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信息化建設工作總結優(yōu)秀
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的信息化建設工作總結優(yōu)秀，歡迎大家分享。
信息化建設工作總結優(yōu)秀1
�。ㄒ唬┬畔⑾到y基礎建設
全行信息化基礎設施建設日趨完善，形成了便捷高效的電子化經(jīng)營(yíng)服務(wù)和日趨完善的內部管理、辦公信息化體系。全行2153個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)基本上實(shí)現了計算機聯(lián)網(wǎng)和業(yè)務(wù)數據的集中處理，全行建立了三級計算機骨干網(wǎng)絡(luò )，并根據技術(shù)的不斷進(jìn)步和業(yè)務(wù)的發(fā)展需要，進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )改造和功能拓展，建立了“下管一級、監控全網(wǎng)”的計算機網(wǎng)絡(luò )管理系統，在全行推廣使用了郵件傳輸、公文處理等各類(lèi)辦公自動(dòng)化系統。目前，全行裝備atm數量近1.4萬(wàn)臺，pos超過(guò)7萬(wàn)臺。
�。ǘ┥a(chǎn)運行管理體系
20xx年全面完成了工商銀行信息化建設史上規模最大的項目―“數據大集中工程”。建立了上海、北京兩個(gè)數據處理中心，實(shí)現了全國經(jīng)營(yíng)數據的統一、實(shí)時(shí)處理，技術(shù)能力達到國際大銀行的先進(jìn)水平，目前，兩大數據中心月均處理業(yè)務(wù)量已超過(guò)9億筆。同時(shí)，工商銀行澳門(mén)、新加坡、東京、漢城、香港等海外分支機構的業(yè)務(wù)也逐步掛接到海外數據中心進(jìn)行集中處理。
�。ㄈ⿷密浖_(kāi)發(fā)體系
目前，我行已形成了以軟件開(kāi)發(fā)中心為應用開(kāi)發(fā)、技術(shù)標準和質(zhì)量控制中心，北京、上海、杭州研發(fā)部和部分一級分行協(xié)同進(jìn)行全行應用軟件產(chǎn)品研發(fā)，各一級分行負責本地應用開(kāi)發(fā)和推廣的應用軟件開(kāi)發(fā)體系。全行的業(yè)務(wù)產(chǎn)品研發(fā)速度和產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)一步提高，科技創(chuàng )新步伐不斷加快。
�。ㄋ模⿷密浖䴗y試體系
為提高全行應用軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)質(zhì)量，減少各部門(mén)、各級機構在產(chǎn)品測試上的重復投入，總行已經(jīng)建立了一套與全行集中開(kāi)發(fā)、集中生產(chǎn)運行相適應的應用軟件產(chǎn)品質(zhì)量測試體系，在軟件開(kāi)發(fā)中心、數據中心及各分行分別建立一套規模不同、職責不同的應用軟件測試環(huán)境。
�。ㄎ澹┲饕獦I(yè)務(wù)應用系統
1、20xx年5月，我行全面完成了綜合業(yè)務(wù)系統的開(kāi)發(fā)和推廣，統一了全行的業(yè)務(wù)處理平臺，實(shí)現了業(yè)務(wù)處理模式從以銀行產(chǎn)品為中心到以客戶(hù)為中心的轉變，提高了市場(chǎng)反應能力和業(yè)務(wù)處理效率，為工商銀行進(jìn)一步實(shí)現商業(yè)化改造奠定了技術(shù)基礎。
2、根據業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，我行開(kāi)發(fā)了信貸綜合管理系統及企業(yè)信用評級系統，加快了全行資產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)管理信息化進(jìn)程。實(shí)現了全行信貸業(yè)務(wù)數據大集中；密切與主機核算系統的連接；增強了管理部門(mén)對信貸風(fēng)險的監測與控制；完善了系統業(yè)務(wù)處理功能。信貸綜合管理系統能夠實(shí)現客戶(hù)資料與業(yè)務(wù)參數的管理、表內外業(yè)務(wù)與客戶(hù)利息臺賬管理、客戶(hù)評級與授信、貸款五級分類(lèi)、人行接口和信息查詢(xún)等功能。
3、綜合統計系統一期于20xx年12月中旬在全行投產(chǎn)，成為工商銀行第一個(gè)以不落地方式實(shí)現全行“t+1”日總賬級業(yè)務(wù)數據自動(dòng)化采集、存儲、加工、匯總、展現和數據資源共享的綜合信息處理系統。隨著(zhù)該系統二期開(kāi)發(fā)與投產(chǎn)，將以綜合業(yè)務(wù)系統、信貸綜合管理系統等主要業(yè)務(wù)系統作為數據來(lái)源，面向全行各個(gè)管理層的行長(cháng)、業(yè)務(wù)管理者提供信息支持，不僅滿(mǎn)足綜合管理的需要，又能滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)管理的需要。信息內容將涵蓋各項業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況、主要業(yè)務(wù)報表類(lèi)指標，以及內部管理信息等。
