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10月教育教學(xué)工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的10月教育教學(xué)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
10月教育教學(xué)工作總結1
本學(xué)期來(lái),我們學(xué)校在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在鎮委、鎮政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導“規范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,遵循學(xué)校工作計劃開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。我們全體師生弘揚團結拼搏、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng )業(yè)精神,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,推動(dòng)學(xué)校工作沿著(zhù)科學(xué)軌道持續穩步前進(jìn)。如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡(jiǎn)單匯報。
一、學(xué)校管理規范化
本學(xué)期,我校本著(zhù)“科學(xué)規范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標,實(shí)施了一系列加強教學(xué)管理的具體措施。首先是健全制度、規范管理。我校本著(zhù)“立足實(shí)際,遵循科學(xué)性,增強實(shí)效性,激發(fā)積極性”的原則,對原來(lái)的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統的修訂、補充和完善。明確了各個(gè)崗位的工作任務(wù),落實(shí)工作責任,引入競爭機制,激發(fā)和調動(dòng)了教職工的工作積極性,使各項工作在較短的時(shí)間內步入了良性軌道。
其次是加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過(guò)業(yè)務(wù)會(huì )、反饋會(huì )、考試分析會(huì )、聽(tīng)課座談等多種渠道,促進(jìn)教師轉變教學(xué)觀(guān)念,有力地推動(dòng)了高效課堂教學(xué)。再次是強調團結協(xié)作、和諧發(fā)展。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進(jìn)人文管理,創(chuàng )設教育教學(xué)的和諧氛圍。例如:我們開(kāi)展文明班級評比活動(dòng)、實(shí)施教職工考勤制度、輪值制度,常規教學(xué)檢查制度。在總結評比中,我們突出幫助落后和激勵先進(jìn),以煥發(fā)教師熱愛(ài)教育,奉獻教育事業(yè)的工作熱情。
二、狠抓教學(xué)常規管理
常規教學(xué)各環(huán)節落實(shí)到位,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期學(xué)校在常規教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節管理作為最基礎、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。首先,明確工作要求。教導處對常規教學(xué)各環(huán)節都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫(xiě)教案、課堂教學(xué)、課外輔導、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結內容結構的要求,對新教師學(xué)習提高的要求,還有對聽(tīng)課評課的標準、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思的要求,這些要求使學(xué);顒(dòng)各環(huán)節有章可循,較好地克服了教學(xué)過(guò)程中的盲目性和隨意性。其次,加強反饋檢查。為保證常規教學(xué)切實(shí)到位,保證教學(xué)工作各環(huán)節的質(zhì)量,學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn),以檢查促落實(shí)。一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。以值日領(lǐng)導分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀律,保證了辦公時(shí)間。二是加強了常規教學(xué)檢查。本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內容是教師的備課情況、聽(tīng)課筆記、班主任工作手冊、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習冊等,每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結、有公布、有反饋,通過(guò)這些檢查,學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習情況,促使常規教學(xué)在不斷發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規范、有序地發(fā)展,確保學(xué)生基礎知識和基本技能的落實(shí),從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、重視教育科研,促進(jìn)課堂教學(xué)
