班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結1
本屆運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)地降下了帷幕。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀(guān)本屆運動(dòng)會(huì )，歸結起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、組織健全。
在運動(dòng)會(huì )籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動(dòng)會(huì )組委會(huì )，形成了一個(gè)強有力的領(lǐng)導核心。運動(dòng)會(huì )之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開(kāi)多次會(huì )議，布置落實(shí)檢查籌備情況。大會(huì )還根據工作內容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個(gè)工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實(shí)，從而成為本屆運動(dòng)會(huì )成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實(shí)。
運動(dòng)會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動(dòng)會(huì )組織委會(huì )貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責，并一一規定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決，從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。
三、組織嚴密、協(xié)調配合。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗，更是運動(dòng)會(huì )最重要的一個(gè)環(huán)節，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。組委會(huì )各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(cháng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認真執法，場(chǎng)地器材及時(shí)準確到位，班主任維護現場(chǎng)秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng )佳績(jì)。
此次運動(dòng)會(huì )得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1——6年級學(xué)生300多名運動(dòng)員參與，在40多名教師及工作協(xié)作下，運動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創(chuàng )佳績(jì)。
五、不足之處。
回顧本屆運動(dòng)會(huì )，在取得上述成績(jì)的.同時(shí)，我們也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題，針對存在問(wèn)題提出有以下幾點(diǎn)建議：
1、需要加強裁判員的組織培訓工作，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報名考慮不夠周全，有個(gè)別班級還存在超項想象，下屆運動(dòng)會(huì )之前，建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報名培訓，希望以后學(xué)生報名不出現多報或少報參賽項目現象。
3、離我校提出的文明觀(guān)賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調，學(xué)校組織檢評小組進(jìn)行衛生保持檢查并進(jìn)行評比。
4、通過(guò)此次校運會(huì )，我們也發(fā)現了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強，今后繼續加強陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展。
5、在人員的調配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。
6、運動(dòng)會(huì )后期工作沒(méi)跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績(jì)沒(méi)有評比結果，無(wú)法表彰，今后一定在做方案時(shí)更加細化詳實(shí)。
7、本屆運動(dòng)會(huì )程序冊沒(méi)有把上一屆運動(dòng)會(huì )各比賽項目的最好成績(jì)列表附在后面，照成無(wú)法與本屆第一名對比，無(wú)法統計是否有同學(xué)打破了上一屆運動(dòng)會(huì )同一項目的記錄，計分成績(jì)不合理，不能體現優(yōu)績(jì)優(yōu)獎。
8、建議第五屆運動(dòng)會(huì )增設“愛(ài)護運動(dòng)場(chǎng)，做文明觀(guān)眾”模范班級評選，并進(jìn)行獎勵，頒發(fā)獎狀或獎旗。
班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結2
運動(dòng)會(huì )于昨天落下了帷幕，青春的賽場(chǎng)上留下了班級的運動(dòng)員們及全體的同學(xué)們凝聚的力量、拼搏的汗水、激情的歡呼……我不得不說(shuō)，孩子們，你們是好樣的。
為了入場(chǎng)式的展示，孩子們以海洋文化為主題，班長(cháng)饒至璐、李志鵬和徐華元發(fā)揮了極大的想象力和創(chuàng )造力，指揮班級同學(xué)用藍色雨傘創(chuàng )造了波瀾壯闊的'大海，徐華元、孫昊、王朔、李森明、楊文泉等同學(xué)用短短的兩天時(shí)間，制作出“青島號”的帆船，李志鵬和李天意編寫(xiě)入場(chǎng)式口號，在入場(chǎng)式上同學(xué)們以整齊的步伐，協(xié)調的動(dòng)作，洪亮的口號展示給全體觀(guān)眾的是：一艘帆船在大海上乘風(fēng)破浪，勇往直前，就像我們班級一樣。我們班級獲得了“入場(chǎng)式創(chuàng )意優(yōu)勝方隊”榮譽(yù)稱(chēng)號。在此除了感謝全體同學(xué)。
