上學(xué)期教學(xué)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的上學(xué)期教學(xué)總結，希望對大家有所幫助。
上學(xué)期教學(xué)總結1
如梭的時(shí)光仿佛在瞬間結束了一年的工作，在辭舊迎新的今天，我對這一年的工作進(jìn)行總結和反思。
首先，在思想方面
始終以?xún)?yōu)秀黨員為學(xué)習和工作標準，在創(chuàng )先爭優(yōu)期間，積極完成學(xué)校黨支部組織的黨員“四個(gè)一”活動(dòng)。與同事精誠團結，抱著(zhù)服務(wù)于人的態(tài)度對待各項工作。盡職盡責盡心盡力完成每一件事。在課余積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng)。在教學(xué)中又以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，公平對待每一位學(xué)生；從未出現體罰及變相體罰現象。
其次，在教學(xué)方面。
盡心盡力做好1、2、4學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作和一年二班的書(shū)法教學(xué)工作。這學(xué)期我們嘗試電子備課，認真研究從不拖欠；在美術(shù)教學(xué)上，貫徹“以學(xué)為主，當堂達標”的教育思想，以案例、隨筆、論文等形式研究交流和積累教育教學(xué)經(jīng)驗。參加全州美術(shù)教學(xué)競賽，所展示的課《會(huì )變的線(xiàn)條》獲二等獎。在寫(xiě)字教學(xué)上，在沒(méi)有寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗的情況下，和同組教師悉心研究、向班主任教師誠懇討教，盡量把學(xué)校安排的工作做完做好，和學(xué)生一起共同成長(cháng)共同進(jìn)步。
再次，在學(xué)習上
為了更好的完成教育教學(xué)工作，豐富提高自己的知識素養，我積極參加國培學(xué)習，按時(shí)完成國培作業(yè)和進(jìn)行主題研修等學(xué)習任務(wù)�？嗑毥虒W(xué)基本功，參加吉林省中小學(xué)音樂(lè )美術(shù)教學(xué)基本功大賽，獲總分一等獎和網(wǎng)頁(yè)設計十佳獎。不負科室教師的眾望。
最后，其他工作。
我和本組教師除了擔任學(xué)校的美術(shù)教學(xué)和寫(xiě)字教學(xué)任務(wù)外，還擔任了學(xué)校的各項宣傳工作和藝術(shù)節作品和好字大比拼的評審工作，宣傳板報，會(huì )議標語(yǔ)、運動(dòng)會(huì )獎狀還有支部活動(dòng)記錄等工作。雖然工作多任務(wù)重，但是我們全組成員都無(wú)怨無(wú)悔齊心協(xié)力的去完成。
總之，一學(xué)期繁忙的工作使我的身體和心理的壓力都很大，但是，在組員和同事的幫助和支持下，我克服了重重困難，把每一步，每一項工作都做得很認真，很踏實(shí)。我所得的成績(jì)要感謝幫助我關(guān)心我的同事和領(lǐng)導；我的不足，我會(huì )在今后的工作中逐漸反思和改過(guò)；努力把來(lái)年的工作做得更好。
上學(xué)期教學(xué)總結 篇校本課程要面向全體學(xué)生。這意味著(zhù)要為每一個(gè)學(xué)生提供公平的學(xué)習校本課程的機會(huì )和有效的指導。同時(shí)，它充分考慮到學(xué)生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區等方面存在的差異，在課程、教材、教學(xué)、評價(jià)等方面鼓勵多樣性和靈活性。為了能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，現將本學(xué)期的工作總結如下：
一、取得的成績(jì)及主要做法：
認清新課程改革的目標。從思想上重視課程改革目標的能動(dòng)性。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神、熱愛(ài)社會(huì )主義，逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)；養成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
1、基礎教育課程改革是教育戰線(xiàn)一件非常重要的工作，實(shí)施校本課程新課程標準，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，最重要的是在校本課程的教學(xué)中參考和滲透“新課標”的要求。認真學(xué)習基礎教育課程改革同時(shí)培訓材料，明確目標和任務(wù)，理清新課程的結構、理念。
2、學(xué)生是校本課程學(xué)習的主體。學(xué)生對周?chē)氖澜缇哂袕娏业暮闷嫘暮头e極的探究欲，學(xué)習校本課程應該是他們主動(dòng)參與和能動(dòng)的過(guò)程。把校本課程課程建立在滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎之上，提供他們能直接參與的各種問(wèn)題，比單純的講授訓練更有效。教師真正做到校本課程學(xué)習活動(dòng)的組織者，引領(lǐng)者和親密的伙伴，對學(xué)生在校本課程學(xué)習活動(dòng)中的表現給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生了積極的`影響。
