校本培訓個(gè)人工作總結范文
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的校本培訓個(gè)人工作總結范文,希望對大家有所幫助。
一、加強理論學(xué)習,提高思想認識
1、加強政治理論學(xué)習,認真學(xué)習了黨的方針政策,了解時(shí)事及教育理論和相應的法律法規,通過(guò)學(xué)習不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人的思想,嚴謹治學(xué),依法執教,在教育教學(xué)中樹(shù)立為學(xué)生和家長(cháng)服務(wù)的觀(guān)念,增強了工作的責任心。
2、認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識,熟悉高考考綱,不斷向有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師專(zhuān)家學(xué)習,豐富自己的業(yè)務(wù)知識,獲取現代教育的信息,更好地把握高考動(dòng)向,使自己更加適應當前教學(xué)改革的發(fā)展,得心應手的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
二、積極參加校本培訓活動(dòng)和教研組活動(dòng),提升自己的專(zhuān)業(yè)知識
作為語(yǔ)文教研組的組長(cháng),我校每周三是語(yǔ)文組開(kāi)展校本培訓時(shí)間,我一直認真組織語(yǔ)文老師們按時(shí)參加,并在活動(dòng)中做好筆記。在校本培訓活動(dòng)中通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提升了自己對教學(xué)新理念,新方法的認識和理解;在教研組活動(dòng)中,我積極參加各種專(zhuān)題學(xué)習和研討活動(dòng),大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,力爭在研修中有收獲;同時(shí),我也積極參與網(wǎng)絡(luò )研討,積極發(fā)表不同看法。本人還積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課評課活動(dòng),能通過(guò)聽(tīng)課評課多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,提高自己的教學(xué)水平。
三、參加多種研修模式,全面提升自我素質(zhì)
1、積極參與網(wǎng)絡(luò )研修,多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考,并對自己感興趣的話(huà)題發(fā)表評論,及時(shí)與各位博友溝通交流,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,開(kāi)拓自己的視野,使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。本次參加海南省部分市縣高中教師的遠程培訓,圓滿(mǎn)完成任務(wù),培訓成績(jì)100分。
2、自主學(xué)習模式。學(xué)習教育教學(xué)理論、每一課都撰寫(xiě)教學(xué)反思,肯定優(yōu)點(diǎn)為,找出自己在某一方面的不足,通過(guò)不斷地反思,然后在反思中制定自培計劃,并實(shí)施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力的方式。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)習其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,提升自己的專(zhuān)業(yè)知識。
3、堅持不懈地參加各級開(kāi)展的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓等,在教研活動(dòng)中,認真做好準備,積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法,并認真作好記載和活動(dòng)小結,及時(shí)反思。不斷提高自身的教學(xué)能力,在教材的培訓中,態(tài)度端正,積極主動(dòng)學(xué)習,取得比較好的成績(jì),提高了教育教學(xué)的技能和技巧。
4、積極學(xué)習優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,不僅認真學(xué)習理論,還要更加重視的是深入好教師的課堂,認真聽(tīng)課,學(xué)習教師對教材的分析處理及應用生成的能力,與老師探討教學(xué)方法,認真總結提煉,形成新的教學(xué)模式,達到提高教學(xué)水平的目的。
5、及時(shí)反思和總結教學(xué)上得失,撰寫(xiě)師德論文及政治學(xué)習心得體會(huì ),在教學(xué)中,認真吸取教學(xué)得失,分析原因,撰寫(xiě)的經(jīng)驗論文,體現了新的教學(xué)意識。
四、存在的不足
在過(guò)去的一年里,我雖然努力的學(xué)習,但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比,還差距很大,如教學(xué)理念的轉變,教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應現代教育教學(xué)的發(fā)展,自身的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。
五、今后的措施
1、繼續加強師德的修養學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。
2、認真學(xué)習教育理論理論,學(xué)習課程標準,積極參加各級教研活動(dòng),積極投身于教育教學(xué)改革。
3、積極參加教學(xué)技能的培訓,自練、自學(xué),敢于實(shí)踐,不斷提高教學(xué)技能,為搞好來(lái)年的教學(xué)工作而努力。
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