運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，雖然我們的總分沒(méi)有進(jìn)入前五名，但我們班的運動(dòng)員同學(xué)可謂超越了自我。在這次運動(dòng)會(huì )上，我班涌現出了許多令人感動(dòng)的先進(jìn)典型，李天意、饒至璐、胡雅雯、孫瑜澤、李志鵬、李源、于曉樂(lè )、劉奕君、楊文泉、崔天曦、王嘉蔚、祝明偉、由歡、李森明、王冬等同學(xué)，他們在賽場(chǎng)上健步如飛，反應敏捷。崔天曦、于曉樂(lè )、李天意、徐華元、柯萊德等同學(xué)發(fā)揮了很好的彈跳能力，李競、李志鵬、徐賢芳、苗曉蕊等同學(xué)，鉛球從你們手中劃出精美的弧線(xiàn)。敢于出發(fā)本身就是一種勇氣，馳騁賽場(chǎng)本身就是一種勝利。班級全體的運動(dòng)員們，你們辛苦了。更有許許多多的同學(xué)，雖然沒(méi)能自己親自上賽場(chǎng)盡現個(gè)人的魅力，展示自己的才華，可他們每每在自己班的同學(xué)比賽完后及時(shí)遞水，默默無(wú)聞地做好服務(wù)工作，特別出色地是王婷、滕林格。高天藝、梁曉藝組織啦啦隊為同學(xué)助威，我們班級以良好的班級風(fēng)貌取得了“精神文明獎”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
相信無(wú)論做什么事情，我們全班同學(xué)只要團結一心，心朝一處想，勁往一處使，我們班級在各個(gè)方面都會(huì )大踏步的前進(jìn)！
近一年來(lái)，孩子們給了我許多的感動(dòng)，班級更富凝聚力，學(xué)業(yè)直線(xiàn)上升；同學(xué)團結互助；各項活動(dòng)都有創(chuàng )意，周周奪得流動(dòng)紅旗，相信一年后的你們會(huì )更加與眾不同！
班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結3
4月我校舉行了春季運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )，在全體師生的共同努力下圓滿(mǎn)結束了。這次運動(dòng)會(huì )開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )，下面對本次運動(dòng)會(huì )的成績(jì)和體會(huì )做簡(jiǎn)要總結。
一、領(lǐng)導重視是本次運動(dòng)會(huì )取得成功的關(guān)鍵
本次運動(dòng)會(huì )在3月下旬開(kāi)始籌備，運動(dòng)會(huì )組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績(jì)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。
二、團結協(xié)作是運動(dòng)會(huì )成功舉辦的基礎
本屆運動(dòng)會(huì )共有6個(gè)班級， 100多名運動(dòng)員參加了競賽，是一次規模較大的運動(dòng)會(huì )。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一天緊張的激烈角逐，我們的.運動(dòng)會(huì )已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì )工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運動(dòng)會(huì )最顯著(zhù)的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作，才會(huì )有賽場(chǎng)的有序、歡樂(lè )、順暢、和諧。 全體班主任對本次運動(dòng)會(huì )非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現
在入場(chǎng)式中，班級學(xué)生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開(kāi)幕式推向了高潮。
三、本次運動(dòng)會(huì )有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。
2、通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，發(fā)現了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時(shí)教職工的熱身準備不足。
2、我們領(lǐng)導組有些地方考慮不周全，有的工作不細致，不到位。
3、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。
4、應該鼓勵各班做一些小標語(yǔ)，為運動(dòng)會(huì )助威，為本班運動(dòng)健兒加油。
我們相信，只要不斷總結經(jīng)驗教訓，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺階。
堤嶺小學(xué)
班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結4
轟轟烈烈的一天運動(dòng)會(huì )結束了，班級獲得了幾項榮譽(yù)，很多同學(xué)也都很開(kāi)心地度過(guò)了沒(méi)有課上而且可以瘋玩的一天，作為他們人生中的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )就這樣算是過(guò)去了。但，整整一天的運動(dòng)會(huì )讓我不停地在反思這一年來(lái)的班主任工作，班級的成長(cháng)，到底在哪里有值得我欣慰的地方，我的方向性失誤的根源又在哪里，我內心非常地頗不寧靜。
班主任一般在面對這樣大型的學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，都會(huì )放開(kāi)手腳讓學(xué)生自己來(lái)搞，充分讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，發(fā)揮出他們自己的聰明才智，班主任只是總體把握以下，以及提供一些必要的幫助。我也是這么處理的，也是這樣總體部署的`。運動(dòng)會(huì )的風(fēng)也吹了幾個(gè)星期，班干部也張羅了一段時(shí)間，可，今天早晨第一次露臉就讓我感到了自己的丟人現眼。班級大本營(yíng)布置現場(chǎng)，本該是一個(gè)集體的創(chuàng )作，是一個(gè)班級風(fēng)貌的展示。而我卻看到了一塌糊涂的“風(fēng)景”，幾個(gè)班干部著(zhù)急上火地在吹氣球、擺氣球造型、粘布條、拉條幅，而旁邊就是一大批袖手旁觀(guān)的同班同學(xué)，有說(shuō)有笑，有打有鬧，這樣的場(chǎng)面不能不讓我這個(gè)班主任深刻地反省自己這一年來(lái)的所有努力與付出。
