)校少先隊大隊部組織少先隊員進(jìn)社區活動(dòng),并建立了“紅領(lǐng)巾社區”;紅領(lǐng)巾城墻;紅領(lǐng)巾廣場(chǎng);紅領(lǐng)巾車(chē)站等七個(gè)陣地;保護環(huán)境,愛(ài)護花草活動(dòng),創(chuàng )建園林學(xué)校;
4、配合社區進(jìn)行除“四害”活動(dòng),每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場(chǎng)地等。開(kāi)展這些活動(dòng)讓每一位學(xué)生都參加,受教育的對象多。特別是小學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)使他們從小熱愛(ài)大自然,保護環(huán)境。
為了學(xué)校環(huán)境衛生更加清潔,做到長(cháng)效保潔的效果,通過(guò)各種活動(dòng)使每一個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)地愛(ài)護學(xué)校的一草一木,基本做到平時(shí)沒(méi)有亂扔亂丟的現象;每個(gè)班級都落實(shí)了衛生保干區,學(xué)生都能自覺(jué)地打掃自己的保干區,平時(shí)還有許多學(xué)生能自覺(jué)撿起地上的紙屑,不管什么時(shí)候來(lái)都是一樣。
學(xué)校廁所是最難管理的地方,但我校任何時(shí)候來(lái)廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛生多次得到上級領(lǐng)導和同志們的好評。
學(xué)校除了環(huán)境衛生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專(zhuān)門(mén)成立除四害領(lǐng)導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂(lè )地工作和學(xué)習。
四、預防疾病,措施到位
學(xué)校是一個(gè)高危人群,小學(xué)生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學(xué)校工作的一個(gè)重要部分。為了做好這項工作,不僅對學(xué)生進(jìn)行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒(méi)有發(fā)生較嚴重的傳染現象。
1、一年來(lái),我校一直開(kāi)展班主任的晨檢制度,從沒(méi)間斷過(guò)。每天班主任一到學(xué)校就對班級學(xué)生進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現有發(fā)燒、或其他情況第一時(shí)間就報到年級組長(cháng),年級組長(cháng)每天向學(xué)校報告一次年級里的晨檢情況。
學(xué)校保健老師一旦發(fā)現學(xué)校有一例傳染病就十分關(guān)注,及時(shí)做好隔離工作和班級防護措施,并根據季節進(jìn)行預防傳染病防治的宣傳教育,使學(xué)生知道如何預防傳染病等。并開(kāi)展對麻診、手足口病的防治和宣傳。
如今年我校發(fā)生水痘,有一個(gè)班發(fā)生有幾個(gè)水痘病例,學(xué)校馬上采取措施進(jìn)行隔離、消毒,另外對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,今年上半年我校有一個(gè)班級發(fā)現有幾位學(xué)生患病毒性感冒,學(xué)校及時(shí)向上級部門(mén)匯報,請市疾控中心的醫生來(lái)診斷,并及時(shí)地采取措施,有效地控制了病的傳播。
2、我校一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一次較大面積的學(xué)生生病出課現象。
3、我校積極配合防疫部門(mén)做好學(xué)生的疫苗接種工作,盡量使每一位學(xué)生都能疫苗接種,確保他們的身體健康;再次,積極開(kāi)展體育鍛練,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的免疫能力。
5、每年學(xué)校結合體育老師和保健老師對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,一旦發(fā)現問(wèn)題及進(jìn)與學(xué)生家長(cháng)或班主任老師進(jìn)行通報,預防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學(xué)生的身體情況,學(xué)校每年一次對學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生健康檔案。
五、后勤保障,取得成效
學(xué)校后勤是學(xué)校開(kāi)展各項工作的保障,我校也同樣,對學(xué)校衛生方面該投入的及時(shí)投入,該添加的及時(shí)添加,如:食堂的炊具、操作臺沒(méi)有達到要求,學(xué)校及時(shí)地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了學(xué)校衛生工作能順利進(jìn)行。
學(xué)校食堂是后勤的一個(gè)重要方面,而食堂衛生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛生一直來(lái)以食品衛生管理條例的要求進(jìn)行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實(shí)到位,沒(méi)有一次有關(guān)衛生問(wèn)題得到家長(cháng)和學(xué)生投訴,多次得到上級領(lǐng)導和同志們的好評。
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