教育年終工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的教育年終工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育年終工作總結1
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼就到了20xx年的年末�；仡欉^(guò)來(lái)的一年，收獲跟感受都頗多。
關(guān)于教學(xué)工作，是感受最多的一方面。首先是試學(xué)環(huán)節。記得剛進(jìn)公司的時(shí)候，試學(xué)是自己最怕的環(huán)節。每次面對剛來(lái)的孩子都很緊張。一方面擔心孩子很有個(gè)性無(wú)法溝通，另一方面擔心因自己的原因讓學(xué)生流失。所以壓力很大。但是每每有試學(xué)的學(xué)生，我的成功率都比較高，總結經(jīng)驗，就是試學(xué)的時(shí)候抓住了學(xué)生的特點(diǎn)以及他們學(xué)習英語(yǔ)的.興趣所在，能夠因人而異。有了這些心得，自己的自信心大增，所以在以后的工作過(guò)程中也很順心。其次是教學(xué)過(guò)程。雖然以前帶過(guò)學(xué)生，但大多以一對一形式，而在公司工作，不僅需要一對一形式，也需要班級形式。
剛開(kāi)始時(shí)心里很是緊張。但幸運的是憑借以前的經(jīng)驗，還是跟學(xué)生們建立了良好的關(guān)系，帶動(dòng)了整個(gè)班級的氛圍，為了不使整體氣氛太過(guò)凝重，會(huì )在課上穿插生動(dòng)的例子，偶爾也講幾個(gè)孩子們感興趣的話(huà)題，活躍一下思維;而另一方面，為了不使某些貪玩的孩子只想說(shuō)話(huà)，會(huì )在課上通過(guò)他們感興趣的話(huà)題植入英語(yǔ)知識，亦會(huì )跟他們做心靈上的溝通，使他們意識到學(xué)習英語(yǔ)并不是件難事，幫助其從心理上消除抵觸情緒。最后，關(guān)于測試，在每期的課程即將結束之前，都對學(xué)生的水平進(jìn)行了測驗，并根據其各題情況總結了每位學(xué)生應注意的問(wèn)題及相關(guān)值得保持的優(yōu)點(diǎn)，這對學(xué)生們以后的學(xué)習是很有幫助的。
20xx年的收獲就是心態(tài)平和了很多。成熟穩重代替了年輕的沖動(dòng)，懂得用一顆平和的心對待周?chē)囊磺惺挛�。雖然每天的工作都是一樣的，但是卻很快樂(lè )，因為明確每天的工作，思路很清晰的整理需要的資料，而且跟同事們相處的很融洽。但是有時(shí)候做事情的時(shí)候總是缺少膽量，畏首畏尾，這是一直以來(lái)羈絆自己的絆腳石，希望在新的一年里有所改變。
20xx的第一個(gè)計劃就是準備迎接高考，備足充分的資源迎接新的挑戰。第二個(gè)就是暑假班，希望在暑假班到來(lái)之前更新一下自己的教學(xué)資料，而不是繼續使用原有的資料。
雖然20xx年在公司的發(fā)展過(guò)程中出現了一些問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)大家的努力，公司形勢正一步步好轉，作為一名教師，我感覺(jué)很高興。個(gè)人覺(jué)得，創(chuàng )新，是一個(gè)人、一個(gè)團體、一個(gè)民族不斷壯大的源泉，墨守成規只能停滯不前。希望公司在新的20xx年中能在各方面有所創(chuàng )新有所突破，使公司的業(yè)務(wù)量有所增加，發(fā)展更好。
教育年終工作總結2
20xx年9月，我們率先成為阜陽(yáng)市第一批新教育實(shí)驗學(xué)校，這一年里，我們秉承“只要行動(dòng)，就有收獲；只有堅持，才有奇跡”的理念，選取了“營(yíng)造書(shū)香校園”、“聆聽(tīng)窗外聲音”、“師生共寫(xiě)隨筆”、“構建理想課堂”、“打造教育強鎮”五大行動(dòng)作為實(shí)驗重點(diǎn)，全面啟動(dòng)“晨誦、午讀、暮省”新教育兒童生活方式、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、理想課堂“三大”項目。達到了以幫助師生過(guò)一種幸福完整的教育生活為目的。如果說(shuō)一年前新教育只是一粒粒小小的種子，那么今天已經(jīng)根植于義務(wù)教育這片沃土上，成為一朵朵含苞待放鮮花，飄逸著(zhù)醉人的芳香。我們從相識新教育，相知新教育，到相愛(ài)新教育，一路走來(lái)，可以說(shuō)是我們在希望的原野上付出了真情，收獲了喜悅。教師和學(xué)生的生活方式正在悄然改變，受到社會(huì )的廣泛關(guān)注與好評。
