- 相關(guān)推薦
近期自我總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的近期自我總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
近期自我總結1
總結20xx年之前，忍不住把前幾年的盤(pán)點(diǎn)都看了一下，感想如下：20xx年，努力在成長(cháng)，溫馨有愛(ài)的女人；20xx年，情感都是美好的，生活很甜美；20xx年，和酒杠上了，句句不離酒；20xx年，過(guò)得迷迷糊糊的，還傻吧拉幾地笑侃。于是想到給20xx年若干主題詞：清醒、客觀(guān)、積極，充實(shí)！
這一年的確很清醒，首先認識到：再抗拒的事情當它變成現實(shí)，除了接受沒(méi)有更好的辦法。比如工作，比如情感，比如思想，比如很多很多。
由于工作調動(dòng)，教了十年英語(yǔ)的我，被安排改教小學(xué)語(yǔ)文和數學(xué)。其實(shí)內心里一直不接受和英語(yǔ)撇清關(guān)系，它是我的專(zhuān)業(yè)，我師范學(xué)了三年，工作十年一直都是和英語(yǔ)相關(guān)，突然之間讓我和它斷了所有所有的聯(lián)系，我以為我會(huì )瘋，然而僅僅一年時(shí)間，我清醒地認識到我必須以最大的努力程度去學(xué)習除英語(yǔ)之外的更多東西，于是我成了一個(gè)始不亂卻終棄的人，英語(yǔ)離我越來(lái)越遠，它成了我生命中的曾經(jīng)，今后究竟哪個(gè)學(xué)科或專(zhuān)業(yè)會(huì )走進(jìn)我的人生，這才是讓我為之期待的未來(lái)！
對于工作，熱情足夠，雖然沒(méi)有徹底扭轉學(xué)生成績(jì)一貫趴底的能力，至少我把任教的部分學(xué)科成績(jì)提升了一個(gè)名次，比如上個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文，雖然總評成績(jì)僅僅比第三名多了0。11分，但只有我自己知道這0。11分包含了我多少的努力和付出，對于沒(méi)有任何小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，這樣的結果足以讓我感到欣慰！前幾天進(jìn)行的20xx年年終優(yōu)秀評選，感謝同事們的`全票通過(guò)，工作中有你們，我很開(kāi)心！
有一句話(huà)說(shuō)得好“握不住的沙，不如揚了它”，可事實(shí)正相反，每個(gè)人都在拼命努力地握著(zhù)手中的沙子，因為那代表著(zhù)擁有，可沙子終會(huì )從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)溜出，最后留給手掌的是酸痛和無(wú)力。這尤其適用于感情。曾經(jīng)如飛蛾撲火不管不顧，如今迷茫無(wú)措孤單無(wú)助，甚至都不敢去想前進(jìn)一步或后退一步會(huì )怎樣？偶爾會(huì )想，如果我把對待陌生人的熱情放到對待我心愛(ài)的人身上，可能我會(huì )笑得更開(kāi)心，過(guò)得更快樂(lè )！也許累和煩真的不是理由，只是太疏于對感情的打理，一直都很客觀(guān)地面對這份感情，展望20xx，我會(huì )對自己負責！
近期自我總結2
我很榮幸能受原州五中17名實(shí)習生的委托，向大會(huì )就我們于20xx年9月13日至11月7日這兩個(gè)多月以來(lái)，在原州五中的實(shí)習情況、實(shí)習學(xué)校教學(xué)安排、實(shí)習生實(shí)習情況和實(shí)習中遇到的困難及解決的辦法，從課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查三方面做詳細匯報。
九月的秋風(fēng)夾雜著(zhù)金色豐收的氣息，我們滿(mǎn)懷教育實(shí)習的憧憬、帶著(zhù)激動(dòng)、背著(zhù)激情，在我院趙紅建老師的帶領(lǐng)下，20xx級化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的17名實(shí)習生來(lái)到了固原市原州五中，開(kāi)始了我們作為一名師范生的必修課教育教學(xué)實(shí)習。
經(jīng)歷了為期8周的實(shí)習生活，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂(lè )，也深深地體會(huì )到了一名教師所肩負的責任；在這些日子里，我能以教師的身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作；同時(shí)，作為一名實(shí)習生，能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，完成我們的實(shí)習任務(wù)。
