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小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人教育工作總結

時(shí)間:2023-03-31 16:00:33 總結 我要投稿
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小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人教育工作總結范文

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人教育工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人教育工作總結范文

小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人教育工作總結范文1

  時(shí)光荏苒,歲月如流。仔細回味,充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力的小學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)陪我走過(guò)了半個(gè)年頭。我也已經(jīng)不知不覺(jué)完成了半年的小學(xué)英語(yǔ)工作。在這半年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一齊品嘗了成長(cháng)的苦與樂(lè );剡^(guò)頭,我最后欣然發(fā)現,在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中,原先收獲頗豐。

  本學(xué)期,每個(gè)英語(yǔ)教師都是在忙碌中渡過(guò)的。我擔任四年級4個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。但我力求在教學(xué)中做到扎實(shí),有效,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個(gè)學(xué)生,F將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結如下:

  一、思想方面:

  堅持黨的四項基本原則,全面貫徹教育教學(xué)方針。認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規范》。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習。注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我積極參加各種學(xué)習培訓。時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養。

  二、在教學(xué)工作方面

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節,備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂的氣氛和學(xué)生的積極性,一堂準備充分的課,會(huì )令學(xué)生和老師都獲益匪淺。因此,平時(shí),我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節。備課時(shí)掌握每一節課的教學(xué)資料及重點(diǎn)、難點(diǎn),同時(shí)還要能根據學(xué)生的實(shí)際狀況,采用不一樣的教學(xué)方法。所以,老師每一天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

  三、在課堂教學(xué)中

  1、在課堂上,認真授課,運用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  2、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì )話(huà)的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話(huà),背書(shū)。

  3、在課堂或課后,及時(shí)培養學(xué)生良好的.學(xué)習習慣,課前多朗讀,課堂35分鐘讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,把老師講的資料真正聽(tīng)懂,不是似懂非懂。課后認真完成配套練習,不懂的地方,多向老師或成績(jì)好的學(xué)生請教。調動(dòng)優(yōu)生給差生補課,取得了不錯的成效。

  四、自身的學(xué)習

  雖然自我在英語(yǔ)教學(xué)上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性,尤其是后進(jìn)生工作,以致于嚴重的已經(jīng)跟不上,因此在今后的教學(xué)工作中,我會(huì )努力填補自我在教學(xué)工作中不足,不斷的學(xué)習,不斷地反思自我,以豐富自我的自身的水平,爭取邁上一個(gè)新臺階。

小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人教育工作總結范文2

  時(shí)光荏苒,歲月如流。一學(xué)期的工作即將結束,本學(xué)期是我在動(dòng)力朝小工作的第一年,回顧這學(xué)期的工作,作為新教師,很感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師給我的幫助,感謝大家對我工作的支持,是你們讓我感覺(jué)到同事間的互幫互助,通過(guò)領(lǐng)導與我語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà)讓我十分受益,知道了工作的方法,謝謝大家對我的包容和耐心的指導。相信經(jīng)過(guò)各位老師的幫助和我自己的不斷努力,我一定能把我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作做得更好。下面我對本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、師德和德育方面

  來(lái)到動(dòng)力朝小將近一年的時(shí)間,每天都能接觸到各個(gè)年齡段的孩子,從幼兒園中班一直到小學(xué)六年級,學(xué)生年齡的跨度,每個(gè)孩子個(gè)性的差異,在一年的教學(xué)實(shí)踐中我在不斷摸索,總結,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,并在與每個(gè)孩子不斷接觸和磨合的過(guò)程中,有所體味和感悟。我們的朝鮮學(xué)生性格活潑好動(dòng),善長(cháng)各種運動(dòng),下課后操場(chǎng)上有他們跑跳的身影,乒乓球臺上有他們玩耍的快樂(lè )時(shí)光,有這樣活潑好動(dòng)的特點(diǎn),使得管理學(xué)生,組織學(xué)生上好每一堂課成為我最要花心思琢磨的事情。我們學(xué)校有很多孩子是由爺爺奶奶來(lái)帶的,父母不在孩子身邊,時(shí)間久了,加上大多數老人對孩子的溺愛(ài),使得一些孩子表現出來(lái)自私,不愛(ài)學(xué)習的壞習慣。

  針對這樣的情況,我只有不斷的和各位老師學(xué)習,取長(cháng)補短才能快速成長(cháng)進(jìn)步,小學(xué)老師的工作特點(diǎn),是需要細心和耐心的,我要做好每一件小事,時(shí)刻把學(xué)生的安全放在心上,雖然教齡不長(cháng),但是我相信只要勤懇認真的工作,終將換來(lái)學(xué)生和家長(cháng)對自己工作的'支持和認可,一分耕耘,一分收獲。來(lái)到朝小,也為每個(gè)老師敬業(yè)樂(lè )業(yè)奉獻的精神所感染,班主任老師對班上每個(gè)孩子的諄諄教誨,使每個(gè)學(xué)生能夠健康快樂(lè )的在和諧的班級氛圍中學(xué)習,每個(gè)老師敬業(yè)的精神都是我學(xué)習的榜樣。