一、“締造完美教室構造高效課堂”
面向全體教師發(fā)起“打造高效課堂、發(fā)展個(gè)性課堂”的課堂改革倡議，分別組織了“我最滿(mǎn)意的一堂課”和“教學(xué)公開(kāi)周”等大型教研活動(dòng)，中間還穿插進(jìn)行了“打造高效課堂之同課異構”、與太和四小“讀書(shū)交流研討”等各種教學(xué)教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都力求貫徹、落實(shí)新教育理念，以展示個(gè)性課堂、提高課堂效率為目的，將“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”做為課堂教學(xué)的核心，采用聽(tīng)完即評、評完再講的研討方式讓老師們積極參與到新教育實(shí)驗中來(lái)。
二、“營(yíng)造書(shū)香校園，師生共讀共寫(xiě)”
秉承“辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)理念，開(kāi)展了“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀寫(xiě)活動(dòng)。語(yǔ)文教研組全體老師參與，帶領(lǐng)學(xué)生集百家之智慧，納他人之精華，年級齊放，班級爭鳴，為創(chuàng )造良好的書(shū)香校園各展風(fēng)采。一路走來(lái)，師生、親子共讀共寫(xiě)，共同行走在花開(kāi)的路上、共同編織美好的教育生活。在讀寫(xiě)中創(chuàng )新、在讀寫(xiě)中收獲，語(yǔ)文老師定期將共讀共寫(xiě)的佳作上傳《雙廟小學(xué)新教育實(shí)驗博客》，新教育專(zhuān)刊——《新教育導讀》、《師生共讀》、《親子共讀》展示了師生讀書(shū)隨筆、家長(cháng)親子共讀隨筆的風(fēng)采。我校學(xué)生22人次在不同等級的刊物上發(fā)表文章。新教育讓校園的朗朗書(shū)聲更加動(dòng)聽(tīng)，讓閱讀的氛圍充斥每個(gè)家庭，讓老師、學(xué)生和家長(cháng)共同感受“幸福完整的教育生活”。
三、“感受親身經(jīng)歷，描繪每周一事”
我校有序地開(kāi)展了一系列主題突出的“每周一事”活動(dòng)。新教育實(shí)驗的一年里，師生共同經(jīng)歷了周一升旗集體誦詩(shī)大型活動(dòng)、“習慣養成月”專(zhuān)項活動(dòng)、“理想與感恩宣講”主題教育，“我最喜愛(ài)的老師”公眾評選等。通過(guò)“每周一事”主題教育活動(dòng)，引導學(xué)生從我做起，從小事做起，讓學(xué)生在小事中學(xué)會(huì )做人，在做人中學(xué)會(huì )求知，養成自覺(jué)遵守社會(huì )道德和行為規范的良好道德品質(zhì)，最終形成積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的人生觀(guān)。
四、推進(jìn)兒童課程，豐富校園生活。
為了開(kāi)發(fā)和推進(jìn)兒童課程的實(shí)施，我們做了大量扎實(shí)有效的工作，學(xué)校組織了優(yōu)秀骨干實(shí)驗教師編寫(xiě)了具有特色的各年級《晨誦校本教材》，內容十分豐富，非常適合小學(xué)生誦讀使用。充滿(mǎn)了濃郁的本土氣息，具有強烈的地方特色。晨會(huì )前20分鐘經(jīng)典誦讀，中午習字前20分鐘好書(shū)閱讀，上課前3分鐘背誦，每周五下午讀書(shū)匯報課。兒童課程因堅持而美麗，在“把最美好的世界獻給孩子們”的'路上，很多老師在喚醒孩子的同時(shí)，也陶醉于魅力四射的兒童課程之中。通過(guò)兒童課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施，學(xué)校和學(xué)生都發(fā)生了質(zhì)的變化，同學(xué)們用自己讀書(shū)手抄報裝扮班級、裝扮校園。獨具個(gè)性的讀寫(xiě)繪長(cháng)廊，會(huì )說(shuō)話(huà)的班級墻壁，靚麗的班級圖書(shū)角，打造了校園最美麗的風(fēng)景。教室內開(kāi)辟了不同欄目，均彰顯各班不同特色的主題內容，真正體現了屬于學(xué)生自己的完美教室。