4、20xx年7月份，個(gè)人客戶(hù)關(guān)系管理（pcrm）v1.2.2在全國所有省會(huì )城市行、直屬分行順利投產(chǎn)。數據倉庫建設有了新的突破，其中主要包括：個(gè)人客戶(hù)關(guān)系管理（pcrm）、業(yè)績(jì)價(jià)值管理（pvms）和法人客戶(hù)關(guān)系管理（ccrm）。通過(guò)數據倉庫建設實(shí)現了對客戶(hù)貢獻度等影響經(jīng)營(yíng)決策重要信息的收集和展現，初步建立了產(chǎn)品核算與分部門(mén)核算體系，解決了產(chǎn)品和部門(mén)價(jià)值判斷的`標準化、規范化、程序化問(wèn)題。通過(guò)科學(xué)的內部資金轉移價(jià)格標準體系、分攤標準體系、貸款損失概率標準體系，對六類(lèi)21種產(chǎn)品形成客觀(guān)、科學(xué)的評價(jià)體系和部門(mén)業(yè)績(jì)報告體系，為我行的管理者和業(yè)務(wù)用戶(hù)提供了真正決策支持系統。
5、電子銀行業(yè)務(wù)為客戶(hù)提供自助電子銀行服務(wù)渠道。包括：網(wǎng)上銀行、電話(huà)銀行。我行網(wǎng)上銀行系統自1999年建立以來(lái)，經(jīng)過(guò)多次的業(yè)務(wù)拓展和版本升級，目前已經(jīng)形成一個(gè)覆蓋全國各地區的internet網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)系統。截止到20xx年12月，我行電子銀行業(yè)務(wù)交易金額達到22.3萬(wàn)億元，網(wǎng)上銀行交易金額達到19.4萬(wàn)億元，同業(yè)占比超過(guò)了8%；累計發(fā)展網(wǎng)上銀行企業(yè)客戶(hù)6.88萬(wàn)戶(hù)，個(gè)人客戶(hù)749.9萬(wàn)戶(hù)；電話(huà)銀行企業(yè)客戶(hù)78.6萬(wàn)戶(hù)，個(gè)人客戶(hù)1364萬(wàn)戶(hù)。
網(wǎng)上銀行系統主要分為個(gè)人網(wǎng)上銀行、企業(yè)網(wǎng)上銀行、內部管理三個(gè)部分。個(gè)人網(wǎng)上銀行能夠為個(gè)人客戶(hù)提供注冊、賬戶(hù)處理、客戶(hù)服務(wù)、外匯業(yè)務(wù)、b股證券查詢(xún)、銀證通、個(gè)人匯款、理財顧問(wèn)、b2c等1大類(lèi)服務(wù)；對公網(wǎng)上銀行能夠為企業(yè)客戶(hù)提供集團理財（賬戶(hù)管理）、付款指令、網(wǎng)上購物、貸款查詢(xún)、客戶(hù)服務(wù)、證書(shū)管理等7大類(lèi)服務(wù)。
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通過(guò)我行各階段科技工程和技術(shù)開(kāi)發(fā)的歷練，全行培養形成了一支勇于拼搏、能打硬戰、無(wú)私奉獻的科技隊伍，凝聚了一大批優(yōu)秀科技人才。目前，全行科技隊伍人數達到11多人，由總行直接管理的科技隊伍達到了約16人，承擔著(zhù)推動(dòng)全行科技管理、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和運行等工作
信息化建設工作總結優(yōu)秀2
我校牢固樹(shù)立“為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)”的思想，圍繞這一中心工作，勤奮學(xué)習，努力工作，不斷創(chuàng )新，力求在信息技術(shù)工作上有新的突破。以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現代化”為指導思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平，進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提高師生的信息素養，全面推進(jìn)我校教育信息化工作。
一、信息技術(shù)的合理使用
根據要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導小組，由分管校長(cháng)任組長(cháng)，主抓信息化建設。努力做到信息通、管理通、教學(xué)通。并隨時(shí)隨地瀏覽全國的教育信息網(wǎng)，下載有關(guān)的學(xué)習內容。同時(shí)我們也在不斷的更新網(wǎng)頁(yè)內容。
1、信息技術(shù)課開(kāi)課情況
我校按照課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)教育課，3—6年級全部開(kāi)設了計算機課。并按照計劃完成了所有課程。以學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)為中心，充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。
2、校本培訓
本學(xué)期，我校把“校本培訓”作為重點(diǎn)工作，學(xué)期初制訂校本培訓計劃，我們本著(zhù)利用信息網(wǎng)絡(luò )提高全校教師綜合素質(zhì)的有效途徑之一。積極開(kāi)展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡(luò )校本培訓活動(dòng)。
