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學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結最新
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)總結最新1
明媚的春光，送來(lái)了嶄新的開(kāi)始，帶來(lái)了嶄新的希望，迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著(zhù)燦爛的春光，聞著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召四xx周年之際，為弘揚雷鋒精神，傳承中華文明，xx大學(xué)管理學(xué)院會(huì )計x班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團日活動(dòng)。
三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì )的每一方面的季節。會(huì )計08-1班如一面鮮紅的團旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應，廣泛參加。
為了積極響應校團委的要求，我班團支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團會(huì )
雷鋒是一個(gè)普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部號召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò )等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開(kāi)以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團會(huì )活動(dòng)。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團支部書(shū)記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
此次的學(xué)雷鋒團會(huì )不僅是一次學(xué)習了解雷鋒的機會(huì )，更是一次陶冶、洗滌心靈的`機會(huì )，大家仔細的看著(zhù)大屏幕，認真的聽(tīng)著(zhù)雷鋒的故事，思考著(zhù)自己的人生。團會(huì )后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習、生活、工作有了更加明確的方向！”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒！”
(二)做新時(shí)代的雷鋒——清掃校園
4月22日下午，會(huì )計x班的全體同學(xué)在班長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到雷鋒庭院，同學(xué)帶著(zhù)抹布，水桶，掃把等工具。班長(cháng)分配任務(wù)，并強調了各項注意事項，最重要的是安全，全體團員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來(lái)到活動(dòng)目的地，當大家看到雷鋒的塑像時(shí)，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻的精神鼓舞著(zhù)，大家帶著(zhù)對雷鋒的這種敬愛(ài)之情投入了勞動(dòng)中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動(dòng)上前去擦拭；有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀念意義的解放牌卡車(chē)進(jìn)行清潔；有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中，我們大家深刻體會(huì )到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我安把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！钡木�。
總結：對于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的
通過(guò)班會(huì )學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認識:
1、團員學(xué)習雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會(huì )，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2、使團員樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。
3、三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
4、我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應的提高。通過(guò)學(xué)習討論，增強了自身修養，改進(jìn)了工作方法，樹(shù)立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識�！百浫嗣倒�，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著(zhù)雷鋒的足跡繼續前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發(fā)揚光大！
5、學(xué)習雷鋒精神，就是學(xué)習他的公而忘私、無(wú)私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習他愛(ài)心奉獻社會(huì )的奉獻精神�！跋蚶卒h同志學(xué)習”已成為全社會(huì )發(fā)揚互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設和良好社會(huì )道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內外產(chǎn)生強烈反響。
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xx路街道xxxx社區總人口約x人，其中注冊志愿者達x人。20xx年，社區成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來(lái)，我們組建了支志愿者服務(wù)隊，圍繞文明社區建設、綠色社區創(chuàng )建、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面開(kāi)展了形式多樣的志愿服務(wù)，每年服務(wù)居民近萬(wàn)人次，推動(dòng)了社區三個(gè)文明建設。社區先后榮獲xx等榮譽(yù)。
一、健全組織機構，加強規范建設
