指導青年教師的工作總結

　　總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的指導青年教師的工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了，回頭想想自己已經(jīng)上班三年多，雖然沒(méi)有干出些什么名堂，但是自己感覺(jué)在工作上也有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。自從20xx年9月學(xué)校開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)以來(lái)，我從師傅張老師這里學(xué)到很多東西，當然還有很多不足的地方需要努力改進(jìn)，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的進(jìn)步和不足。

　　一、加強師德學(xué)習，提高師德素養。

　　老師的職責是教書(shū)育人，要履行好這項職責，首先政治素養要高，并有良好的職業(yè)道德。老師的職業(yè)勞動(dòng)是一種以人格培育人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。因此，與其它行業(yè)的職業(yè)道德相比較，老師職業(yè)道德在內容上更加具有豐富性，深刻性和全面性的特點(diǎn)。我在師傅張老師的言傳身教下對訓練教學(xué)有了新的熟識，不在是以前盲目的認知訓練只是一項工作而已，他是一種責任，是一種愛(ài)。

　　二、導學(xué)相長(cháng)，促進(jìn)成長(cháng)。

　　每一位新老師指派一位有閱歷的老老師來(lái)帶，目的是通過(guò)一對一的言傳身教，使青年老師快速地把握實(shí)際教學(xué)力氣，適應我校教學(xué)工作的開(kāi)展，通過(guò)這樣的支配，師徒之間相互學(xué)習、相互探討、共同提高的融洽關(guān)系，使我在教學(xué)工作中得到了很大的關(guān)懷，在平常的教學(xué)工作中，我時(shí)常向師傅張老師請教一些教學(xué)上或者生活上的問(wèn)題，張老師給了我很大的關(guān)懷，而且從不嫌我煩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都詳細的解釋給我聽(tīng)，她無(wú)論在生活中還是工作中都是踏踏實(shí)實(shí)的，師傅的敬業(yè)精神深深的影響著(zhù)我，使我基本適應了我校的教學(xué)工作要求，能自己獨立完成訓練教學(xué)工作。

　　三、時(shí)常學(xué)習，認真鉆研。

　　1、備課。開(kāi)學(xué)初，主動(dòng)參預教研活動(dòng)，依據學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )了并有所體會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后依據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀(guān)地感受所學(xué)的學(xué)問(wèn)內容，我主動(dòng)查找課件，制作課件，預備、制作教具。

　　2、上課。上好課的前提是做好課前預備，不打無(wú)預備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調動(dòng)同學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性和締造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力氣。培育學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡察時(shí)，留意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，課后準時(shí)做課后記，找出不足。

　　3、輔導。我利用課余時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行輔導，不明白的急躁講解，不會(huì )做的題就手把手地教，準時(shí)查缺補漏。為了輔導學(xué)困生，我時(shí)常在課余時(shí)間給他們進(jìn)行講解力求當天的任務(wù)當天完成，盡量日日清。

　　4、作業(yè)。依據減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)細心地選擇，適當地留一些有利于同學(xué)力氣進(jìn)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和締造性的作業(yè)。

　　四、彌補不足，更快成長(cháng)。

　　1、要更加勤快的學(xué)習，學(xué)習各位老師的優(yōu)點(diǎn)彌補自己的缺點(diǎn)，多向同組老師請教，改掉自己不好意思的毛病。多看訓練經(jīng)典著(zhù)作，打好堅實(shí)基礎；多看本專(zhuān)業(yè)的雜志及錄像，提升專(zhuān)業(yè)水平，要邊看邊思索，并準時(shí)做點(diǎn)評。

　　2、在業(yè)務(wù)方面勤看書(shū)提高自己的業(yè)務(wù)成果，加強自己的道德素養。

　　3、在課堂上不打無(wú)預備之仗，做好充分的課前預備，在課堂上要力爭使自己的語(yǔ)言精確精煉。

　　4、作為一名新老師，任何一次聽(tīng)課都是我們學(xué)習的大好機會(huì )，從中可以取得真實(shí)課堂教學(xué)中的閱歷，每次學(xué)習都讓我覺(jué)得受益匪淺，在今后的教學(xué)中，應留意在各方面不斷地深入到到鉆研，對課堂教學(xué)不斷探究，走出適合自己的教學(xué)路子。

【指導青年教師的工作總結】相關(guān)文章：

指導青年教師工作總結01-06

指導青年教師工作總結07-28

指導青年教師工作總結11-07

培養指導青年教師的工作總結04-28

指導青年教師工作總結范文03-21

精指導青年教師工作總結01-06

指導青年教師工作總結優(yōu)秀02-21

青年教師指導工作總結01-30

最新指導青年教師工作總結01-29