在化學(xué)教學(xué)工作中，我們主要從事聽(tīng)課、備課、說(shuō)課、講課、評課、批改作業(yè)、周清試卷的命題及考務(wù)工作。共聽(tīng)課255節，人均15節；講授新課44節，人均2.6節；講習題課63節，人均3.7節；其中從事高二年級化學(xué)教學(xué)工作的7名實(shí)習生還命題、監考、閱卷和講卷各6次。
萬(wàn)丈高樓平地起，千里之行始于足下。我們以講好課，先說(shuō)課；說(shuō)好課，得備課；備課前，多聽(tīng)課為指導，以作一名優(yōu)秀的人民教師為目標，進(jìn)行著(zhù)教育教學(xué)實(shí)習。
都說(shuō)實(shí)踐才能出真知，本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，在實(shí)際應用中才發(fā)現以前都只是紙上談兵，而老師們對素質(zhì)教育深刻的獨到的理解都讓我們受益匪淺。老師們一直向我們強調，無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)內容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習興趣；教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔；上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間；善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表?yè)P……這些都是他們反復向我們強調并要求我們應用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念。
而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗，更是讓我佩服不已。為了上好每一節課，讓學(xué)生認為枯燥的書(shū)本內容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識，讓他們感興趣，老師們都要花上幾倍的時(shí)間來(lái)備課，對學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)仔細的批改，指出錯誤的地方，更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的`亮點(diǎn)，鼓勵學(xué)生獨立思考能力。在實(shí)習的期間，我聽(tīng)了幾位老師的課，收獲良多。老師們上課時(shí)生動(dòng)活潑，教學(xué)內容詳略得當，側重點(diǎn)分明，這些從課堂上學(xué)生的反應就可以窺見(jiàn)一二。而這正是我們所缺乏的，也是書(shū)本上沒(méi)有教給我們的。
在聽(tīng)實(shí)習學(xué)校指導教師講課時(shí)，采用交叉聽(tīng)課的方式，盡可能多聽(tīng)，且詳細記錄聽(tīng)課內容，并在課下對指導教師的教學(xué)思路、教學(xué)設計、教學(xué)技巧等進(jìn)行深刻反思。聽(tīng)我們實(shí)習生自己授課時(shí)，我們不但記錄其教學(xué)內容，還記錄其主要的優(yōu)缺點(diǎn)，并在課下進(jìn)行交流。在備課環(huán)節中，我們通過(guò)分析教材、收集資料、觀(guān)看優(yōu)秀教學(xué)視頻、聽(tīng)取指導老師意見(jiàn)等多種方式來(lái)完善我們的教學(xué)設計。說(shuō)課時(shí)，我們結合新課改的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際情況和指導老師意見(jiàn)，力求使說(shuō)課具有開(kāi)放性、綜合性、研究性和靈活性。而在授課時(shí)，更是穩扎穩打，從基本的教學(xué)技能開(kāi)始訓練，盡可能保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。課后，我們積極開(kāi)展評課活動(dòng)，評課氣氛深刻、激烈、友好。最后，通過(guò)作業(yè)來(lái)檢驗教學(xué)效果，并及時(shí)對不足處進(jìn)行糾正補充。
