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總務(wù)處工作總結最新
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的總務(wù)處工作總結最新,歡迎閱讀與收藏。
總務(wù)處工作總結最新1
20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導、上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導和全體教師的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,本著(zhù)為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,增強服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,盡職盡責,努力工作圓滿(mǎn)完成本學(xué)期工作計劃,F將工作總結匯報如下:
日常工作篇
1、堅決消除校園各種安全隱患。定期對學(xué)校的校舍、電器等設備進(jìn)行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來(lái),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在;不定期對設備設施進(jìn)行檢查維護,及時(shí)修理門(mén)、窗、門(mén)鎖、課桌椅和水電,保證學(xué)生正常上課。
2、為學(xué)校提供物質(zhì)保障。學(xué)期初采購好辦公用品、教學(xué)用具及衛生工具等,確保師生報到時(shí)發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
3、切實(shí)落實(shí)財產(chǎn)責任制管理。每個(gè)月對各班各專(zhuān)用教室財產(chǎn)及管理情況進(jìn)行打分,結果納入年級考核。
4、做好學(xué)校后勤工作。通力合作,積極落實(shí),配合各部門(mén)積極完成學(xué)校運動(dòng)會(huì )、學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)的籌備,提供物質(zhì)條件,同時(shí)協(xié)作完成了期末考試相關(guān)后備工作,確保了各項活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
內部管理篇
進(jìn)一步加強校產(chǎn)管理,更好地保管、維護公物,使公物損壞降低到最低限度,對全校公物進(jìn)行維修。
進(jìn)一步規范食堂和小賣(mài)部管理,食品采購,確保質(zhì)量和食品的衛生。采購物品堅持索證制度,不購“三無(wú)”產(chǎn)品、過(guò)期食品,嚴防食物中毒,確保食品安全衛生。
進(jìn)一步加強了校園綠化管理,修剪了花草樹(shù)木,清除了草坪雜草,并對部分花木進(jìn)行調整、移植。
校建工作篇
改造好隆平樓負一樓八間教室、行政樓二間教室、科技樓五間教室并新建了一條文化休閑長(cháng)廊。同時(shí),改建了學(xué)生小吃粉房。由于許多學(xué)生喜歡吃粉、吃面,學(xué)校在資金非常緊張的'情況下,把原來(lái)廢棄的澡堂改建成了一個(gè)1000多平方米的粉房,使得學(xué)生中午和晚上除了能吃米飯外,還能吃上粉、面、蛋炒飯、麻圓、煎餃、紅米稀飯等食物,極大的豐富了學(xué)生的食物品種,獲得了許多學(xué)生的好評。
疫情防控篇
疫情就是命令,防控就是責任。為做好疫情防控工作,總務(wù)處安排專(zhuān)人對學(xué)生公寓、食堂、教室、辦公室、走廊等地方進(jìn)行消殺工作,相關(guān)人員嚴格遵守衛生消殺標準,科學(xué)、精準、規范操作進(jìn)行噴灑,全方位做好防疫消殺工作,確保不放過(guò)一處衛生死角,深入筑牢校園衛生防線(xiàn),為師生做好保障。
財務(wù)工作篇
本學(xué)期,我校財務(wù)人員認真貫徹上級各項方針、政策、規定,嚴格按財務(wù)紀律辦事,盡心盡責為全校師生做好服務(wù)工作。
完成全校教師加晉檔工資、薪級工資、崗位設置工資等、完成20xx年度教育經(jīng)費統計報表、決算報表、工資年報、內控報表和20xx年度預算報表。
核算教師工資、全校教師的住房公積金、全校教師的農行、工行工資績(jì)效信息。
每月贛服通收費、學(xué)生伙食費、學(xué)生托管費、班級水電費的收繳入賬、陪讀房租金的收繳入賬、每月食堂和學(xué)校的收支計算、報賬、對賬和統籌管理、每月固定資產(chǎn)月報。
完成每季度統計局下達的從業(yè)人員工資收入報表、每季度財政局下達的中央轉移支付資金報表、財政局國庫股每月下達的任務(wù)、每月各個(gè)上級部門(mén)下達的自查自糾、整改及其他相關(guān)的臨時(shí)任務(wù)、每月申報養老保險、職業(yè)年金、部門(mén)行業(yè)事業(yè)單位經(jīng)濟指標、個(gè)人所得稅和企業(yè)所得稅等。
總務(wù)工作瑣碎、繁雜,但都是學(xué)校教育中不可缺少的?倓(wù)處在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在各處室的緊密配合及全體老師的大力支持下,總務(wù)處全體人員以全校師生教育教學(xué)、生活、后勤服務(wù)為已任,盡心盡力為教育教學(xué)保駕護航。在以后的工作中,我們有信心使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
總務(wù)處工作總結最新2