當然，我沒(méi)有發(fā)怒，我也已經(jīng)很久沒(méi)有在班級發(fā)過(guò)怒了，我更愿意相信是分工的結果，或者是班干部出于對整個(gè)運動(dòng)會(huì )的總體部署而采取的措施。接下來(lái)隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的進(jìn)行，我發(fā)現我徹底錯了。且不說(shuō)班級參加的比賽項目少，偶有幾個(gè)同學(xué)參加的也都是“被參加”的，這樣的局面能會(huì )有什么樣的班級現狀？我平靜地坐在班級大本營(yíng)里，想一想這一年來(lái)的班級付出與班級理想，拷問(wèn)自己到底在哪里出了問(wèn)題。
從沒(méi)有過(guò)的挫敗感，揮之不去。整個(gè)班級離心離德，一股冷漠的氛圍彌漫在班級里，能怪誰(shuí)？即使，有幾個(gè)參加比賽的同學(xué)也都拿了獎，二十人接力也旋起了短暫的集體凝聚力；即使，有幾個(gè)同學(xué)在我的督促下也奮力寫(xiě)新聞稿，也發(fā)了不少；即使，也有一些同學(xué)為了班級的榮譽(yù)任勞任怨、默默鼓掌、加油；即使，班級也拿了精神文明獎等幾乎所謂的所有的大獎。但我覺(jué)著(zhù)這個(gè)班級不是一個(gè)整體，并沒(méi)有同一的成長(cháng)生命以及可分享的班級共同體，更讓我擔心的是不少同學(xué)的責任感與擔當力極其稀缺。
一個(gè)班級有幾個(gè)這樣的同學(xué)，這個(gè)班級的漏洞就會(huì )不斷擴大，慢慢彌散開(kāi)來(lái)。同時(shí)，這樣缺乏集體意識與團隊精神的同學(xué)注定是走不遠、走不長(cháng)的，作為班主任我能坐視不管么？不管從任何角度講，我對班級的失望，以及對一些同學(xué)的擔心，都是我接下來(lái)一年的工作提升空間。
班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結5
風(fēng)和日麗，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香；陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上龍騰虎躍。值此金秋時(shí)節，我校本著(zhù)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的原則；為大力促進(jìn)我國體育事業(yè)的進(jìn)步，為大力促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的增強，為弘揚和傳播更高、更快、更強的奧運精神和自強不息的中華民族傳統美德；我校秉承傳統，于20xx年xx月xx號、xx號舉辦了皖西學(xué)院第十三屆秋季運動(dòng)會(huì )。我資源環(huán)境與旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì )本著(zhù)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)選手、為院爭光的原則，統籌規劃了此次運動(dòng)會(huì )我院的服務(wù)工作。
在此次運動(dòng)會(huì )舉辦之前，院學(xué)生會(huì )統籌規劃，合理分配了各部門(mén)的任務(wù)，并在校運動(dòng)會(huì )動(dòng)員大會(huì )上統一分配明確了各部門(mén)的任務(wù)。使得各部門(mén)任務(wù)明確，責任到人。此次任務(wù)主要有，運動(dòng)員的比賽通知，運動(dòng)員的成績(jì)記錄，運動(dòng)員的陪同與接待，領(lǐng)運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，拉取運動(dòng)會(huì )所需經(jīng)費的贊助，學(xué)院大本營(yíng)的搭建與衛生維護，拉拉隊的組織等。在此次運動(dòng)會(huì )中，我所在的學(xué)生會(huì )體育部主要負責的任務(wù)是運動(dòng)員的通知工作。
雖然我們部門(mén)只負責運動(dòng)員的通知工作，但我們部門(mén)還是本著(zhù)，學(xué)生會(huì )，只分部門(mén)不分家的團結理念；同時(shí)又由于我們體育部與運動(dòng)的特殊關(guān)聯(lián)，所以我們部門(mén)不僅做好本部門(mén)的分內工作同時(shí)還憑借著(zhù)我們部門(mén)對體育運動(dòng)的了解，積極主動(dòng)協(xié)助其他部門(mén)完成學(xué)生會(huì )的分配的任務(wù)。在這一點(diǎn)，我們部門(mén)充分踐行了團結合作理念，和互幫互助的團隊精神。當然于此同時(shí)，我院學(xué)生會(huì )其他部門(mén)也表現的十分團結合作，在各部門(mén)的精誠合作之下，在各部門(mén)的共同努力之下，在眾多同學(xué)們的積極參與之下，在校領(lǐng)導的科學(xué)領(lǐng)導之下，在院領(lǐng)導的深深關(guān)懷之下，最終此次運動(dòng)會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功，為學(xué)院的光榮樹(shù)上，開(kāi)出了我們xx屆的美麗花朵。
在接到學(xué)生會(huì )的任務(wù)分配后，我們部門(mén)隨即召開(kāi)了部門(mén)會(huì )議；經(jīng)過(guò)部長(cháng)們的激烈討論，和學(xué)干們的主動(dòng)請纓之后最終，將任務(wù)分配到我們部門(mén)的每個(gè)人。這一分配十分科學(xué)、合理、高效。這位我們部門(mén)出色的完成的院學(xué)生會(huì )所分配的任務(wù)奠定了夯實(shí)的基礎。我們部門(mén)的任務(wù)分配較之上級分配則更加細化，此次分配，學(xué)干間任務(wù)均等，工作量相當，科學(xué)合理。其中我主要負責的任務(wù)是：通知參加跳高，三級跳的運動(dòng)員在開(kāi)賽前趕到學(xué)院大本營(yíng)，提醒他們不要錯過(guò)了比賽時(shí)間�？梢哉f(shuō)，這一任務(wù)看似簡(jiǎn)單實(shí)則不然，因為：我所需要通知的人員，分布于不同的`年級和班級；同時(shí)受到運動(dòng)員主客觀(guān)因素的影響，很多運動(dòng)員并不愿意接收回復我們的通知短信。同時(shí)我們的通知又不能干擾了部分人的正常學(xué)習生活等等原因，這項工作并非簡(jiǎn)單。于此同時(shí)，我有甚至這一工作的重要性，因為我的工作直接關(guān)系到，運動(dòng)員是否能按時(shí)到場(chǎng)接受檢錄，是否能順利參加比賽，這直接關(guān)乎著(zhù)我院的運動(dòng)會(huì )總成績(jì)和學(xué)院的榮譽(yù)。所以，當接到這一任務(wù)的時(shí)刻，我就暗暗地告訴自己：只有成功沒(méi)有失敗，哪怕被人嫌煩，也要堅決保證每位運動(dòng)員能按時(shí)到達，順利進(jìn)場(chǎng)接受檢錄。因為