3、嚴格設計好每一節課的學(xué)生實(shí)驗與課堂演示實(shí)驗。實(shí)驗是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習的最主要的載體之一，依靠實(shí)驗，一些客觀(guān)的校本課程現實(shí)能夠轉變了學(xué)習探究的校本課程規律，從而使學(xué)習在校本課程的實(shí)驗操作過(guò)程中體會(huì )著(zhù)校本課程規律有存在，體驗著(zhù)校本課程知識的形成。
4、創(chuàng )造性的挖掘課程教學(xué)資料，布置探究式的課外作業(yè)。
為了結合探究性學(xué)習方式的要求，轉變評價(jià)方式與知識的形成的方式，我充分挖掘教材資源，使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。雖然那些課題不是真正意義上的課題，但是通過(guò)學(xué)生的自主探究，學(xué)生在校本課程學(xué)習的興趣與探究能力上有長(cháng)足的進(jìn)步。
二、存在的不足及今后努力的方向
1、在今后的教學(xué)中，盡可能在課堂上創(chuàng )設一個(gè)民主、和諧、開(kāi)放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，設計符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué)，采取一切手段調動(dòng)學(xué)生學(xué)習校本課程的積極性和興趣。
2、充分利用好學(xué)校的校本課程實(shí)驗室，盡可能的去校本課程實(shí)驗室上課，做到“精講多練”，多通過(guò)實(shí)驗引導學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，得到收獲。
3、注重學(xué)生課外的拓展研究，不只停留在課堂教學(xué)內，將學(xué)生帶出教室，到大自然中去，到社會(huì )中去，將校本課程課的學(xué)習從課堂延伸擴展到活動(dòng)課程，擴展到家庭和社會(huì )。
在教學(xué)工作中難免有缺陷，但我會(huì )力爭嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為學(xué)校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量！
上學(xué)期教學(xué)總結2
學(xué)期即將結束，在這里對本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作進(jìn)行總結。
本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)主要是帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第一輪高考復習，可謂任務(wù)重，壓力大。下面談?wù)勥@一學(xué)期的做法，愿與各位教師探討。
一、合理制定、完善教學(xué)、復習計劃
要想搞好三年級英語(yǔ)教學(xué)，沒(méi)有合理的教學(xué)和復習計劃是不行的。在開(kāi)學(xué)初，我就制定了全年的教學(xué)和復習計劃，并在教學(xué)的過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善計劃。立足教材，夯實(shí)基礎知識才是我們途徑。教學(xué)和復習都應該注重實(shí)效，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。
二、語(yǔ)篇為基礎，擴大學(xué)生詞匯量
教材中的閱讀量是遠遠不夠的，所以我們還要精選精泛讀材料來(lái)彌補教材的不足。在教學(xué)過(guò)程中遵循精泛結合、精少泛多、精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學(xué)中發(fā)揮最大效益，啟發(fā)學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生知識的掌握和能力的形成。在教材的基礎上，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語(yǔ)言知識，培養獨立閱讀能力。
三、加強寫(xiě)作訓練，合理安排綜合訓練
加強寫(xiě)作指導和訓練，是我們高考取得成績(jì)的重要保證。只有多練才可能有好的成績(jì)。但只是寫(xiě)作還不能取得好成績(jì)，一定要加強對學(xué)生的`集中訓練和指導。對于寫(xiě)作，在寫(xiě)作過(guò)程中，給予學(xué)生合理的指導，對學(xué)生有明確的要求：
1）繁簡(jiǎn)適度。
2）有閃光點(diǎn)，要有較高級詞匯和較復雜語(yǔ)言結構。
3）層次分明，承上啟下。
4）細讀提示，寫(xiě)全要點(diǎn)。
5）書(shū)面干凈、整齊、規范。
教師也要遵循“粗批，快改，及時(shí)發(fā)”的原則。否則，失去了時(shí)間意義，效果就不大了。同時(shí)讓學(xué)生背誦范文，模仿，運用，做好語(yǔ)言積累，提高高考的書(shū)面表達成績(jì)。