本學(xué)期總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)!皠(chuàng )建省級示范高中迎接驗收”工作重心,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。統籌安排,科學(xué)管理,各部門(mén)團結協(xié)作,認真落實(shí)“一崗雙責”,為學(xué)校各項工作的正常有序開(kāi)展,為學(xué)校創(chuàng )建省級示范高中工作順利通過(guò)初驗做出了應有的貢獻,F具體總結如下:
一、不斷強化責任意識,狠抓隊伍思想建設
1、繼續堅持每周一的總務(wù)處全體工作人員例會(huì )制度。通過(guò)例會(huì )小結上周工作,安排本周工作,確保工作開(kāi)展目的、方向明確,全面細致,有始有終。
2、在教輔后勤黨支部指導下,認真開(kāi)展了勞動(dòng)紀律教育及工作作風(fēng)整頓活動(dòng),廣大職工精神面貌和工作作風(fēng)較以往又有了明顯的改觀(guān),服務(wù)意識得到進(jìn)一步加強。
二、各部門(mén)圍繞學(xué)校工作重心,盡職盡責完成本職工作
。ㄒ唬┗A設施建設及常規維修
1、圖書(shū)綜合樓建設項目順利開(kāi)工,管理措施得力,進(jìn)度推進(jìn)迅速,截止目前主體框架已施工完畢;施工安全管理嚴謹,自開(kāi)工以來(lái),未出現任何質(zhì)量和安全事故;
2、完成了籃球運動(dòng)場(chǎng)懸浮地板安裝工程及后續的完善;
3、完成了燃煤鍋爐的拆除及電鍋爐的采購和安裝以及相關(guān)的供電配套設施改造;
4、完成了教輔樓部分功能部室和看臺下體育組辦公室的墻面維修;
5、完成了校園文化建設工程一、二標段的建設、驗收和結算工作;
6、完成了心理咨詢(xún)室、鄉土文化展室、黨員活動(dòng)室等的建設工作;
7、完成了六號學(xué)生公寓樓工程財務(wù)決算審計工作;
8、及時(shí)完成臨時(shí)維修等工作,并按照“日清月結”原則做好施工費用的結算。
。ǘ┴攧(wù)管理
1、順利完成開(kāi)學(xué)報名收費清理、票據整理工作;
2、配合市縣有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了收費檢查和“三公”經(jīng)費檢查,無(wú)違規現象發(fā)生;
3、完成了本年度財務(wù)決算工作;
4、配合教代會(huì )完成了本年度學(xué)校財務(wù)收支的公示工作;
5、按月及時(shí)完成了教職工工資和政策性福利的核算和發(fā)放工作。
。ㄈ┓⻊(wù)體系管理工作
1、認真做好對餐飲、超市、洗浴等場(chǎng)所的常規檢查,杜絕了食品安全問(wèn)題發(fā)生;
2、配合學(xué)校省級示范高中的創(chuàng )建,完成了餐飲管理宣傳展板的制作;
3、完成了對餐飲等服務(wù)部門(mén)的服務(wù)質(zhì)量的學(xué)生問(wèn)卷調查,并將征集的意見(jiàn)和建議整理匯總,告知相關(guān)服務(wù)部門(mén),使反映的問(wèn)題得到及時(shí)整改,師生對服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)意率有所提高。
。ㄋ模┕锕芾砑皣匈Y產(chǎn)管理工作
1、及時(shí)配發(fā)各班教學(xué)用品和宿舍的生活用品,按學(xué)校要求及時(shí)做好購買(mǎi)物品的收發(fā),認真做好出入庫登記;
2、完成了學(xué)校校會(huì )、校園文化藝術(shù)節等大型教育教學(xué)活動(dòng)的前期場(chǎng)地布置和結束后的善后工作;
3、每月定期對教學(xué)樓、教輔樓進(jìn)行全面細致的'排查,登記安全隱患及其它問(wèn)題,并及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén);
4、堅持每月一次對教學(xué)樓學(xué)生課桌凳的清理,及時(shí)清除壞舊桌凳,配置完好桌凳;
5、按時(shí)清庫,及時(shí)處理廢舊物品,保證了庫房物品堆放整齊,井然有序;
6、對學(xué)校采購物品及時(shí)記賬,做好學(xué)校國有資產(chǎn)登記管理工作;
7、落實(shí)了損壞公物賠償制度,有效降低了惡意損壞公物現象。
。ㄎ澹┧姽⿷U瞎ぷ
1、加強了學(xué)校水電設施設備管線(xiàn)的維護,堅持24小時(shí)晝夜值班制度;
2、積極配合其他維修部門(mén)及時(shí)處理報修的水電設施方面存在的問(wèn)題,如變電室變壓器溫控設備維修、遠行樓衛生間給水排水管線(xiàn)改造、燃煤鍋爐拆除、電鍋爐安裝調試及供電線(xiàn)路改造等,確保了學(xué)校水電供應設備正常運行;
3、配合學(xué)校圖書(shū)綜合樓建設工程,做好工程用水用電的協(xié)調配合;
4、按時(shí)抄錄學(xué)校各部門(mén)的水電用量,及時(shí)結算費用;
5、逐步完善了水電報修的檔案管理。
。┉h(huán)境保潔及醫務(wù)管理工作
1、加強了環(huán)境保潔人員的崗位職責教育和培訓,校園清掃及時(shí),保證了校園環(huán)境的整潔衛生;
2、加強了和縣疾病防控中心及縣醫院的聯(lián)系,嚴格監督學(xué)生人群中傳染病的發(fā)生情況,有效控制了校園傳染病的發(fā)生;
3、及時(shí)領(lǐng)取消毒用品用具,堅持每月對教學(xué)區、生活區進(jìn)行一次徹底的消毒;
4、采取網(wǎng)上培訓和辦講座等形式對師生進(jìn)行衛生知識培訓,有效普及了基本衛生常識;
5、認真做好飲用水的統計、收費及轉賬工作,及時(shí)清洗各班飲水機,有效保障了師生飲水安全;
6、完成了全校教師和高一、高三學(xué)生的體檢及健康檔案的建立工作。
。ㄆ撸┌踩芾砉ぷ
各部門(mén)管理人員認真履行“一崗雙責”,狠抓安全不放松。分區域按部門(mén)落實(shí)責任,堅持平時(shí)巡查和每月一次定期檢查,全面排查安全隱患,針對問(wèn)題大小輕重緩急確定處理措施,使隱患得到及時(shí)處理,杜絕了重大的不安全事故發(fā)生。
。ò耍┢渌浅R幑ぷ
1、完成了學(xué)校創(chuàng )建省級示范高中“幫扶共建”、“辦學(xué)條件”等部分檔案的建立及迎接復驗的檔案完善工作;
