- 相關(guān)推薦
工作績(jì)效自我評價(jià)范例通用
在學(xué)習、工作乃至生活中,我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧,自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的工作績(jì)效自我評價(jià)范例通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作績(jì)效自我評價(jià)范例通用1
我受聘于20xx年8月,從教一年以來(lái),我深深熱愛(ài)教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和責任感,全身心地投入到教育教學(xué)中,并在教育中取得了鍛煉、在教學(xué)中得到了提高,現將自己一年的教師個(gè)人工作業(yè)績(jì)做以下總結:
一、思想品德方面
我堅決貫徹黨的教育方針,參加工作一年,我愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,遵守了教師職業(yè)道德和崗位規范,遵守了社會(huì )公德、嚴于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
我有高尚的師德,純正的品質(zhì),對黨無(wú)限忠誠,獻身教育事業(yè),積極學(xué)習政治理論,在各方面都能從嚴從高要求自己,言行做到為學(xué)生表率。我?jiàn)^斗在教育教學(xué)第一線(xiàn),在工作中虛心學(xué)習,服從組織安排,敢挑重擔,積極完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面
第一、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,優(yōu)化理論知識
從教一年來(lái),我一直在繼續學(xué)習語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識,教育專(zhuān)業(yè)知識,文化科學(xué)知識,如《走進(jìn)新課程》、教育經(jīng)典書(shū)籍《給教師的建議》、《班主任工作指南》等書(shū)籍。希望以廣博的知識拓寬學(xué)生的視野,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論指導教學(xué)實(shí)踐。
我有正確先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念。在實(shí)際教學(xué)中,注重教書(shū)育人。讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )實(shí)踐,學(xué)會(huì )與人合作,學(xué)會(huì )發(fā)展自我。
第二、把握教學(xué)各環(huán)節,力求突顯教學(xué)效果
在教學(xué)中,我注意理論與實(shí)踐相結合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結合理論教學(xué)從理論上解釋出現的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的方法和措施,并積極培養學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價(jià)良好。
1、認真備課,作為一名教師,上好一堂課不難,但備好一堂課很難。因此,每天我都花費大量的時(shí)間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。我認真研究課文,找出了重點(diǎn)、難點(diǎn)、準備有針對性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準備了大量的教具,讓學(xué)生直觀(guān)形象的學(xué)習。我授課也胸有成竹了。學(xué)生學(xué)習特別用功,教學(xué)效果十分理想。與此可見(jiàn),認真備課對教學(xué)十分重要。
2、認真組織課堂教學(xué)。一堂課的四十分鐘,就是一個(gè)教師表演技能的階段。上課時(shí),本著(zhù)“傳道、授業(yè)、解惑”的原則,努力提高教學(xué)質(zhì)量,使講解有條理、清晰、準確。上課設法令學(xué)生投入,不讓其分心。上課內容豐富,現實(shí),盡量使每堂課學(xué)生有所獲,努力使學(xué)生打好基礎,培養能力,發(fā)展智慧,培養學(xué)生的正確思維方式,養成良好的學(xué)習習慣。