我對自己工作的要求是完美不容半點(diǎn)失誤，我始終認為，高標準才能出高質(zhì)量。 通過(guò)負責此任務(wù)，我感觸良多。首先，我認為，我的這次任務(wù)完 成的并非十分完美無(wú)缺，仍有一些值得改進(jìn)的地方；其次我是十分努力的想要做的完美無(wú)缺。所以所有缺憾，但我也為我的努力而喝彩。我想正是這些缺憾的發(fā)現和立即改正才能使我進(jìn)步，使我收獲經(jīng)驗與成長(cháng)。
我總結了這次運動(dòng)會(huì )部分不足之處。
1、對于非參賽選手的人員動(dòng)員不足，這直接導致我院拉拉對人數不足。
2、學(xué)院體育人才稀缺，普遍缺乏訓練。
3、贊助資金不足，為運動(dòng)員提供的物品不足。
4、到場(chǎng)學(xué)干，態(tài)度不端正，行為散漫。
下面，我想對這次運動(dòng)會(huì )提一些還不太成熟的改進(jìn)建議。
1、在校運動(dòng)會(huì )開(kāi)賽之前，我建議應召開(kāi)一個(gè)運動(dòng)員動(dòng)員大會(huì )，并請往屆我院取得良好成績(jì)的參賽選手。這一會(huì )議一方面，使得參賽運動(dòng)員了解比賽規則；另一方面，可以請往屆優(yōu)秀運動(dòng)員傳授先進(jìn)經(jīng)驗。
2、進(jìn)行動(dòng)員工作，鼓勵非運動(dòng)員人員前來(lái)觀(guān)賞比賽，并加入我院的拉拉隊，為我院參賽運動(dòng)員選手，加油助威。 3進(jìn)一步嚴格要求學(xué)干到場(chǎng)，主動(dòng)承擔起學(xué)生會(huì )的責任。
3、節省開(kāi)支，注重大本營(yíng)衛生，力求做到：我院大本營(yíng)所在地在我院撤退后比我院沒(méi)來(lái)之前更加干凈衛生。經(jīng)過(guò)此次的工作，使我進(jìn)一步提高了自己的工作能力，和自身素質(zhì)以及協(xié)作能力。
通過(guò)參與學(xué)生會(huì )工作，使我既豐富了大學(xué)生活有收 獲了能力有不朽的友情。為此感到萬(wàn)分幸運，并衷心感謝學(xué)生會(huì )能給我這樣一個(gè)平臺，讓我去磨練自我；感謝我的部長(cháng)們，能包容我的不足并孜孜不倦的帶領(lǐng)著(zhù)我去更好的完成我的工作。在部長(cháng)的諄諄教誨下，我看到了自己的成長(cháng)。 最后，祝愿各位部長(cháng)：萬(wàn)事如意，學(xué)業(yè)有成，并祝愿我們體育部越來(lái)越團結，工作越來(lái)越好。
班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結6
昨天，魯中田徑運動(dòng)會(huì )順利結束，班級中以許佳莉、全凌峰為代表的14為運動(dòng)員，以及以xx，xx為代表的5位工作人員和其他為運動(dòng)員服務(wù)、吶喊的所有同學(xué)，都很積極熱情的參與了本次運動(dòng)會(huì )，為班級榮譽(yù)做出了自己的一份力，在此，我衷心的表示感謝。
本次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式排練，同學(xué)們都認真對待，積極參與，希望同學(xué)們以后的.學(xué)習、工作、生活，也都能以樂(lè )觀(guān)、積極、認真的態(tài)度對待，對待好每一天，活出新的精彩
本次運動(dòng)會(huì )中，我們班的運動(dòng)員齊心協(xié)力，克服惡劣天氣，雖有陣雨襲擾，但運動(dòng)員依然在比賽中，表現出了頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)，每個(gè)運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，展現風(fēng)采，其中在好幾個(gè)項目中表現出色，除了獲得名次的運動(dòng)員，未獲得名次的運動(dòng)員也超越了自我，突破了自我，這種頑強拼搏的精神，值得我們學(xué)習，也希望各位同學(xué)向運動(dòng)員們學(xué)習，在以后的學(xué)習生活中，不怕苦，不怕累，不斷完善自我，超越自我，要知道健康的體魄和豐富的知識，是別人拿不走的。
本次運動(dòng)會(huì )，除了在場(chǎng)上拼搏的運動(dòng)員，其他為運動(dòng)員服務(wù)的同學(xué)也值得肯定和表?yè)P，賽前為運動(dòng)員們拿衣，賽后為運動(dòng)員們攙扶，他們就行軍隊里的后勤部隊，雖然無(wú)法揚名，但卻對軍隊取得勝利，起著(zhù)至關(guān)重要的作用，
至此，我希望同學(xué)們能團結一致，在今后短暫的學(xué)習生活中，我們能踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項工作，促進(jìn)班級的穩健發(fā)展，為班級，為自己而努力奮斗。
班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結7
小學(xué)成功舉辦了以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的趣味運動(dòng)會(huì )，全校600余名師生全員參與，運動(dòng)會(huì )得到了區政府、區教體局，全體師生以及廣大家長(cháng)們的支持和協(xié)助，運動(dòng)會(huì )項目多，參與面廣，賽會(huì )秩序井然有序，工作人員協(xié)同配合，過(guò)程緊湊、氣氛熱烈，受到學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )廣泛認可，回顧整個(gè)運動(dòng)會(huì )的組織過(guò)程，我們認真總結經(jīng)驗和不足，希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的辦學(xué)理念是為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展奠基，學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展，我們不忘初心，重視體育工作，重視體育藝術(shù)2+1工程和陽(yáng)光體育的開(kāi)展，注重學(xué)生身心成長(cháng)，注重學(xué)生體質(zhì)健康。
二、精心籌劃
