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中心組學(xué)習總結優(yōu)秀
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的中心組學(xué)習總結優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
20xx年,在縣委的領(lǐng)導下,三星鎮深入貫徹中央、省、市、縣有關(guān)文件精神,把中心組學(xué)習作為新時(shí)期加強思想理論建設和干部隊伍建設的重要載體來(lái)抓,進(jìn)一步增強理論學(xué)習的規范化、制度化,不斷豐富學(xué)習內容,創(chuàng )新學(xué)習方式,緊密聯(lián)系三星發(fā)展實(shí)際,做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,取得了明顯效果。通過(guò)理論學(xué)習,黨委中心組成員的理論修養和執政水平得到了切實(shí)提高,進(jìn)一步統一了思想、堅定了信念、轉變了作風(fēng),增強了領(lǐng)導班子的凝聚力、戰斗力,為我鎮推進(jìn)“學(xué)府新城、產(chǎn)業(yè)新區、和諧三星”建設提供了有力的思想保證,F將有關(guān)學(xué)習情況總結如下:
一、完善制度,重抓落實(shí)
三星鎮黨委在思想上高度重視中心組學(xué)習工作,強化組織領(lǐng)導,建立健全了中心組學(xué)習機構,成立了由鎮黨委書(shū)記劉勇同志任組長(cháng)的中心組學(xué)習領(lǐng)導小組,按照年初制定的學(xué)習計劃,嚴格執行學(xué)習制度,狠抓理論學(xué)習的貫徹落實(shí)。
1、注重學(xué)習制度的落實(shí),努力加強學(xué)習的規范性。鎮黨委對中心組學(xué)習進(jìn)行了較為全面的規范,在學(xué)習計劃的科學(xué)性與系統性、學(xué)習內容的前瞻性與針對性、學(xué)習制度的嚴肅性與靈活性上進(jìn)行了深入研討,并在學(xué)習中建立和完善了集體研討、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題調研、匯報通報等學(xué)習制度,做到了用制度促學(xué)習。一是嚴落實(shí)學(xué)習例會(huì )制度。堅持每季度集中學(xué)習3—4次,全年累計學(xué)習15次,中心組學(xué)習成員參學(xué)率達到98%以上;在學(xué)習中專(zhuān)門(mén)配備了學(xué)習秘書(shū),做好學(xué)習記錄。此外,在工作之余各成員還根據自身需求制定自學(xué)計劃和選學(xué)課題,切實(shí)保證學(xué)習質(zhì)量。二是力促知識鞏固吸收。為了讓所學(xué)知識真正入腦、入心,將所學(xué)轉化為能力,為大家所用,我們注重理論與實(shí)際結合,使學(xué)有所用,不斷提高學(xué)習積極性。三是嚴抓監督考核工作。制定了《黨組中心組學(xué)習制度》,從考勤、筆記、檔案等幾個(gè)方面,進(jìn)行了嚴格要求,從而保證了中心組理論學(xué)習的有效開(kāi)展,并把學(xué)習考核結果直接與年終考核、與年終考評掛鉤。定期召開(kāi)民主生活會(huì ),中心組學(xué)習成員在民主生活會(huì )上進(jìn)行述職述廉和學(xué)習情況匯報。
2、注重學(xué)習內容的落實(shí),不斷增強學(xué)習的針對性。一是按照“學(xué)習要精,學(xué)有所用”的要求,明確“以解決實(shí)際問(wèn)題”的學(xué)習目的,注重學(xué)習與解決實(shí)際問(wèn)題想結合;二是圍繞社會(huì )各界關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,確定學(xué)習主題,狠抓了學(xué)習內容的落實(shí);三是注重學(xué)習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。一年來(lái),我們組織中心組成員深入學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針政策、農村“四大基礎”工程以及統籌城鄉一體化等相關(guān)文件精神,進(jìn)一步理清了工作思路,在學(xué)習中統一了大家的思想,增強了班子的凝聚力。四是注重學(xué)習與走訪(fǎng)調研相結合。要求中心組成員在平時(shí)對所包片的村組進(jìn)行走訪(fǎng),收集干部群眾反映強烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在走訪(fǎng)中探問(wèn)題,在走訪(fǎng)中找課題,全年累計調研時(shí)間在60天以上。五是在深入學(xué)習的基礎上,根據學(xué)習所得,結合本鎮實(shí)際,相繼出臺了一系列致力于解決實(shí)際問(wèn)題的有效舉措。
