教師學(xué)習培訓總結范文
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的教師學(xué)習培訓總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師學(xué)習培訓總結范文1
今年暑期，我校老師進(jìn)行了教學(xué)技能培訓，本次培訓的內容：電子白板的使用，片斷教學(xué),師德培訓。在這次的培訓中，我從中受益匪淺，感受頗多。這次教學(xué)技能的培訓，讓我們在訓練教學(xué)的觀(guān)念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培訓的狀況談?wù)勎易约旱囊恍w會(huì )：
一、博學(xué)好學(xué)，嚴謹治學(xué)，努力提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。我們要以這次才學(xué)習作為新的起點(diǎn)，不斷探究創(chuàng )新，“學(xué)不行以已”，學(xué)習貴在持之以恒。只有學(xué)習上不斷進(jìn)步，才可能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取，否則，事業(yè)將是無(wú)源之水。
工作中，我們應當學(xué)會(huì )不斷自我學(xué)習，自我提高，這也是我們每個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶，在平常工作中，我們要常虛心請教別人，借鑒他人，與其取長(cháng)補短，為我所用，營(yíng)造一個(gè)有利自身進(jìn)步的良好環(huán)境，從而來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。因此，我想我應當朝著(zhù)這樣的方向去努力，在工作中，應當扎扎實(shí)實(shí)，不斷努力，不斷充電，學(xué)習和爭論先進(jìn)的訓練教學(xué)理論，并自覺(jué)地運用理論去指導自己的教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)在學(xué)習中深刻反思，認真消化，并付諸于實(shí)踐，為了避開(kāi)造成的“閉門(mén)造車(chē)”，我絕不會(huì )放棄任何的學(xué)習充電機會(huì )。只有這樣堅持不懈，才能積累閱歷，增加才智和提升力氣。
二、教學(xué)必需以人為本，實(shí)現教書(shū)育人。
一名優(yōu)秀的老師，必需以人為本，在教學(xué)中應當敬重他人，理解他人，一切從“人”動(dòng)身，著(zhù)眼于人的自我完善，老師無(wú)論面對什么樣的同學(xué)都不會(huì )為同學(xué)一時(shí)一地的表現和成所惑，而是通過(guò)反復深入到到的觀(guān)看分析和細致入微的工作去引導同學(xué)，去培育同學(xué)，以人為本并不是考慮社會(huì )需要，它的最終正是著(zhù)眼于社會(huì )，而教書(shū)育人，就是要教會(huì )同學(xué)學(xué)習的力氣。古人說(shuō)“授人以魚(yú)，只供一飯之需，授人以漁，則終身受用無(wú)窮�！比魏我幻蠋煻疾恍心馨淹瑢W(xué)一生中所需要的學(xué)問(wèn)都傳授給他們，但假猶如學(xué)具備了自學(xué)的力氣，獨立思索的力氣、探求新知的力氣、動(dòng)手實(shí)踐的力氣。
同時(shí)具有良好的思想道德素養，就能適應社會(huì )進(jìn)展的需要，終身受益不盡，如今老師的角色正在發(fā)生變化，從“傳道者”轉向“引路人”，從“解惑者”轉向“啟發(fā)人”，從“授業(yè)者”轉向“參預人”，所以在今后的教學(xué)中，我們不光要認真教好書(shū)，更重要的是教好同學(xué)怎樣做人，真正實(shí)現“教書(shū)”和“育人”。
三、主動(dòng)實(shí)施新課程理念，促進(jìn)有效教學(xué)。
新課程的改革與實(shí)施已進(jìn)入了探究階段，許多未知的領(lǐng)域需要我們寬闊老師在自己的實(shí)踐中，認真地去摸索和總結。經(jīng)過(guò)這次的全員培訓，我熟識到了我們每一位老師都應當主動(dòng)地參預到課程改革中去，努力實(shí)施新課程理念，不做旁觀(guān)者，而應當去推動(dòng)它朝著(zhù)正確的方向去進(jìn)展，在課改的行者，讓新課程理念，遍地生根，遍地開(kāi)花，遍地結果。在課堂中，我們的教學(xué)更應當關(guān)注“有效性”，這是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題，也是當今教學(xué)的“流行曲”。所以就需要我們的老師不斷更新教學(xué)觀(guān)念，轉變自己的教學(xué)方法，這樣才能適應當今的訓練趨勢。
四、錘煉師德師風(fēng)，造就高素養的老師隊伍。
目前我們的老師隊伍中存在著(zhù)一些不和諧的'因素，譬如：1、敬業(yè)精神不強，缺乏獻身訓練事業(yè)心;2、攀比之風(fēng)嚴峻，不能廉潔從教;3、師表意識淡薄，對同學(xué)缺乏愛(ài)心;4、工作作風(fēng)欠端正，沒(méi)有職業(yè)使命感。對于這些現存的問(wèn)題，我深感困惑，意識到它的危害和弊端的嚴峻性。通過(guò)了培訓，正能錘煉了我們老師的師德師風(fēng)，我想在以后的工作中，我們應當認真鉆研教材，上課絕不馬馬虎虎，對同學(xué)應當敬重，不任憑污辱同學(xué)的人格尊嚴，不任憑損害同學(xué)的自尊心，在思想上要不斷進(jìn)取，處處做同學(xué)的表率，留意自己一言一行，不讓同學(xué)做的，我們老師決不能做，要求同學(xué)做到的，老師自己首先要做到。在教學(xué)實(shí)踐中，不斷轉變自己，端正思想，更新觀(guān)念，力爭做到高素養的訓練人才。五、努力學(xué)習，共同成長(cháng)。