20xx年，我們共同感受了以一種新的姿態(tài)去感受，以一種新的方式去行走，不斷創(chuàng )新，不斷收獲，在新教育的引領(lǐng)下過(guò)一種幸福完整的教育生活。通過(guò)一年的努力，我校在新教育實(shí)驗方面取得了有目共睹的成績(jì)：在20xx年3月太和縣讀書(shū)工程現場(chǎng)會(huì )上，我校張xx、某某某同志進(jìn)行了晨誦課的現場(chǎng)展示，陸續吸引了太和六中、五星中心校等熊兄弟學(xué)校的慕名而來(lái)。同年六月，在阜陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文成果展示會(huì )上，我校課題《新教育實(shí)驗下的小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀興趣的培養》進(jìn)行了公開(kāi)交流。
教育年終工作總結3
20xx年，我縣愛(ài)路護路宣傳月活動(dòng)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，根據xx區護路辦和省市護路辦的安排，我縣自20xx年4月1日起，在全縣范圍內以新《鐵路運輸安全保護條例》的實(shí)施為契機，以提高全民愛(ài)路意識為主題，開(kāi)展了形式多樣的宣傳，取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導高度重視，加大了宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導力度
領(lǐng)導重視，是加大鐵路愛(ài)路護路宣傳月工作，動(dòng)員廣大群眾做好愛(ài)路護路宣傳工作的前提和保證�？h委、縣政府將愛(ài)路護路宣傳月活動(dòng)納入了全縣社會(huì )治安綜合治理總體規劃，4月初，縣政府辦發(fā)出通知要求全縣有關(guān)單位特別是實(shí)行鐵路治安承包責任制的鄉鎮在二季度里，結合本轄區實(shí)際，突出重點(diǎn)、宣傳《鐵路法》和《鐵路運輸安全保護條例》，宣傳活動(dòng)不僅進(jìn)村入戶(hù)，更注重宣傳到人、入心。5月18日，縣委、縣政府班子成員利用研究湘桂復線(xiàn)東安城區段設計方案討論的時(shí)機，集體學(xué)習了新的《條例》。
二、經(jīng)常性宣傳和重點(diǎn)宣傳相結合，把宣傳月活動(dòng)不斷推向深入
根據xx區護路辦和省市護路辦的安排部署，結合我縣實(shí)際，我縣將鐵路護路宣傳活動(dòng)拓展為百日宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)突出宣傳《鐵路法》和《新鐵路運輸安全保護條例》以及中央、區、省市各個(gè)時(shí)期有關(guān)鐵路護路工作的文件，規定對鐵路沿線(xiàn)群眾普遍進(jìn)行一次愛(ài)路護路宣傳教育。在宣傳月活動(dòng)期間，我縣結合大站周邊環(huán)境整治行動(dòng)和打擊耕牛肇事專(zhuān)項行動(dòng)，精心準備，共印發(fā)各類(lèi)宣傳資料1.55萬(wàn)份，其中新《條例》全文印發(fā)500份，摘要5000份，安全常識5000份，耕�？醋o公約5000份。鐵路沿線(xiàn)共書(shū)寫(xiě)永久性橫幅標語(yǔ)380條，出墻報28期，舉辦護路知識法制講座32場(chǎng)次。分管鐵路護路工作的湯副縣長(cháng)在有線(xiàn)電視臺發(fā)表了“深入開(kāi)展學(xué)習《鐵路運輸安全保護條例》的電視講話(huà)，縣護路辦以東鐵護（20xx）5號文件關(guān)于開(kāi)展以新《鐵路運輸安全保護條例》”為主題宣傳教育月活動(dòng)的通知下發(fā)到縣直各有關(guān)單位和鐵路沿戲的鄉、鎮及中小學(xué)校。針對今年入春以來(lái)，湘桂線(xiàn)沿線(xiàn)耕牛上道肇事事件頻繁發(fā)生，嚴重影響鐵路運輸安全的根據xx區護路辦的安排，我們印發(fā)張貼耕�？醋o公約5000份，與耕牛戶(hù)簽訂責任狀1000余份，組織護路隊員上道驅趕耕牛410余頭次。我縣將杜絕耕牛肇事納入宣傳月活動(dòng)中，狠抓了各項措施的.落實(shí)，在集體放牧耕牛的地方設置警示牌4處，上報改建過(guò)牛道3處，使耕牛上道肇事事件降到了最低點(diǎn)，實(shí)現了零指標。
三、部門(mén)配合，落實(shí)責任，注重考評，促進(jìn)宣傳教育工作的有效開(kāi)展