二、拓寬途徑,深化內容
在抓常規學(xué)習的同時(shí),理論學(xué)習中心組還積極探索,在“兩個(gè)改變”上求創(chuàng )新:一是改變“關(guān)起門(mén)來(lái)學(xué)”為“走向社會(huì )學(xué)”。在理論學(xué)習中,開(kāi)辟了“走出去學(xué)”、“向社會(huì )學(xué)”的創(chuàng )新機制,采用實(shí)地走訪(fǎng)、外出學(xué)習交流等方法和途徑,推動(dòng)成員在學(xué)習中的理性思考。二是改變“按部就班學(xué)”為“緊跟形勢學(xué)”。一方面,充分利用黨報黨刊、黨員干部現代遠程教育系統等學(xué)習資源,豐富學(xué)習載體,拓寬教育渠道,積極引導黨員干部快樂(lè )學(xué)習、事事學(xué)習、時(shí)時(shí)學(xué)習。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)月”、“業(yè)務(wù)大練兵”培訓等活動(dòng)使機關(guān)黨員干部學(xué)習行為組織化、規范化。另一方面,針對黨員干部不同的學(xué)習需求,結合各部門(mén)工作性質(zhì),制訂不同學(xué)習計劃表;重點(diǎn)學(xué)習統籌城鄉發(fā)展、“農村四大基礎工程”及創(chuàng )先爭優(yōu)等相關(guān)知識,不斷增強學(xué)習的目的性和實(shí)效性。堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),運用學(xué)習成果指導工作實(shí)踐,促進(jìn)工作與學(xué)習相互交融、相互促進(jìn)、相得益彰。通過(guò)學(xué)習,中心組成員進(jìn)一步解放思想,理清了工作思路,著(zhù)力轉變不適應不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀(guān)念,不斷提高了科學(xué)發(fā)展、深化改革開(kāi)放、促進(jìn)社會(huì )和諧的能力。
三、真抓實(shí)學(xué),注重轉化
學(xué)習的最終歸宿在于運用。在學(xué)習中,中心組成員充分發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在“真學(xué)、真信、真用”上狠下功夫,取得了明顯的學(xué)習效果。
1、進(jìn)一步提高了理論修養。理論學(xué)習中心組成員在深刻領(lǐng)會(huì )黨的方針、政策上狠下功夫,并努力運用所學(xué)的理論、思想、方法,客觀(guān)地分析矛盾,正確地解決在三星經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展中遇到的新情況、新問(wèn)題,穩妥地處理了前進(jìn)道路上的矛盾和困難。
2、進(jìn)一步增強了創(chuàng )新意識。通過(guò)學(xué)習,使得中心組成員的眼界變得更開(kāi)闊,思路變得更活躍,銳意進(jìn)取精神變得更強勁,進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng),提高了業(yè)務(wù)能力。為我鎮認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),推動(dòng)“學(xué)府新城、產(chǎn)業(yè)新區、和諧三星”建設提供了巨大的智力支持。
3、進(jìn)一步提升了工作能力。黨委中心組在學(xué)習過(guò)程中,引導成員主動(dòng)地把理論文化知識轉化為實(shí)際工作的動(dòng)力,真正把學(xué)習的過(guò)程轉化為破解難題、推動(dòng)工作的過(guò)程,提高了解決實(shí)際矛盾和應對當前新形勢下新問(wèn)題的能力,努力成為“肯干事、會(huì )干事、干成事、能共事、不出事”的干部;嚴抓干部作風(fēng)建設,提升服務(wù)水平,抓人促事,凝心聚力,共謀發(fā)展,有力推動(dòng)了三星鎮政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )的平穩持續發(fā)展。
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