本學(xué)期,我們堅持“以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,積極倡導教育科研之風(fēng),全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,圍繞學(xué)科教學(xué)搞研究,以教研促教學(xué),初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時(shí)間認真讀書(shū)、計筆記,能夠定時(shí)做好課后反思,努力打造高效課堂。學(xué)校成功地組織開(kāi)展了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、化學(xué)、國學(xué)等教學(xué)研究課,在活動(dòng)中,教導處認真組織,領(lǐng)導班成員帶頭講課、評課,全體教師熱情參與,聽(tīng)課中大家認真記錄,聽(tīng)課后積極評議研討,使整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得富有成效,每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時(shí),我們組織了二三四五年級語(yǔ)文、一二三五年級數學(xué)、三五年級英語(yǔ)等科組集體備課活動(dòng),老師們都積極參與研討,互相學(xué)習、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級英語(yǔ)科優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),獲得二等獎,選派李銘正同學(xué)參加第三屆農村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲得二等獎。我們的教師還積極投稿參加市級優(yōu)秀教學(xué)論文評選,韓春蝶副校長(cháng)獲得一等獎,符績(jì)樹(shù)和劉瓊多老師都獲得三等獎。
四、強化教師培訓,提高專(zhuān)業(yè)素養
針對我校教師青年教師和代課教師多的現狀,本學(xué)期我校把提高教師隊伍素質(zhì)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項重要工程來(lái)抓。其一,搭建新教師成長(cháng)平臺,給教師的提高和發(fā)展指路子,提出目標要求,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),讓他們在教學(xué)實(shí)踐中得到鍛煉;通過(guò)實(shí)施“一幫一”結對子活動(dòng),以老帶新,相互學(xué)習,相互促進(jìn),促使青年教師不斷成長(cháng)提高。
其二,立足校情,通過(guò)校本培訓,開(kāi)展師德規范教育和課堂教研活動(dòng),促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力增強。其三,為每一位任課教師購買(mǎi)了擁有多種類(lèi)型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦,為教師學(xué)習、研究、借鑒別人教學(xué)經(jīng)驗提供了信息資料保證。其四,學(xué)校加大外出學(xué)習投入的力度,盡量為教師外出學(xué)習創(chuàng )造機會(huì )、提供方便,為教師開(kāi)闊視野、更新觀(guān)念、改革教法提供條件,本學(xué)期共派出學(xué)習聽(tīng)課的教師26人次。其五,黨員教師在上級黨委部門(mén)的領(lǐng)導下,認真學(xué)習和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),參與創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),明確懲治“庸懶散貪”的關(guān)鍵所在,努力提高自身的'思想覺(jué)悟,爭當一般教師和學(xué)生的楷模。
五、注重養成,強化德育
為了深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規范》,我校立足本校實(shí)際,校長(cháng)室、教導處把習慣養成教育滲透到了各項德育工作和教學(xué)活動(dòng)中去,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一,開(kāi)展一系列的養成教育活動(dòng),致力于養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。例如:初步養成了學(xué)生的讀書(shū)習慣、自主完成作業(yè)的習慣、愛(ài)護環(huán)境的習慣、勇于吃苦的習慣、善于質(zhì)疑的習慣、文明守紀的習慣、誠實(shí)守信的習慣、勤儉節約的習慣、堅持鍛煉身體的習慣等。
其二,使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善。學(xué)校在教學(xué)樓前安置了兩塊板報欄,通過(guò)報欄,及時(shí)傳遞學(xué)校的管理意見(jiàn)、先進(jìn)事跡、主題教育等教育,最大限度增強其教育性、引導性,真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導學(xué)生成長(cháng)的作用。其三,持續開(kāi)展了“讀經(jīng)典名著(zhù),做時(shí)代新人”的主題教育活動(dòng)。利用傳統節日和紀念日開(kāi)展愛(ài)國主義教育、倫理道德教育活動(dòng),致力于培養學(xué)生的“三種精神”,即自強不息的民族精神、愛(ài)國奉獻的愛(ài)國主義精神和進(jìn)取創(chuàng )新的時(shí)代精神。其四,舉辦了多種集體性教育活動(dòng)。例如,舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽,舉行“紅領(lǐng)巾心向黨、學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊日活動(dòng)、組織學(xué)生為革命烈士掃墓、組織少先隊員給敬老院老人送溫暖等,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立遠大的革命理想。其五,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。我們先后組織了在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、語(yǔ)文學(xué)科背書(shū)比賽、英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽、學(xué)生硬筆書(shū)法賽、講故事比賽等,大大豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
六、做好安全和穩定工作
在安全和穩定工作中,我們主要開(kāi)展了以下工作:其一,每周一、周五操會(huì )定期對師生進(jìn)行安全教育活動(dòng),強化安全意識,增強了全體師生的安全防范能力,本學(xué)期有效地開(kāi)展了多次安全疏散演練和交通安全、預防火災專(zhuān)題教育。其二,拉網(wǎng)式排查師生集中活動(dòng)區域的安全隱患。其三,大力推進(jìn)人文性管理,倡導文明行為,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四,杜絕了亂收費、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,保證了學(xué)校的安全和穩定。