二、結合計算機的硬件實(shí)際，開(kāi)展好常規教學(xué)。
1、開(kāi)學(xué)初，我校根據本校計算機硬件實(shí)
實(shí)際，制定出確實(shí)可行的教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中對具體的教學(xué)內容進(jìn)行分析，并依據各班學(xué)生的`情況實(shí)施教學(xué)，然后寫(xiě)成教案。
2、學(xué)習信息技術(shù)，是一件非常持久的事
使用信息技術(shù)，是一件非常愉悅的事�！霸谟鋹傊胁粩噙M(jìn)行持久訓練，”是我們信息技術(shù)老師提出的口號。windows視窗的操作、flash、elogo、powerpoint、畫(huà)圖軟件的使用、ie網(wǎng)上沖浪、指法的練習、中英文的輸入、寫(xiě)字板的常規編輯排版及打印都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。一年的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過(guò)去了，從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規定的信息技術(shù)知識，達到了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識，信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。
三、信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合。
本學(xué)期，在教導處組織、信息技術(shù)教師的努力下，全校教師更新觀(guān)念，把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機地結合起來(lái)。我們讓學(xué)校的骨干教師、年輕教師先上一節“示范課”，將他們的“示范課”提供給教師來(lái)學(xué)習，學(xué)習后再進(jìn)行評估，評估后再反饋回來(lái)，這樣不僅充分的利用了網(wǎng)絡(luò )，也更方便、更有效的使全校教師在教學(xué)上有所提高。
4、教師獎勵情況
我校的信息技術(shù)技術(shù)教師戴克和榮獲石嘴山市青年教師基本功大賽二等獎，
四、校本培訓
教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學(xué)起到事半功倍的效果。
1、對全校教師進(jìn)行了powerpoint、電子表格等的培訓，全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，適時(shí)、及時(shí)地了解最新時(shí)事政要，與教育同行在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗的探討。網(wǎng)絡(luò )上的共享教學(xué)資源也更好地為教師們進(jìn)行電子備課、總結論文、編寫(xiě)試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù)。outlook電子郵件的建立，增進(jìn)了教師與家長(cháng)的聯(lián)系，促進(jìn)了教師、學(xué)生和家長(cháng)三者的友誼。
2、利用多媒體教室現代設備，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，靈活應用信息技術(shù)，熟練使用電教設備。本學(xué)期，我校老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設備，或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。使用電教設備，進(jìn)多媒體教室上課在我校已形成了風(fēng)氣。
五、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展
1、加強軟、硬件管理。軟件方面，為學(xué)校所以計算機提供操作系統和常用軟件，使設備完好并有使用登記，保證了使用質(zhì)量。
2、完善與維護學(xué)校網(wǎng)站。大力維護好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)部的一個(gè)工作。
3、對教師自制課件進(jìn)行收錄、整理，并刻錄光盤(pán)存檔。
4、加強的的教師信息技術(shù)應用，為每個(gè)辦公室配備的3臺電腦，教師自己爬
高臥低的拉上網(wǎng)線(xiàn)，全部接入互聯(lián)網(wǎng)，制定了教師使用電腦管理制度，分配專(zhuān)人專(zhuān)機，并安裝管理軟件。
5．由于學(xué)校打鈴系統陳舊，不能滿(mǎn)足正常教學(xué)，信息部利用計算機功能，利用學(xué)�，F有設備，安裝打鈴軟件，不但能夠滿(mǎn)足正常教育，還使學(xué)生在悅耳的聲音中作息。
6．新建的機房，設計布置了墻面，給人以科技術(shù)的氛圍，為每臺計算機加上掛鉤，使耳機整齊安放。
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