在區文明辦和街道的指導下，社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區黨總支、居委會(huì )、社工站、新市民綜合服務(wù)中心、物業(yè)公司五位一體的組織機構，健全了“六個(gè)一”的規范建設要求，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實(shí)現“社區居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎平臺，使社區志愿者服務(wù)工作進(jìn)入了實(shí)體化、組織化、規范化、社會(huì )化運作的新階段。社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過(guò)中國社區志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習全國各地社區的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)做法，為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù)。我們借鑒各地社區依托QQ群開(kāi)展志愿服務(wù)的新方法，建立了社區居民QQ群、社區黨員群、愛(ài)心公益群，經(jīng)常有志愿者通過(guò)QQ群加入到我們的志愿者服務(wù)隊伍中來(lái)，為居民提供服務(wù)。
通過(guò)在社區建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站，把社區里有愛(ài)心的人員動(dòng)員起來(lái)，組織進(jìn)來(lái)，建立社區居民廣泛參與、活動(dòng)形式多樣、機制體制健全的社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系，真正將社區打造為“人文大社區，和諧大家庭”。
二、建立四項制度，保證有效運行
1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導小組，制定社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓制度和評先樹(shù)優(yōu)制度，服務(wù)對象聯(lián)系卡，對社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進(jìn)行規范。
2、服務(wù)信息收集制度。定期走訪(fǎng)社區居民，摸清轄區內的志愿服務(wù)工作需求，建立服務(wù)對象檔案，為組織各類(lèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)提供依據。
3、志愿者招募制度。組織招募社區學(xué)雷鋒志愿者，做好申報人員的登記工作。根據服務(wù)特長(cháng)和個(gè)人意向，將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專(zhuān)業(yè)服務(wù)小組。
4、信息公布制度。及時(shí)公布社區內將要開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，做好與各職能部門(mén)和各志愿服務(wù)組織的銜接，為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍和學(xué)雷鋒志愿者開(kāi)展活動(dòng)提供方便。
三、開(kāi)展十大類(lèi)志愿服務(wù)，營(yíng)造新老市民融洽和諧的社區氛圍
1、助弱幫困活動(dòng)：開(kāi)展社區扶孤助弱工作，組成關(guān)愛(ài)互助網(wǎng)絡(luò )。組織社區黨員志愿者與社區18戶(hù)空巢老人和12名殘疾人結成對子，協(xié)調愛(ài)心單位與社區困難家庭、困難學(xué)生結成對子。志愿者們定期地開(kāi)展助老助殘、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務(wù)：組織轄區企業(yè)員工、大學(xué)生、教師、醫療服務(wù)等志愿者，定期開(kāi)展就業(yè)咨詢(xún)、教育咨詢(xún)、綠色環(huán)保、科普、醫療、小家電維修等便民服務(wù)活動(dòng)。
3、民事糾紛調解服務(wù)：提供居民間的矛盾糾紛調解服務(wù)，充分說(shuō)理，耐心說(shuō)事，消除隔閡，友好解決事端。
4、心理咨詢(xún)服務(wù)：組織心理服務(wù)志愿者為社區有心理咨詢(xún)需求的居民提供服務(wù)，幫助他們認識自己與社會(huì )，處理各種關(guān)系，消除心理問(wèn)題。
5、“夕陽(yáng)紅”健康服務(wù)：組織社區醫療志愿者進(jìn)行健康宣傳教育，為社區老人進(jìn)行健康體檢和指導，真正做到延年益壽，康健無(wú)疾。
6、知識課堂：發(fā)掘社區老教師、老黨員作為志愿者為居民講課，內容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
7、未成年人幫扶活動(dòng)：為轄區內的未成年人開(kāi)辟活動(dòng)場(chǎng)所，組織關(guān)愛(ài)未成年人志愿者開(kāi)展宣傳法律、治安、心理咨詢(xún)，幫助未成年人健康向上成長(cháng)。
8、法律援助服務(wù)：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區居民提供法律咨詢(xún)、法律援助等服務(wù)。
9、社區職工服務(wù)：建立社區工會(huì )“15分鐘服務(wù)圈”，開(kāi)展職工政策咨詢(xún)、維權服務(wù)等學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用社區勞動(dòng)和社會(huì )保障崗位為社區職工提供各類(lèi)社保信息查詢(xún)、職業(yè)介紹服務(wù)、各類(lèi)免費職業(yè)培訓如創(chuàng )業(yè)培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等；聯(lián)合勞動(dòng)保障、綜治部門(mén)成立勞動(dòng)法律調解組織和勞動(dòng)保護監督組織，設立維權熱線(xiàn)電話(huà)，受理調解勞動(dòng)和社會(huì )保障矛盾糾紛案件，保障社區職工合法權益。
10、文化服務(wù)：社區志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節等文化活動(dòng)，宣揚學(xué)習雷鋒精神，讓新老市民緊密團結在一起，互相互助。
四、存在的問(wèn)題
在學(xué)雷鋒活動(dòng)推進(jìn)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì )到了我們社區居民雖然有著(zhù)愛(ài)心助人的想法，但有時(shí)候面對受助者的種種問(wèn)題，卻束手無(wú)策。所以除了任何情況都要保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神外，應該要時(shí)刻處于自我學(xué)習的狀態(tài)，在各個(gè)方面提升自我。
一是要進(jìn)一步調動(dòng)大家學(xué)雷鋒活動(dòng)的'積極性。除了加大宣傳，還要采取一定的鼓勵措施，增強主人翁意識，加強大家的積極性，讓社區新老市民、志愿者們真正成為社區的主人，自覺(jué)幫助社區有困難的群體。
二是要進(jìn)一步推進(jìn)志愿者隊伍建設。我們在調查中發(fā)現，有70%的社區居民還是愿意參與社區公益活動(dòng)的，但是由于有些人大多忙于生計，能夠參與志愿服務(wù)的時(shí)間很有限，我們接下來(lái)將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺，靈活安排新市民的參與時(shí)間，進(jìn)一步擴展志愿者隊伍。
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