3、注意因材施教,做好課后輔導工作。因為語(yǔ)文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習中,會(huì )出現好差分化現象,差生面擴大,會(huì )嚴重影響班內的學(xué)習風(fēng)氣,因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。從平時(shí)的課堂反應,課后交流,掌握各個(gè)學(xué)生的心理狀況,抓住他們的特點(diǎn)和個(gè)性,有的放矢 地與其進(jìn)行交流,及時(shí)給予關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并給予表?yè)P;積極發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,樹(shù)立他們的自信心。只要堅持對這些同學(xué)的輔導,他們的基礎重新建立起來(lái),以后授課的效果就會(huì )更好。
第三,虛心求教,不斷學(xué)習
在這一年里,作為一個(gè)新教師,教學(xué)經(jīng)驗是嚴重不足,在教學(xué)中遇到的困惑主動(dòng)積極地向老教師們請教。通過(guò)聽(tīng)學(xué)校、鎮上、縣上組織的教研課不斷的學(xué)習,不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方式,從而快速提升自己。
三、教學(xué)業(yè)績(jì)
從教一年,談不上取得什么教學(xué)業(yè)績(jì),只是在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)懷下,老師的幫助下在教學(xué)方面有所提高。在這一年里在學(xué)校上了兩次教研課,《自選商場(chǎng)》和《兩只小獅子》,得到了老師們肯定,領(lǐng)導的鼓勵。參加了玄灘鎮組織的“美麗中國,幸福夢(mèng)想”主題演講比賽,榮獲教師組二等獎。在“青春瀘縣玄灘初賽中”,獲硬筆書(shū)法指導教師獎。撰寫(xiě)的論文《將心比心,心心相印》論文,獲20xx年瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文三等獎。
在這一年里,有付出、有收獲。收獲到的已經(jīng)過(guò)去,還未收獲的還將繼續付出。我相信,一分耕耘一分收獲。在以后的教育路上我必將更努力。
績(jì)效工作關(guān)鍵:自我評估與確立目標?(jì)效工作是企業(yè)HR工作的一項重要內容。其關(guān)鍵有以下兩點(diǎn):一是給予員工機會(huì )進(jìn)行自我評估;二是使員工的目標與公司的`目標相一致。
第一、將員工的自我評估作為公司績(jì)效考核過(guò)程的一部分,是非常重要的。要鼓勵員工參與公司的績(jì)效考核過(guò)程,并確保經(jīng)理和員工之間開(kāi)展有效的對話(huà),可以在公司定期的績(jì)效考核過(guò)程中也使用同樣的形式,或創(chuàng )建一個(gè)稍微修改后的版本。
第二、員工自我評估的目的,在于獲得員工對他們的表現的自我觀(guān)點(diǎn)。這是一個(gè)在整個(gè)績(jì)效考核的過(guò)程中給予員工發(fā)言機會(huì )的強有力的方式。有時(shí)候,經(jīng)理?yè)淖晕以u估的價(jià)值,認為員工會(huì )簡(jiǎn)單地給予自己贊美的評價(jià)和較高的等級以試圖抬高他們的實(shí)際評價(jià)等級。經(jīng)驗表明,相反的趨勢卻是真實(shí)存在的,當我們評價(jià)自己的時(shí)候,我們往往會(huì )比別人更加嚴厲。
工作績(jì)效自我評價(jià)范例通用2
為了不斷加強教師隊伍建設,提升辦學(xué)效益,優(yōu)化育人環(huán)境,我校認真貫徹執行根據《教育法》、《教師法》和《新疆生產(chǎn)建設兵團中小學(xué)評價(jià)與考試制度指導意見(jiàn)》等文件精神,結合學(xué)校實(shí)際制定了《xxx學(xué)校教師考核評價(jià)方案》、《xxx學(xué)校教職工獎懲辦法》、《xxx學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干考核聘任管理辦法》、《xxx學(xué)校功勛教師聘任辦法》等制度。由于實(shí)施績(jì)效管理,極大地提高了廣大教師的工作積極性,進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的管理提高了教育質(zhì)量,為創(chuàng )建疆內教育強校打下了堅實(shí)的基礎,F將我?(jì)效管理工作情況總結如下。
一、學(xué);厩闆r