2、完成了省級示范高中迎驗及校園文化藝術(shù)節等重大活動(dòng)的服務(wù)工作;
3、完成了“文明校園”資料上傳及總務(wù)處宣傳展板的制作工作。
三、意見(jiàn)及建議
1、學(xué)校辦學(xué)規模不斷擴大,總務(wù)處面臨的任務(wù)不斷增多,但總務(wù)處人員普遍年齡偏大,如果不及時(shí)充實(shí),總務(wù)處人力在今后幾年將會(huì )出現“斷層式”后續不足的狀況。
2、為進(jìn)一步有效落實(shí)學(xué)!熬毣惫芾砟繕艘,建議對總務(wù)處各部門(mén)工作內容明細化,在此基礎上對各部門(mén)管理人員的職責和義務(wù)做具體、明確的硬性規定,并落實(shí)到人頭,從而避免責任義務(wù)模糊或故意推諉扯皮現象。
總務(wù)處工作總結最新3
一、項目實(shí)施情況
本學(xué)期,在區教育局“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”領(lǐng)導組和北師大專(zhuān)家團隊的直接領(lǐng)導和指導下,我校均衡發(fā)展促進(jìn)工程圍繞“公平教育”特色建設進(jìn)行了以下工作。
1、成立了學(xué)校創(chuàng )建特色機構領(lǐng)導組,確立學(xué)校創(chuàng )建特色——公平教育。研討征集多方意見(jiàn),擬定了學(xué)校特色創(chuàng )建實(shí)施方案,并進(jìn)行大力宣傳。從學(xué)校管理、課堂教學(xué)、少先隊活動(dòng)、家校結合建設等方面,全方位打造公平教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地功能,關(guān)注“公平教育課程育人”的建設,讓學(xué)生體會(huì )到公平教育時(shí)時(shí)處處存在。
2、整體聯(lián)動(dòng),加強學(xué)習,收獲多多。
本學(xué)期我們進(jìn)一步加強學(xué)習,深入思考。每一位教師通過(guò)自學(xué)與集體學(xué)習相結合,多渠道收集資料,從提高自身實(shí)施“公平教育”的能力和水平上,從教育理念、營(yíng)造公平教育環(huán)境、打造公平、民主課堂、開(kāi)展公平輔導、活動(dòng)以及課題研究等方面學(xué)習、反思。每一位教師都撰寫(xiě)了讀書(shū)心得、公平教育心得、專(zhuān)題論文。
。1)通過(guò)學(xué)習特色校建設教師的意義,全體教師更加明確了國家對教育的要求,區域教育走向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的過(guò)程,特色學(xué)校是世界各國教育追求的目標,也是學(xué)校文化形成的過(guò)程,辦優(yōu)質(zhì)教育需經(jīng)歷以下三個(gè)階段:規范辦學(xué)←→特色辦學(xué)←→文化立校。
。2)對學(xué)校特色的理解,辦學(xué)特色即整體特色。
。3)特色的確定。要考慮以下幾點(diǎn):學(xué)校歷史的傳承、學(xué)校的地域環(huán)境特點(diǎn)、學(xué)校自身的優(yōu)勢。
。4)學(xué)校特色的五性:方向性、獨特性、合理性、實(shí)踐性、科學(xué)性。
3、在全體教師討論、辯證的基礎上,領(lǐng)導組認真制定了“公平教育”實(shí)施方案。特色建設方案不同于工作總結和科研報告或課題,應該是預設的角度去設計,它應是圖紙類(lèi)型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問(wèn)題。沙小燕導師見(jiàn)面會(huì )所得進(jìn)一步理清了我們的思路,多次對實(shí)施方案進(jìn)行了修訂,逐步完善了方案,使目標更為清晰、理論依據更充分,可操作更強。方案應是按重點(diǎn)途徑走下去,不一定面面俱到,在以后的工作中可以不斷做深做細。她讓我們理清學(xué)校特色提出的背景缺乏的東西擺出來(lái),迫切性提出來(lái)要有足夠的理論依據,從而避免盲目性。界定定位要準,不能含糊,目標途徑要明確,途徑指向的具體舉措要概括出來(lái),還要相對具體一些。歸類(lèi)無(wú)論哪一種都要在途徑中體現出特色來(lái),每一個(gè)目標的途徑特點(diǎn)都是不一樣的。方案的行文、文本各部分都要規范邏輯清楚。
特色建設需要辦學(xué)理念的引領(lǐng),辦學(xué)理念是“魂”。特色建設需要清晰的界定,如陽(yáng)光教育、責任教育。特色建設需要先進(jìn)理論的支撐。特色建設的途徑需要主體建構,從學(xué)生、教師、家長(cháng)三個(gè)層面主體建構;從管理、教育、教學(xué)、科研、評價(jià)、家校協(xié)同諸多方特色建設需要全體教職工的共識和參與:始終參與全過(guò)程、人人都能講述。特色建設需要以課題為載體。特色建設需要植根于課堂教學(xué),游離于課堂之外的特色是沒(méi)有生命力的。即教師在課堂教學(xué)中要體現特色理念;還要挖掘教材中的相關(guān)因素。特色建設需要整體體現,一定要表現出學(xué)校的全面優(yōu)化,發(fā)揮學(xué)校的整體功能。
4、強化培訓,提高落實(shí)方案的能力。作為校長(cháng)要始終把目光集中在學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展點(diǎn)上,進(jìn)而采取一系列的管理措施、保障措施,臺階式的提升辦學(xué)水平,為此我們積極參加各級各類(lèi)培訓。尤其是項目工程組織校長(cháng)等幾名老師赴北師大為期一周進(jìn)行了素質(zhì)提升培訓,使我們受益匪淺。在培訓的過(guò)程中,各位老師積極反思,深刻領(lǐng)會(huì )。校長(cháng)開(kāi)拓了教育理論視野。通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)地觀(guān)摩的培訓模式,引發(fā)了深深的思考,提高了教育管理和教學(xué)水平。