班主任工作是另一種能力的培養。在擔任班主任期間，我們堅持每天跟早操、課間操、眼保健操，督促學(xué)生進(jìn)行衛生打掃。在工作中不斷的鍛煉，不斷成長(cháng)。原州五中第十五屆運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)結束，又一次檢驗了我們的組織能力。高一年級團體操訓練，是培養團結、和諧班級的機會(huì )，我們和原班主任一起陪著(zhù)學(xué)生，從開(kāi)始直到結束。為了使班級能夠和諧，為了能提高學(xué)生的安全意識，為了能讓學(xué)生樹(shù)立遠大的志向，我們以我有一個(gè)夢(mèng)想我的青春我做主等主題多次組織了主題班會(huì )生活。每當著(zhù)手組織班會(huì )、時(shí)，我們都認真準備，盡可能做好每個(gè)細節。當提懸著(zhù)心，懷著(zhù)緊張召開(kāi)班會(huì )時(shí)，心中更是忐忑不安，直到那一聲聲喝彩穿入耳朵，我們才知道天道酬勤，我們成功了。在五中實(shí)習的這段時(shí)間里，我們不僅完成了教育教學(xué)實(shí)習任務(wù)，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展各種教育調查，深入了解新課標下，學(xué)生的學(xué)習困難，課程教學(xué)結構，和社會(huì )環(huán)境對當代學(xué)生的影響等多方面的內容。
要管好整個(gè)班級，班干部的管理是相當重要的。首先是要班干的培養，留心班干的工作，強調他們要嚴格要求自己，要管好別人，要先管好自己，這樣同學(xué)們才會(huì )服從班干的管理。對于新班干，強調他們一開(kāi)始就一定要嚴管，才能在同學(xué)中樹(shù)立威信，有利于接下來(lái)的工作；然后是班干的職責分工要明確，班上的事務(wù)管理很多，所以班主任一個(gè)人做也是很辛苦的，讓班干部分工，一來(lái)可以鍛煉他們的能力，二來(lái)也是權力的分散；最后，要更好地了解班上情況，就要利用好班干的職能了，班主任不可能時(shí)時(shí)刻刻在班上，但班干卻是在班上的，所以班上的情況他們就更清楚，對于一些同學(xué)的課堂表現他們也很容易掌握，所以作為班主任，一定要用好班干部。
當然，我們在實(shí)習過(guò)程中也遇到了許多困難。由于實(shí)習學(xué)校條件有限，我們被安排到了一個(gè)常年背陽(yáng)、陰冷的物理實(shí)驗室作為臨時(shí)辦公室，辦公條件極為惡劣。又基于我校距實(shí)習學(xué)校較遠，大家都必須早出晚歸，中午在辦公室度過(guò)。在實(shí)習初期，實(shí)習學(xué)校對我們并不放心，不能放手讓我們去工作，甚至冷眼以待。在教學(xué)過(guò)程中，由于經(jīng)驗不足，大家都多多少少出現了緊張、教態(tài)失常、語(yǔ)無(wú)倫次和拖堂等現象。面對這種種困難，我們并沒(méi)有氣餒。因為我們知道這就是現實(shí)生活，而且我們的身后還有許多的師弟師妹要進(jìn)行實(shí)習，如果我們放棄，就意味著(zhù)否定自己，否定我院全體師生。所以，我們不能放棄，也沒(méi)有放棄，而是積極開(kāi)展自救。大家自帶暖壺、飯盒和羽絨服等，積極融入學(xué)生生活，與學(xué)生學(xué)在一起、吃在一起；每次上課前都反復試講，直至滿(mǎn)意。用實(shí)際行動(dòng)證明，我們的決心。終于實(shí)習學(xué)校被我們的堅決所征服，大家都得到了認可。
轉眼已是寒冬，一場(chǎng)冬雪后，我們離開(kāi)了逐漸熟悉的學(xué)校�；貞浳覀兘�(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次聽(tīng)課，每一次講課，每一張嗷嗷待哺的笑臉都浮現在眼前。這次實(shí)習將是我們步入社會(huì )的第一次實(shí)踐，將成為我們人生中的一次重要經(jīng)歷，我們將以此為基石，珍惜在學(xué)校僅有的時(shí)光，努力做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。此刻，我們也深深體會(huì )到了作為一名教師的那份艱辛。
本次教育實(shí)習，我順利完成了教學(xué)工作，班主任工作，教育調查的實(shí)習任務(wù)，達到了了檢查、實(shí)踐、提高的實(shí)習目標，為以后的教育工作積累了一些寶貴的教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗。并且體會(huì )到了愛(ài)心在師生中的關(guān)鍵作用，只有對學(xué)生真心付出，才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒(méi)有做到愛(ài)和嚴的很好結合，還要注意對學(xué)生的愛(ài)要有個(gè)度，不能過(guò)分遷就，一定要愛(ài)和嚴結合，才能更好的做好教師這一職責；而且還要學(xué)習更多好的教育方法、教育機智，才能高效率地管理好、教育好學(xué)生�？偟膩�(lái)說(shuō)，本次教育實(shí)習是一次成功的實(shí)習。
