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放風(fēng)箏游戲活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏游戲活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏游戲活動(dòng)總結1
迎著(zhù)春日的暖陽(yáng),伴著(zhù)和煦的春風(fēng),周五下午我們一年級所有小朋友在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到華陽(yáng)公園,進(jìn)行一次別具意味的放風(fēng)箏活動(dòng)。到了公園,孩子們立刻忙碌起來(lái)了:一起稱(chēng)風(fēng)箏,為風(fēng)箏系線(xiàn),呵!好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì )!有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有輕盈而又威武的戰斗機,有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的鰩魚(yú),有可愛(ài)的喜洋洋、小狗,……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。
風(fēng)箏的圖案由同學(xué)們自己課余時(shí)間自己繪制,每一個(gè)風(fēng)箏的圖案都蘊含了同學(xué)的喜好,對理想的追求,以及對未來(lái)的憧憬,在每一個(gè)風(fēng)箏上,我們都看到了同學(xué)們的理想及奮斗的歷程,同學(xué)們自己繪制,自己放飛,看著(zhù)眾多寓意著(zhù)未來(lái)的風(fēng)箏飛翔在藍天下,同學(xué)們仿佛看到了他們實(shí)現理想的那一天,感到了從未有過(guò)的放松與快感。
這次活動(dòng)雖小,時(shí)間雖少,卻意義非凡,班主任組織此次活動(dòng),體現了班級活動(dòng)的組織需要凝聚力,增進(jìn)了班主任與同學(xué)之間的認識,拓展了班主任與同學(xué)的接觸面,讓同學(xué)深刻明白,老師在學(xué)習中是我們的老師,在活動(dòng)中是我們的朋友,風(fēng)箏圖案的繪制更是讓同學(xué)們明確了自己的.夢(mèng)想,加強了動(dòng)手能力,在互幫互助中,也明白了集體意識和團隊協(xié)作意識,風(fēng)箏的放飛更是讓同學(xué)們充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望,放飛風(fēng)箏是一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程就如我們求學(xué)中艱苦奮斗的過(guò)程。放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì )飛上藍天,艱苦奮斗之后,我們的理想也會(huì )有實(shí)現的那一天。
此次活動(dòng),不光讓孩子們獲得春的體驗,也喚起了老師們的童真,在那一時(shí)刻我們的心早已跟隨風(fēng)箏飛上了天空,像小鳥(niǎo)一樣在藍天上自由的飛翔。
放風(fēng)箏游戲活動(dòng)總結2
今天,陽(yáng)光明媚,晨風(fēng)把春的氣息散發(fā)到幼兒園的每一個(gè)角落。上周老師叫我們每位小朋友帶一個(gè)風(fēng)箏來(lái),定在今天下午和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏!班!”同學(xué)們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午,孩子們的爸爸媽媽如約而至,孩子們整裝待發(fā),排著(zhù)整齊的隊伍趕往廣場(chǎng)。到了廣場(chǎng),孩子們和爸爸媽媽忙碌起來(lái)了:一起稱(chēng)風(fēng)箏,為風(fēng)箏系線(xiàn),呵!好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì )!有活潑可愛(ài)的.小金魚(yú),有輕盈而又威武的戰斗機,有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的鰩魚(yú),有可愛(ài)的喜洋洋、小狗,……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。
老師帶領(lǐng)孩子們觀(guān)察了美麗的風(fēng)箏并留影之后,大家便忙碌起來(lái)————放飛風(fēng)箏,大大小小、各色各樣的風(fēng)箏一會(huì )兒的功夫飛滿(mǎn)了天。孩子們跑著(zhù)、叫著(zhù),家長(cháng)們喊著(zhù)、笑著(zhù),好一番溫馨和諧的景象。哎呀!不好!一陣大風(fēng)吹過(guò),將高妙言和顧蕓萍的風(fēng)箏被吹到了樹(shù)上,任憑我們怎樣拉拽,都無(wú)濟于事,還是王靖鈺的媽媽聰明,從單位借來(lái)了挑桿,她們的風(fēng)箏才算得救了!