  學(xué)生在期末復習階段出現了浮躁的情緒,不愿意背誦一些需要死記硬背的東西,了解到這種情況后,我耐心地勸導他們,告訴學(xué)生們學(xué)習是需要持之以恒的,要有恒心,才能扎實(shí)地掌握知識,而不是眼高手低,不愿意付出勞動(dòng),沒(méi)有人不勞而獲的,通過(guò)對學(xué)生的啟發(fā),使學(xué)生們認識到學(xué)習是需要克服困難的,沒(méi)有人能隨隨便便成功的道理。

  二、自陪方面

  本學(xué)期我積極參加區里的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的學(xué)習活動(dòng),包括教師論壇的回帖,和網(wǎng)絡(luò )繼續教育的學(xué)習,都認真對待,還有進(jìn)修學(xué)校組織的聽(tīng)課活動(dòng),在學(xué)校里我也有機會(huì )多跟老教師溝通交流,學(xué)習他們組織課堂、管理學(xué)生的方法。希望通過(guò)參加這些活動(dòng),快速地充實(shí)提高自己,成為一名學(xué)生喜歡愛(ài)戴的老師,我要向這個(gè)方向不斷地努力。

  三、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規方面

  認真落實(shí)常規教學(xué)各項任務(wù),開(kāi)學(xué)初我認真學(xué)習了英語(yǔ)課程標準,并且制定了英語(yǔ)教學(xué)工作計劃,教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地進(jìn)行貫徹和落實(shí)。積極參加各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),并做好教研筆記,認真學(xué)習并反思從而更好地指導教學(xué)。認真地備課、上課,并且在每節課后及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思,通過(guò)反思不斷改進(jìn)教法、完善教學(xué),認真、耐心地對待每一個(gè)學(xué)生,精心的上好每一節課。協(xié)助外教做好助教工作,保證外教課的順利進(jìn)行。學(xué)期間在學(xué)校組織的觀(guān)課議課活動(dòng)中,領(lǐng)導在百忙中抽時(shí)間對我的課聽(tīng)課指導,各位老師也對我的課進(jìn)行耐心地評課議課,既肯定了優(yōu)點(diǎn),幫助我樹(shù)立信心,同時(shí)更給我提出了很多寶貴意見(jiàn)、建議,幫助我這個(gè)新教師迅速成長(cháng),在此還要特別感謝安主任對我工作上的耐心幫助和大力支持!

 。ǘ┙虒W(xué)活動(dòng)方面

  本學(xué)期我在班級中注重開(kāi)展一些豐富多彩、有意義的課外活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。如在班組中開(kāi)展“學(xué)習優(yōu)勝小組”的評比活動(dòng),從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語(yǔ)能力等方面加以評分,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,學(xué)生參與熱情高漲,提高了學(xué)生學(xué)習的積極性,增強了學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取心,收到了良好的效果。還開(kāi)展了一些小型比賽,如“英語(yǔ)手抄報展覽”、“英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽”等,通過(guò)活動(dòng)的舉辦,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)、豐富了學(xué)生的課余生活、鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言綜合運用能力。遵守市區教研室的規定,在學(xué)期末我堅持做好對學(xué)生口語(yǔ)、聽(tīng)力的檢測工作,提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,為以后的英語(yǔ)交際打下良好的基礎。在新學(xué)期,我還將不斷地開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,使學(xué)生對英語(yǔ)產(chǎn)生更加濃厚的興趣。

 。ㄈ┯⒄Z(yǔ)考級方面

  本學(xué)期5月27日進(jìn)行了中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)測試,從考級的報名、統計、收費、到對報考各級考生的考前指導,我都認真對待。希望通過(guò)自己的努力提高學(xué)校英語(yǔ)的過(guò)級率,為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)。我利用每天中午午休時(shí)間,把各班級報考同一級的學(xué)生集中到五樓英語(yǔ)教室,統一進(jìn)行考前指導,從預備級到四級的考生,分別從考試注意事項,答題技巧,知識點(diǎn)的掌握等方面,進(jìn)行有針對性的指導。在臨考前為各級別的考生準備參考范文,督促學(xué)生做好充足準備,認真對待?荚嚽,向家長(cháng)下發(fā)具體的考點(diǎn)位置和行車(chē)路線(xiàn),使家長(cháng)能及時(shí)無(wú)誤地把孩子送到相應的考點(diǎn),做到讓我校的每一個(gè)考生都能在考試前安穩的坐在指定的考場(chǎng)。希望通過(guò)自己的努力得到家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和認可。

