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森林防火安全主題班會(huì )總結范文
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編收集整理的森林防火安全主題班會(huì )總結范文，希望能夠幫助到大家。
森林防火安全主題班會(huì )總結范文1
我校校秋季森林防火教育工作在上級主管部門(mén)的正確指導下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己； 保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點(diǎn)。為了保護好寶貴的森林資源，我校開(kāi)展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，現總結匯報如下：
一、統一思想、提高認識、加強領(lǐng)導。
我校接到教育局要近期在學(xué)校開(kāi)展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的通知后，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導小組”：
組長(cháng)：xxxx
副組長(cháng)：xx、xx、xx
組員：xxxx
二、加強宣傳，扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設大局，事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì )政治穩定。我校根據實(shí)際，認真開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，迅速開(kāi)展了“五個(gè)一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級的要求，結合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開(kāi)展了以“森林防火，人人有責”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1、由總務(wù)主任梅老師負責把森林防火宣傳標語(yǔ)：“森林防火？重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會(huì )課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過(guò)活動(dòng)，化成內在品質(zhì)。記錄班會(huì )的過(guò)程與總結，上交大隊部。
3、由四、五、六年級學(xué)生為主，每人給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信，并上交大隊部。
4、由42班負責出一期有關(guān)森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、學(xué)校給每位家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火信，對家長(cháng)以及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育。
三、督促檢查，找問(wèn)題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責任追究制。通過(guò)檢查發(fā)現的問(wèn)題如專(zhuān)室電源線(xiàn)路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線(xiàn)不合格、有的沒(méi)有安裝線(xiàn)盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過(guò)程中對有關(guān)部門(mén)有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì )造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結果向校長(cháng)做了匯報。校長(cháng)對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會(huì )的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
現把本次主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、大力宣傳“森林防火”知識，使學(xué)生深受教育
二、深入討論，引導言行
在班長(cháng)的主持下，全班學(xué)生圍繞“小學(xué)生能夠為‘森林防火’做什么”這一話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論。討論中，有的`學(xué)生認為，我們小學(xué)生雖然不能上山參加撲救森林火災，但我們可以為預防森林火災貢
獻出自己的力量。比如：自己以身示范不在山上及林區玩火； 對于在林區玩火及用火的行為要加以制止，不能制止的要盡快告訴大人制止或向政府報告； 告訴父母親不要隨便在野外燒荒，以防引起火災； 清明節來(lái)臨，勸戒家人上山掃墓不要燒香燒紙、燒放鞭炮，用其它方式代替。通過(guò)大家的討論交流，全班學(xué)生都表示愿意用自己的言行，為“森林防火”這項工作做出自己的貢獻。
三、活動(dòng)延伸，鞏固成果
為了使本次主題班會(huì )討論結果得以實(shí)施，首先，要求每位學(xué)生放學(xué)回家后，把所了解到的“森林防火”知識向身邊的親人作宣傳，使家人也懂得“森林防火”的重要性； 其次，要求每位學(xué)生寫(xiě)一篇“森林防火主題班會(huì )活動(dòng)”心得體會(huì )； 再次，以“森林防火”主題為專(zhuān)刊，辦一期有關(guān)森林防火知識內容的黑板報，加大宣傳力度。
總之，通過(guò)這次主題班會(huì )，全班學(xué)生對“森林防火”的重要性有了深刻的認識。但是，“森林防火”是一項長(cháng)期性工作，宣傳教育必須常抓不懈，并納入學(xué)校常規教育。相信，通過(guò)大家的共同努力，家鄉的天會(huì )更藍，山會(huì )更青。
通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習安全知識，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