隨著(zhù)新教學(xué)樓投入使用，學(xué)校環(huán)境和硬件設施發(fā)生了質(zhì)變，具備了舉辦運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)地條件，廣大師生和家長(cháng)對舉辦運動(dòng)會(huì )也有所期待，學(xué)校決定為學(xué)生們在六月份，舉行趣味運動(dòng)會(huì )。成立了以xx校長(cháng)為組長(cháng)的組委會(huì )，組委會(huì )集政教處、少先隊、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量，三次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，組織推進(jìn)落實(shí)，組委會(huì )在制定方案的過(guò)程中，集思廣益，廣泛征求師生意見(jiàn)和建議，整理出備用項目二十三項，經(jīng)研究最終采納13個(gè)大項，44個(gè)小項；方案包含了運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地規劃布置撤離、秩序冊、開(kāi)閉幕式運行環(huán)節、競技環(huán)節、后勤服務(wù)保障環(huán)節、安保外傷應急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個(gè)方面，各項預案細致詳實(shí)，措施得當，人員分工責任清晰，為運動(dòng)會(huì )成功召開(kāi)奠定了基礎。
三、心在一起
心在一起才是團隊，這次趣味運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)舉辦，育紅人再一次發(fā)揮了團隊的力量。證明了這是一個(gè)優(yōu)秀的團隊，一個(gè)有愛(ài)心責任心甘于奉獻，善于協(xié)同合作充滿(mǎn)正能量的團隊。
為了提升團體操表演的質(zhì)量，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感，團體操訓練不僅僅是體育教師精心輔導、耐心示范動(dòng)作，班主任也加入了進(jìn)來(lái)，他們和學(xué)生一起訓練，為學(xué)生們打氣加油，給有挫敗感的學(xué)生安慰，給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美，給累了的學(xué)生送水；班主任還為班集體或者學(xué)年組設計著(zhù)裝、激勵口號，確立目標，把班級學(xué)生分為多個(gè)小組，互相督促、互相幫助、互相學(xué)習，學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下，在班級目標一致，友愛(ài)互助的團隊精神感召下，凝心聚力，形成了強大的內驅力，有的小組自覺(jué)加練，有的學(xué)生放學(xué)之回家寫(xiě)完作業(yè)之后，對著(zhù)鏡子練------可以說(shuō)沒(méi)有班主任的協(xié)同配合和付出，沒(méi)有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起，團體操表演質(zhì)量不會(huì )提升的這么快，當運動(dòng)會(huì )團體操表演下來(lái)之后，許多師生家長(cháng)都感慨，變化太大了，我們的學(xué)生和老師是最棒的，潛能無(wú)限，學(xué)生們在取得了進(jìn)步之后也收獲了自信，感受到了集體力量的強大。
管理層各部門(mén)協(xié)同配合，高效完成執行運轉。一周的'籌備時(shí)間，對于舉辦一次運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)并不充裕，各部門(mén)根據方案認真推敲落實(shí)本職工作，完成本職工作同時(shí)，互相查缺補漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長(cháng)主動(dòng)攬下了做工作牌和開(kāi)幕式主持設計工作，程儉明主任自覺(jué)的把程序冊和文本材料上需要調整改動(dòng)的內容，根據變化進(jìn)行調整，后勤處早早把需要用到的各種器械設施分門(mén)別類(lèi)準備就序，教務(wù)部門(mén)早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任、xx主任把體育組寫(xiě)好的檢錄單信息，詳細登錄在成績(jì)單所需項目上，體育組長(cháng)xx數次與執行秘書(shū)探討敲定具體比賽環(huán)節，體育組所有教師反復研究比賽各流程銜接和規則，制定出執行預案，老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗和建議，科任教師xx也多次主動(dòng)請纓，有什么需要我做的我可以做。運動(dòng)會(huì )當天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責，配合默契，銜接流暢，在沒(méi)有彩排的情況下，順利完成賽會(huì )各項組織和競賽任務(wù)，同預案的時(shí)間吻合。真是人心齊，泰山移。
四、家長(cháng)給力
學(xué)校工作，學(xué)生教育離不開(kāi)廣大家長(cháng)和社會(huì )的支持信任和參與，我們育紅學(xué)校有一個(gè)超級棒的家長(cháng)委員會(huì )，有支持學(xué)校工作的廣大家長(cháng)。
運動(dòng)會(huì )期間，班主任紛紛跟學(xué)校反映，我班家長(cháng)太給力了，原來(lái)開(kāi)運動(dòng)會(huì )擔心家長(cháng)嬌慣學(xué)生，不讓學(xué)生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學(xué)習。事實(shí)上家長(cháng)非常支持我們的工作，家長(cháng)委員會(huì )在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下，在家長(cháng)群里為運動(dòng)會(huì )預熱，為班級獻策出力，自發(fā)組織家長(cháng)團隊，幫助班級布置會(huì )場(chǎng)、準備運動(dòng)會(huì )所需器具，有的家長(cháng)幫著(zhù)借來(lái)了遮陽(yáng)傘，有的家長(cháng)幫著(zhù)拍照錄視頻，低年級的家長(cháng)主動(dòng)幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全。學(xué)生們在賽場(chǎng)上拼搏，家長(cháng)在場(chǎng)下加油，視頻圖片直播運動(dòng)會(huì )，不能親臨現場(chǎng)的家長(cháng)紛紛點(diǎn)贊，給孩子們鼓勵，下午兩點(diǎn)，當學(xué)校微信公眾號育紅在線(xiàn)正式發(fā)布運動(dòng)會(huì )信息播報的帖子后，兩天之內的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+，留言和點(diǎn)贊數百條，有這樣的家長(cháng)支持，學(xué)校工作也充滿(mǎn)了動(dòng)力。
五、綠色節儉
