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中班配班教師個(gè)人工作總結優(yōu)秀
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的中班配班教師個(gè)人工作總結優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班配班教師個(gè)人工作總結優(yōu)秀1
轉眼間,一學(xué)期的工作就結束了,回顧這四個(gè)多月的工作,在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂(lè )幸福的成長(cháng)與學(xué)習。每每想起孩子們的笑臉,與孩子們形影不離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合,F在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結:
一、班級現狀分析:
我班共有幼兒37人,其中男孩24人,女孩13人,其中由托入中孩子有4人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,尤其是養成了非常好的學(xué)習習慣,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞,特別是繪畫(huà)有濃厚的興趣,并能用較為完整的簡(jiǎn)單語(yǔ)句表達自己的愿望。
二、師德方面:
我熱愛(ài)集體,積極參加園內組織的各項活動(dòng),能夠認真參加園里組織的每一次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,仔細記筆記,數量足,內容豐富。不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導分配,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書(shū)又育人。
三、教育教學(xué)方面:
愛(ài),是我們進(jìn)行教育教學(xué)的基礎。但愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(cháng)交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子,并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天的活動(dòng)時(shí)間,組織豐富多彩區域活動(dòng),有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。本學(xué)期我以園里的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則,例如”看誰(shuí)做得好”,”我是老師的小幫手”等活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì )了自律,樹(shù)立了規則意識;并結合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;指導幼兒掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢和要領(lǐng),為更深入的學(xué)習做好堅實(shí)基礎;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養了幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的.孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
三、家長(cháng)工作:
一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合,家長(cháng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡較小,自理能力不足,家長(cháng)們不放心是在所難免,為了使家長(cháng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長(cháng)形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(cháng)工作當重點(diǎn)來(lái)抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會(huì )很明顯,只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過(guò)家園聯(lián)系冊、微信等網(wǎng)絡(luò )工具及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長(cháng),以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。就如我強烈建議家長(cháng)一定要多陪孩子到戶(hù)外活動(dòng)放松,讓幼兒擁抱大自然,在親身體會(huì )中,依照周?chē)鎸?shí)環(huán)境去滲透學(xué)習,雖然是不經(jīng)意的,或許只是家長(cháng)在看到一些事物時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà),也會(huì )讓幼兒學(xué)到新知識并且印象深刻。家長(cháng)特別贊同和支持,對這一建議也有很好的反映。有時(shí)我還向其他老師討教,爭取給家長(cháng)提供育兒經(jīng)驗,有的家長(cháng)反映自己孩子的表現,有的家長(cháng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(cháng)把自己的成功經(jīng)驗拿出來(lái)與其他家長(cháng)共享,通過(guò)這個(gè)平臺使家長(cháng)和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏(yíng)。
四、安全工作:
幼兒園里無(wú)小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。但盡管在我的高度警惕和細心照顧下,還是發(fā)生了一起幼兒摔傷事故,使我感到非常內疚。雖然我借此事,給幼兒上了一堂印象深刻的安全教育課,卻更使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂(lè )樂(lè )在幼兒園度過(guò)每一天。
五、衛生保健方面:
以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。這里特別要感謝我的配班彭老師,每天都能認真地配合我做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細菌滋生。
五、存在不足與努力方向:
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,學(xué)習生活習慣有了很大進(jìn)步,但也存在著(zhù)不足:
1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,說(shuō)話(huà)貪玩,速度慢,進(jìn)餐習慣還有待改善。
2、學(xué)習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)法:說(shuō)老師分智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型,這四種類(lèi)型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。通過(guò)這一學(xué)期的工作,使我意識到今后的工作,還要在加強對幼兒的觀(guān)察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識同時(shí),在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。
有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(cháng),明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光!
中班配班教師個(gè)人工作總結優(yōu)秀2
時(shí)間稍縱即逝,又一學(xué)期過(guò)去了,馬上又迎來(lái)新年。本學(xué)期幼兒在各方面表現很好,有了很大的進(jìn)步,幼兒在課堂上積極配合教師展開(kāi)教學(xué),在常規生活方面也有了很大的進(jìn)步,在師幼、家園的共同配合下,完成了本學(xué)期的教育內容。以下是本學(xué)期的工作總結:部分幼兒從原來(lái)的不怎么講,不會(huì )聽(tīng)普通話(huà),也逐漸的會(huì )講會(huì )聽(tīng),在班級活動(dòng)中,主動(dòng)用普通話(huà)交流;學(xué)習方面呢,幼兒也會(huì )主動(dòng)學(xué)習,稍微表?yè)P鼓勵,就會(huì )調動(dòng)幼兒的。積極性,課堂氛圍很好,最喜歡兒歌表演、音樂(lè )表演,在故事表演中大部分幼兒角色性不是很強,膽子比較;生活方面呢,他們都可以自己吃飯,自己的事情自己做;文明禮貌方面呢,看到老師也會(huì )主動(dòng)打招呼,遇到有困難的小朋友也會(huì )主動(dòng)幫忙!
一、班級情況:
本班有38名幼兒,男生有27人,女生有11人,在中班年段時(shí)新生加入9人,由于新生的加入,學(xué)習方面沒(méi)有跟上幼兒園的腳步,在家長(cháng)、老師的配合,新生幼兒很快就融入了班級氛圍。學(xué)習方面有了很大的進(jìn)步,生活方面也自己的事情自己做。
二、教學(xué)方面:
在各科老師的配合下,本班按照教學(xué)進(jìn)度,已經(jīng)完成各科教學(xué)。在課堂方面,幼兒積極配合展開(kāi)教學(xué),積極回答問(wèn)題,認真的完成老師布置的`每一項任務(wù)。
三、生活方面:
幼兒生活自理能力有了很大的提高,自己的事情自己做,吃飯時(shí),不挑食,營(yíng)養均衡發(fā)展;自己的衣物會(huì )脫、會(huì )穿,被子也會(huì )自己疊,在常規方面,幼兒表現很好,也為各方面的工作做好了基礎。
四、安全方面:
安全事故大于天,安全第一。本學(xué)期我很欣慰,沒(méi)有發(fā)生安全事故。有時(shí)間也會(huì )向幼兒介紹、講解安全方面的知識,對幼兒進(jìn)行安全教育。幼兒在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),也會(huì )心中帶有安全意識。
五、家長(cháng)方面:
家園共育是幼兒園一項很重要的工作,只有做好家園共育,教學(xué)工作才會(huì )更好地進(jìn)行。本學(xué)期開(kāi)展了“感恩活動(dòng)”“親子運動(dòng)會(huì )”,家長(cháng)積極配合,沒(méi)有了以前的束縛,積極參與,體會(huì )到了活動(dòng)的樂(lè )趣,和孩子們進(jìn)一步增加了感情的交流。在和家長(cháng)溝通方面,積極的向家長(cháng)反應幼兒在園情況,了解在家的表現,共同為幼兒的學(xué)習努力;在“親子活動(dòng)手冊”填寫(xiě)方面,家長(cháng)配合度不是很高,可能跟自身的文化知識有一定的關(guān)系吧!開(kāi)了2次“家長(cháng)交流會(huì )”之后,家長(cháng)在學(xué)習方面沒(méi)有了太多的疑問(wèn),為此建立了“中班交流群”,及時(shí)做好溝通,發(fā)現不足之處,并及時(shí)改正,在交流過(guò)程中家長(cháng)不是很主動(dòng),有待加強!以上是本學(xué)期的工作總結,在工作中繼續努力,和家長(cháng)溝通,和老師交流,做好保教保育工作!
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