xxx學(xué)校始建于20xx年9月,是兵團示范性高中。學(xué)校占地面積10.76萬(wàn)平方米,校舍面積3.35萬(wàn)平方米,綠化面積4.39萬(wàn)平方米。學(xué),F有教職工251人,學(xué)校開(kāi)設57個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3432人。作為邊境師局的一所高中,學(xué)校肩負著(zhù)維穩興邊的歷史使命,辦好高中教育對穩定邊陲職工隊伍,完成戍邊偉業(yè)有著(zhù)重要而深遠的意義。
二、領(lǐng)導重視,組織進(jìn)一步強化
開(kāi)展績(jì)效管理,組織領(lǐng)導是關(guān)鍵。為了使干部職工思想認識上重視績(jì)效考評,我校黨政領(lǐng)導多次在干部職工會(huì )議上進(jìn)行強調。為了保證我?(jì)效管理的長(cháng)效機制,切實(shí)加強對績(jì)效管理的組織領(lǐng)導,我校成立學(xué)?(jì)效考評工作領(lǐng)導小組。各相關(guān)部門(mén)高度重視此項工作,班子成員分工負責,分管領(lǐng)導具體抓,確保我校的績(jì)效管理工作順利開(kāi)展。
三、目標制定具體,任務(wù)進(jìn)一步細化
針對我校的具體情況,我校制訂了校發(fā)5號《關(guān)于印發(fā)的通知》等制度,提出了績(jì)效考評工作目標及工作任務(wù),明確了考核對象、內容、辦法和獎懲措施,營(yíng)造了你追我趕、奮發(fā)向上的競爭氛圍,形成了分工合作、職責明確、協(xié)調運轉的良好工作環(huán)境,達到了“目標明確、職責清楚、制度健全、考核嚴格、效率提高”的預定目標,圓滿(mǎn)完成了上級的工作任務(wù)。
四、制度健全完善,措施進(jìn)一步落實(shí)
制度建設帶有根本性和長(cháng)期性。要建立績(jì)效管理的長(cháng)效機制,成為全校干部職工的自覺(jué)行動(dòng),就必須制訂一套真正有效的具有約束力的規章制度,并隨著(zhù)情況的變化不斷進(jìn)行修改、健全、完善和補充,同時(shí)還要保證制度的落實(shí)要到位,做到橫向到邊,縱向到底。為此,學(xué)校在原有的制度上,結合學(xué)校實(shí)際制定了《xxx學(xué)校教師考核評價(jià)方案》、《xxx學(xué)校教職工獎懲辦法》、《xxx學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干考核聘任管理辦法》、《xxx學(xué)校功勛教師聘任辦法》、《xxx學(xué)校結構工資實(shí)施細則》、《xxx學(xué)校崗位(等級)競聘考核辦法》等制度。開(kāi)展績(jì)效管理工作極大地促進(jìn)了我校整體工作,強化了教師的育人意識,優(yōu)化了管理機制,推進(jìn)了素質(zhì)教育,各項工作有了質(zhì)的飛躍。
五、民主集中制定方案
1、深入落實(shí)各級關(guān)于績(jì)效工作考核的精神,遵循“尊重規律,以人為本;以德為先,注重實(shí)績(jì);優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,多勞多得;客觀(guān)公正,簡(jiǎn)便易行;激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則,制定了《xxx學(xué)校教師考核評價(jià)方案》、《xxx學(xué)校教職工獎懲辦法》、《xxx學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干考核聘任管理辦法》、《xxx學(xué)校功勛教師聘任辦法》、《xxx學(xué)校結構工資實(shí)施細則》、《xxx學(xué)校崗位(等級)競聘考核辦法》等制度。通過(guò)教師座談會(huì )、教代會(huì )、考核小組會(huì )議和教職工個(gè)別訪(fǎng)談等多種渠道討論,充分保證教師的發(fā)言權,努力做到民主集中。經(jīng)過(guò)教職工大會(huì )通過(guò),學(xué)?己祟I(lǐng)導小組集體研究決定,并報師市教育局批準后實(shí)施,使績(jì)效考核工作有章可循,按章辦事,程序公開(kāi),客觀(guān)公正。
2、對教師的績(jì)效考核主要分為:師德、能力、出勤、效績(jì)等四個(gè)方面。對學(xué)校教輔、后勤人員的工作折算相應的工作量,主要考核其服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責和完成工作任務(wù)的.情況。
3、對班主任津貼、管理崗位津貼、超課時(shí)津貼等實(shí)行單項考核,按年度發(fā)放津貼。班主任績(jì)效考核由學(xué)?己诵〗M測評,主要考核班主任的班級常規管理、學(xué)生教育、學(xué)生評價(jià)、溝通協(xié)調學(xué)生家長(cháng)、協(xié)調教育資源等發(fā)面。
