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最新幼兒園教師個(gè)人工作總結幼兒園教師工作總結_圖文
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的最新幼兒園教師個(gè)人工作總結幼兒園教師工作總結_圖文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新幼兒園教師個(gè)人工作總結幼兒園教師工作總結_圖文1
一學(xué)期很快就要已經(jīng)結束,回顧一學(xué)期所做的工作,現總結如下:
一、教育教學(xué)工作:
1、在開(kāi)展區域活動(dòng)中所,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據主題進(jìn)展需要裝配了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地儲存起來(lái),并及時(shí)不定活動(dòng)材料。慎重引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒健康發(fā)展的需要。專(zhuān)門(mén)針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度相同的活動(dòng)復合材料。
2、加強切開(kāi)式英語(yǔ)教學(xué)強度。在一日活動(dòng)老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語(yǔ)音精確和恰當的方法組織活動(dòng),把顯露出來(lái)英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語(yǔ)會(huì )話(huà)水平有較大提高。
3、本學(xué)期加強了幼兒打字、寫(xiě)字、講故事、算算式等各諸方面的培養,提前做好幼小銜接教育工作。為幼兒準備了:田字格本、數學(xué)練習本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,社團幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“故事大王”評比活動(dòng),每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專(zhuān)欄”,幼兒的言語(yǔ)更加生動(dòng)富有感情;講故事的參與度越來(lái)越高。
二、家長(cháng)工作:
本學(xué)期更加注重了和家長(cháng)的極為溝通,及時(shí)全面地知曉每位幼兒的思想變化,并難以獲得及時(shí)的建議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼豐富多彩活動(dòng),讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:國慶節“我是中國人”的詩(shī)歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動(dòng);家長(cháng)開(kāi)放日;“幼兒自制樂(lè )器展”;新年運動(dòng)會(huì )等。家長(cháng)對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的'各項活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂(lè )意為低年級孩子多做貢獻。本學(xué)期也發(fā)放本學(xué)期了班級電話(huà)聯(lián)系表,成立了班級家長(cháng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )5名,家長(cháng)委員會(huì )切實(shí)發(fā)揮了家長(cháng)橋梁關(guān)鍵作用。有了家長(cháng)的參與,德育我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作:
本學(xué)學(xué)期我班更加幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進(jìn)行輔導,在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健多項醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級患病請假孩子中風(fēng)少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動(dòng)會(huì )”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動(dòng)中均獲得較好成績(jì)。
本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故成人的發(fā)生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重肥胖增長(cháng)迅速。
不足之處:對孩童的細致觀(guān)察不夠,班級活動(dòng)區教師在指導活動(dòng)區時(shí)指導不下樓,活動(dòng)區材料制作需更多創(chuàng )意。我們將再接再厲,努力做得更好。
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時(shí)間飛逝轉眼一學(xué)期學(xué)期結束過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習在幼兒園三年的學(xué)習中其可謂是極其重要極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來(lái)能否較越快適應小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習生活。通過(guò)一學(xué)期學(xué)習的托兒所學(xué)習生活,每個(gè)父母都有了即使很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中會(huì ),促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),F將本學(xué)期幼兒園教師吉洛姆工作總結下列:
不斷學(xué)習不斷提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從眼前的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮促進(jìn)作用自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無(wú)論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使教師其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級其他工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃。
安全其他工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們私立學(xué)校要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的見(jiàn)識消防安全認識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及撤離火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強組織實(shí)施撲救初期火災的以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長(cháng)的親臨指導下,我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動(dòng)。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學(xué)、真會(huì )、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為確保安全消防安全幼兒園消防安全奠定了堅實(shí)的基礎,達到了預期目的。
配合園領(lǐng)導,完成各項任務(wù)
本學(xué)期我園有幾項大的特殊任務(wù)任務(wù):在九月的兒歌比賽中會(huì ),我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號,小組和集體的即使獲得了不錯的成績(jì),收到了領(lǐng)導和家長(cháng)的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績(jì)怎樣,我們都非常的高興;三月是向家長(cháng)匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長(cháng)不能來(lái)參加,但是我相信孩子們的.精彩表現家長(cháng)們一定感受的到。這每一項都是展示出自己,表現幼兒的機會(huì ),我們中學(xué)教師三班的三位教師互相配合,認真的成功進(jìn)行好每一項任務(wù)。
這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的教學(xué)質(zhì)量較好,口語(yǔ)表達能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績(jì)的同時(shí),我們也注意到了自身的欠缺,如:有時(shí)會(huì )因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,給孩子穿衣著(zhù)急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也來(lái)不及發(fā)現,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都需要進(jìn)行了認真認真仔細地總結,以便于以后更好地大力開(kāi)展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì )更加努力,爭取把其他工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!