5、 “公平”課堂教學(xué)。努力打造“公平、民主”的課堂,全校討論與分組交流相結合,構建以“促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”為目標的“公平課堂”模式進(jìn)行討論、實(shí)踐、反思、總結、提煉,以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構建的“公平”課堂模式為:創(chuàng )設情境(關(guān)注與期待公平)------自主學(xué)習合作交流(平等和諧的課堂互動(dòng))-------因學(xué)施教(面向全體精心設問(wèn),均等發(fā)言表現機會(huì ))-------當堂測評(同等挑戰性的學(xué)習材料,多元尺度評價(jià))。每位教師努力踐行,并結合自身教學(xué)風(fēng)格、學(xué)科、授課內容及本班學(xué)生實(shí)際等的差異,不斷改進(jìn),不斷完善,不斷優(yōu)化。教育工作者擔當著(zhù)“教書(shū)育人”的使命,不可跟風(fēng)追潮,急功近利,我們要堅守教育的信念與價(jià)值追求,既要仰望天空又要腳踏實(shí)地,要用長(cháng)遠的眼光看待學(xué)生成長(cháng),在靜悄悄中看待學(xué)生的變化,把學(xué)校變成學(xué)生的學(xué)校,校長(cháng)是學(xué)校理念的形象代言人。
6、 “公平”特色校園文化、班級文化建設。正如蘭祖軍校長(cháng)所說(shuō):“在學(xué)校管理中,三流的校長(cháng)靠經(jīng)驗,二流的校長(cháng)靠制度,一流的校長(cháng)靠文化。在學(xué)校管理中要少“管”多“理”,制度來(lái)源于現實(shí)問(wèn)題,把有形制度變成每個(gè)教職工內在的價(jià)值觀(guān)在外化為行為,原則性與靈活性要相結合,學(xué)校是充滿(mǎn)人文關(guān)懷的家園,約束與激勵并存,教師是需要我們關(guān)心的,你對老師的好是你的責任,和諧的團隊是做好一切工作的保障。北京每一所學(xué)校都給人一種干凈、整潔、大氣的感覺(jué),校園文化與校園理念特色融為一體,感覺(jué)像家像樂(lè )園。美觀(guān)的校園環(huán)境吸引著(zhù)我的眼球,到處洋溢著(zhù)濃厚“人性”化的氛圍,讓我們感到校園充滿(mǎn)了人文氣息,學(xué)校精心設計的每一個(gè)教育空間,都為師生創(chuàng )造了和諧、健康、充滿(mǎn)活力的人文環(huán)境。在學(xué)校每個(gè)辦公室及墻壁上均掛學(xué)生的書(shū)法作品和美術(shù)作品,到處體現一切以學(xué)生為主體。幅幅圖文并茂,個(gè)個(gè)鮮活可人,營(yíng)造了融知識性、娛樂(lè )性、教育性于一體的高品位的文化氛圍,處處都會(huì )感受到學(xué)校的趣味、知識、科學(xué)、人文、和諧。
本學(xué)期校園及班級文化建設方面,我們做了大量工作。首先是爭現公平特色“愛(ài)的教育”圍墻文化,其次是突出均衡發(fā)展硬件配套的各功能室的改造,再有就是樓道文化,最后是班級墻壁文化。校長(cháng)室與大隊部整體規劃,為突出“公平立校課程育人”的辦學(xué)思想精心設計,不惜投入。局領(lǐng)導先后十幾帶人視察、參觀(guān),校園文化氛圍受到來(lái)訪(fǎng)者一致好評。
7、全面展開(kāi)“公平”特色的各類(lèi)活動(dòng)活動(dòng)。在面向全體,人人機會(huì )均等的原則指導下,結合我校發(fā)展的實(shí)際,開(kāi)設了豐富多彩的第二課堂。書(shū)法、繪畫(huà)、小制作、合唱、語(yǔ)言表演、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、陽(yáng)光體育、國球乒乓、李小籃球等活動(dòng)。征文演講:”中國夢(mèng)”演講,書(shū)寫(xiě)大賽:書(shū)寫(xiě)之星評比。站在兒童的立場(chǎng)上設計方案,孩子的童年如果是快樂(lè )和自由的,他就有無(wú)限的張力,如果過(guò)于沉重和勞累他就會(huì )厭倦學(xué)習和生活,甚至厭倦人生。兒童生活應該是肆意的,他要去感受生命、體驗生命、感悟生命,在這個(gè)過(guò)程中也是生命的自由,舒展的過(guò)程。讓每一個(gè)生命精彩綻放。
二、實(shí)踐思考
學(xué)習的經(jīng)驗告訴我們,教書(shū)育人,不僅要“以教養教”,還要“以愛(ài)育愛(ài)”。只有確立明確的辦學(xué)思想,制定鮮活的育人目標,并通過(guò)科學(xué)、系統的管理,才能辦出學(xué)校的特色。
學(xué)校沒(méi)有發(fā)展規劃,我們的教育行為就帶有一定的盲目性,學(xué)校辦學(xué)就會(huì )停留在一個(gè)層面上。所以,只有制定切實(shí)可行、行之有效的學(xué)校發(fā)展規劃并通過(guò)科學(xué)的管理逐步實(shí)施,才能提升學(xué)校的辦學(xué)水平和育人質(zhì)量。作為校長(cháng),要像教育專(zhuān)家說(shuō)的那樣:正確地做事,做正確的事。
通過(guò)培訓,對學(xué)校特色建設有了深入細致的了解,更認識到學(xué)校的特色建設并不是有個(gè)特色的活動(dòng)就能稱(chēng)之為特色的,這是一項大工程,從特色定位、計劃、實(shí)施、全員參與、課題載體、定名等等都有深奧的學(xué)問(wèn)在里面,需要下一步好好研究和學(xué)習。