最后，我代表原五中的全體實(shí)習生，向一直關(guān)懷我們的領(lǐng)導和老師們，表示忠心的感謝，向一直奮斗在實(shí)習前線(xiàn)的指導老師們說(shuō)一聲老師，您辛苦了！。同時(shí)，祝老師們工作順利、身體健康，祝師弟師妹們學(xué)習進(jìn)步。
近期自我總結3
為認真貫徹落實(shí)6月7日召開(kāi)的全國安全生產(chǎn)電視電話(huà)會(huì )議精神，根據市建管局相關(guān)工作意見(jiàn)，并按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法”的具體要求，我站對所轄范圍內未辦理施工許可手續的在建工程，一律進(jìn)行停工整治。主要情況如下：
一、細致安排，迅速實(shí)施。
收到市建管局下發(fā)的工作督辦通知后，我站積極認真進(jìn)行落實(shí)。一是及時(shí)傳達各級會(huì )議精神，把干部職工的思想統一起來(lái)，時(shí)刻與上級部門(mén)保持高度一致，認清形勢，提高認識。二是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，制定工作計劃，布置各項任務(wù)，明確各科室責任，規定完成時(shí)間。三是集中骨干力量，組建整治專(zhuān)班，把這項工作作為近階段首要工作任務(wù)，在人員、車(chē)輛等方面全力保障，并由正副站長(cháng)帶隊行動(dòng)。
二、注重方法，保障實(shí)效。
一是深入調查了解，準確掌握客觀(guān)情況。今年以來(lái)，新開(kāi)工工程較多，政府工程、重點(diǎn)引資項目齊發(fā)并進(jìn)，情況復雜。我站分片到人，拉網(wǎng)式清查梳理，對每一個(gè)違規項目的名稱(chēng)、參建各方進(jìn)行了細致核對，并登記造冊，拿出了詳細的'工程清單，目前我站所轄范圍內的違規工程共有18個(gè)。二是及時(shí)跟進(jìn)。情況了解后，我們對每個(gè)工程上門(mén)停工，下
達書(shū)面停工通知，并要求建設單位就違規的原因、相關(guān)意見(jiàn)以及辦理施工手續的時(shí)間作出了書(shū)面說(shuō)明，對停工的執行情況進(jìn)行書(shū)面回復。三是針對性地進(jìn)行整治，根據各工程的實(shí)際情況采取相應的措施。對在此之前已責令停工的，安排專(zhuān)人每天巡查，全時(shí)監控；對近期停工的工地，由專(zhuān)班進(jìn)行復查；對停工后自行開(kāi)工的工地，由站領(lǐng)導帶隊現場(chǎng)督辦，并派專(zhuān)人現場(chǎng)監管，確保工作落到實(shí)處。
三、堵漏補缺，長(cháng)效管理。
目前看來(lái)，此次整治活動(dòng)效果明顯，但不突出。同時(shí)也暴露了管理中的不足和漏洞，我站為此進(jìn)行了專(zhuān)題研究。一是重時(shí)效。堅持推進(jìn)巡查網(wǎng)格化，分片到人、責任到人，對違規行為要早發(fā)現早制止，把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)，我站根據每位同志的客觀(guān)條件的不同，對網(wǎng)格管理進(jìn)行了重新分配和調整。二是抓源頭。無(wú)證施工的主體責任雖然是建設單位，但其具體實(shí)施人是各施工企業(yè)，特別是樁基礎施工企業(yè)。我站聯(lián)系安監站對城區所有樁機進(jìn)行編號造冊，凡未辦理施工手續進(jìn)行樁基礎施工的工地，可對照編號快速準確的對相關(guān)責任單位進(jìn)行查處，強化了執法力度。三是嚴執法。對違規工程，特別是拒不整改的要按法律規定的上限實(shí)施處罰；同時(shí)還要利用各種平臺，采取多種手段進(jìn)行懲處，增加其違規成本，最大限度遏制無(wú)證施工現象的發(fā)生。
【近期自我總結】相關(guān)文章：
近期工作總結12-10
近期工作總結03-19
個(gè)人近期工作總結04-09
近期信息報送要點(diǎn)總結02-04
學(xué)校近期安全工作總結01-05
銀行近期工作總結（精選12篇）12-15
秘書(shū)處近期工作總結01-12
小區近期物業(yè)管理情況總結08-27