 。ㄋ模┢谀⿲W(xué)生的考核工作

  制定評價(jià)單及評價(jià)標準,做到有的放矢地對學(xué)生這學(xué)期在英語(yǔ)學(xué)科方面的綜合表現進(jìn)行評價(jià),并采用過(guò)程性評價(jià)標準,從學(xué)習態(tài)度、課堂表現、作業(yè)情況、聽(tīng)力測試、口語(yǔ)測試等多方面進(jìn)行綜合評價(jià)。我和英語(yǔ)教研組的另一位外教老師互相配合,從一年級到六年級對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行認真細致的全面評估。使每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)全面評估,了解自己的優(yōu)勢和不足之處,在今后的學(xué)習中針對薄弱環(huán)節,更好地提高加強,從而彌補學(xué)習中的不足,達到評估的真正目的。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)科研方面

  本學(xué)期在教學(xué)中不斷摸索總結,并且積極地先后撰寫(xiě)了《淺談民族小學(xué)提高教育質(zhì)量的幾點(diǎn)做法》、《小學(xué)英語(yǔ)小班化教學(xué)方法探析》等論文,在不斷摸索和實(shí)踐中,我覺(jué)得小班化教學(xué)是適合我校實(shí)際的教學(xué)方法,我要在小班化教學(xué)上多進(jìn)行嘗試和探索,爭取在我的英語(yǔ)課堂上,結合小班化教學(xué)的優(yōu)勢,形成自己具有特色的英語(yǔ)教學(xué)風(fēng)格。

  小學(xué)生是一個(gè)特殊的團體,跟學(xué)生交流的方式非常重要。這些雖然我有意識的改進(jìn),但還存在不足。如何妥善的管理學(xué)生,有效的教育學(xué)生這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。作為一名新教師我更要注重不斷提高。一份春華,一份秋實(shí),相信通過(guò)自己的不斷努力,我會(huì )把這學(xué)期在工作中遇到的問(wèn)題,不斷地進(jìn)行反思總結,更快地適應學(xué)校的各項教學(xué)工作,向各位老師虛心請教、學(xué)習,不斷總結工作方法,積累工作經(jīng)驗,不斷地充實(shí)提高自己,在新的工作崗位上努力爭取做到更好。積極地去教誨、培育學(xué)生。以上是我對本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作的總結,再次感謝各位領(lǐng)導、老師本學(xué)期對我工作上的大力支持,我會(huì )把感激之情化為前進(jìn)的動(dòng)力,爭取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步!

小學(xué)英語(yǔ)個(gè)人教育工作總結范文3

  一、鉆研教材,分析學(xué)生,抓住重點(diǎn),積極教學(xué)

  學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。但一開(kāi)始我就發(fā)現我按照自己的教學(xué)設計,上了一堂自認為生動(dòng)有趣的課,認為教學(xué)效果會(huì )很理想,怎知反饋出來(lái)才知道不如人意。后來(lái)才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂,而教學(xué)的部分內容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。從而可知,我在上課前根本沒(méi)有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況,沒(méi)有備好學(xué)生的課。以后,要漸漸克服這一點(diǎn)。

  二、全心投入,講求方法,精神百倍,豐富課堂

  在教學(xué)過(guò)程中老師是教學(xué)的領(lǐng)導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中首要的任務(wù)。英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)言,需要多應運。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。課后發(fā)現學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生及時(shí)消化。上課內容豐富,現實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因為有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當學(xué)生在課堂上無(wú)心向學(xué),違反紀律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的.講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問(wèn)題。

  三、具體分析,因材施教,培優(yōu)轉差,快樂(lè )教學(xué)

  整個(gè)教學(xué)過(guò)程中由于學(xué)生的掌握情況不同,出現了優(yōu)差分層,一方面,有的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應。另一方面,有的同學(xué)們比較活躍,上課氣氛積極,成績(jì)較好。因此,講得太淺,沒(méi)有照顧到整體,所以教學(xué)效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時(shí)間對優(yōu)秀生進(jìn)行課外的知識補充,對差生根據實(shí)際情況進(jìn)行相對應輔導,使學(xué)生成績(jì)整體提高。從而建立學(xué)生自信心。提高學(xué)習興趣。

  由于每一位教師尤其英語(yǔ)教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng )新自己的教學(xué),難免有失敗和彎路。不過(guò)我堅信,只有不斷創(chuàng )新和實(shí)踐才能有進(jìn)步,才能不斷完善教育教學(xué),這是我一學(xué)期來(lái)的教學(xué)總結和感想,希望大家能給我寶貴的意見(jiàn)和建議。

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