我縣鐵路護路宣傳月活動(dòng)初始，制訂了切實(shí)可行的宣傳工作計劃，把全面開(kāi)展鐵路護路宣傳活動(dòng)做為各護路成員單位的一項重要任務(wù)，并列入年終考評的重要內容。宣傳月活動(dòng)在全縣鋪開(kāi)后，各部門(mén)認真落實(shí)責任制和責任追究制，按照誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，在縣護路辦的組織協(xié)調下，充分發(fā)揮職能作用，有條不紊開(kāi)展工作。宣傳活動(dòng)中，縣教育局、廣電局根據業(yè)務(wù)特點(diǎn)大力參與支持，使我縣的愛(ài)路護路宣傳月活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，鐵路駐縣單位特別是東安所干警深入學(xué)校搞宣傳，使全縣人民群眾特別是鐵路沿線(xiàn)的群眾受到了一次教育，廣大人民群眾安全意識得到了普及和提高。多年以來(lái)，我縣已有16篇（幅）護路新聞稿件在《湖南日報》、《永州日報》等報紙、湖南教育臺、永州電視臺等電視臺和紅網(wǎng)、永州政府網(wǎng)等網(wǎng)站刊載或播放。但是，今年宣傳教育月活動(dòng)仍存在發(fā)展不夠平衡，聲勢不夠浩大，大型集體活動(dòng)不夠多以及與專(zhuān)項活動(dòng)的有機結合上仍需加強的問(wèn)題。
教育年終工作總結4
一年來(lái)，我們高度重視教育系統宣傳工作，切實(shí)抓好教育宣傳隊伍建設，努力開(kāi)拓教育宣傳陣地，緊緊圍繞局機關(guān)中心工作開(kāi)展全方位的宣傳。經(jīng)努力，基本在全縣教育系統初步形成了多側面、多角度地教育宣傳網(wǎng)絡(luò )，為全縣教育事業(yè)的新發(fā)展營(yíng)造成了良好的輿論氛圍�，F將一年來(lái)全縣教育宣傳工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，完善機構，健全制度
一年來(lái)，我們注重抓好全縣教育宣傳隊伍的建設工作。首先加強領(lǐng)導。局機關(guān)成立了新聞宣傳小組，由辦公室、xx股、xx室、xx股擅長(cháng)寫(xiě)作的人員組成，由xx副書(shū)記親自抓。同時(shí)強化了全縣各中小學(xué)校宣傳隊伍建設，要求各中小學(xué)校必須成立相應的領(lǐng)導機構，由一名副校長(cháng)親自抓。鄉鎮初中可以由辦公室主任或科任教師負責；xx學(xué)校必須由辦公室主任負責。堅持每月上報二條以上的信息，沒(méi)有完成信息上報任務(wù)的，將在年終的教育目標責任狀中作相應的扣分處理。由于領(lǐng)導重視，機構完善、人員落實(shí)，確保了全縣教育宣傳工作的順利開(kāi)展。一方面促進(jìn)全縣教育上報信息的逐月增多，截止12月14日，全縣共有568條信息上報局機關(guān)。發(fā)表428條。全縣各中小學(xué)校通訊員投稿到縣內外各媒體的教育宣傳稿約150多篇。年度向教育宣傳組投稿篇數65，年度宣傳組用稿數55篇。另一方面，也激發(fā)全縣各中小學(xué)校辦好校園宣傳的熱情。今年全縣約80%的學(xué)校創(chuàng )辦了本校的校園刊物。
二、勇于創(chuàng )新，努力構建良好的教育宣傳平臺
為了進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育宣傳工作的發(fā)展，我縣繼續完善橫縣教育信息網(wǎng)的基礎上，積極探索教育宣傳新方式。努力拓寬教育宣傳陣地。一年來(lái)我縣主要做好以下工作：
�。ㄒ唬├^續辦好《xx簡(jiǎn)訊》(網(wǎng)絡(luò )版)。重點(diǎn)辦好《xx簡(jiǎn)訊》(網(wǎng)絡(luò )版)。每月我局都及時(shí)編輯好當月的.信息在將教育信息網(wǎng)上發(fā)表。使教育信息網(wǎng)真正成為宣傳我縣教育的良好平臺。為全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展起到很好的推動(dòng)作用。
�。ǘ┩貙捊逃麄麝嚨�。今年我縣在完善《教育簡(jiǎn)訊》(網(wǎng)絡(luò )版)外，積極加強與縣內外媒體的合作，進(jìn)一步拓寬了教育宣傳陣地。一是積極組織通訊員向xx電視臺和《xx晚報》投稿，及時(shí)在市內媒體宣傳我縣的教育改革新信息。據統計，全縣共上送稿件30條。二是繼續加大對縣電臺投稿力度，力爭每周都有3條教育新聞上視。20xx年我局共向xx電臺、電視臺投稿有60篇，采用55條，采用率為92%。
�。ㄈ┚o緊圍繞局中心工作開(kāi)展教育宣傳。如20xx年我縣受派比安影響，受災情況嚴重，我局新聞組及時(shí)圍繞全縣中小學(xué)校受災情況、學(xué)生家庭貧困情況、資助貧困生上學(xué)、資助貧困教職工、防艾滋病宣傳、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、開(kāi)放創(chuàng )新、計生宣傳等主題開(kāi)展形勢浩大的宣傳，
三、年工作設想
