- 相關(guān)推薦
教務(wù)員個(gè)人工作總結精彩
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的教務(wù)員個(gè)人工作總結精彩，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)員個(gè)人工作總結精彩1
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作，積極與各班主任溝通，探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責，對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度；同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程現將本學(xué)期工作總結如下：
一、做好常規檢查工作
從進(jìn)入政教處以來(lái)，每天早上、中午能準時(shí)出現在政教處門(mén)口，不僅僅是檢查班主任跟班情況，同時(shí)也和門(mén)崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀校規，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。尤其是在星期二的文明形象大檢查，早早的到，逐個(gè)逐個(gè)的檢查，能真正的把文明形象大檢查落到實(shí)處。
衛生的檢查對于我來(lái)說(shuō)，有一大難題，樓下的衛生區人來(lái)人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來(lái)處理，一是影響學(xué)生學(xué)習，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時(shí)間，所以很多次，都是我彎腰撿起來(lái)，每當此時(shí)，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒(méi)有想到好的'辦法之前我必須做，而且要做好。
二、做好量化核算工作
每天的量化黑板要公布，每周的班風(fēng)班貌要統計，每月的班主任津貼和三查結果要核算，每學(xué)期的總量化要統計排名記憶深刻的便是班主任津貼的核算，最初算了兩個(gè)星期也沒(méi)有算出來(lái)，復雜的種類(lèi)，不同的算法，繞來(lái)繞去繞不出個(gè)到兒，但這都是過(guò)去，現在這一切都是小菜一碟兒，這也告訴我，只要肯去做，就沒(méi)有翻不過(guò)的山！
三、做好資料收集整理工作
每一個(gè)月的表彰大會(huì )，每一次政教處的活動(dòng)：運動(dòng)會(huì )、紅歌會(huì )、班歌比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、文藝匯演、演講比賽，每一個(gè)學(xué)期末的各項資料的準備，每一次迎檢資料的準備，都有我的身影。為了收集并整理好他們，每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額，也有沒(méi)有及時(shí)收集的，也有忘記收集的，希望在來(lái)年能改正錯誤，把工作做的更好的。
四、做好辦公室日常管理工作
辦公室的工作首先是衛生和打開(kāi)水，這點(diǎn)兒自我感覺(jué)沒(méi)做好。這學(xué)期，我有很多個(gè)第一節，所以每天早上都是匆匆忙忙的，總是忘記，以后一定改正。第二件事是安排每周的值日，每周五我會(huì )通知這周誰(shuí)值日，并且叮囑他們要做好記載。
五、做好校牌管理工作
這學(xué)期，因為一些原因，我接管了辦校牌兒的工作，雖然和我早上查班主任的工作有點(diǎn)兒沖突，但是在政教處領(lǐng)導和同事的幫助下，從開(kāi)始的慌亂到現在的僅僅有條，一步一步走來(lái)，有坎坷，但更多的是收獲。辦校牌我一律堅持沒(méi)照片部給辦，就算是我帶的學(xué)生也不例外，因為無(wú)規矩不成方圓。財務(wù)管理不敢怠慢，一分一毫記錄詳盡，以備不時(shí)之需。
六、做好一切雜七雜八的工作
除了上述工作之外，我做的工作還有很多雜七雜八的，比如：幫助管理門(mén)崗部（就近原則），耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況，接受班主任的責備，隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為，等等。
在政教處的一年多里，起早貪黑的，雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導的批評，雖然會(huì )有一陣子的難受，但是我感覺(jué)自己又成長(cháng)了一大步，所以，我會(huì )虛心接受領(lǐng)導的批評，也希望多給予批評指正。在新的一年里，自己一定會(huì )少犯錯誤，不“等”“靠”“要”，事事做在前頭，同時(shí)做到細心、耐心、留心！
教務(wù)員個(gè)人工作總結精彩2
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)乎著(zhù)學(xué)校辦學(xué)的成敗，教學(xué)秩序的好壞關(guān)乎著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)與存亡，作為教學(xué)工作的中樞環(huán)節——教務(wù)處，它的工作支撐著(zhù)全校的中心工作，在全校各方面工作中起著(zhù)舉足輕重的作用。這一年來(lái)，我們認真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃，根據本學(xué)期的工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標，充分發(fā)揮“協(xié)調、組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了必須的提高�，F將本年度工作做以簡(jiǎn)要的回顧和總結，以便積累經(jīng)驗，汲取教訓，使教務(wù)工作更上新臺階�，F將一年的工作作總結。