為節儉辦運動(dòng)會(huì )，學(xué)校各部門(mén)盡量挖掘或者使用學(xué)�，F有資源，少花錢(qián)，多辦事。比如：我們所有項目所需器材都是學(xué)校配置器材；班級宣傳標語(yǔ)、工作牌都是學(xué)校自己做；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺發(fā)布信息，節約紙張。會(huì )場(chǎng)現場(chǎng)提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內，會(huì )后統一處理，避免造成環(huán)境污染。
六、學(xué)生成長(cháng)
運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù)，什么是團隊目標，什么是團隊合作；
運動(dòng)會(huì )挖掘了每個(gè)學(xué)生的潛能，在經(jīng)歷中成長(cháng)，在進(jìn)步中收獲自信；
運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生懂得了友愛(ài)互助，懂得了付出，在集體中，不是患得患失，光想著(zhù)自己，而是要懂得付出才有收獲，舍才能得，理解支持和幫助別人，才會(huì )擁有更多人的友愛(ài)與幫助；
運動(dòng)會(huì )磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，在克服自身懶惰與不足的同時(shí)，學(xué)會(huì )了勇敢直面問(wèn)題和困難；
運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生感受到了運動(dòng)的魅力，體會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣；
運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生感受到了美：運動(dòng)美、整齊美、節奏美、服飾美、儀表美、語(yǔ)言美、行為美、音樂(lè )美、畫(huà)面美、笑臉美；
運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生體會(huì )到了勞動(dòng)的甘苦和收獲，學(xué)生付出的辛勞，換來(lái)了一次美好的童年運動(dòng)會(huì )記憶；
運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生懂得了規則，沒(méi)有規矩不成方圓，不懂規則，不遵守規則，就會(huì )面對相應的后果；
運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生學(xué)會(huì )了自我運動(dòng)防護，體驗了綠色環(huán)保；
運動(dòng)會(huì )讓學(xué)生懂得了鼓勵支持與贊美對每個(gè)人都很重要；
同學(xué)們，趣味運動(dòng)會(huì )你還有哪些收獲，歡迎給我們留言——
七、改進(jìn)不足
下次班級場(chǎng)地分配考慮低年級靠近教學(xué)樓一側，更方便小同學(xué)上廁所；
班級布置色塊有點(diǎn)雜，下次考慮一個(gè)班級整體用一個(gè)突出主色調；
希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節
增加更多的團隊競技項目
考慮下次運動(dòng)會(huì )讓家長(cháng)更廣泛參與
最后，我要代表學(xué)校，再一次感謝我們的家長(cháng)，感謝所有支持學(xué)校工作的人們，有你們的支持，我們一定會(huì )做的更好。
班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結8
一、活動(dòng)背景
為了豐富校園生活，增強小學(xué)生強身健體的意識，培養團結協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流，xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)之前的準備
1.在全體體育老師的商討下，確定舉辦趣味運動(dòng)會(huì )，并在大家的共同精心策劃下，形成了書(shū)面策劃。
2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門(mén)協(xié)助合作,共同完成這次趣味運動(dòng)會(huì )。
3.提前申請東籃球場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所，并在活動(dòng)之前布置好運動(dòng)場(chǎng)，準備好活動(dòng)所需的器材等。
4.通知1-6年級學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，號召大家積極參與此次活動(dòng)，為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障。
三、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)分為三個(gè)部分進(jìn)行,一二年級為一個(gè)部分進(jìn)行背夾氣球運動(dòng),三、四年級進(jìn)行跳繩比賽，五六年級進(jìn)行乒乓球比賽。
1. 低學(xué)段組（一二年級）
�。�1）團體賽。
班級之間進(jìn)行背夾氣球接力賽，每個(gè)班9組隊員進(jìn)行接力，先完成的班級獲勝。
�。�2）個(gè)人賽。
一二年級共36人分為18個(gè)小組，兩個(gè)人一個(gè)小組，再把18小組分為三大組分別競賽，每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個(gè)比賽的過(guò)程中，賽程為15米，最先到達終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組。
�。�3）獲獎名單。
團體賽優(yōu)勝班級：二年級（一）班
個(gè)人賽前三名分別為：張明瑞、曾祥智；屈原平、方鑫郡；朱雨嬌，程瑞卿。
2．中學(xué)段組（三四年級）
3.高學(xué)段組（五六年級）
四、活動(dòng)效果
運動(dòng)會(huì )的整個(gè)流程比較順暢，各個(gè)游戲項目的規則也很完善，沒(méi)有出現漏洞�，F場(chǎng)所有工作人員，都十分認真負責，保證了運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位，通訊工作及時(shí)，團隊合作比較出色。運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)秩序井井有條，規則講解比較到位，沒(méi)有發(fā)生混亂，也沒(méi)有同學(xué)因為比賽受傷�？傮w來(lái)說(shuō)，趣味運動(dòng)會(huì )基本達到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的'。