20xx年是充滿(mǎn)希望的一年，教育的發(fā)展再一次迎來(lái)了新的機遇。為了做好教育系統的宣傳工作，特作如下設想：
�。ㄒ唬├^續強化全縣教育系統宣傳隊伍的三級網(wǎng)絡(luò )管理，力爭形成一個(gè)整體的宣傳力量，共同促進(jìn)全縣教育事業(yè)的發(fā)展。
�。ǘ├^續辦好《xx簡(jiǎn)訊》(網(wǎng)絡(luò )版)。進(jìn)一步拓寬宣傳陣地，努力打造一個(gè)綜合的宣傳空間，使教育事業(yè)的發(fā)展得到更多的社會(huì )支持和理解。
�。ㄈ﹫詻Q完成上報市局信息的任務(wù)，同時(shí)保證信息的準確度。
�。ㄋ模┙Y合局機關(guān)的中心工作，組織開(kāi)展各個(gè)主題的宣傳。
教育年終工作總結5
迎著(zhù)夏日熾熱的陽(yáng)光，我們的工作又告一段落。曾經(jīng)流下的汗水與淚水是我教育生涯中的一筆寶貴的財富，它會(huì )激勵我不斷向前，努力做一名稱(chēng)職的教師。
一、政治思想方面：
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)師德師風(fēng)方面的一系列活動(dòng)，我不僅積極參與，而且對照師德標兵認真地審視檢查自身存在的問(wèn)題，下決心清除不良的思想，重塑自我，更好地教書(shū)育人。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面：
開(kāi)展美術(shù)教學(xué)，學(xué)生的學(xué)具準備是一大難題。尤其是高年級學(xué)生，有的對美術(shù)失去了興趣，認為自己天生就缺乏藝術(shù)細胞，上課連鉛筆都很難找到一根，更不要說(shuō)其他材料了。因此我采用印“差”的方法，雖然有點(diǎn)效力，但是很難根除他們的陋習。我想還是自身素質(zhì)不夠，課上的不精彩，學(xué)生學(xué)習才沒(méi)有興趣，當然不會(huì )主動(dòng)配合。所以課余時(shí)間我廣泛閱讀教育教學(xué)方面的刊物，做好摘抄并反復研讀，領(lǐng)悟其中的精髓。課后反思也是我總結教學(xué)經(jīng)驗的有效途徑，每次我都認真回顧，反省自己教學(xué)中出現的問(wèn)題，從中探求多種解決方法來(lái)提升自己的教育智慧。
三、育人方面：
由于我繼續擔任一、六年級一周十八節的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，所以工作量較大，而且六年級學(xué)生即將畢業(yè)，他們思想浮動(dòng)大，不易管理。有時(shí)正面的教育疏導，反而會(huì )引發(fā)他們的厭惡心理，頻頻與你做對。我就被這樣的學(xué)生整的焦頭爛額，灰心喪氣。埋怨學(xué)生太差勁，其實(shí)是一種不負責任的表現，沒(méi)有教育不好的學(xué)生，只有不會(huì )教育的老師。我想是由于我的教育缺乏理解，缺少愛(ài)才會(huì )不被學(xué)生所接受。身為科任老師，我與學(xué)生之間的`溝通太少�？匆豢礊槭裁从械睦蠋熌芘c學(xué)生打成一片，被學(xué)生前呼后擁？聽(tīng)一聽(tīng)他們之間的對白你就知道了。你不能走進(jìn)學(xué)生的心里，你的話(huà)就沒(méi)有分量。愛(ài)你的學(xué)生不僅表現在課內更表現在課外，分擔他們的苦惱，共享他們的快樂(lè )，把他們當成自己的孩子一樣來(lái)呵護與教育，再冷的冰也會(huì )被融化，再厚的墻也會(huì )被鑿穿。
四、其他方面：
老師是學(xué)生的楷模。為了給學(xué)生樹(shù)立良好的形象，我在各個(gè)方面都嚴格要求自己�；顑翰慌露喔�，汗不怕多流。多犧牲一點(diǎn)兒個(gè)人的時(shí)間，為學(xué)校、為他人多奉獻一分力。遇事多為別人著(zhù)想，不計較個(gè)人得失，協(xié)調好與同事的關(guān)系。能正確看待自己取得的成績(jì)，不滿(mǎn)足于現狀，爭取更大的進(jìn)步。
以上僅是我教育成長(cháng)中的小片段，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡。不必光耀如星，不必璀璨似燈，我只愿踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，無(wú)愧我心，無(wú)愧教師的稱(chēng)號。
教育年終工作總結6
