高三英語(yǔ)老師期末工作總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的高三英語(yǔ)老師期末工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　步入高三不只是對學(xué)生忍耐和能力的考驗，更是檢驗我們教師真實(shí)水平的戰場(chǎng)，從挑起這個(gè)授課擔子，我心里的壓力就沒(méi)有減輕過(guò)。每天每夜情緒都十分緊張，我之所以會(huì )有如此的負重感，全都是因為那份對學(xué)生負責的初衷。如今來(lái)到了寒假時(shí)節，經(jīng)過(guò)了考試我欣喜又憂(yōu)愁，雖然學(xué)生都比從前進(jìn)步了，但我卻猛然意識到自己的授課仍不完美，還有很多地方有待改進(jìn)，在此我將這期間的工作進(jìn)行總結：

　　1、已有成績(jì)

　　雖說(shuō)我是剛接受的新班級，不過(guò)我很快就是在授課中跟學(xué)生間找到了默契。我從第一天就滿(mǎn)懷真誠的面對他們，以誠懇勤勞的狀態(tài)來(lái)講知識，相信學(xué)生們也體會(huì )到了我的用心。那么后來(lái)授課的日子就順暢極了，一是我的教法比較犀利又有新意，而是這班學(xué)生底子好，聰明有勤快，到了期末平均分提升了20分。

　　2、自我約束

　　我從來(lái)都沒(méi)忘記自己的身份，我深深知道我的身份意味著(zhù)怎樣的責任。盡管英語(yǔ)本是一個(gè)活潑多彩的課程，不過(guò)在平時(shí)的言行上我對自己約束的很?chē)�。一是不讓自己又不好的嗜好，一面成為學(xué)生學(xué)習的反面教材。另外我的出勤非常的規范，整個(gè)學(xué)期沒(méi)有一天曠工，并且自己手頭工作都是嚴格完成的，從來(lái)不拖拉敷衍，除了這些我學(xué)習也格外用工，還引起學(xué)生紛紛效仿。

　　3、作業(yè)訓練

　　都說(shuō)要想本領(lǐng)精就得苦練習，我不只要求自己授課水平過(guò)硬，我更強調學(xué)生學(xué)的過(guò)硬。既然我說(shuō)的大家都明白了，我已經(jīng)把自己的這一攤給做得圓滿(mǎn)了，那么學(xué)生們也要在學(xué)過(guò)之后，把知識給理解圓滿(mǎn)學(xué)個(gè)透徹。對此我給學(xué)生安設立嚴格的訓練和作業(yè)制度，最重要的一點(diǎn)就是不能糊弄，這樣學(xué)生完成一項就等于鞏固了一項知識。

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