此次活動(dòng),不光讓孩子們獲得春的體驗,也喚起了家長(cháng)朋友的童真,在那一時(shí)刻我們的心早已跟隨風(fēng)箏飛上了天空,像小鳥(niǎo)一樣在藍天上自由的飛翔。
感謝中一班所有的家長(cháng)朋友,謝謝您對本次活動(dòng)的大力支持,謝謝您對孩子們成長(cháng)付出的努力,感謝您給孩子們感受春天、享受天倫的機會(huì )。
放風(fēng)箏游戲活動(dòng)總結3
和風(fēng)絢日,春暖花開(kāi),到處呈現出一片生機,春天是放風(fēng)箏的好季節,人們的精神也煥然一新。為增進(jìn)孩子親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感,我們家委會(huì )舉辦了以“放風(fēng)箏”為主題的親子活動(dòng)。孩子們興高采烈地在家長(cháng)們的陪同下來(lái)到西郊水庫附近的小廣場(chǎng),一起探索放風(fēng)箏的技巧,體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣。微風(fēng)徐徐的小廣場(chǎng)內,小朋友們追逐風(fēng)箏的身影,歡快的笑聲,大人和孩子其樂(lè )融融的氛圍,為小廣場(chǎng)增添不少動(dòng)感和春色。不一會(huì )兒,便有幾只憑借好風(fēng)力的風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍天,贏(yíng)得了大家的喝彩。
有的家長(cháng)放風(fēng)箏比較內行,風(fēng)箏飛得又高又遠,孩子們歡呼雀躍,有心的'家長(cháng)在教孩子放風(fēng)箏的方法,而有的家長(cháng)一直是自己在放仿佛回到了童年,讓孩子在旁邊看,遇到這樣的家長(cháng),我們就提醒家長(cháng)與孩子一起協(xié)作放風(fēng)箏。而有的家長(cháng)由于風(fēng)箏的原因,在旁邊修理。還有的風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了,家長(cháng)和孩子們努力的尋找丟失的風(fēng)箏……孩子們和家長(cháng)手持風(fēng)箏和線(xiàn)軸,在微風(fēng)習習下合作努力將風(fēng)箏放上天空,五彩繽紛的風(fēng)箏扶搖直上、栩栩如生:有萌萌噠卡通動(dòng)物、有翩翩飛舞的蝴蝶、有直插云霄的飛機……它們在空中爭奇斗艷,令人目不暇接。這些風(fēng)箏都各自承載著(zhù)孩子的喜悅、家長(cháng)的期望?粗(zhù)自己的風(fēng)箏在藍天上愉快地飛舞,孩子和家長(cháng)也都掩飾不住內心的喜悅,歌聲、笑聲、感嘆聲混成一片……
活動(dòng)中,孩子與家長(cháng)的情緒得到釋放,增進(jìn)了了解,交流了感情,鍛煉了身體,收獲了友誼。孩子們在享受放風(fēng)箏快樂(lè )的同時(shí),也充分感受到了親情的溫暖。
活動(dòng)后,家長(cháng)反映普遍很好,建議家委會(huì )多組織這樣的活動(dòng)。有的家長(cháng)說(shuō),要不是家委會(huì )組織放風(fēng)箏,我們總沒(méi)時(shí)間去放呢!家長(cháng)多抽出時(shí)間陪孩子玩玩,有助于增進(jìn)親子之間的感情。家委會(huì )本次活動(dòng)從組織到實(shí)施,我們都安排得比較恰當,實(shí)施起來(lái)家長(cháng)配合得也比較好,取得很好的效果。期待我們今后多組織開(kāi)展活動(dòng)通過(guò)家園合作,增進(jìn)親子感情,通過(guò)活動(dòng)盡展人生潛能、共享成長(cháng)喜悅,給孩子們的童年留下了美好的回憶。
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