一、嚴抓教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
1、為了打造“讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓社會(huì )滿(mǎn)意”的三位一體辦學(xué)模式，建立良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍，20xx年有針對性的在教學(xué)管理上狠下功夫，嚴抓教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節，做到繁而不亂，疏而不漏。教務(wù)處在每天日常教學(xué)檢查的同時(shí)，還不定期按條例進(jìn)行抽查，使得學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)秩序方面取得了令人可喜的成績(jì)。
2、招生工作是學(xué)校生存的命脈，協(xié)助招生辦抓好今年的招生，是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節。由于任課教師的課時(shí)都比較多，去招生的同時(shí)，容易影響正常的教學(xué)秩序，這無(wú)疑對學(xué)校的教學(xué)工作是一種嚴峻的挑戰。在校領(lǐng)導、教務(wù)處及各科室的通力合作下，科學(xué)的調整招生教師的課節，通過(guò)串課、調課和補課的方式，機動(dòng)靈活地安排好每一節課，決不讓學(xué)生缺課、丟課。面對預科生采取重點(diǎn)培養，積極引導，因材施教的教育理念，滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的愿望和發(fā)展的需要，為今后的成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。
3、加強學(xué)科之間的相互交流，共同營(yíng)造和諧的教學(xué)環(huán)境。教師在教學(xué)態(tài)度，教學(xué)方法，教學(xué)內容，以及教學(xué)成果四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)，并對研討結果記錄在案，做到有計劃、有組織、有內容、有成效、有總結的良好學(xué)習風(fēng)氣。在教學(xué)研討的基礎上，為適應時(shí)代發(fā)展的要求，各科室積極探討教學(xué)的改進(jìn)，接納新方法，增加新內容，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展提供了基礎性保障。
總之，嚴抓教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量是教務(wù)處在教學(xué)管理中的重中之重，本著(zhù)“不丟掉一個(gè)學(xué)生，要對每一個(gè)學(xué)生負責”的教育理念，制度的不斷完善健全，積極主動(dòng)并卓有成效的管理，為學(xué)校今后的發(fā)展提供了健康的平臺。
二、合理安排學(xué)校的日常教學(xué)工作。
1、學(xué)前。圍繞教學(xué)這一中心開(kāi)展工作，根據預先審議制定的年度教學(xué)計劃，對于課程的設置、教師的配備、學(xué)生的分配、調整，做了統籌的安排，保證了開(kāi)學(xué)后，各項教學(xué)工作的全面開(kāi)展。制定了課程表，經(jīng)各方面審議校正，并及時(shí)檢查了運行情況。整理統計教師授課一覽表，統計授課教師名冊（在職、外聘），統計各專(zhuān)業(yè)教師所教主修、副修學(xué)生人數。購置教材，按時(shí)發(fā)放，提前組織授課教師備課，制定課時(shí)計劃，書(shū)寫(xiě)教案，確保教學(xué)工作的正常運行。調整部分教師授課科目，影視專(zhuān)業(yè)的課程由汪琥老師和王寧老師代課。完成上學(xué)期期末學(xué)生成績(jì)匯總，安排考試時(shí)間補考。
2、學(xué)中。跟蹤管理各專(zhuān)業(yè)、各科室的教學(xué)計劃落實(shí)情況，開(kāi)展了全面的教學(xué)檢查工作，做到有方案、有步驟、有協(xié)調、落實(shí)到位。注重教學(xué)進(jìn)度的跟蹤，質(zhì)量的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)調整，并加以總結。開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)生中掀起學(xué)習的熱潮，最終促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
3、期末。安排組織各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課考試、文化課考試，組織文化試卷出題、批卷、上分以及所有成績(jì)歸檔。
畢業(yè)驗印工作成為學(xué)校工作的又一重點(diǎn)，同樣也關(guān)乎著(zhù)學(xué)校的命脈。為此，教務(wù)人員要付出許多人難以想象的辛勞和心血，做了大量繁瑣而細致的工作，使學(xué)生圓滿(mǎn)通過(guò)了畢業(yè)關(guān)，取得了畢業(yè)證。
三、積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。