六、考核程序與辦法
1、為做好績(jì)效考核工作,學(xué)校成立了由校級領(lǐng)導班子成員、工會(huì )主席、學(xué)校有關(guān)部門(mén)負責人、教師代表等人組成的領(lǐng)導小組。
2、根據學(xué)校各項考核制度,采取自評、互評、學(xué)生評和考核小組集中考評相結合的辦法,具體細致地考核。教職工自評占10%,教職工互評占30%,學(xué)生評占20%,考核小組考評占40%。最后計算個(gè)人得分。
3、公示反饋按照《方案》核算出結果后,及時(shí)做好公示工作,讓每位教師清楚自己的考核情況。
七、取得的成果
由于實(shí)施績(jì)效管理,極大地提高了廣大教師的工作積極性,進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的管理提高了教育質(zhì)量。
一是教研工作。教師參加兵、師團各類(lèi)比賽,5人獲兵團一等獎、6人獲二等獎;3人獲三等獎;11人獲師一等獎、1人獲二等獎。
二是科技成果。學(xué)校參加兵團、師青少年科技大賽獲得好成績(jì),獲兵團一等獎4個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎4個(gè);師一等獎40個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎7個(gè)。參加全國第四屆“飛向北京、飛向太空”青少年航天模型決賽,獲二等獎一個(gè)、優(yōu)勝獎一個(gè),參加兵團第四屆中小學(xué)機器人競賽,獲一等獎1個(gè),參加兵團青少年科技創(chuàng )新大賽,獲一等獎1個(gè)。王安、哈斯特在參加全國第十三屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中獲二等獎,取得高考保送或高考加分資格。三是藝體成果。加自治區滑冰年度總決賽,獲6個(gè)單項第一;參加自治區百所冰上示范學(xué)校速滑比賽,獲中學(xué)組團體第一;參加全國中學(xué)生擊劍錦標賽,女子花劍、男子佩劍均獲團體第二名。參加兵團第四屆航模競賽,獲三等獎2個(gè)。
四是教學(xué)成果。今年該校參加高考1100人,重點(diǎn)本科上線(xiàn)275人,上線(xiàn)率25%,二本上線(xiàn)人數330人,上線(xiàn)率30.8%,三本上線(xiàn)人數289人,上線(xiàn)率26.7%,本科上線(xiàn)894人,上線(xiàn)率81.27%,專(zhuān)科上線(xiàn)率100%,600分考生4人;在學(xué)科競賽中,共有109人次獲獎,其中自治區(兵團)一等獎18人、二等獎34人、三等獎57人,其中,王云開(kāi)同學(xué)獲生物奧賽高考加分資格。
八、主要做法與工作亮點(diǎn)加強領(lǐng)導,夯實(shí)責任,提高廣大教師工作積極性,主要做法:
1、進(jìn)一步凝聚班子戰斗力,統一思想,提高認識,依照績(jì)效管理工作,制定本校實(shí)施方案,領(lǐng)導以身作則,既當指揮員,又是戰斗員,與廣大師生奮戰在工作一線(xiàn)。
2、優(yōu)化管理,狠抓落實(shí),各項工作不留斷茬。各職能部門(mén)步調一致,依據指標項目開(kāi)展相應工作,在工作中力求創(chuàng )新有特色,各項工作有計劃、落實(shí)、檢查、評比。
3、優(yōu)化管理,分工明確,履行職責。本學(xué)期我校進(jìn)一步完善《領(lǐng)導班子成員工作考評細則》,做到各項工作有專(zhuān)人負責,一抓到底。各部門(mén)在分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,制定工作目標,做到檢查、落實(shí)、評比、考評、總結工作。
4、廉政教育行風(fēng)建設:狠抓行風(fēng)建設,強化師德師風(fēng),推行校務(wù)公開(kāi),廉潔自律,全體教師為人師表,樂(lè )于奉獻,無(wú)違法亂紀行為發(fā)生。
實(shí)行績(jì)效管理工作,在很大程度上調動(dòng)了教職工的工作積極性,增強了教師的工作責任感,強化了教師的育人意識,優(yōu)化了管理機制,推進(jìn)了素質(zhì)教育,各項工作有了質(zhì)的飛躍。
【工作績(jì)效自我評價(jià)】相關(guān)文章:
工作績(jì)效自我評價(jià)11-22
工作績(jì)效自我評價(jià)05-13
銷(xiāo)售工作績(jì)效自我評價(jià)04-11
工作績(jì)效方面自我評價(jià)06-13
績(jì)效自我評價(jià)06-12
工作績(jì)效自我評價(jià)15篇04-09
工作績(jì)效考核自我評價(jià)12-09
卓越績(jì)效自我評價(jià)03-18