小學(xué)教師年終考核總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的小學(xué)教師年終考核總結，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)教師年終考核總結1
時(shí)間過(guò)得真快，轉瞬間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這年的工作小結如下：
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應社會(huì )進(jìn)展的`形勢。經(jīng)過(guò)閱讀許多的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，提高自身素養。
二、教育工作方面
這學(xué)期，本人擔當一年級_教學(xué)工作，班級人數眾多，又面臨著(zhù)新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情景，我在心得體會(huì )就準時(shí)登記來(lái)與同事溝通，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《_花�！芬约罢撐膶掖螀⑴c市級溝通、獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節省、任勞任怨、對人真誠、喜愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，到處以一名人民教師的要求來(lái)標準自我的言行，毫不松懈地培育自我的綜合素養和本領(lǐng)。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)本領(lǐng)要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步把握了多媒體課件制作。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些缺乏，如：學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴峻，行為習慣還不夠標準等，在今后的工作中，我必需要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
小學(xué)教師年終考核總結2
20xx年轉瞬即逝，總結過(guò)去，展望將來(lái)，為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作，現對本人年度工作總結如下：
一、思想政治
仔細參與單位組織的每一次政治學(xué)習，遵紀守法、嚴守師德、愛(ài)崗敬業(yè)，聽(tīng)從學(xué)校工作安排，對工作精益求精、仔細負責，不搞有償家教。
二、教育教學(xué)
依據學(xué)生實(shí)際狀況，結合教材內容，教學(xué)中能鉆研課標，采納敏捷的教學(xué)方式方法，啟發(fā)學(xué)生制造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的.主體作用，做到因材施教。本人每節課都盡力做到“有備而來(lái)，”課后仔細總結反思，努力提高課堂效率，注意加強師生溝通。
三、教科研方面
不斷學(xué)習新的教育教學(xué)方法，注意加強自身業(yè)務(wù)水平的提高，在學(xué)習與溝通中不斷提升教育理念，積極參與每一次市、區、校等各級教學(xué)科研活動(dòng)，向身邊的同事學(xué)習，向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習;并能積極開(kāi)課，做到多聽(tīng)課多溝通，在工作中不斷反思、不斷總結，努力提高自身的教育教學(xué)水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在今后的工作中，我將以更高標準要求自己，虛心學(xué)習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
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