教師、學(xué)生是學(xué)校的主體,是學(xué)校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線(xiàn)。故此,一所學(xué)校的發(fā)展,特色的`創(chuàng )建,起點(diǎn)必須基于師生的發(fā)展需要,是嚴“管”也好,是“理”性也好,管理者要有長(cháng)遠規劃的目光,要有“大課程”的教育觀(guān),要在嚴“管”的基礎上“理”性思考,光靠“管”無(wú)法建設一所好學(xué)校,重要的還是“理”,“理清”學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢與劣勢,“理出”學(xué)校的發(fā)展之路,“理定”學(xué)校的教育理念,“理順”學(xué)校的人文文化,“理好”學(xué)校的課程建設,引領(lǐng)學(xué)校教師開(kāi)拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺,做大做強“特色”這一文章。
做為校長(cháng)既是行動(dòng)上的領(lǐng)導,更是思想上的領(lǐng)導。我們要做好頂層設計,要以形成先進(jìn)的、獨特的辦學(xué)思想為目標,加強學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,進(jìn)一步把握學(xué)校特色建設方向。
我們通過(guò)半年的學(xué)習、參觀(guān)對學(xué)校特色建設有了粗淺的認識,學(xué)校特色建設方案就應該是從預設的角度進(jìn)行設計,對照邢忠梅如何建設制定方案講座制定出項目齊全的方案,按照專(zhuān)家建議我們購買(mǎi)閱讀了對方案有理論支撐的有關(guān)書(shū)籍,對行文、文本以及各部分邏輯關(guān)系進(jìn)行了訂正,方案幾經(jīng)修改已初步成型。下一步在運用當中我們將繼續完善修改方案,打造我校特色建設文化。
三、存在困惑
1、如何進(jìn)一步凸顯“公平”特色校園文化。
2、關(guān)于課堂教學(xué)“公平”特色操作如何量化。
3、教師對緊扣特色的課題實(shí)驗研究感覺(jué)難度大,反思、敘事、心得等不能以小見(jiàn)大。理論水平,總結能力亟需指導提升。
四、下期項目工作建議
1、建議專(zhuān)家進(jìn)校具體指導方案的實(shí)施運作,校正方向,確保學(xué)校特色建設工作扎實(shí)有序開(kāi)展。
2、進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校特色建設各項展示活動(dòng),專(zhuān)家面對面指導或互動(dòng)時(shí)間要充足。解決我校存在的具體問(wèn)題。
3、抓全員培訓學(xué)習,加強反思,練筆,加強校長(cháng)、教師理論提升。
教師、學(xué)生是學(xué)校的主體,是學(xué)校獲得發(fā)展的兩條重要的生命線(xiàn)。故此,一所學(xué)校的發(fā)展,特色的創(chuàng )建,起點(diǎn)必須基于師生的發(fā)展需要,是嚴“管”也好,是“理”性也好,管理者要有長(cháng)遠規劃的目光,要有“大課程”的教育觀(guān),要在嚴“管”的基礎上“理”性思考,光靠“管”無(wú)法建設一所好學(xué)校,重要的還是“理”,“理清”學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢與劣勢,“理出”學(xué)校的發(fā)展之路,“理定”學(xué)校的教育理念,“理順”學(xué)校的人文文化,“理好”學(xué)校的課程建設,引領(lǐng)學(xué)校教師開(kāi)拓基于國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺,做大做強“特色”這一文章。
總務(wù)處工作總結最新4
學(xué)校后勤總務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性。所以本學(xué)期我們繼續堅持“后勤工作必須服務(wù)教學(xué)工作”的原則,響應市委創(chuàng )建衛生城市的目標,全面提高我校衛生水平。在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心大力支持下,總務(wù)處全體人員的共同努力下,順利的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。對本學(xué)期工作總結如下:
一、在經(jīng)費支出:
嚴格執行財務(wù)制度,采購制度;本著(zhù)"既滿(mǎn)足需要又注重節儉的原則"對學(xué)校的工程建設、設備維修,按照預算有計劃、有組織的進(jìn)行,做到不重復建設,不浪費投資。
二、基本建設:
假期中維修了六年級和藝苑的樓頂及女兒墻;開(kāi)學(xué)后市創(chuàng )衛辦為我校改造了旱廁,改成了陶瓷蹲便器水沖式走下水管道的廁所,緩解了我校蹲位不足和廁所衛生不達標的問(wèn)題;六年級加裝改了造暖氣,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的觀(guān)察,教室辦公室溫度提高了許多,解決了該樓采暖不足的問(wèn)題;六年級樓道包起了暖氣罩,明顯比往年漏水損壞率下降許多,達到了預想的`效果;因教學(xué)需要每個(gè)教室壘了一個(gè)講臺,對教室辦公室進(jìn)行了粉刷;對全校室外電線(xiàn),網(wǎng)線(xiàn)進(jìn)行了規范化整理;通往學(xué)校的電線(xiàn)超負荷,電業(yè)局為我校更換了電線(xiàn);按創(chuàng )衛要求對教學(xué)樓和宿舍部分外觀(guān)進(jìn)行了粉刷。
三、設備增添:
利用假期時(shí)間辦公室更換了74套辦公桌椅,大家一致反映很好,桌子用的方便,椅子坐的舒服;各年級配置了飲水機,解決了學(xué)生自帶水和不保溫的問(wèn)題;更換了打鈴系統、和廣播室的的功放。
四、財產(chǎn)管理方面:
各班財產(chǎn)管理員對維護教室財產(chǎn)起到了一定的作用;學(xué)期末分別對庫房、固定資產(chǎn)及辦公室各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查登記,落實(shí)了財產(chǎn)管理制度。