五、存在問(wèn)題及建議
1.工作人員設置不夠完善
�、儆行┍荣愴椖啃枰崆霸趫�(chǎng)地上劃分直道，沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)負責人員；
建議：工作人員的人數應盡量多設置幾人，以免不時(shí)之需。
2.活動(dòng)前期準備中的不足
�、俨邉澲袥](méi)有規定參賽隊員有無(wú)練習時(shí)間，導致當場(chǎng)有些隊員有練習的機會(huì )，而其他人沒(méi)有練習，有失公允，且練習時(shí)間沒(méi)有規定，浪費了一定時(shí)間。
建議：可按照每個(gè)項目的難易程度，規定一定的練習時(shí)間。
3.活動(dòng)中出現的問(wèn)題
�、儇撠煷瞪谟嫊r(shí)開(kāi)始的人員，在和裁判、隊員確認是否準備好時(shí)，未能注意通知的順序問(wèn)題。
建議：吹哨人員應先確認裁判準備好之后，再確認參賽隊員的準備情況。
�、谔K比賽中，群眾喊數的聲音蓋過(guò)裁判的聲音，擾亂了比賽秩序。
建議：應在比賽之前申明，一切聽(tīng)從裁判，裁判務(wù)必保證威嚴、強硬的態(tài)度。
�、鄄门兄v解規則時(shí)，不夠簡(jiǎn)單明了。
建議：講解規則應盡量口語(yǔ)化，簡(jiǎn)潔化，注意重點(diǎn)�；蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規則，達到的效果更好。
班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結9
一年一度的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了，為了能在運動(dòng)會(huì )中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，全班同學(xué)群策群力，集思廣益。特別是關(guān)于運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的提議，全班孩子更是積極踴躍，建言獻策。在家校本上，我常常被孩子們那多彩而靈動(dòng)的想法所震撼。特別是當我看到我們班潘夢(mèng)霞孩子的想法，她想讓全班孩子圍成一個(gè)“回”字，“回”中包含著(zhù)“7”，正好班里16個(gè)女生圍在里面，25個(gè)男生圍在外面。這個(gè)想法很快得到了全班孩子的一致認可。通過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現前行的過(guò)程中要想讓所有的同學(xué)步伐一致，方陣整齊劃一，還是比較困難的。這時(shí)體育委員劉良煒同學(xué)主動(dòng)提出，“胡老師，我來(lái)喊口號吧！”劉良煒同學(xué)平時(shí)還是蠻靦腆的，但這一次我卻被他的勇氣所感動(dòng)。我當即決定，所有同學(xué)聽(tīng)清劉良煒同學(xué)的口令。在我們一次次的訓練下，班級方陣變得有模有樣。后來(lái)，我覺(jué)得只有一個(gè)方陣似乎太過(guò)單調，于是，我又征求全班同學(xué)的意見(jiàn)。后來(lái)夢(mèng)霞主動(dòng)提出，她負責編排一段健美操。于是，在運動(dòng)會(huì )來(lái)臨的前兩周，每天中午，跳健美操的女生都出去排練了。后來(lái)問(wèn)題又來(lái)了，當女生在跳健美操的時(shí)候，其他同學(xué)干什么呢？總不能光站著(zhù)吧？于是我又把問(wèn)題拋給了孩子們。石婧雯小朋友提出其他同學(xué)蹲下且手里可以拿太陽(yáng)花。而且她承諾，她可以借到太陽(yáng)花。當時(shí)我聽(tīng)到“太陽(yáng)花”，感覺(jué)還是蠻新鮮的，于是一口答應了，并安排她負責編排一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。石婧雯小朋友沒(méi)有辜負我對她的期望，她很出色地完成了我給她的任務(wù)。
就這樣運動(dòng)會(huì )方陣的基本流程基本確定下來(lái)，接下來(lái)是每個(gè)流程的銜接工作。體委劉良煒肩負重任，他必須把控全局，他的口令將直接關(guān)系到班級方陣的總體方向。剛開(kāi)始劉良煒總是把控不好，不是忘了說(shuō)“原地踏步走”就是忘了喊班級口號。每次他出錯，我都能看到他臉上懷有愧疚的歉意。所以我并不批評他。一天、兩天、漸漸地，劉良煒終于能駕輕就熟。與此同時(shí)，我也目睹了全班孩子的進(jìn)步。
運動(dòng)會(huì )前一天，石婧雯把太陽(yáng)花帶到學(xué)校里。這個(gè)孩子做事細致，她早已經(jīng)安排好班里哪些孩子拿一朵太陽(yáng)花，哪些孩子拿兩朵。班里孩子彩排的時(shí)候，我覺(jué)得他們就像太陽(yáng)花一樣，陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)，生機勃勃。晚放學(xué)前，我隨口說(shuō)了一句：“明天運動(dòng)會(huì )，有沒(méi)有同學(xué)家里有現成的礦泉水，自愿為班級作貢獻呢？”話(huà)音剛落，我們班一個(gè)比較沉默的男生踴躍地舉起了手，“老師，我愿意為班級提供兩箱礦泉水！”戴雨辰回答的時(shí)候語(yǔ)氣堅定，聲音響亮，與他平時(shí)那種低調沉默的性格截然不同。我很欣慰地發(fā)現他是如此熱心，于是我對他說(shuō)：“好的！胡老師代表全班同學(xué)向你表示感謝！”運動(dòng)會(huì )當天，孩子們精神抖擻�？吹接瓿胶鸵粋�(gè)同學(xué)搬著(zhù)兩箱水，于是我走上前去，親切地問(wèn)道：“辛苦了！這水是從家里帶來(lái)的嗎？”“不，是從超市買(mǎi)的�！痹瓉�(lái)如此，我感動(dòng)良久。一個(gè)美麗的謊言讓我感受到孩子那真誠且純潔的心靈。
為了圓滿(mǎn)地開(kāi)展此次運動(dòng)會(huì )，我特地在會(huì )前安排了工作，分別安排了通信員、傳遞員、安全員、志愿者、通知員和拍照人員。孩子們紛紛響應號召，爭先恐后地舉手報名。一切工作準備就緒，扛著(zhù)班旗，舉著(zhù)班徽，拿著(zhù)太陽(yáng)花和啦啦球，我們進(jìn)場(chǎng)啦！
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式終于開(kāi)始了，班里孩子很給力。入場(chǎng)式步伐一致，口號嘹亮，健美操舞姿優(yōu)雅，方陣漂亮新穎，贏(yíng)得了主席臺陣陣掌聲。
一上午很快就過(guò)去了，我們班戰績(jì)平平。下午我們班孩子在男子1000米和女子800米分別奪得桂冠，使我喜出望外�？墒墙酉聛�(lái)的拔河比賽我們班卻失利了。孩子們有些受挫，有些傷心，有些沮喪，我微笑著(zhù)對他們說(shuō)：“我們已經(jīng)拼卻全力比賽了，所以結果已然不重要了。重要的是要有顆不服輸的心以及強烈的集體榮譽(yù)感和凝聚力。！”孩子們被我的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)燃了，隨后，參加單足跳比賽的男生和女生開(kāi)始在操場(chǎng)上自發(fā)練習。那種團結，那種力量，那種凝聚，讓我由衷地感到孩子們身上所散發(fā)的正能量，最終我們班孩子在單足跳取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