教務(wù)處協(xié)調各科室合理安排及科學(xué)開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)，有利的促動(dòng)了教學(xué)工作的'全面提升。實(shí)習環(huán)節是檢驗學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，學(xué)習方法，創(chuàng )作方法及內外部技巧的重要手段，讓學(xué)生把所學(xué)習與掌握的專(zhuān)業(yè)基礎知識，基本理論和基本技能技巧，以及其他專(zhuān)業(yè)基礎課程的知識與能力綜合運用于創(chuàng )作實(shí)踐，因此專(zhuān)業(yè)實(shí)習環(huán)節的主要任務(wù)是培養學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐和舞臺表現能力與創(chuàng )造能力，以及培養學(xué)生與其他藝術(shù)創(chuàng )作部門(mén)的協(xié)作能力，進(jìn)而培養學(xué)生走向各級高等學(xué)府繼續深造或培養學(xué)生走向社會(huì )的生存競爭能力。為此在校領(lǐng)導的建議和支持下，我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)場(chǎng)演出。
1、聲樂(lè )科為了使聲樂(lè )學(xué)生的演唱得到鍛煉，聲樂(lè )教師利用上課和中午的休息時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行排練，教師從聲音、語(yǔ)言、節奏、舞臺表現以及歌曲處理等方面給學(xué)生指導。我們的學(xué)生舞臺表現也有了很大進(jìn)步。在激發(fā)了學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)的興趣，同時(shí)也促使他們發(fā)現別人的長(cháng)處，禰補自己的不足，達到了學(xué)校通過(guò)演出來(lái)鍛煉學(xué)生與相互學(xué)習的目的。
2、舞蹈科為了加強學(xué)生對毯技課和腿基功的重視，鼓勵學(xué)生刻苦訓練，使學(xué)生快出人才、早出人才，在上半年進(jìn)行了基本功展示。在活動(dòng)中，涌現出了很多優(yōu)秀的班級和學(xué)生。在藝術(shù)節的舞蹈專(zhuān)場(chǎng)演出中，舞蹈科全員上陣，也是歷年來(lái)演出中舞蹈學(xué)生參與最多的一次，參演人數達到一百余人。
3、器樂(lè )科的專(zhuān)場(chǎng)演出，讓我們看到了一支年輕活潑，積極向上的教師隊伍。從組織到策劃，有條不紊，主動(dòng)、和諧互助的工作作風(fēng)，使這次專(zhuān)場(chǎng)演出取得了預期的效果。學(xué)生的良好表現，證明了教師付出的辛勤汗水得到了回報，也得到了家長(cháng)的好評。
4、影視、播音主持和戲曲專(zhuān)業(yè)的教師，在教師少，學(xué)生入學(xué)時(shí)間短的情況下，也盡全力的組織學(xué)生進(jìn)行排練，利用一切資源啟發(fā)學(xué)生的表演感覺(jué)，最后也為我們成功地呈現一場(chǎng)別開(kāi)生面的專(zhuān)場(chǎng)演出。
5、積極開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課及公開(kāi)課展示活動(dòng)，注重青年教師和骨干教師的培養。在教務(wù)處的統籌安排下，分別對舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、影視和文化的課程進(jìn)行教學(xué)檢查、抽查。積極開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，以及課后教學(xué)研討和點(diǎn)評。了解任課教師的教學(xué)情況，加強交流，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升，確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
6、組織學(xué)生國家體質(zhì)健康標準測試。
7、學(xué)校在正常教學(xué)工作外，積極參加市、局及有關(guān)部門(mén)舉辦的各種校外演出活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)。教務(wù)處在確保正常教學(xué)的同時(shí)，組織學(xué)生利用中午及晚間的休息時(shí)間進(jìn)行排練，出色地完成了上級交辦的演出任務(wù)。
教務(wù)員個(gè)人工作總結精彩3
伴隨著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)步的步伐，我們一起走過(guò)了20ｘｘ。驀然回首，往事歷歷在目。能在學(xué)校領(lǐng)導的信任下我擔任了學(xué)校ｘｘ部教務(wù)員一職，回首這一年來(lái)，我主要負責學(xué)校的教學(xué)常規、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作，并擔任ｘ年級（1）的語(yǔ)文課教學(xué)及語(yǔ)文教研組組長(cháng)。為了全面熟悉教導工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，經(jīng)常請教校長(cháng)和主任。俗話(huà)說(shuō)，“教導工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。
一、政治思想方面
作為教師，責任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現。當然個(gè)人的能力也非常重要。但沒(méi)有高度的責任心和使命感是干不好工作的，為此，本人一直嚴于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認識到學(xué)為人師，身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長(cháng)的好助手，教師的好榜樣。
二、教學(xué)管理工作
作為學(xué)校的一名教務(wù)員，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他的工作不分分內分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此，注重如下主要措施：
�。�1）、在校長(cháng)的指導下，充分發(fā)揮教導處教務(wù)員的中心樞紐職能作用，認真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規要求。