五、日常工作:
對學(xué)校環(huán)境、綠化、美化、安全、校舍維修、設備使用等進(jìn)行每日巡視,及時(shí)對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、體育器材、水電進(jìn)行維修,保證教學(xué)正常,并將檢查記錄匯總存檔。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋,基本做到了隨叫隨到,隨報隨修。本學(xué)期維修大小事件約80多件。
六、綠化方面:
做到了修剪、澆水、除草、施肥、防治病蟲(chóng)害的養護工作,冬季做好了防護工作,強化管理人員職責;通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護花草保護環(huán)境的宣傳教育,告別亂丟亂棄的陋習,使學(xué)校變得優(yōu)雅美麗。
七、衛生方面:
本學(xué)期雇了2個(gè)比較年青的衛生員,管理員每天認真督查,衛生員的辛勤工作,從廁所地面到蹲坑、隔板都打掃的比較干凈,能及時(shí)對教學(xué)樓道、校園操場(chǎng)保潔,營(yíng)造了良好地的校園環(huán)境。
八、安全方面:
為了排除安全隱患整改了線(xiàn)路,更換了校外電線(xiàn),維修女兒墻,平時(shí)不定期對校園校舍設施進(jìn)行安全排查、排除工作,確保師生的生命安全。
存在的問(wèn)題和今后努力方向
缺乏勞動(dòng)人員,導致一些工作不能及時(shí)、精細完成。所以需要充實(shí)后勤工作人員。后勤部門(mén)要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門(mén)工作,同時(shí)節約開(kāi)支。
總務(wù)工作千頭萬(wàn)緒與學(xué)校師生的需求還有一定差距,我們有決心認真工作加強責任心找出差距逐步完善真正做到服務(wù)到位。
總務(wù)處工作總結最新5
我?倓(wù)工作人員始終秉持“為教育教學(xué)服務(wù),為教師學(xué)生服務(wù)”的信念,堅持以“服務(wù)、規范、精細、落實(shí)、安全、和諧”為工作準則,堅持微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù);堅持首問(wèn)責任制,“立即就辦”的宗旨。經(jīng)過(guò)總務(wù)處全體員工的共同努力,總務(wù)工作有了新的氣象,并取得了一定的成績(jì)。,現將上半學(xué)期工作總結如下:
一、以服務(wù)為宗旨,努力做好各項工作
學(xué)期伊始,總務(wù)處工作人員提前全部到崗,做好新學(xué)期的各項準備工作。在最短的.時(shí)間內,認真完成校園各項檢查工作,完成美術(shù)教室物品回遷、協(xié)助學(xué)校特設課的服務(wù)工作、安裝科學(xué)實(shí)驗室、完成了班級的課桌椅的配置工作以及學(xué)校環(huán)境衛生清理工作。
九月份先后完成了事業(yè)單位法人證法人及組織機構代碼證的變更手續、為了進(jìn)一步提高學(xué)校的硬件設施水平,教室安裝校園網(wǎng)絡(luò )。完成了教學(xué)樓、應急樓梯輔助教學(xué)樓外墻、廁所、美術(shù)教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校園安全檢查工作以及冬季用品的準備工作。完成了標準化實(shí)驗室的各項準備工作。更換會(huì )議室的沙發(fā)、會(huì )議桌。十一月份除做好日常校園常規檢查外、完成了標準化驗收資料、校園花架裝飾、辦公區教學(xué)區窗簾安裝。同時(shí)還完成了學(xué)生城鎮醫保續保工作、調整學(xué)校校長(cháng)辦公室、教室辦公室、檔案室。安裝交互式電腦2臺。完成學(xué)生課本費的備案工作。完成20xx教職工績(jì)效工資發(fā)放工作。
二、以高質(zhì)量管理為目標,促進(jìn)工作再上臺階
總之,這一年來(lái)學(xué)校后勤部門(mén)從維護學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng),以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今后我們全體總務(wù)人員將更加主動(dòng)在書(shū)本中學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,向兄弟學(xué)校學(xué)習,積極探索學(xué)校精細化管理模式,更加盡心為學(xué)校服好務(wù),使學(xué)校穩步前進(jìn)。
總務(wù)處工作總結最新6
本學(xué)年總務(wù)處在校長(cháng)的領(lǐng)導下,全體后勤人員團結一心,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以“管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”為宗旨,結合績(jì)效考核,強化后勤管理,進(jìn)一步使后勤工作精細化,為學(xué)校教育、教學(xué)各項工作的順利開(kāi)展,充分發(fā)揮了總務(wù)后勤的保障作用;仡欉@一學(xué)年的工作,現總結如下:
一、抓考核、促服務(wù)質(zhì)量的提高
后勤工作對一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的部門(mén),管理的好壞直接影響著(zhù)全校其他部門(mén)工作的進(jìn)展。為了更好的發(fā)揮好后勤為“教育教學(xué)服務(wù)”的宗旨,本學(xué)期定期召開(kāi)后勤職工會(huì )議,提高后勤職工思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì),使后勤服務(wù)更加規范,同時(shí)結合績(jì)效考核,以完善的后勤制度管理人,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,對部分職工的工作進(jìn)行了調整,使后勤職工更好地發(fā)揮自己的特長(cháng),把后勤工作搞得更好、工作效率更高。