七、搞好體育衛生工作
我們學(xué)校堅持上好體育課和課外活動(dòng),加強學(xué)生日常體育鍛煉,保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到學(xué)校的中心工作中去,經(jīng)常性抓好排球訓練和中小學(xué)生田徑訓練,同時(shí)抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學(xué)校廣闊的體育運動(dòng)環(huán)境資源,抓好學(xué)生的體育訓練和體質(zhì)測評工作。加強學(xué)生的健康教育。提高學(xué)生對于健康意義的認識層次,強化學(xué)生強身健體的自覺(jué)行為。同時(shí),注重學(xué)生心理健康的教育和引導工作,促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展。本學(xué)期,我校中學(xué)生排球隊參加文昌市中學(xué)生排球錦標賽,獲得男子組第六名。我校小學(xué)生田徑隊參加文昌市第32屆小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )獲得團體總分第18名。中考體育成績(jì)名列全市前茅。
八、成績(jì)與不足
我們學(xué)校今年小考成績(jì)輝煌,符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩(shī)心等同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)考進(jìn)文昌中學(xué),邢福強、符傳能、楊娜、符少瀟等同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)考進(jìn)文昌華僑中學(xué)。平均分名列全市第八名,總分及格率全市第八名,總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績(jì)也比往年有所提高,平均分全市排名第19名。兩位達到文昌華僑中學(xué)統招分數線(xiàn),黃磊同學(xué)被被文昌到校指標錄取。
我們學(xué)校的教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jì),但我們的工作也存在著(zhù)一些明顯的不足之處,例如:如何規范學(xué)校內部管理問(wèn)題;如何促進(jìn)學(xué)校班子成員之間的協(xié)調合作問(wèn)題;如何調動(dòng)教師的工作積極性問(wèn)題;如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣問(wèn)題;如何實(shí)施高效課堂教學(xué)問(wèn)題等,還有待我們繼續去努力、去摸索、去尋求良策,在新的學(xué)期,我們一定在上級教育主管部門(mén)和地方政府部門(mén)的關(guān)心和指導下,開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)、勵精圖志,再創(chuàng )輝煌。
10月教育教學(xué)工作總結2
xx年上學(xué)年教育教學(xué)工作即將結束,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人能夠努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結
一、教學(xué)方面
1、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”,好在今年的電腦全部是新上的×××品牌機,機器運行狀態(tài)良好,但也有過(guò)一些問(wèn)題,如顯示器不亮、鍵盤(pán)不好用,我都第一時(shí)間與×××維修部聯(lián)系,使他們及時(shí)上門(mén)維修,保證學(xué)生的上課需要,本學(xué)期一共維修了xxxx。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
2、備課:開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生?紤]到本學(xué)期初二學(xué)生要進(jìn)行信息技術(shù)結業(yè)考試,所以重點(diǎn)教學(xué)放在考試訓練上,確保每一名學(xué)生順利過(guò)關(guān)。
3、筆記:根據每節課的特點(diǎn),為學(xué)生設計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當堂課的知識。
二、個(gè)人學(xué)習:
積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)習制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進(jìn)行改版,基本上完成。參加省里舉行的農遠技術(shù)培訓班,認真學(xué)習,準備為本校的農遠教學(xué)應用做出自己的貢獻。
三、負責本學(xué)期建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作:
本學(xué)期領(lǐng)導讓我負責新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作,這些教室設備昂貴,設備使用技術(shù)量較高,一般教師不會(huì )應用。日常維護也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設備的完好性,同時(shí)進(jìn)行室內通風(fēng)、打掃衛生。尤其是微機室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時(shí)有損壞的,我都及時(shí)修補,有很多鍵盤(pán)托螺絲松動(dòng),丟了,我自己買(mǎi)來(lái)螺釘,及時(shí)修好,讓學(xué)生能順利上課。
每天下班前認真查看窗戶(hù)是否關(guān)好,門(mén)是否鎖好。始終把安全放在第一位。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的`培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
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