運動(dòng)會(huì )在一天的`歡聲笑語(yǔ)中結束了。不管是勝是負，我覺(jué)得我和孩子們都是贏(yíng)家。因為通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們增強了班級的向心力，更懂得了競爭的同時(shí)更要合作的道理。
當我得知班級獲得團體總分年級第三名的好成績(jì)時(shí)，我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，“孩子們，告訴你們一個(gè)好消息�！薄笆裁春孟�？”“我們班運動(dòng)會(huì )團體總分第三名哦！”“歐耶！”全班孩子歡呼雀躍。
周五晚放學(xué)的前半小時(shí)，我鄭重地在黑板上寫(xiě)下“運動(dòng)會(huì )表彰------騏驥七班”幾個(gè)字，鄭重地向同學(xué)們報喜并頒發(fā)學(xué)校的獎狀。我班獲得的集體獎項如下：運動(dòng)會(huì )團體分第三名、入場(chǎng)式榮獲二等獎、女子單足條獲第二名、男子單足跳獲第四名，感謝所有為此次運動(dòng)會(huì )傾心付出的孩子們，沒(méi)有你們個(gè)人的努力和拼搏，就沒(méi)有班級的榮譽(yù)和驕傲。并再次強調了“沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團隊！”孩子們紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
接下來(lái)我針對班級同學(xué)在運動(dòng)會(huì )的表現分別評出了“感動(dòng)班級人物”并頒發(fā)獎狀：入場(chǎng)式全程策劃總導演（潘夢(mèng)霞）、最佳贊助大使（石婧雯）、通信大使（張祉悅等）、最佳播音員（薛未晞）、最佳旗手（蘇倚螢）、優(yōu)秀志愿者（徐思琪）、慈善大使（戴雨辰）、衛生大使（陸文婧等），這讓大家眼前一亮，獲獎的同學(xué)更是喜笑顏開(kāi)。我也為運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)結束而深感欣慰！并借著(zhù)運動(dòng)會(huì )的佳績(jì)鼓勵大家為備戰期中考試而努力奮斗！
放學(xué)后，我送孩子們去坐校車(chē)。突然劉良煒真誠而又平和地問(wèn)：“胡老師，怎么沒(méi)有我的獎狀？”我當時(shí)大腦一片空白，我居然忘了表彰他。我當時(shí)隨即向他道歉，“對不起，都怪老師粗心，不過(guò)下周一班會(huì )課上我一定要當著(zhù)全班同學(xué)的面向你道歉并表彰你�！�
晚上我回到辦公室，左思右想，我怎么可以這么粗心呢？居然把班級最重要的“指揮棒”忘記了。我心里感到莫名地傷感：倘若我是劉良煒，我為運動(dòng)會(huì )付出了那么多，卻沒(méi)有得到老師任何的表?yè)P甚至關(guān)注，作為一個(gè)學(xué)生，我將是多么傷心��！想到這里，我果斷拿起電話(huà)，撥通了劉良煒家長(cháng)的號碼。我在電話(huà)里真誠向他道歉并告訴了他我的決定，他感動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝您！”。后來(lái)我又重新搜索記憶，想想還有哪些值得表?yè)P的同學(xué)被我忽略了。果真我搜到了，這個(gè)孩子為班級運動(dòng)會(huì )的入場(chǎng)式也付出了心血，不僅無(wú)怨無(wú)悔地協(xié)助潘夢(mèng)霞健美操，而且甘于奉獻------為健美操播放音樂(lè )。我覺(jué)得她在無(wú)形之中也擔當了“指揮棒”的角色。為此，我想該給他們頒什么獎呢？他們在運動(dòng)中起著(zhù)舉足輕重的作用，但往往容易被大家忽略到他們無(wú)私的付出。他們甘當綠葉，映襯紅花，因此，我最終決定頒給他們“感動(dòng)班級人物：道德風(fēng)尚獎”。
周一班會(huì )課一上課，我說(shuō)：上周五我們的運動(dòng)會(huì )表彰似乎并不圓滿(mǎn)，因為老師的粗心，把我們班在運動(dòng)會(huì )中發(fā)揮重要角色的兩位同學(xué)忘記了，在此，我真誠地向這兩位同學(xué)道歉，懇請他們的原諒，并請他們上臺領(lǐng)獎。說(shuō)完，兩位同學(xué)走上講臺，臺下是陣陣掌聲。
也許你會(huì )說(shuō)這件事情微不足道，也許你會(huì )說(shuō)這件事不值得一提。但是這件事卻讓我有了很深刻的感受。班集體的建設不是靠班主任一個(gè)人的努力蠻干，在適當的時(shí)候，班主任要學(xué)會(huì )示弱，多給學(xué)生發(fā)揮的空間，調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與的積極熱情，讓每一位學(xué)生都有建設集體的熱忱。沒(méi)有大家的齊心協(xié)力，沒(méi)有大家的同甘共苦，何談班級成績(jì)和榮譽(yù)？所以我對孩子們的付出心存無(wú)限感激。于此同時(shí)，身為班主任，要充分利用運動(dòng)會(huì )表彰那些無(wú)私付出的孩子們。一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一張獎狀，都將成為孩子成長(cháng)路程中永遠生機勃勃的正能量，都將激勵孩子熱愛(ài)集體和向善的信念。魏校長(cháng)經(jīng)常說(shuō)“校園無(wú)小事，事事都育人”。我充分尊重每一個(gè)孩子的付出，并為自己的疏忽真誠地向學(xué)生道歉。也希望這件小事引起我的重視。用心發(fā)現每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，不斷地激勵鼓舞孩子，給孩子成長(cháng)的陽(yáng)光，做孩子人生中最重要的導師！
【班級運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
班級運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)總結12-10
班級趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結（精選5篇）11-16
班級運動(dòng)會(huì )總結11-20
冬季班級趣味運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)總結（精選7篇）11-19
大學(xué)班級秋游爬山活動(dòng)總結-班級活動(dòng)總結01-04
班級活動(dòng)總結06-21