二、抓安全、保學(xué)校工作順利開(kāi)展
總務(wù)處人員牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事,安全工作重于泰山的思想,認真落實(shí)上級各部門(mén)的文件精神,建立學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò ),逐級簽訂安全管理責任狀,精心制訂好各種應急預案,多次召開(kāi)安全工作會(huì )議,布置落實(shí)各項安全工作,具體如下:
1、開(kāi)學(xué)初對全校進(jìn)行安全大檢查,特別是校舍、體育器械、電路及用電設施設備的安全。
2、定期檢查消防設施設備。
3、加強門(mén)衛管理,完善食堂監控設施,做到技防和人防相結合,確保學(xué)校和師生的財產(chǎn)安全。
4、組織開(kāi)展了全校師生消防緊急疏散演練,提高師生的應急逃生能力。
5、結合六月份安全生產(chǎn)月活動(dòng),開(kāi)展對師生進(jìn)行安全教育系列活動(dòng),提高師生的安全意識。
6、加強食堂管理,接受市食堂審計檢查,確保師生飲食衛生安全。
7、精心制定學(xué)生外出活動(dòng)方案,確保學(xué)生外出活動(dòng)安全。
三、財務(wù)財產(chǎn)管理方面
1、協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理。學(xué)期初認真編制該年度的'預算經(jīng)費。本著(zhù)“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強資金管理,每月進(jìn)行一次財務(wù)小結,公布了資金使用情況。合理安排資金,開(kāi)源節流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。學(xué)期結束組織人員清查學(xué)校賬務(wù),做到賬目分明,杜絕了亂開(kāi)支的現象。
2、嚴格執行義務(wù)教育0收費政策。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照上級指示做到了無(wú)亂收費、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費項目標準等現象,并自覺(jué)接受社會(huì )、學(xué)生家長(cháng)的監督。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規定的管理制度執行,做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應外,還要為教學(xué)提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務(wù)。實(shí)驗儀器、錄音機、圖書(shū)等教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續齊全,辦公室添置的財產(chǎn)有各室負責人負責。
4、以人為本,關(guān)心教師切身利益,把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好教師的根本利益放在第一位。
四、常規工作和臨時(shí)性工作
1、開(kāi)學(xué)前辦公用品采購到位,分發(fā)好學(xué)生的書(shū)簿本,確保正常開(kāi)學(xué)。
2、做好學(xué)校設施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著(zhù)節約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。
3、每天對后勤工種進(jìn)行指導、督查,定期對后勤職工進(jìn)行考核。
4、做好教育教學(xué)后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、各種活動(dòng)、中考、期終考試等各項活動(dòng),我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
5、各種相關(guān)臺帳整理,及時(shí)上報各級各類(lèi)統計數據報表。
6、認真制定校舍維修工程方案,繼續辦理學(xué)校房產(chǎn)證。
7、實(shí)施農村義務(wù)教育營(yíng)養改善計劃,按照有關(guān)法律法規做好食堂建設和設施設備的配備,嚴格管理,規范操作,保證各個(gè)環(huán)節的食品安全。
四、存在問(wèn)題和今后的工作努力方向:
1、后勤管理意識、水平還有待提高,創(chuàng )新意識有待加強,使后勤管理更規范、更精細。使后勤員工工作意識更加主動(dòng)、積極。
2、進(jìn)一步加強和規范學(xué)校校產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)的流失,加強對師生進(jìn)行節能、節水宣傳,減少浪費。
總之,本學(xué)期我們后勤部門(mén)的全體同志克服了人手少,任務(wù)重等困難,齊心協(xié)力,各盡
所能,各盡其職,完成了后勤部門(mén)年初制定的各項工作,向學(xué)校交出了一份比較滿(mǎn)意的答卷。
總務(wù)處工作總結最新7
我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,F總結如下:
一、立足本職,服務(wù)一線(xiàn)
年初我們遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了網(wǎng)絡(luò )設備。目前學(xué)校全部電腦都能上網(wǎng),做好用電源安裝工作。