本人能熱愛(ài)教育事業(yè)，能夠按照黨的教育方針，教書(shū)育人，有終身從事教育的決心。作為一名黨員，我始終能夠以一個(gè)黨員的標準要求自己，時(shí)刻保證正確的輿論導向，注意團結同志，與人為善，努力做群眾的表率。熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，具有良好的教師職業(yè)道德修養。積極參加政治學(xué)習，不斷提高自己的政治素質(zhì)和師德水平。工作中，以“激情、思路、辦法”為指針，創(chuàng )新工作方法，用“兩個(gè)轉變”反思工作中的得與失，不斷提高工作的實(shí)效和水平。
20xx年上半年，我擔任開(kāi)發(fā)區中學(xué)初三（4）班主任、教研組長(cháng)和兩個(gè)畢業(yè)班數學(xué)學(xué)科教學(xué)。由于我帶的是普通班，學(xué)生基礎較差，大部分學(xué)生對升學(xué)不抱希望，思想波動(dòng)大，紀律松散。我本著(zhù)“提高每一位學(xué)生，滿(mǎn)意每一位家長(cháng)”的思想，加強學(xué)生的思想教育，狠抓學(xué)生的課堂紀律與日常行為規范，灌輸升學(xué)意識，多次走訪(fǎng)學(xué)生家庭，與學(xué)生談心，在班級里開(kāi)展以升學(xué)為主題的教育活動(dòng)，與任課教師一起商討班級管理與提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。初三（四）班進(jìn)步很大，畢業(yè)時(shí)班級穩定，成績(jì)取得了很大進(jìn)步，畢業(yè)率、升學(xué)率100%，總體成績(jì)在普通班中遙遙領(lǐng)先，一名學(xué)生達到一類(lèi)重點(diǎn)高中的分數線(xiàn)。所帶班級數學(xué)成績(jì)由接班時(shí)平均30多分進(jìn)步到平均70多分，獲得了家長(cháng)與學(xué)校的好評。作為教研組長(cháng)，積極組織各種教研活動(dòng)，培養青年教師，研究中考方向，青年教師蔡海斌、聶紅梅等已成為學(xué)校骨干，數學(xué)組在歷次統考中均取得了優(yōu)異成績(jì)，20xx年中考成績(jì)比市平均高出8分。
20xx年下半年，由于工作的需要，我調到區社會(huì )事業(yè)局教研室工作。新的工作，對于我既是一次難得的機遇，又是一次嚴竣的考驗。只有不斷學(xué)習，及時(shí)調整角色，創(chuàng )新工作，才能盡快適應和做好教研員工作。第一，我虛心向領(lǐng)導和區、市其它教研員學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習。我深知，教研員工作需要豐富教學(xué)理論素養，我給自己訂下目標，每天要看兩小時(shí)的業(yè)務(wù)書(shū)籍，記下自己的工作反思與心得，定期聽(tīng)數學(xué)課，堅持參加全區數學(xué)集體備課，以便時(shí)刻了解全區的教學(xué)動(dòng)態(tài)，把握教學(xué)的最新信息。第二，創(chuàng )新工作思路。我以往面對的更多是對學(xué)生的管理和教學(xué)，而現在要組織與指導全區數學(xué)教師教學(xué)活動(dòng)與全區課題工作的開(kāi)展，要求更高，擔子更重。在開(kāi)展課題研究時(shí)，在吳主任和張主任的支持下，我積極向市里各處室課題負責人匯報、了解我區以往的課題申報和開(kāi)展情況，制訂課題研究計劃和管理辦法，擬定課題申報指導意見(jiàn)，組織各校進(jìn)行申報，通過(guò)緊張而有序的工作，現已有1個(gè)市級課題在我區結題，1個(gè)市級課題準備開(kāi)題，有3個(gè)中斷的省、市級課題正在爭取結題，還有36個(gè)課題申報了區級課題，等待區教研室評審；作為市中心組命題成員，我堅持參加市教研室組織的`各項活動(dòng)，獨立完成了全市七年級數學(xué)試題的命題工作，并協(xié)同市教研室先后督導了兩所學(xué)校和大市優(yōu)質(zhì)課的評委工作，由于自己工作做的扎實(shí)，細致，受到了陳老師的好評，又一次提高了開(kāi)發(fā)區在市其他學(xué)校的知名度；在全區數學(xué)教學(xué)上，能積極服從領(lǐng)導安排，先后開(kāi)展了區集體備課活動(dòng)、研討課活動(dòng)以及送教到�；顒�(dòng)，在活動(dòng)中，我注意把握正確的教學(xué)導向，要求集體備課一定要以新課程理念為指導思想，充分關(guān)注備課的質(zhì)量，重視課堂主陣地；精心選擇上課教師，確定研討專(zhuān)題，與上課教師研討，形成最佳教案，反復試講，反復修改，以求收到最佳效果，通過(guò)提高課堂實(shí)效，來(lái)提高教學(xué)成績(jì)，在全市統考中，我區數學(xué)成績(jì)較好；此外在組織參加市級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)時(shí)，我對參賽教師精心指導，了解評優(yōu)課的評分標準，與參賽教師深入研究推敲，并且對參賽教師進(jìn)行具體的指導，哪怕細微之處，也不放過(guò)，在我的指導下，付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績(jì)。
