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師徒結對師傅總結最新
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的師徒結對師傅總結最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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師傅:在徒弟的認真學(xué)習和努力配合下,在自己的辛勤努力下,一季度年的導師帶徒已經(jīng)結束了,在這短短的三個(gè)月里,有苦也有甜,感受之多、之深,收獲也很多,簡(jiǎn)單總結如下:
一、從自身方面:
自己做為師傅,就應名副其實(shí),不僅嚴格要求徒弟,更加嚴格要求自己,努力鉆研,精益求精,做出表率,做個(gè)榜樣,雖然說(shuō)自己以前有十七八年的工作經(jīng)驗,但學(xué)無(wú)止境,“三人行,必有我師”通過(guò)給徒弟講授,,互相探討中,學(xué)到了很多的新的設備和專(zhuān)業(yè)知識,對自己的業(yè)務(wù)綜合能力進(jìn)行了一次考驗,再一次證明自己的`業(yè)務(wù)能力實(shí)經(jīng)得起考驗的。
二、從指導徒弟方面:
經(jīng)常和徒弟們共同探討一些問(wèn)題,并要求他們每周做好學(xué)習筆記,自己親自批閱他們的筆記,鼓勵的同時(shí)不忘指出他們學(xué)習中存在的問(wèn)題,多挑缺點(diǎn),讓他們在學(xué)習中少走彎路,多在一起研究問(wèn)題,討論教法,學(xué)法。每月要求徒弟寫(xiě)一篇學(xué)習心得,并分別進(jìn)行一次現場(chǎng)和理論考試,便于了解培訓效果,探求新的培訓模式。
三、從徒弟自身看:
他們都非常認真,非常虛心,自身素質(zhì)非常高,肯于下功夫,肯于更新、肯于虛心學(xué)習。
總之,通過(guò)一季度的培訓學(xué)習,他們操作技能得到了提高,今后我們會(huì )更加努力,更上一層樓。
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在這一學(xué)年里,我在努力踐行著(zhù)作為師傅所應盡的責任。xx老師非常好學(xué),在教學(xué)中肯鉆研,肯動(dòng)腦,上進(jìn)心很強,一個(gè)問(wèn)題非把它“吃透”為止,這種鉆研精神都令我感到佩服,所以在幫助她的同時(shí),我也在她身上學(xué)到了很多東西,也讓我有了一定的提升。
xx老師是xx市的骨干教師,她深?lèi)?ài)自己從事的教育事業(yè),在教學(xué)上,能認真對待每一項教學(xué)工作,認真學(xué)習,深入研究教法,經(jīng)常翻閱各種優(yōu)秀教案及參考資料,關(guān)注教育網(wǎng)站,及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài),認真開(kāi)展好日常工作。抓住每一次學(xué)習的機會(huì )讓自己得到及時(shí)的充電。xx老師是位聰穎、充滿(mǎn)睿智,教學(xué)經(jīng)驗較豐富的老師,經(jīng)常要求主動(dòng)聽(tīng)課,虛心學(xué)習,勤學(xué)勤問(wèn),在我的`悉心指導下,加上她的努力,進(jìn)步很快,已經(jīng)能熟練地掌握小學(xué)課堂教學(xué)的常規做法。xx老師是位悟性十足的老師,有自己的思考,自己的見(jiàn)解。在平時(shí),xx老師堅持“每課必備”的原則,按照教學(xué)計劃認真備好每一節課,不但備學(xué)生,而且備教材備教法,能夠根據教學(xué)內容結合學(xué)生的實(shí)際情況設計好相應的教學(xué)過(guò)程及方法。課后能對自己的教學(xué)反思小結。課外注意收集素材及知識要點(diǎn)。我與xx老師之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通與交流,不僅增進(jìn)友誼,同時(shí)還加強了合作,互談體會(huì ),在教學(xué)上,為了指導好她的教學(xué),我也在課外研究教材,經(jīng)常擠出時(shí)間和她一起探討教學(xué)中的疑惑,對于她在教學(xué)上還認識不深的問(wèn)題,我給予耐心的講解、分析。同時(shí)也征求她的?捶ê鸵庖(jiàn),共同提高,就這樣,我們的這種活動(dòng)方式得到了認可,也達到了很好的效果。青年教師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng )新的能力。而我作為師傅應該樂(lè )意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟。因此,我們的師徒結對結出累累碩果。她教學(xué)成績(jì)十分了不得。上學(xué)期他上了市級公開(kāi)課《中國結》,得到了與會(huì )的專(zhuān)家、同行的一致贊許,她撰寫(xiě)的多篇論文在各級刊物上發(fā)表、獲獎。師傅在幫帶徒弟的過(guò)程中也不斷完善自己,取人之長(cháng),補己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導給我們提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習機會(huì ),在聽(tīng)課、學(xué)習過(guò)程中,我也收益匪淺,使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。
師徒結對的活動(dòng)讓我自身也進(jìn)步不少,在這一年里,我基本做到帶著(zhù)精心的設計走進(jìn)課堂。因為徒弟要去聽(tīng)課,總是怕丟了師傅的面子。而且我這個(gè)徒弟很厲害,我隨時(shí)都有被她拿下的可能,所以我從不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏。
師徒結對也讓我意識到自身的諸多不足!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí),也努力充實(shí)自己,我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,我會(huì )努力去追尋它。
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