在這幾天的培訓期間，我們嚴格遵守學(xué)習的紀律，從不早退，也從不曠課，學(xué)習雖然辛苦，但每個(gè)學(xué)員們都特殊珍惜這次很好的熬煉機會(huì )。上課時(shí)，大家在班級中努力創(chuàng )設一個(gè)和諧的學(xué)習氛圍。我們相互關(guān)懷，相互關(guān)懷，主動(dòng)分組爭辯相互溝通，共同在學(xué)習中進(jìn)步，做到學(xué)有所成，從而實(shí)現本次學(xué)習培訓的價(jià)值。
這次培訓的時(shí)間雖然短暫，但意義深遠，它不僅使我們老師在教學(xué)技能上有所提升，同時(shí)也錘煉了我們老師的專(zhuān)業(yè)素養，拓寬了我們的學(xué)問(wèn)視野，為我們供應了一次很好的充電機會(huì )，我希望它對我以后的訓練教學(xué)工作能帶來(lái)很大的關(guān)懷。
教師學(xué)習培訓總結范文2
8月參預了20xx年陽(yáng)江中學(xué)校老師職務(wù)培訓，學(xué)習《師德訓練》、《老師進(jìn)展》、《同學(xué)管理》三門(mén)必修課程課程和選修課程《學(xué)校理科(職務(wù)培訓)》，每門(mén)課程均為15學(xué)時(shí)，四門(mén)課程共計60學(xué)時(shí)，單是看專(zhuān)家的視頻就1800多分鐘，任務(wù)相當繁重，但我仍按時(shí)完成了。通過(guò)開(kāi)展崗位素養培訓，使我受益匪淺。
1、思想熟識提高了
我深刻熟識到了老師職業(yè)道德對于老師成長(cháng)的重要性。人民老師肩負著(zhù)訓練和培育社會(huì )主義一代新人的崇高使命，老師的思想政治素養和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學(xué)校德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到國家的前途命運和民族的將來(lái)，所以老師職業(yè)道德與力氣培育不容忽視。時(shí)代在要求人民老師須日常工作中樹(shù)立良好的道德模范，不斷提升老師的`職業(yè)道德魅力。進(jìn)一步學(xué)習了《標準》的基本理念，要更新教學(xué)觀(guān)念，做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、科研水平提高了
通過(guò)這次培訓學(xué)習，結合自身的實(shí)際狀況，我熟識到將來(lái)訓練需要科研型的老師，而不再是“教書(shū)匠”。我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，還要學(xué)習更多學(xué)問(wèn)，如訓練學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。多思索，把所見(jiàn)所想寫(xiě)下來(lái)，爭取多發(fā)文章。
3、對同學(xué)管理有更深的了解
老師從事的是和人打交道的工作，假如能擅長(cháng)觀(guān)看、爭論、思索，處理好與同學(xué)、家長(cháng)、同事之間的關(guān)系，那么相對來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì )更得心應手。老師必需關(guān)愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，促進(jìn)他們全面健康地進(jìn)展。多與同學(xué)進(jìn)行情感上的相互溝通，做同學(xué)的知心伴侶，對他們賜予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習上去關(guān)懷、寵愛(ài)、關(guān)懷，共同共享成功的喜悅，分擔挫折的苦惱。通過(guò)培訓，我懂得了怎樣去愛(ài)同學(xué)。
4、對課程改革的信念增加了
課程改革現在雖然還處在于探究階段，許多未知的領(lǐng)域，須老師認真摸索和總結。經(jīng)過(guò)這一次的培訓，熟識到我們要主動(dòng)參預到課程改革中去，不做旁觀(guān)者，而應去推動(dòng)它朝正確放向進(jìn)展，做一個(gè)課改的主動(dòng)實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，新課程改革就會(huì )遍地生根開(kāi)花結果。新課程理念提倡培育同學(xué)的綜合性學(xué)習，而自主合作探究又是同學(xué)學(xué)習的重要方式。對于絕大多數老師而言，幾乎很難獨立一個(gè)人較好的完成，這就要求我們老師要擅長(cháng)了解其它學(xué)科，學(xué)會(huì )與其他老師合作，互助協(xié)作，齊心協(xié)力培育同學(xué)。從而使各學(xué)科、各班級的教學(xué)有機融合，互助促進(jìn)。這樣中華民族將會(huì )是一個(gè)富有創(chuàng )新力氣的民族。
5、找到了改進(jìn)的方向。
這次培訓觀(guān)看了名師教學(xué)，我再結合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，熟識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。
總之，這次培訓我受益匪淺，我特殊感繼教網(wǎng)給我們供應了這次學(xué)習的平臺，我將把這種感謝之情化為一種工作動(dòng)力，把所學(xué)到的學(xué)問(wèn)與感悟運用到以后的訓練教學(xué)中，為訓練事業(yè)做出應有的貢獻。
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