2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門(mén)水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次、
3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作,基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、在安全隱患排查管理中學(xué)校建立有部門(mén)定時(shí)自查,后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開(kāi)展安全隱患排查。自3月中旬以來(lái),根據上級各部門(mén)安全工作要求,學(xué)校對校舍、場(chǎng)地、設備設施、線(xiàn)路、校外周邊環(huán)境開(kāi)展“拉網(wǎng)式”的.公共安全隱患排查達4次之多。
5、扎實(shí)開(kāi)展安全教育,家校嚴把安全關(guān)。這一年來(lái)大隊部加大安全教育力度,開(kāi)展了“四個(gè)一”安全教育活動(dòng)。一是向全校家長(cháng)發(fā)放家長(cháng)告知書(shū)及學(xué)生路途安全責任書(shū),宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規章制度,簽訂路途安全責任書(shū);告知家長(cháng)應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏(yíng)得了全體家長(cháng)對學(xué)校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話(huà)和周五的紅領(lǐng)巾廣播站播出了一系列講安全、會(huì )自防的教育故事,營(yíng)造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學(xué)期組織安全演練1-2次,安全主題班會(huì )2-3次,圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題,詳細向學(xué)生講解了應對各種險情的自防自救常識,以此增強學(xué)生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實(shí)路隊護送工作。專(zhuān)門(mén)出臺了路隊護送考勤制度,建立了班級路隊護送檔案,把放學(xué)護送考核結果與教師績(jì)效工資緊密掛鉤,嚴格落實(shí)護送工作。
6、工作超前后勤保障到位。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校后勤放棄寒假休息主動(dòng)提前一天上班,將所有新書(shū)、辦公教學(xué)用品全部購買(mǎi)到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時(shí)領(lǐng)取到了后勤下發(fā)新書(shū)及辦公用品,享受到了學(xué)校提供的早中餐供應,老師們對后勤服務(wù)的細致及時(shí)不勝感激和滿(mǎn)意。
7、積極開(kāi)展周邊環(huán)境治理。我校門(mén)前交通隱患非常突出,我們一直積極與區安監局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調,多次呼吁爭取重視。經(jīng)過(guò)學(xué)校多次努力,贏(yíng)得區安監局的高度重視,在區安監局和交警大隊牽頭下,目前學(xué)校爭取的校門(mén)口中南一路安裝減速帶、減速標志一事有望在今年內解決。
二、整章建制,規范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
三、加強管理,開(kāi)源節流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(cháng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會(huì )部門(mén)嚴格履行規章制度,積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統一采購,避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開(kāi)支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù),并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。
總之,這一年來(lái)學(xué)校后勤部門(mén)從維護學(xué)校利益出發(fā),時(shí)時(shí)處處以主人翁精神,以“務(wù)實(shí)高效”的工作作風(fēng),以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),這一年來(lái),我校被評為湖北省級平安校園、XX市綠色學(xué)校、XX市花園式學(xué)校,雖然這一路走來(lái)充滿(mǎn)了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿(mǎn)懷地說(shuō):我們在努力,我們還會(huì )做的更好!今后我們全體后勤人員將更加主動(dòng)在書(shū)本中學(xué)習,在實(shí)踐中學(xué)習,向兄弟學(xué)校學(xué)習,積極探索學(xué)校精細化管理模式,更加盡心為學(xué)校服好務(wù),使學(xué)校穩步前進(jìn)。
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