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轉眼間一個(gè)告一段落學(xué)期的工作又結束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了飛躍我們老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們畢竟工作的支持和配合?粗(zhù)孩子們四張張活潑,可愛(ài)的笑臉,沒(méi)我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費,現在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作總結如下:
一、思想方面
積極參加園里組織工作的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。全力支持工會(huì )號召,并參與各項活動(dòng)。在廉潔從教上,我始終遵循工人階級教師的職業(yè)道德要求。
二、生活方面
在日;顒(dòng)中,我們注重幼兒都市生活各方面這方面良好習慣培養。經(jīng)過(guò)前一個(gè)學(xué)期的適應,他們各方面的生活習慣都基本穩定下來(lái)。我們培養他們早起良好的作息習慣,能夠自己作些力所能及的丑事,大部分幼兒起床后少數幾個(gè)都能主動(dòng)學(xué)著(zhù)折被子,能力強的你們孩子還能主動(dòng)去幫助別人。在孩子們進(jìn)餐時(shí)少數幾個(gè)幼兒能夠不挑食吃完自己的挑食飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,而且各種菜肴即使有豐富的營(yíng)養。又比如在培養幼兒的自信心方面,我們給于幼兒更多地機會(huì )能夠在大家面前表現自己。在體育活動(dòng)中,幼兒知道熱了、累了時(shí),讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點(diǎn)水。會(huì )在樹(shù)陰下玩耍。孩子們的自省保護意識還不夠強,能夠避過(guò)一些危險,不做危險的動(dòng)作,但在說(shuō)話(huà)是習慣還不夠好,聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來(lái)越強,有一定的次序性,會(huì )排隊洗手喝水。物歸原處的壞習慣又還需要培養。
三、工作方面
在日常的工作中,我能認真的完成各項組織工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動(dòng),令人難忘有準備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰……。
在每一次的教學(xué)活動(dòng)中所,我們都即便讓每位孩子舉手說(shuō)出問(wèn)題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì )用求助的眼光看著(zhù)我們,這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的豎起小手。通過(guò)一二年級的活動(dòng),孩子們養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的'習慣,動(dòng)手能力、想象力、想像力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習科學(xué)知識;向同行學(xué)習;向教育對象學(xué)習,盡量以別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處。為此,我通過(guò)各種融資途徑及手段,自身業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。產(chǎn)品與服務(wù)環(huán)境是為基礎教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們可以選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,讓孩子們玩得既開(kāi)心又有趣。
四、學(xué)習方面
我班幼兒在學(xué)習方面掌握的知識還是不錯的,對動(dòng)物、交通工具、自然現象都很有興趣;能羅中掌握各種繪畫(huà)工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種逐步具進(jìn)行操作;部分幼兒能大膽、無(wú)拘束的表現,作品有個(gè)性,大膽自信地使用各種材料、工具、線(xiàn)條、色彩和方式初步需要進(jìn)行、拼裝、拆卸、制作和繪畫(huà)。有初步想象創(chuàng )新的能力,體會(huì )成功的快樂(lè )。孩子們的繪畫(huà)控制能力能力也有了很大的提高。語(yǔ)言方面,我班幼兒偏愛(ài)看書(shū),聽(tīng)故事,大多數孩子能聲音響亮地回答問(wèn)題,還能正確書(shū)寫(xiě)一至十等簡(jiǎn)單漢字;顒(dòng)中的傾聽(tīng)習慣也有所改進(jìn),還需要有我們進(jìn)一步提高。大部分幼兒發(fā)覺(jué)進(jìn)教室不能打擾別人,從腳步輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕到關(guān)門(mén)輕輕。幼兒們學(xué)習怎樣專(zhuān)心玩,知道要一心一意一心一意打發(fā)一個(gè)游戲,沒(méi)有成功不能隨便換別的就行了游戲。并且能發(fā)表文章自己的看法。通過(guò)系列性的探索性主題活動(dòng),我們得孩子主動(dòng)探索的能力提到進(jìn)一步提高。
五、游戲方面
同樣在我們的角色游戲中,孩子們能夠將自己的生活經(jīng)驗直入更好的融入進(jìn)游戲中,會(huì )自己制作一些游戲中所的替代品來(lái)進(jìn)行游戲。孩子們東簡(jiǎn)便的擺弄玩具到現在能夠進(jìn)入角色,聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)添加譜曲各種替代品。比如委托買(mǎi)賣(mài)時(shí)出現的貨幣,小醫院中量體溫的用品用具等等。
在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規則,愿意與別人分享玩具,體會(huì )分享的樂(lè )趣。在游戲中,他們學(xué)著(zhù)了與人則相處,孩子們從游戲中發(fā)現了自發(fā)性活動(dòng)的樂(lè )趣,明顯提高幼兒的交往能力有明顯降低。他們能運用結伴、輪流、商量等方式,喜歡表達自己偏愛(ài)的主張和愛(ài)好。爭搶現象也有非常明顯的提高。孩子們在自由活動(dòng)中能夠自己組織,和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。在游戲中大部分幼兒配合合作爭取勝利,我們鼓勵大家共同合作,有集體榮譽(yù)感。
六、家長(cháng)工作方面
家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(cháng)們對于幼兒園各項開(kāi)展的目的,方式方法有所認識。許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們大多是和家長(cháng)們溝通,詳細介紹。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項全部工作的意圖,耐心、細心地答他們的疑惑,讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(cháng)更了解我們的消防工作組織工作,我們通過(guò)多種形式向家長(cháng)介紹幼兒在園內園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在放到我們幼兒園、我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
七、德育工作方面
很多人都說(shuō),你們老師好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)為作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能奪下贏(yíng)得孩子們的心,還可以贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上以,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子孩子們的吸引力、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)變成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(cháng)交談,了解孩子們在家的整體表現,身體狀況和當時(shí)的不滿(mǎn)情緒,以便我更好中的在二日生活中觀(guān)察孩子的,并有針對性的或進(jìn)行個(gè)別教育。
摯愛(ài)孩子就是關(guān)懷孩子,愛(ài)孩子就是尊重孩子,愛(ài)孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會(huì )做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會(huì )教給孩子們愛(ài)護如何在不傷害別人的情況下保護自己。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng )設一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓各個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)!