“時(shí)時(shí)處處注意安全”我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗； 看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
大火撲來(lái)，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮靜。要明確自己所在的樓層，觀(guān)察分析周?chē)幕鹎�。明確樓梯和樓門(mén)的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，不要盲目亂跑、跳樓。
火災無(wú)情，所以我們要盡量避免火災，萬(wàn)一發(fā)生火災，我們要沉著(zhù)冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。
森林防火安全主題班會(huì )總結范文2
根據上級文件精神，我們針對我校地處山區的實(shí)際，我校對學(xué)生開(kāi)展了“森林防火”宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì )議，布置森林防火宣傳工作，即“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊課，講一次森林防火知識，學(xué)生給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火信件，學(xué)生寫(xiě)一條森林防火宣傳標語(yǔ)。
本次活動(dòng)，采用講、說(shuō)、寫(xiě)、做四種方式�！爸v”就是教師講解森林防火的常識，讓學(xué)生知道防火的重要性； “說(shuō)”就是讓學(xué)生做一個(gè)小宣傳員，把學(xué)到的森林防火知識帶回家說(shuō)給父母和鄰居聽(tīng)； 進(jìn)行一次國旗下講話(huà)； “寫(xiě)”就是學(xué)生給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火信件； “做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動(dòng)手制作森林防火宣傳標語(yǔ)。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進(jìn)一步深入人心�，F把活動(dòng)小結如下：
二、組織一次有意義的森林防火班隊活動(dòng)。在班隊課時(shí)，教師先講解有關(guān)森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個(gè)學(xué)生了解基本的森林防火知識，從中真正學(xué)到有用的.本領(lǐng)。
三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識，同時(shí)向家長(cháng)宣傳森林防火知識，并給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時(shí)要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節文明祭祀，如果要燒紙錢(qián)必須要等到全部燒完，沒(méi)有火星才能離開(kāi)，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時(shí)消除火患，避免發(fā)生火災。
四、進(jìn)行國旗下講話(huà)，利用周一升旗儀式的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標語(yǔ)
學(xué)生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學(xué)生親手制作森林防火的標語(yǔ)，這樣讓學(xué)生更加強了防火意識。
經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)，學(xué)生對于森林防火的常識有了最基本的認識，明白了森林是人類(lèi)的朋友，明白“防患于未然”，森林與我們人類(lèi)之間的關(guān)系是息息相關(guān)的，讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識，再通過(guò)向家長(cháng)宣傳，達到更好的宣傳目的，明白環(huán)境保護的重要，培養孩子好的文明道德素養。
根據xx縣森林防火指揮部和縣教育局通知精神，xx鎮xx小學(xué)小學(xué)多措并舉開(kāi)展“森林防火”暨“清明節”假期安全教育活動(dòng)。
一是通過(guò)下午路隊集隊講話(huà)，開(kāi)展了“森林防火”暨“清明節”假前安全宣傳教育活動(dòng)。4月3日放學(xué)路隊集隊時(shí)，向全校師生宣讀了xx縣森林防火指揮部下發(fā)的《關(guān)于加強清明節三月三森林防火工作的通知》;并開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，派發(fā)《xx鎮人民政府致家長(cháng)一封“森林防火”書(shū)信》和《森林防火倡議書(shū)》。
二是在4月4日，全校各班級開(kāi)展“森林防火”暨“清明節”假前安全宣傳教育主題班會(huì )。教育學(xué)生要深刻吸取往年出現的重大火災事故的教訓，不得帶火種上山，在掃墓時(shí)，要建議家長(cháng)不焚燒紙錢(qián)和燃放鞭炮，要文明祭祀、安全祭祀;嚴禁學(xué)生參加森林火災撲救工作，以免發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
三是加大宣傳力度。在校內電子顯示屏滾動(dòng)顯示“森林防火，人人有責”等宣傳標語(yǔ);學(xué)校印發(fā)《清明節假期致學(xué)生家長(cháng)一封信》，告知家長(cháng)注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。
我校校秋季森林防火教育工作在上級主管部門(mén)的正確指導下，在學(xué)校的高度重視下，出色三是加大宣傳力度。在校內電子顯示屏滾動(dòng)顯示“森林防火，人人有責”等宣傳標語(yǔ);學(xué)校印發(fā)《清明節假期致學(xué)生家長(cháng)一封信》，告知家長(cháng)注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。