�。�2）、抓好教研組建設，領(lǐng)導和指導教研組長(cháng)的工作，審查各教研組的工作計劃，檢查教研組工作計劃的落實(shí)情況。定期召開(kāi)學(xué)校教研工作會(huì )議，交流情況和工作經(jīng)驗，研究問(wèn)題，落實(shí)解決問(wèn)題的方法和措施。
�。�3）、組織全校教師學(xué)習教育教學(xué)理論知識，加強教學(xué)工作管理力度，抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定，每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促，并認真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節，要求教師認真備好課，上好課，做好課前預習指導，課堂精講精練，布置批改講評學(xué)生作業(yè)，做好單元測試和復習鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果；
�。�4）、協(xié)助好教導主任做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排，做好教師教學(xué)任務(wù)的布置，遇到有教師不能上課時(shí)，要及時(shí)安排其他教師頂課或者代課和各種臨時(shí)性工作安排。
�。�5）、以身作則并努力搞好教師的團結，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康，協(xié)調解教師在教育教學(xué)的疑難，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，搞好教研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校的教改工作，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量
�。�6）、組織教研組教師教研活動(dòng)，確定教研課題，推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗，努力積累教學(xué)資料，組織教師積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課、交流，努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平，提高我校教學(xué)質(zhì)量；
�。�7）、做好教學(xué)工作總結，以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結大會(huì )，及時(shí)表彰教學(xué)工作成績(jì)出色的教師及成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；幫助教學(xué)上有困難的教師，逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長(cháng)會(huì )定期召開(kāi)，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系，共同管理教育好學(xué)生；
�。�8）、嚴格執行課程設置計劃和教學(xué)大綱要求，開(kāi)足課程，并開(kāi)展豐富多彩的文體活，活躍學(xué)生課余生活。
�。�9）、組織人員完成常規管理資料的'搜集、整理、自查工作等，順利通過(guò)各級檢查組的驗收。
�。�10）、在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師，深入班級，深入教學(xué)第一線(xiàn)，把握第一手材料，勤勤懇懇，以身作則，認真履行自己的工作職責。
三、考務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習復習動(dòng)員和復習工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對期中、期末考試工作（閱卷、監考、考場(chǎng)）進(jìn)行了預安排，安排教研室做好科任成績(jì)統計，試卷分析和難度值工作。
4、20ｘｘ年度期末組織做好各部門(mén)總結布署工作。
四、教學(xué)常規工作
教學(xué)常規的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動(dòng)。我能?chē)栏癜词☆C課程計劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，積極創(chuàng )造條件落實(shí)課程計劃，落實(shí)教材和教師。加強教學(xué)常規監控，通過(guò)教學(xué)常規管理制度，使教學(xué)常規管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規檢查，并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)與建議。
2、組織課組長(cháng)、教師隨堂聽(tīng)課。
3、組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：
五、努力方向
1、主動(dòng)學(xué)習的意識和時(shí)間還不夠，無(wú)論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應對各種問(wèn)題的能力都需加強。
2、工作的藝術(shù)性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
【教務(wù)員個(gè)人工作總結精彩】相關(guān)文章：
教務(wù)員個(gè)人的工作總結01-29
教務(wù)員個(gè)人工作總結07-08
教務(wù)員個(gè)人工作總結07-23
教務(wù)員個(gè)人工作總結01-05
教務(wù)員個(gè)人工作總結7篇11-09
最新教務(wù)員個(gè)人工作總結07-01