新的一年即將結束，回顧過(guò)去，自己在工作中雖然取得了一些成績(jì)，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題。如：對自己的工作方法不夠靈活，工作思路不夠大膽、細致，工作效率還有待提高。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將站在新的起點(diǎn)上，不遺余力，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，爭取取得更大的成績(jì)。
教育年終工作總結7
xx年是“xx”規劃的收官年，也是謀劃“xx”發(fā)展大計的關(guān)鍵一年，我們在省、市教育主管部門(mén)親切關(guān)懷、科學(xué)指導下，在縣委、縣政府高度重視、正確領(lǐng)導下，大智慧謀劃發(fā)展方略，大氣魄實(shí)施教育投入，通過(guò)不斷改善辦學(xué)條件、深化教育改革、加強內部管理，促進(jìn)了教育事業(yè)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，在更高層面上推動(dòng)教育強縣建設步伐�，F將xx年以來(lái)工作總結及xx年工作事務(wù)報告如下：
一、xx年工作總結
(一)目標完成情況
一是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展目標。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達的目標任務(wù)，采取強基礎、提質(zhì)量、抓成效的工作舉措，著(zhù)重抓好各項目標任務(wù)的貫徹落實(shí)，推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中，城鄉學(xué)前三年幼兒入園率93%，義務(wù)教育階段鞏固率100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率94.5%，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率96.1%，高等教育毛入學(xué)率34.1%，以上各項指標均達到或超過(guò)市下達的目標任務(wù)。
二是大力實(shí)施惠民工程。截止目前，我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬(wàn)元，并為xx名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1000余萬(wàn)元，資助今年考入公辦本、專(zhuān)科院校的家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生700余名共234.4萬(wàn)元，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧失學(xué)。全縣完成d級危房拆除3.3萬(wàn)平方米，封閉26萬(wàn)平方米，維修改造投入資金近1200萬(wàn)元。
三是著(zhù)力提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以質(zhì)量為中心，創(chuàng )新工作思路，優(yōu)化教育管理，穩步提升教育質(zhì)量，各項指標連年攀升。xx年市高中教育教學(xué)工作會(huì )議上，縣教育局、漣水中學(xué)、鄭梁梅高級中學(xué)、縣第一中學(xué)榮獲“高中教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”獎牌；縣教研室榮獲市“高中教研工作先進(jìn)單位”獎牌。