四、培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)是發(fā)揮自身水平、甚至是超水平發(fā)揮的基礎，是提高學(xué)生應變能力的必要條件。在教師的啟發(fā)誘導下，帶著(zhù)求知的興趣，不斷變換角色、對話(huà)，不僅使學(xué)生的語(yǔ)言運用能力在各自的角色扮演中都得到提升，而且學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng)，使他們真正成為學(xué)習的主體，使他們富于朝氣，充滿(mǎn)自信，使他們有了強烈的參與感，在課堂上敢于發(fā)言，師生之間互相合作。
五、加強考練結合，兩周考練，當周講評
總結得失，雖然我取得了一些成績(jì)，但我還有很多地方做得不夠。在今后的工作中，我將努力克服不足，以爭取更大的進(jìn)步，并盡我所能幫助學(xué)生在高考中取得理想的成績(jì)。
上學(xué)期教學(xué)總結3
這一學(xué)期，我有幸加入我校，擔任一年級五班和六班的英語(yǔ)教學(xué)工作，由于是一年級的教學(xué)工作，孩子們大多是剛接觸英語(yǔ)的，在教學(xué)中我注重培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣和鍛煉孩子的聽(tīng)說(shuō)能力。一學(xué)期馬上就要結束了，以下是我一年來(lái)的教學(xué)總結，本學(xué)期我主要做了一下幾個(gè)方面的工作：
一、認真備課
每堂課前我都會(huì )認真研究教材，備教材，備學(xué)生。根據教學(xué)目標做好教學(xué)計劃。在教學(xué)中我以培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣為主，所以在教學(xué)過(guò)程中我將游戲和英語(yǔ)歌謠貫穿于課堂教學(xué)中，評價(jià)方式也多樣化，如：小紅旗，爬樓梯，得愛(ài)心等，同時(shí)制作各種吸引學(xué)生的教具，如：實(shí)物、模具、圖片、動(dòng)畫(huà)等。每堂課后及時(shí)反思，提高教學(xué)質(zhì)量，做好單元總結。
二、規范我的課堂常規
剛結束幼兒園生活的一年級學(xué)生，進(jìn)入課堂的'時(shí)間不長(cháng)，如何讓他們在課堂上認真聽(tīng)課，做好各項課堂常規成了我們一年級教師的首要工作。剛開(kāi)始時(shí)。課堂很亂，無(wú)秩序，經(jīng)過(guò)了大量的時(shí)間一再強調、實(shí)踐、評價(jià)課堂常規，慢慢地學(xué)生會(huì )跟著(zhù)教師來(lái)學(xué)習了，教師能更好的掌控課堂了，學(xué)習效率也得到了提高。
三、培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的習慣
課堂中我盡量使用英語(yǔ)教學(xué)，減少中文的出現。培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的思維習慣，同時(shí)也培養了孩子的聽(tīng)力能力。一年級英語(yǔ)聽(tīng)很重要，說(shuō)更是重要，在課堂上我會(huì )盡量多讓學(xué)生發(fā)言，課后鼓勵學(xué)生見(jiàn)到實(shí)物也能說(shuō)出它的英語(yǔ)，這樣同時(shí)也讓學(xué)生將所學(xué)知識運用于實(shí)踐。布置的家庭作業(yè)也是聽(tīng)和指讀每天所學(xué)的內容。指讀的同時(shí)提高了學(xué)生的認讀技能。
四、提高自身的教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校為了盡快幫助青年教師成長(cháng)，充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量，組織了“師徒結對”的活動(dòng)。通過(guò)這樣的學(xué)習活動(dòng)，讓我學(xué)習到了很多，如，設計怎樣的評價(jià)、怎樣的教學(xué)游戲能吸引孩子的注意力；怎樣的評語(yǔ)和激勵方式能激勵學(xué)生。我將我學(xué)到的用于實(shí)踐時(shí)，慢慢地我感覺(jué)到我的課堂的掌控越來(lái)越好了，孩子也越來(lái)越喜歡我的英語(yǔ)課了，課堂的效率也越來(lái)越高了。本學(xué)期期末考試（口試40+筆試60），五班：平均分96.92，優(yōu)秀率92.11%，及格率100%。六班：平均分98.43，優(yōu)秀率97.30%，及格率100%。大部分同學(xué)很喜歡英語(yǔ)，也有良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣。但是每個(gè)班還是有少數同學(xué)跟不上，針對這些情況，我下學(xué)期要做到：
1、更加科學(xué)合理安排教學(xué)活動(dòng)，提高課堂效率。
2、在課堂教學(xué)中，多給潛能生練習機會(huì )。
3、早期就實(shí)行各種過(guò)關(guān)（單元過(guò)關(guān)、單詞過(guò)關(guān)），利用早讀時(shí)間，課余時(shí)間，學(xué)生喜歡闖關(guān)，也讓他們多讀多練，教師也更清楚每個(gè)學(xué)生的學(xué)情。
由于教學(xué)經(jīng)驗的不足，在教學(xué)過(guò)程中走了不少彎路。還有許多不足之處，我會(huì )在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，讓自己少走彎路，讓學(xué)生學(xué)得更輕松，爭取更大的進(jìn)步。
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