四是努力完成年度工作目標。我縣著(zhù)力抓好普職招生指標、教師隊伍建設、教育服務(wù)經(jīng)濟能力、教育科研工作等各項指標的落實(shí)。其中，完成普高招生數7052人、職高招生數8433人，實(shí)施農村勞動(dòng)力轉移培訓12.2萬(wàn)人次，超額完成市局下達的職教招生及農村勞動(dòng)力轉移培訓任務(wù)。創(chuàng )建移動(dòng)通學(xué)校3所、數字化校園1所、通用技術(shù)教室1所，為64所農村中小學(xué)校安裝并配備了“龍芯”電腦互動(dòng)教室。xx年有各級各類(lèi)創(chuàng )建項目30大項，計145個(gè)小項，涉及到全縣所有中、小學(xué)。截至目前，已有63項（個(gè)）通過(guò)驗收。另外，梁岔中心園創(chuàng )省級優(yōu)質(zhì)園、高溝鎮和岔廟鎮創(chuàng )建省、市級社區教育中心、縣第一中學(xué)創(chuàng )建3星級普通高中等80余項創(chuàng )建工作均已進(jìn)入迎驗階段。
�。ǘ┚唧w工作舉措
一是優(yōu)化教育行風(fēng)建設。以行風(fēng)軟環(huán)境建設為重點(diǎn)，以規范收費、查處有償家教、民主評議城區校長(cháng)、黨員干部“四廉”教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)武裝工程、“人民滿(mǎn)意單位”創(chuàng )建工程、“萬(wàn)人評教”監督工程四大工程，著(zhù)力完善教育局機關(guān)干部的崗位責任制度、聯(lián)系學(xué)校制度和“一崗雙責”制。通過(guò)向社會(huì )發(fā)放評議書(shū)，廣泛征求意見(jiàn)，努力改進(jìn)工作；對所有來(lái)訪(fǎng)、來(lái)信、來(lái)電及上級轉交件及時(shí)登記、查處、報結、反饋，做到“件件有答復，事事有回音”，辦理率達100%。種種舉措贏(yíng)得人民群眾對教育的支持，提升了人民群眾對教育的滿(mǎn)意度。
二是創(chuàng )新舉措提質(zhì)量。一抓五嚴促規范。以建設教育名縣品牌、興辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，切實(shí)抓好“五嚴”規定精神的'貫徹落實(shí)。采取分層推進(jìn)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)、不斷深入的步驟，自上而下召開(kāi)了全縣中小學(xué)校長(cháng)助理會(huì )、學(xué)校行政會(huì )、教職工會(huì )，并充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，設立電子信箱、舉報電話(huà)，加強專(zhuān)項督導和隨機督查，突出抓好“四不四嚴禁”等工作重點(diǎn)。二抓師能促提高。堅持以打造名教師、名校長(cháng)為目標，以培訓為依托，結合我縣實(shí)際制訂了名校長(cháng)、名教師培養和管理制度，并深入實(shí)施引智、培訓、青藍、科研、儲備五大工程，教師隊伍建設得到全面加強。組織開(kāi)展了中小學(xué)（幼兒園）課堂教學(xué)觀(guān)摩研討、“領(lǐng)航杯”說(shuō)、上、評業(yè)務(wù)競賽等16項競賽3000余名教師參加活動(dòng)；開(kāi)展培訓活動(dòng)60余場(chǎng)次計6000余人次參加；組織25名業(yè)務(wù)骨干、校長(cháng)赴國外考察學(xué)習。今年全縣近70名教師晉升為中學(xué)高級教師，487名教師晉升為中教一級、小學(xué)高級職稱(chēng)，一大批骨干教師、優(yōu)秀教師、省市名師領(lǐng)跑教育教學(xué)教研工作。三抓管理促發(fā)展。建立健全“業(yè)務(wù)科室——基層學(xué)�！痪�(xiàn)教師”三級聯(lián)動(dòng)的教育質(zhì)量目標管理體系，堅持“實(shí)情在一線(xiàn)掌握，問(wèn)題在一線(xiàn)解決，辦法在一線(xiàn)產(chǎn)生，實(shí)績(jì)在一線(xiàn)創(chuàng )造”的一線(xiàn)工作法。舉辦教育科研、信息技術(shù)優(yōu)課、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓等活動(dòng)共計100余場(chǎng)次，受益教師達8000人次，參與學(xué)生近10萬(wàn)人次，促進(jìn)了師生素質(zhì)全面提升和學(xué)校質(zhì)量全面提高。
【教育年終工作總結】相關(guān)文章：
健康教育年終工作總結07-07
教育實(shí)驗年終工作總結08-31
小學(xué)教育年終工作總結01-05
教育機構年終工作總結12-29
健康教育年終工作總結11-12
老年教育年終工作總結08-25
健康教育年終工作總結09-09
教育培訓員年終工作總結12-30
成人教育年終工作總結03-18
教育年終工作總結（精選10篇）03-18